2023年中学心理健康教育活动方案.docx

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1、 2023年中学心理健康教育活动方案 为了更好的推动我校心理安康教育的开展，探究适合初中学生身心特点的心理安康教育模式，促进学生心理素养的提高，依据上级有关怀理安康教育的文件精神，特拟定本实施方案。 一、心理安康教育的主要任务 心理安康教育的主要任务，一是面对全体学生开展心理安康教育，使学生不断正确熟悉自我，增加调控自我、承受挫折、适应环境的力量，培育学生健全的人格和良好的共性心理品质。二是对少数有心理困扰或心理障碍的学生，赐予科学有效的心理询问和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调整自我，提高心理安康水平，增加进展自我的力量。 二、心理安康教育的组织领导 学校将组成由朱文良校长为组长的心理安康教育领

2、导小组，并渐渐形成以政教处、团委、各班班主任以及思想政治课教师为骨干，全体教师共同参加的心理安康教育工作体制。 三、心理安康教育的实施途径 （一）调查、摸底。学校将以问卷调查的方式，了解我校学生的心理状况，摸清学生中较为突出的心理问题，为今后的教育工作指明方向。 （二）举办心理安康教育的专题讲座 在调查、摸底的根底上，学校将每学期开展一至两次的心理安康学问讲座，参与的对象包括在校学生和家长，以期通过讲座，提高学生的心理素养，解决学生的心理困扰。 （三）组建心理安康小组 学校团委将在学生中组建心理安康小组，对参与的学生进展心理安康学问的培训，使他们能够成为信息员、小教员。 （四）办好学习园地，使

3、之成为心理安康教育的平台。 （五）加强对班主任的”培训，提高班主任心理安康教育的工作力量，使之能在班级的日常治理工作中有针对性开展心理安康教育。 （六）全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动中，注意对学生心理安康的教育，形成全员育人的气氛。 （七）建立学校与家庭心理安康教育沟通的渠道，优化家庭教育环境，学校将通过家长学校的授课，引导和帮忙学生家长树立正确的教育观，以良好的行为，正确的方式去影响和教育子女。 （八）充分发挥校园播送站、宣传栏和校园网络的舆论导向作用，开展多种形式的心理安康学问宣传，推动心理安康教育的实施。 中学心理安康教育活动方案2 心理素养是现代人综合素养的根底

4、，心理安康教育是学校全面进展教育的重要组成局部，是素养教育的重要内容。对中学生进展心理安康教育，既是适应新时期教育改革、进展的需要，也是促使青少年学生安康成长的需要。 为贯彻落实教育部关于加强中小学心理安康教育的若干意见、中小学心理安康教育指导纲要等文件精神，把我校的心理安康教育真正落实到各项工作中去，逐步形成一种整体推动心理安康教育的良好气氛，现特制定学校开展心理安康教育活动周方案。 一、开展心理安康教育活动周的指导思想 开展心理安康教育活动周的指导思想： 一是为了提高全体学生的心理素养，帮忙学生适应中学的学习环境和学习要求，培育正确的学习观念，进展其学习力量，改善学习方法；让学生了解自己，

5、学会克制青春期苦恼，逐步学会调整和掌握自己的心情，抑制自己的冲动行为；加强自我熟悉，客观评价自己；积极与教师、家长、同学进展有效的沟通，逐步适应社会生活的各种变化，培育抗挫折力量；充分开发学生的潜能，培育学生乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全进展。 二是为了制造提高教育、教学质量，培育合格人才的良好精神环境，形成和谐、安康、向上、欢乐的校园气氛。 二、开展心理安康教育活动周的主要任务 1、通过反思让学生学会自省；通过慎独让学生学会自律；通过观赏让学生学会自信；通过体验让学生学会自助；通过鼓舞让学生学会自主；通过磨练让学生学会独立；通过比拟让学生学会自强；通过养成让学生学会自尊。 2、通过心

6、理安康教育活动周，要求学生能够记住一句人生格言作为自己的座右铭；编辑一份心理安康小报；以班为单位出版一期心理专刊板报。班主任要上好一堂心理辅导课。最终能到达让学生懂得一点心理学的学问，理解一种心理调控方法，经受一次心理体验，形成一个新的认知，进展一个新的行为，转变一种不良的心态，矫正一种不良的行为的目的。 三、开展心理安康教育活动周的主题 此次心理安康教育活动周，以“关注心理安康，构建和谐校园”为主题。寻求智能与人格和谐进展，科技与人文齐头并进的目标。让学生的心灵在互动中放飞，素养在修炼中成长。进而点亮学生青春的生命，奏响人生华彩的乐章。 四、心理安康教育活动周的工作内容 1、通过主题班会、心

7、理活动课、宣传橱窗、心理小报、个别辅导、团队辅导等途径，对学生普及心理安康的根本学问，帮忙他们树立心理安康意识。 2、通过心理技能训练、嬉戏辅导、心理安康学问讲座等形式,帮忙学生了解心理调整的方法，把握心理保健常识。 3、通过建立心语室、心情屋、心灵氧吧的方式，让学生与学生，学生与教师、学生与家进步行心的对话、心的碰撞。搭起沟通的心桥，倾诉真实的心声，调整失衡的心态，开发潜在的心力，鼓励旺盛的心劲，进展全面的心育。 4、寻求开展心理安康教育的载体，组织受学生喜爱的形式多样的活动。让学生在活动中体验，在体验中强化。 5、充分开掘社会教育资源，建立与学生家长常常性沟通机制，形成教育合力。 五、心理

8、安康教育活动周的详细安排 1、活动时间：2023年10月14日至10月19日 2、活动安排：（见附表） 六、搞好心理安康教育活动周的根本要求 1、营造一种积极推动心理安康教育的良好气氛，创设符合心理安康教育所要求的物质环境、文化环境和心理环境。 2、突出对学生进展进展性心理安康教育的主线，积极做好对学生的心理辅导和询问工作，利用团体辅导、个别辅导的时机，深入了解学生的心理状态和思想状况，做好个案讨论和资料积存工作，以及学生心理问题的疏导、矫正工作。 3、各有关部门和相关教师、班主任，要根据组织落实、规划落实、措施落实的精神，分工负责，责任到人，切实做好本职工作。 4、在学校的各项教育教学工作中

9、查找心理安康教育的契机，把心理安康教育渗透到班主任工作、团队活动、学科教学、家庭教育之中，从而到达教育者、受教育者、教育环境、教育过程的良性互动和优化组合，以求心理安康教育的科学化和实效化。 中学心理安康教育活动方案3 一、活动目的： 为贯彻中小学心理安康教育指导纲要、教育部关于加强中小学心理安康教育的若干意见的精神，营造良好的关爱心理安康气氛，使全体学生科学地熟悉心理安康、了解心理安康学问，把握必要地心理调适方法，形成正确的心理安康观念。增加学生正确熟悉自我、承受挫折、适应环境的力量，提高学生心理安康水平，以良好的心态欢乐学习、生活。依据学校德育工作规划，制定本活动方案。 二、活动主题：“欢

10、乐心灵、安康生活” 三、活动时间：2023年11月7日11月30日 四、活动对象：全体师生、家长 五、活动内容： （一）心理安康教育宣传月启动仪式 1、时间：2023年11月7日 2、地点：升旗广场 3、内容：国旗下讲话（宣布活动内容） 4、主讲：* 5、参与对象：全体师生 （二）心理安康教育专题讲座 1、时间：2023年11月10日（午自休） 2、地点：一层多媒体电教室 3、主题：“阳光女孩”专题讲座 4、主讲：JJ教师 5、参与对象：初一年女生 （三）心理安康教育主题活动课、嬉戏课 1、时间：2023年11月8日班队课 2、地点：各班教室 3、主题：“安康心理、欢乐校运” 4、负责人：各班

11、主任 5、参与对象：各班学生 （四）心理安康教育主题黑板报 1、时间：2023年11月14日（星期一）前完成并评比 2、地点：各班黑板 3、主题：“安康心理、欢乐校运” 4、负责人：各班主任 （五）心理安康手抄报（电子手抄报）竞赛 1、征集时间：2023年11月7日11月23日 2、参与对象：全体学生 3、竞赛主题：“感悟幸福、共享欢乐” 4、评比事项：纸张规格A3或8开；每班推举35幅作品送政教处参评；设一、二、三等奖若干名。 5、负责人：政教处 （六）欢乐心灵、安康生活感悟征集 1、征集时间：2023年11月7日11月25日 2、参与对象：全体教职工、学生、学生家长 3、活动事项：各班主任

12、要发动学生、家长撰写感悟，并筛选一些具有哲理性的感悟（每班学生、家长感悟不少于15份），开设班级心理感悟论坛，同时用电子版本报送政教处；政教处进展汇编。 4、负责人：政教处，电子邮箱：* （七）心理安康教育学科渗透个案征集 1、征集时间：2023年11月7日11月28日 2、参与对象：语文、政治、地理、生物、体育教师 3、参考名目： 语文：初一上口语交际自我介绍与提问 初一下地毯下的尘土（诚恳、和善、勤劳）； 11、巨人和孩子（有爱心、不自私） 初二上最苦与最乐（学会负责任） 初二下15、你是你的船长（怜悯心、正义感） 初三上14、给孩子的一封信（培育良好的品质）；给女儿的一封信（熟悉什么是真

13、正的爱情） 政治：初一上1。1融入新集体2。2感受青春2。3男生女生 初一下5。3青春闪光6。1直面挫折8。3对不良诱惑说不 初二上1。1自尊自信3。2观赏与赞美 初二下6。1维护人身权利8。4负起我们的社会责任 初三上4。1立报效祖国之志 地理：初一上第三章第1节世界的人口； 第2节世界的人种 初二上第一章第3节中国的人口； 第4节中国的民族 生物：初一下第四单元第13章第1节安康及其条件； 第4节当代主要疾病和预防 初二上第六单元第19章第1节人的生殖和发育； 第20章第4节性别和性别打算； 第6节遗传病和人类安康 初二下第八单元第24章第1节人口增长与规划生育 体育：初一上体育活动与你的

14、心理安康 初一下体育熬炼能增进你的自信和自尊 初二上体育熬炼与养分 初二下安全常识和韵律活动 4、征集要求：以上学科教师每人供应不少于2份个案（教案），A4纸打印或复印均可，送政教处。 5、负责人：政教处 六、活动要求 1、各年级、班级、相关教师要重视学生的心理安康教育，充分熟悉心理安康教育的意义和作用，除做好平常学科渗透、心理辅导、心理询问外，重点结合本月活动方案积极开展活动。 2、各年级，班级开展教育活动时，要尽量到达“针对性、目的性、广泛性、社会性”的要求，可以围绕主题，自行开展丰富多彩的活动。 3、活动完毕后，要做好各类讲稿、主题班会设计、主题板报等材料、照片的收集、整理、归档，并写好本活动月小结，同时提出对本次活动的意见和建议。 【2023年中学心理安康教育活动方案】