大学生调研报告3000字（8篇）.docx

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1、 大学生调研报告3000字（8篇） 20xx年以来，自治区纪委监察厅、教育工委部署在全区高校开展“清风校园”建立工作。近期，我带着二室人员对全区高校开展“清风校园”建立工作状况进展了督导调研。形成如下调研报告。 一、我区高校开展“清风校园”建立主要做法 （一)加强领导，健全机制。各高校高度重视“清风校园”建立工作，成立了由党委书记(校长）担当组长的“清风校园”建立工作领导小组，召开会议，讨论部署，制定实施方案，组织开展“清风校园”建立工作，不断改良和完善工作措施，定期向全校师生通报落实状况，承受师生监视。宁夏医科大学、宁夏师范学院等院校以清风校园建立为载体，全面推动党风廉政建立”整体工作思路，

2、严格做到组织领导、任务分工、监视落实“三个到位”。每年对“清风校园”建立各项任务的完成状况进展专项检查，仔细总结好的做法，梳理存在的问题，对好的做法在全校范围内进展推广，对存在的问题限时要求责任部门进展整改，确保了“清风校园”建立工作取得实效。 （二）明确任务，落实责任。各高校党委将党风廉政建立和“清风校园”建立工作同安排，同推动，同考评。制定印发党风廉政建立和反腐败工作主要任务分工等文件，细化分解工作任务，明确工作职责，逐级签订责任书，一级抓一级，层层抓落实。同时，把“清风校园”建立纳入领导班子、领导干部目标治理，与教学、科研、治理等各项工作严密结合，确保党风廉政建立和教学科研工作同频共振，

3、互为补充，共同推动。把反腐倡廉、“清风校园”建立和行政工作有机结合起来，切实将反腐倡廉工作职责落实在基建、财务、人事、招生、选购、后勤等重点部门、重点岗位和行政事务中，通过发挥统领、共管、组织协调等作用，形成惩防合力。 （三）加强教育，道德育廉。通过多种形式、多种载体，抓好领导干部、教师队伍和学生的廉洁教育。通过对领导干部勤政廉政教育，提高为政清廉意识，不断夯实廉洁从政的思想根底；通过对教师队伍的师德师风教育，引导他们廉洁从教，大力弘扬“学为人师，行为世范”的优良学风教风；通过对学生敬廉崇洁教育，引导他们切实做到学术诚信、考试诚信、就业诚信，努力形成风清气正、阳光向上的校园气氛。北方民族大学着

4、力抓好“五个一”工作，将廉政文化建立融入“两课”教学和党校培训课，使廉政文化进校园、进课堂、进学生头脑。宁夏医科大学大力推动廉政文化“三进”工作。开展常常性的敬廉崇洁教育，举办多种主题实践活动。学生们自发成立“清风社”学生社团组织，协作学校积极宣传敬廉崇洁思想，产生了较好的宣教效果。宁夏大学把大学生廉洁教育贯穿于入党培训、入学离校、社团活动中，针对大学生入党积极分子开设“大学生敬廉崇洁意识哺育”选修课，培育大学生的廉洁意识。宁夏师范学院积极推动廉政建立进校园、进课堂、进公寓，每年结合“124”法制宣传日，通过廉政文艺演出、发放廉政宣传单、开展廉政学问竞赛等活动，广泛宣传廉政学问，营造深厚的校园

5、廉政气氛。 （四）突出重点，强化监管。强化对关键岗位、重点部位、重要环节的监视治理，着力构建监管促廉长效机制。各高校加强对领导干部遵守廉洁自律规定的监视，在年终干部考核中，每位领导干部都要进展廉政述职，由教职工进展测评，承受党员和群众的监视。在民主生活会上，党员领导干部都要自查自纠，开展批判与自我批判，承受党内外的批判和建议。处级以上干部建有完整的廉政档案，将每年述职述廉、年终考核、民主生活会、廉政承诺书等状况归入个人廉政档案，作为向党委反映干部廉洁自律状况的根底材料。 （五）健全制度，全力保廉。各高校党委高度重视制度建立这一预防腐败的根底性工作，特殊注意制度设计的科学性、针对性和操作性。近两

6、年，结合开展“反腐倡廉制度建立推动年”活动，从完善工作机制、标准执行程序、强化监视检查三个方面，对原有的制度进展了梳理和修订，建立新的制度，进一步建立健全制度体系。形成了用制度管权、按制度办事、靠制度管人的廉政工作机制，强化了预防和治理腐败的源头工作。 二、存在问题 一是工作连续性不强。个别高校对开展“清风校园”建立的熟悉不到位，抓党风廉政建立和“清风校园”建立连续性不强，存在时紧时松的现象；二是个别单位对“清风校园”建立抓的不深不细，以文件落实文件，以会议落实会议，没有将“清风校园”建立工作落实在教学教育和队伍治理的方方面面，工作成效不够显著。 三、意见建议 （一）标准治理，用制度保障进展。

7、建立标准的校园治理模式，明确治理要求，强化治理责任，落实治理职责，制定并完善一系列治理规章制度，使各项治理活动有章可循。进一步深化完善各项规章制度，强化创新校务治理、教学科研治理、教师治理、学生治理、校园治理等，并不断增加学校常规治理的实效性。 （二）深入推动廉政文化进校园，优化党风廉政软环境。一是高校各级领导和教师必需增加廉政文化意识，增加当好廉政文化传播者、组织者、开拓者的责任意识。二是进一步加强大学生诚信教育，提高大学生的诚信意识。三是注意校园网络、报刊杂志、电视、播送、橱窗、课堂等文化载体的充分运用，不断拓展廉政文化的传播渠道，拓宽廉政文化教育掩盖面，使廉政文化融入学校的各个方面。四是

8、不断丰富教育和活动形式，要贴近生活，贴近实际，使廉政文化真正入目、入耳、入脑，成为全校师生广泛参加的一项活动。 （三）预防高校职务犯罪，推动党风廉政建立。建立健全“一把手”权力监视制约机制，建立有效的行政决策负责机制，重大问题实行集体决策，最大限度地降低自由裁量权，切断“公权”与“私利”的内在联系。完善责任分解、责任报告、责任考核、责任追究四位一体的责任制工作机制。仔细解决少数领导班子、领导干部对党风廉政建立重视不够、对标准治理投入缺乏的问题。 （四）加强教学科研经费治理，提高资金使用效率。一要加强教学经费使用的监管，连续坚持领导干部、单位行政负责人任期经济责任审计制度，保证教学单位教学经费合

9、理支出，提高资金使用效率。二要完善教学科研经费治理方法，通过举办培训班、研讨班等形式加强对各教学科研单位广阔教职工特殊是中青年科研骨干进展宣传教育，增加他们在经费使用上的廉政意识，形成廉洁自律的科研作风。三要加强横向课题、纵向课题科研经费使用的治理和监视，将科研工程治理的关注意点从重视验收转移到过程监控，提高讨论课题经费预算的合理性和科学性，促进科研工程顺当结题验收。 大学生调研报告3300字 篇二 现在，随着海量资讯时代的到来，群众文化取代了精英文化成为市场的主流，搜寻式阅读、标题式阅读、跳动式阅读、网络阅读和手机阅读成为阅读的主要形式，名著通俗本、精简本、口袋本的盛行，财经、励志类图书以股

10、市语言行文代替学术说理，以及各地书店中通俗读物高居畅销排行版前列的现象，多媒体、博客、电子小说代替纸质图书潜进大学生的生活，种种现象说明，这是一个“浅阅读”的时代。什么是浅阅读？为什么会产生浅阅读？要如何对待浅阅读？ 一、什么是浅阅读？ 浅阅读它是指一种浅层次的、以简洁轻松消遣性为追求的阅读形式。内容上，以无厘头式的消遣、消遣或感官的刺激为上，布满了嬉戏精神及荒谬不经的颜色；方式上则以动漫、图像、影像等为主，文字为辅。相对于品茗式的传统阅读而言，这种快餐式文化追求的是横向的广度，即所谓的“碎片式的语言，拼盘式的内容”。 以“知道”代替“学问”，这样的快餐式、跳动式、碎片式的浅阅读正成为大学生时

11、下的阅读新趋势。为此，我们针对在校大学生开展了一次书面的问卷调研，以了解他们的思想状况和阅读需求，从而分析大学生素养的现状，并为进一步探究提高大学生素养参考依据。 二、调研结果与分析 1、阅读认知度普遍较高。从调研结果看，47.6%的学生认为阅读是一件好玩的事情，35.29%的学生认比拟喜爱阅读。而不太喜爱和很不喜爱阅读的学生仅占17.65%和1.96%。这说明绝大多数学生对阅读重要性的认知程度普遍较高。 2、阅读时间较少。每天阅读3小时以上的学生仅为5.88%，13小时的为54.90%，1小时以上的为29.41%，有9.80%的学生处于根本不阅读的状态。 3、每月的平均阅读量较少。每月平均阅

12、读5本书以上的学生仅占1.96%，35本的学生占5.88%，大局部学生每月平均阅读量为13本，这说明大学生的阅读量是少之又少的。 4、从阅读取向和阅读兴趣来看，我院学生的阅读兴趣表现出了共性化和多样化，所涉及的范围极其广泛，种类也繁多，他们往往根据个人兴趣来选择课外书籍进展阅读。时尚杂志、人物传记和通俗小说是我院大学生课外阅读兴趣中最主要的读物，这与这些种类书籍自身的特色与优势有关。 在紧急而又枯燥的专业学习之余，大学生们盼望阅读一些高质量的休闲、消遣类读物，而以上种类书籍同时还能提高学生的各方面修养。在这其中，值得留意的是我院学生对于阅读名著、经典书籍的热忱不太高（仅为28.4%）。此外，经

13、济治理、英语、计算机课程等专业性较强的书籍成为我院学生重要的选择。 5、我院大学生的阅读媒介呈现多元化趋势，不仅局限于传统的纸媒体，互联网作为一种新的媒体形式已经走入同学们的日常生活，构成了平常阅读的一个极其重要的组成局部。约有30%的同学主要通过网络阅读。而大多数同学在利用网络时能够比拟恰当的掌握时间和内容，合理的利用网络信息资源为自己效劳，超过70%的大学生平均每天上网时间在2小时以内。 6、我院55.8%左右的大学生将到图书馆借阅作为自己阅读的主要途径，找亲戚朋友借阅、网上扫瞄、在书店看等也都是重要的阅读途径。但是值得留意的是，我院学生买书热忱不高，仅有13%左右的学生将买书作为自己阅读

14、的主要途径。 由此可以看出，我院学生的阅读方式已经进入到浅阅读时代。 三、消失浅阅读的缘由 1、进展“浅阅读”是缓解无聊的方式。许多人认为，读“深”的读物乏味、吃力，读“浅”的轻松、好玩，还能作为闲聊的笑料。职业技术学院女生小罗说道：“现在女大学生们都喜爱看瑞丽昕薇这样的时尚杂志，平常上网多是扫瞄消遣新闻和网站论坛，确实不严厉，但读来非常好玩，大家都爱看。” 2、没有时间进展“深”阅读，只好“浅”阅读。随着社会的进展，人们的压力也越来越大，而就业问题也是压在大学生头上的一块大石头。许多大学生从进入大学的那天起就给自己制定了规划，要考几个证书，英语过几级，要做多少兼职，好像根本就没有时间去静下心

15、来好好地读几本好书。越来越少有时间和心情读名著了，这是大学生普遍的心理感受。被就业、升学、出国等各种纷扰着，没有心思埋头读“用不着”的名著，只愿读“有用”的英语、计算机及专业书。他们更觉得，大学已经失掉读名著的气氛了。 3、学术著作和经典名著让人费解，不得已放弃。目前大学生扎堆看小说的势头很强。我们在走访大学图书馆时发觉，很多流行小说已被翻阅得非常陈旧，而不少学术性著作却有八成新。为何少人读？大学生感慨，上课所用的课本就已经够枯燥了，怎么还敢碰更晦涩难懂的学术著作和经典名著？ 4、学校没有读名著的气氛。如今信息蜂涌，流行快餐文化，大家都需要快速有针对性地收集自己需要的信息，无法静下心喝着午后茶

16、翻看传统的名著。当前社会上对人才的需求是专业学问型的，再加上国际经济全球化，不得不在外语上花大力气。面对严峻的就业形势，很多大学生都忙于预备各种证件考试以增加自己的竞争力，在一系列现实因素作用下，哪还有工夫安心读“经典”呢？ 四、浅阅读带来的危害 浅阅读是对经典作品的轻视与亵渎，浅阅读的读书方式会导致读者思维的钝化；浅阅读对青少年的共性培育不利；浅阅读导致读者语言运用力量的弱化。 五、如何走出浅阅读的逆境？ 1、从社会方面来说。 出版人应当把握正确的文化方向，做一个有责任感和使命感的出版人，做一个有抱负、有追求的出版人。经济效益不是出版人的追求，对此，出版人要有正确的熟悉。 出版社的编辑在搞选

17、题筹划时，要时刻牢记肩上担负的社会责任，杜绝盲目跟风、粗制滥造的出版行为。要有明确的出书思路，不要为一时的经济利益所左右，搞些没有文化内涵的东西。要努力在制造性上下功夫，通过了解市场，了解读者，出版有文化品位、能提高文化素养的精品。 大力宣扬先进文化，拒绝浅出版。当读者的某些需求还处于隐性状态时，出版社应坚守自己的出版理念，用自己的眼睛去推断。假如只是一味地迎合读者而把自己的图书降格为一般商品，那就是媚俗。 2、从学校方面来说。 （1）帮忙大学生形成合理的学问构造，激发大学生阅读好书的兴趣，可以通过读书评书活动，联合教务处、学生处、学生会等部门共同主办，来提高学生阅读安康书籍的兴趣。 （2）鼓

18、舞大学生有规划的阅读鼓舞学生参加办好图书馆阅读宣传栏，简明扼要、丰富多彩，准时地通告到馆新书、名家书评等。在学生刚入学的时候开设系统的阅读课，阅读内容可以依据实际需要而定。教师酌情推举阅读书目，学生选择适宜自己的书籍来阅读。改善阅读环境，便利群众阅读。 （3）进一步解决图书馆各种类书籍资源，让图书馆能够在真正意义上成为大学生的天堂。 3、就大学生本人来说。 熟悉到深度阅读的重要性，它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。使我们增加人文素养，增长学问和内涵，培育良好的自学力量和阅读力量，还可以进一步稳固课内学到的各种学问，提高我们的认读水平和写作力量，乃至对于各科学习，都有极大的帮忙。 培育深

19、度阅读的习惯，尝试着阅读一些名著，用一种仔细专注的态度去阅读它，体验书中的深刻内涵，品尝别样的阅读乐趣。 多做一些读书笔记，比方抄下一些漂亮的词句，为写作增加素材，积少成多，你自然会体会到深阅读的好处。合理安排课余时间，制定肯定的阅读规划。在现阶段考证、做兼职当然重要，可是阅读是不能被无视的。 养成良好的阅读习惯是一种长期投资，目前可能没有明显的收益，可是其长远利益是非比寻常的。多关注一些好书推举栏目，选择有内涵的书籍，培育自己的阅读品尝，不随波逐流，人云亦云。 “书籍是人类进步的阶梯”，读好书是人类进步社会文明的表达。大学生是沿着书籍筑起的阶梯，攀登学问顶峰的社会新人。除专业学习外，课外阅读

20、是大学生业余学习的重要组成局部。大学生正处于青春期，同时，他们的观念、性格、情感等又正在进展的形成中，具有不稳定性特点，这就要求有足够数量的有益的读物来适应他们的这种生理和心理上的需要，一个既有物质文明又有精神文明的社会主义现代化社会，理应用课外阅读随时引导学生们安康成长。 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。世界正在由厚变得更厚，阅读是深还是浅，是一种态度，更是一种才智，浅阅读时代，你是要随波逐流还是重拾经典，勇攀书峰，这全在于你的才智！只是别在暮年孙儿膝绕在你身旁布满期盼的看着你的时候，你却没有什么可以讲。这时，请不要感慨：书到用时方恨少！ 大学生调研报告3000字 篇三 调查目的： 为了更好

21、地了解大学生恋爱状况和恋爱观，帮组同学更好的了解恋爱的本质，我们特地设计了这份问卷调查。 调查对象： 大一，大二，大三年级在校大学生。 调查时间： 1、争论，选定课题（20xxx年10月份） 2、设计问卷并发放（20xx年11月份） 3、统计问卷并撰写报告（20xx年12月份） 调查内容： 主要调查了各年级大学生的恋爱现状，恋爱态度，恋爱对象的选择及恋爱对自身的影响，恋爱与生活学习之间的关系的看法。 调查步骤： 1、小组争论，争论选取哪个课题，理由和可行性，并选定此题。 2、通过书籍，网络，杂志查阅课题资料。 3、发觉，提出，争论存在的问题，并设计调查问卷。 4、发放问卷并收回统计。 5、筛选

22、有效问卷，并统计结果，组员争论。 6、细化，编写报告。 调查结果与分析： 本次问卷调查共打印100份，收回91份。其中男生47份，女生44份。分别占总数的51.6%和48.4%。根本保证各年级都有人参与了此次调查，所以结果有肯定的参考性。 恋爱现状 目前在大学生中流行着这样一种说法“恋爱是大学的必修课，假如你在大学里没有谈过恋爱，那就不算一个合格的大学生”，在这种思想的影响下，不少大学生积极投身于恋爱的大潮中去，但也有少数大学生认为这种说法是不对的，认为大学里仍旧应当以学业为重。 调查中发觉，在我们的问卷中“你正在恋爱吗”这一问题“是”的占40.7%，“否”的占59.3%，“是”的人中，大一占

23、27.0%，大二占37.8%，大三占35.2%。因此，对于大学生恋爱现状，可以用“三化”来概括。 1、普及化，群众化。在当今高校，大学生谈恋爱已经是很一般的现象了。在校园里看到大学生成双成对，旁若无人地卿卿我我已不再是希奇事，有人形容这是一股恋爱热，也有人说这是一股恋爱风，不管怎么说，都不为过。由于，大学生谈恋爱是毋庸置疑的。 2、低龄化。大学生谈恋爱历来有之，但过去多是高年级学生，是所谓学业、爱情双丰收的时期。而现在许多低年级的学生学业未成，却恋爱先行，有些人的观点是“进校后的首要任务是抓紧时间谈恋爱，否则优秀的则被他人抢先一步，就轮不到我了。他们有的刚进大学校门就走进了恋爱圈。在此次调查中

24、发觉，许多大一同学已经步入了爱河。他们或是高中就谈了恋爱，或是刚进入大学不久，就告辞了单身。据不完全统计，五年之前一年纪学生恋爱人数只有5%现在已达15%左右。所以大学生恋爱呈现出低龄化趋势。 3、公开化。首先，我们可以确定的是，不管对男生抑或是女生来说，大学生恋爱已不再只是心中的“静静话”，更加不是不行触及的禁区。过去，大学生谈恋爱很讲究东方民族的含蓄和肤浅，恋爱处于地下活动状态，经常鲜为人知。在本次调查中，97%的大学生表示并不反对大学生恋爱。较过去，当代大学生已经有了更为开放的恋爱观念。 恋爱动机与恋爱对象的选择 在“你选择男(女)朋友的主要要求是什么？”这一问题，统计结果如下：“相貌好

25、”仅占16.5%，“人品好”占34.1%，“力量好”占6.6%，“和自己志趣相投”占28.6%，“其他”占14.2%。在校大学生，特殊是低年级大学生，在恋爱中，常显露出其不成熟性，但据调查结果显示，大学生恋爱选择因素总体上还是安康的。他们更加注意对方的人品，力量，而不是相貌，金钱，这些外在的东西。当大学生情侣离开校园走向社会、担当家庭责任的现实问题直接摆在面前时，抱负化的爱情能否维持还很难猜测。但就目前而看，大学生根本拥有正确的恋爱观。 在“你想在大学里谈恋爱或您在大学里谈恋爱最初先机是什么？”这一问题中，有些大学生恋爱存在肯定的而盲目性。选择“看到大家都有男朋友或女朋友，觉得自己单身没面子”

26、占4.4%，“弥补内心空虚，查找精神寄予”占15.4%，“对方追求剧烈，自己不好意思拒绝”占13.2%。不难看出，在恋爱动机上，有些大学生对此并没有很清楚的目的。种种迹象说明，有些在校大学生恋爱好像是一种时髦，只是一种对恋爱情结的满意。也有一些同学是为了弥补内心的空虚，查找精神寄予。 上大学生后，对于许多人来说是重新面对一个完全生疏的新环境。内心比拟空虚和孤独孤独，不行避开地要找一个可以停自己倾诉的朋友。 还有一些同学则发表了他们的看法，有的认为是缘分到了，该谈恋爱了，也有的认为恋爱能产生内驱力，还有的认为反正迟早都要谈到，大学里的同学更谈的来一些。这说明我校有些大学生在恋爱动机方面是不太安康

27、的。经过我们的分析，认为缘由有二：一是大学生仍旧处于心理成长时期，自尊心过强，在与同学交往中不轻易向他人放开心扉，形成心理闭锁；二是由于不少人考入大学后失去明确的奋斗目标，缺乏学习的动力，感到生活乏味。在这种前提下产生的爱情，具有很大的盲目性、片面性和冲动性，一旦日后孤独感等感觉消逝，“爱情“会随之完毕，这势必给自己，同时也给对方带来苦痛与不幸。其中“彼此被对方的某些优点所吸引”占50.5%。 恋爱态度 调查说明，有36.3%的同学认为大学恋爱是正常现象，29.7%的同学认为是自己的事情，自己处理，比拟以自我为中心。23.1%的同学支持大学生谈恋爱，36.3%认为大学生谈恋爱完全是正常现象。1

28、0.9%的同学的答复是对此类问题没有想过。 “假如你有男/女朋友，你们的恋爱将来式什么”，对于这一问题，有21.9%选择的是“两人一起考研或找工作，直到走向婚姻”，33.0%选择的是“尽量朝同一个目标奋斗”，选择“将来有太多变数”的有27.5%，14.3%的同学是只看到了眼前的认为管不了那么多，现在欢乐第一，管不了以后。也有3.3%的同学没有考虑过这个问题。 据调查发觉，大多数大学生并不信任大学里存在不求回报的纯净的爱情，也有些人对这个问题表示不清晰，存在很大的疑心。可能正由于如此，导致大学生恋爱随便性大，在校期间胜利率低。每年的五六月份，是毕业的季节，也是分手的季节。大学里谈恋爱究竟会不会有

29、结果呢？调查结果说明，有4.3%的同学都认为在大学里不能胜利。认为最终能进展成为结婚对象的占了27.5%，也有的同学认为胜利率很小。38.5%认为胜利率为一半。 恋爱与学业 对于恋爱与学业的关系，所谓仁者见仁，智者见智，大家看法众多。调查说明，48.4%的同学认为恋爱对自身的影响是因人而异的。27.4%的同学认为学习生活更有动力，此类同学大多数对爱情有着很大的憧憬。固然，也有14.3%的人认为谈恋爱分散精力，影响学习。其中5.5%的同学认为只有“两人”世界，脱离集体。4.4%的同学认为影响了正常的同学交往。 “就业时你有可能获得一份抱负的工作但必需在恋人与工作中选择你会”，调查结果说明，在对待

30、工作与爱情上，25.3%的同学认为“以工作为重，终止爱情”。31.9%的人认为会“以爱情为重，牺牲工作”，说明有很大一局部人不能理智的对待爱情。26.4%的人认为是不知道该怎么办的，此外还有16.4%的同学认为不会发生这种状况的，即使发生了也会有更好的方法来解决以到达爱情和事业兼顾的。对于事业与爱情该如何选择这个问题显示了大学生恋爱面临的问题具有广泛性、繁杂性等特点。这个问题极易导致恋爱失败，因此，处理好学业和恋爱的关系非常重要。 调查发觉，当恋爱失败时，有64.8%的同学能正确面对失恋，其中56%的同学认为可以为以后的恋爱积存阅历，8.8%的同学认为无所谓，可以再找一个。8.8% 大学生调研

31、报告2500字 篇四 一、调查过程 （一）调查方式 20xx年7月8月对大理学院（古城校区）在校大学生采纳问卷调查法进展调查。此次调查共发放问卷50份，收回50份。通过对同学们针对我校宿舍治理建立的现状分析，我统计到62%的同学认为我校宿舍治理对于生活有肯定影响，但没有造成不便，16%的同学认为有造成不便。总体来看，学生对于目前的宿舍治理现状还算满足，因此需要进一步加强对于目前状况的具体的了解，以便更好的完善宿舍治理建立。 （二）调查结果分析 1、宿舍安全隐患问题 对于宿舍安全隐患问题，42%的同学认为宿舍目前存在安全隐患，32%的同学认为不存在安全隐患，13%的同学则表示对于安全隐患不清晰。

32、从这个问题可以看出，需要加强这一方面的治理，并且加强对于安全隐患学问的普及亟需要加强普及宣传。 2、住宿环境 42%的同学对于目前的住宿环境满足，14%的同学对于目前的环境不满足，44%的同学对于目前的宿舍环境表示一般。由此可以看出，目前宿舍内部设施还不错。但是对于宿舍周边环境问题不管是对于宿舍周边的噪音，气味，还是周边的卫生问题，同学均有较大的反映，因此应着重加强这一方面的改善。 3、规章制度 对于宿舍例行检查，38%的同学表示不能承受，12%的同学则表示能够承受，50%的同学则表示无关紧要。对于宿舍限制使用大功率电器的状况，42%的同学认为能承受，但是58%的同学对此持反对意见。另外对于门

33、禁时间与门禁制度，68%的同学认为还算满足，32%的同学不满足目前对于这一方面的规章制度，并且这些木满足的同学对此提出了自己对于这些不满详细的建议和意见。这也说明对于这一方面同学们都比拟关注，有很强的参加意识。 4、宿舍文化 在是否允许宿舍共性扮装饰方面，48%的同学认为对此表示赞同，只有10%的同学表示对此不赞同，42%的同学则表示无关紧要。对于在宿舍使用电脑用途方面，只有20%的同学表示以学习为主，70%的同学则以消遣为主，其他用途占使用比例的10%，由此可以看出在宿舍并没有形成很好的学习气氛。 二、宿舍治理目前存在的问题 现在学生宿舍治理过程中存在一些问题，较为突出的是学生对于宿舍治理的

34、漠视，依据调查可以看出许多同学对于宿舍治理的各项规章制度并没有很大的兴趣。详细表现为以下几个方面： （一）重视学问和力量培育，无视寝室治理 许多状况下，学校追求教学效果为主的思想而影响了行为效果的养成。再加上学校一般只注意社会效益，而对宿舍治理过程参加较少。就大理学院而言，学校对于宿舍治理主要是外承包以宝龙公寓为主，虽然对于学习与生活分工明确，但是在肯定程度上使学校与学生宿舍治理相脱离，所以学生的培育应当从日常的点滴抓起，从今时此刻抓起。 （二）后勤效劳人员存在很大争议 在宿舍治理过程中，也存在肯定的问题，诸如门禁时间以及电器使用方面上，存在很大的争议。目前的工作模式在过去的学生工作中虽然取得

35、了肯定的成绩，但也简单形成“边缘地带”和“真空区域”，造成某种程度上教育和治理的脱节，从而消失治理职责不够清楚、效劳水平不够到位等现象。 （三）学生缺乏自主治理的意识 对于大多数学生而言，他们只是视宿舍为住宿的场所，缺乏仆人翁意识。依据调查的结果显示，学生的治理更偏重于培育学生的生活习惯。比方卫生检查、文明宿舍之类的，但是这些传统的学生宿舍治理手段和方法一般不适应对学生的“育人”治理。 （四）治理人员缺乏学生治理阅历 就目前而言，学校大多数治理人员是临时工，他们的政治素养不高，并且文化水平也比拟低，这就造成治理人员的素养与效劳对象的要求有很大的差距，难以胜任治理工作。 （五）宿舍风气差距悬殊

36、目前，高校学生宿舍风气差距悬殊，甚至是两极分化一般状况下，宿舍具有良好风气的，其成员思想积极上进，主动追求进步，学习气氛浓郁，学习成绩优秀，生活习惯良好；相反地，宿舍风气较差的，其成员思想倦怠，不思进取，缺乏道德意识，生活遨遍、懒散，沉迷于嬉戏，疏忽于学习等。 三、应对宿舍治理消失的问题采纳的措施 （一）建立一支高素养的学生宿舍治理人员队伍 学生宿舍治理人员文化素养水平的凹凸，直接会影响大学生的沟通、掌握、影响力量。因此在聘用学生宿舍治理人员中，不能仅从降低经济本钱着想聘用一般效劳人员，在人格魅力方面影响学生、在生活阅历上对于学生宿舍治理也有重要的作用。 （二）在学生宿舍治理中注入新的治理理念

37、 培育学生良好生活习惯是促进学生全面进展的重要治理理念。学生宿舍治理人员在处理各种问题中应当本着敬重学生、理解学生、引导学生的思想，要准时修改不适合的规章制度，从而降低治理难度和削减治理冲突。利用电子媒介，丰富沟通渠道。 （三）重视学生参加治理 在治理中，让学生参加到宿舍治理工作中去，增加他们自觉遵守宿舍治理的规章制度，强化他们的热忱。目前大多数高校学生宿舍治理中，汲取学生参加治理往往只停留在学生参加检查宿舍卫生、文明宿舍评比等内容，参加治理的层面较浅，参加治理的范围窄。大学生自我治理、效劳、教育是学生工作的一种好的方法，也是培育人才的一种途径，大学生宿舍治理应推动人学生的自我治理、自我效劳、

38、自我教育。 （四）加强宿舍安全治理 学生宿舍是高校安全建立和治理的重点节点，学生宿舍安全工作成效与广阔师生员工的生命及财产安全严密联系。因此，我们需要不断探究，创新治理理念、完善效劳内容、提升治理和效劳水平，去满意新环境下高校学生宿舍安全治理的需求。 1、提高思想熟悉 领导应高度重视学生宿舍安全问题，结合实际状况，不断寻求解决学生宿舍安全隐患的新思路、新方法。同时，加强安全责任制度建立和落实，坚持谁主管、谁负责的原则，完善治理、考核和奖惩机制。通过提高熟悉、转变观念、实行对策，在思想和行动上到达高度全都。 2、加强宿舍安全事项的教育 提高学生爱护和防范意识本着预防为本、教育优先的原则，把学生宿

39、舍安全治理规定从多层面、多渠道传达和灌输给学生；通过制作和发放安全学问小贴士，将安全须知发放至各个宿舍。 3、加大对宿舍安全隐患的排查 如大功率电器等违章电器的准时收缴，对乱接电线、违章用电、私自使用大功率电器的学生赐予严厉的批判教育并要求做出深刻检查和承诺。 总之，学生宿舍作为大学期间环境的重要组成局部，是大学生活、学习、消遣的重要场所。因此，有效加强学生宿舍治理工作，充分发挥学生宿舍的育人功能，有着其特别的重要性和必要性，这也是高校教育工作的一项重要内容。 大学生调研报告3100字 篇五 一、前言 当前的消费市场中，大学生作为一个特别的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体

40、较特殊，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求；另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约，消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。为了进一步拓宽市场领域，满意广阔学子的消费要求，将对在校大学生进展专项市场调查，我以在校大学生作为调查对象。通过问卷调查的形式来讨论校园商品的进展方向，同时推出物美价廉的商品来迎合在校大学生的青睐。现将有关信息汇总如下： 二、调查时间 我们于9月11日到13日之间，对我们身边的同学进展了随机的问卷调查，共发放调查问卷100份，收回有效问卷90份。调查的大局部为女生，所以此次的调查目标主要为在校女

41、大学生。 三、数据统计和分析 1、总消费额 统计结果说明，50%的消费额主要集中在500-800之间，200-400之间也占有肯定的比率，但较少，而两个极限，a、400以下和d、800以上都比拟少，比拟符合正态分布。对于一个纯消费群体而言，消费总额在500-800之间是正常的，其他区间符合正态分布。 在设计问题的时候，考虑到我们学校的学费较高，所以大家在其他的花费上对而言会比拟节约一点，所以设计的数值没有太高的。通过这已数值的调查，证明了我的想法，在高额的学费下，大家的其他花费相对而言会削减。这也从侧面反映出，现在的大学生，除了伸手问家里要钱之外，还懂得了体谅父母，懂得节约。 2、食品消费 零

42、食是女生生活中不行缺的一项内容，有的女生甚至以零食为主食，不按正常的时间就餐，只是拿零食来解决了事，可见零食在女生的生活中的占的份量。 零食的每天支出主要在5-10元之间，就我预期的而言，是一个比拟适宜的数字，其他各区间都占有肯定的比例，15元和10元以上的人根本持平，可见，对于一些人而言，零食是全部消费支出中占的比重较大的一局部。但是就假设的，“假如不买零食是否有盈余”的这一问题上，可以看出，大多数的人会有少局部的盈余，其他的则成正态分布，可见，对女生而言，零食也仅仅是有钱时的消费品，而不是必需品。 主要购置的零食是蔬菜水果类，调查的过程中，深度访谈过一些学生为什么选这一项，比拟多的答复是“

43、水果有养分，含有较多的维生素”，也有的是由于吃水果就不用吃饭了，可以保持较好的身材；奶制品也占有肯定的份额。就调查结果而言，出乎我的意料，膨化食品没有选的，主要选择的是一些有养分价值的水果和奶制品，能够从侧面反映出我校学生的购置特点。 就购置地点而言，主要是就近原则，选择a学校超市的占了大局部，还有一局部的同学选择外出去大型超市购置，缘由是品种比拟多，质量有保证。在选购零食时，主要是依据个人喜好购置，受外界的影响较小，可以看出，现在的学生大多数是理性购置。 3、服装消费 随着当今社会的进展，越来越多的人更加注意穿着上的享受，尤其是现在的年轻学生，年龄和心理上的成熟让他们越来越重视自己的穿着和装

44、扮。学生服装的要求度比拟高，新一代大学生不再只是埋头图书馆和自习室的书呆子，对于美的追求呈上升趋势，对于服装的要求更高了。理性消费占主体，价格，质量，品牌是吸引大学生服装消费的主要因素，从调查结果来看，讲求实际，理性消费仍是大学生主要的消费观念，由于消费力量有限，我们在消费时力求物有所值，同时也要满意自身所追求的品尝档次，从而提升自身所追求的品尝档次，从而提升自我形象。从服装购置的频率看，服装的消费还是合理的，主要集中 在半年一次和一个月一次，购置的主要缘由还是满意生理需求，但也不排解满意虚荣心的局部。吸引购置服装的主要诱因来看：服装的主要作用是依据节气的变化对人体产生肯定的爱护作用，其次是美

45、观。因此服装承载了人们的心理和生理的双重需求。调查发觉学生购置衣服的主要诱因与天气有很大关联，同时时髦也是学生追求的主题。从服装消费的水平来看：大学生现有的购置力是肯定的，这是由于他们经济来源单一。直接反映了大学生的消费行为比拟合理，理性消费是他们消费的一个明显的特征。 4、化装品消费 爱美之心人皆有之，通过一些化装品来化装，确实能让人变得美一点，调查中也发觉有些女大学生一年花在买化壮品的钱就要了好多，什么夏天要买防晒霜、洗面奶、面膜等，冬天要买扩肤霜、护手霜、唇膏等，平常出门要口红、上粉、美眉等，总之那化装品的种数多得数不清。透过这层的消费，我们看到在思想上创新方面她们的士气是值得确定的，但

46、同时我们更应当看到她们在行为方式的缺乏，众所周知，大学生属于无自身经济来源的消费群体。这就是消费观念的超前和消费实力的滞后。 5、电子类、科技产品的消费 随着科学技术的快速进展，我们可以发觉科技给我们的生活带来了许很多多的便利、舒适、欢乐等，手机、电脑、MP3、MP4我们的生活越来越离不开科技产品。经调查，这些高科技信息产品在校园展销会上呈现，购置率不会太高，由于同学们对其质量方面都存有大量疑虑，都觉得到特地的专卖店放心一些。 四、校园商品展销会需求特点 综合上述各种消费状况以及大学生消费的特性得出以下三个需求特点： 女生关注的主要在于服装、饰品、化装品等必需品上 男生主要关注电子类，科技产品 其次大多数学生的生活花销都用于购物和消遣 五、校园商品展销会现状 1、我国大学生数目不断增加 2、消费群体对“购物”一词的敏感和关注，有利于扩大本次展销会的影响力； 3、有赞助商做后盾； 4、展会进行过两届积存了肯定的阅历。 5、宣传力度较大，从点到面的大面积宣传； 6、近年来，