2023年中班清明节活动方案（19篇）.docx

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1、 2023中班清明节活动方案（19篇） 活动目的： 1.让幼儿理解春游的意义。 2.学会古诗苏堤清明即事，并知道意思。 3.学会观看和总结春天的风光。 活动预备： 幻灯机、幻灯片等。 活动过程： 借助幼灯，进展以下活动： 一、回忆春游的情景 让幼儿自己总结初春的风光，并用“有有还有”的句式来简洁描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。 二、给幼儿介绍今昔春游、春游故事 （1）杜甫春游，吟诗“江边春游罢，回首见旌旗。” （2）李白春游，吟诗春夜宴桃李园序。 （3）xx县一带吃巧巧饭。 每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上

2、炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“春游”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。” 三、学习古诗苏堤清明即事 这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌整理去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的喧闹景象。 四、仿编儿歌 “春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的风光，如：春天到，春天到，小河流水哗

3、哄笑，小鱼小虾玩耍闹。 中班清明节活动方案2 设计思想: 清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开头了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿在孔明灯上写上自己对祖国的祝愿语来追念革命烈士的名贵品质，树立继承先烈遗志、仔细学习、长大建立祖国的抱负;通过春游春游、放风筝活动，了解传统风俗，熬炼身体，充分感受春景的美妙。 活动主题： 放飞幻想共度清明 活动目标： 1、让幼儿知道并了解有关清明的学问。 2、教育幼儿更加喜爱我们的祖国，更加珍惜今日的幸福生活并学会感恩。 3、通过历史大事、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。 活动时间：

4、20xx年x月x日上午 活动地点：xx公园 活动预备： 一、全体中班段师幼集体活动： 1、给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗。 3、学习有关清明的古诗清明 4、给幼儿讲解一些为祖国牺牲的烈士的故事。 5、发放活动建议书，要求每位幼儿穿园服参与活动 二、活动流程： 1、集合：让家长带着孩子8:00-8:30在鸣山公园集合，教师清点人数。 2、集体追念革命烈士-放氢气球(8：30-9：00)每人一只氢气球，在氢气球上写上自己对祖国的祝愿语 3、亲子放风筝(9：00-10：00)-每个家庭预备一只特色风筝，让幼儿体验放风筝的乐趣，熬炼跑的力量;体验与爸爸妈妈共同合作的欢乐。 4、点心共享(10：00

5、-10：30)要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随便扔垃圾、讲卫生的好习惯。 5、集合回园 中班清明节活动方案3 活动名称：有意义的清明节 活动时间：20xx年x月x日 活动地点：中班各班教室 参与对象：全体中班幼儿和教师 活动意图： 清明节对孩子来或许比拟生疏，但孩子对在清明节吃鸡蛋这一习俗却很熟识，所以清明节活动的内容我们以玩鸡蛋活动为主，又由于幼儿在生活中常常接触熟鸡蛋，可是他们却很少接触生鸡蛋，他们迫切的盼望自己能够有时机亲自敲开生鸡蛋来看看，可是总没有时机。他们多想体验一下敲生鸡蛋的感觉，他们多想看看生鸡蛋和熟鸡蛋有什么不一样，针对这一现象我设计了此活动方案，

6、让孩子在自主探究中去真正玩鸡蛋。 活动目标： （1）了解清明节吃鸡蛋这一习俗。 （2）在了解蛋的过程中培育幼儿观看力量、语言表达力量及动手操作力量。 （3）在活动过程中，感受和鸡蛋做嬉戏的乐趣。 活动预备： 每人生蛋熟蛋各一个，锅、勺子和碗 活动流程： 1、熟悉鸡蛋。 孩子通过摸、捏、看、比等形式从鸡蛋的外部来熟悉鸡蛋。 2、运鸡蛋 进展运蛋竞赛看那对的小朋友最先都拿到一个鸡蛋。最先拿到鸡蛋的那队获胜。 3、碰鸡蛋 4、吃鸡蛋 5、炒鸡蛋 6、做蛋壳玩具 7、让鸡蛋站起来 8、鸡蛋沉浮 9、拌鸡蛋 中班清明节活动方案4 活动目的 1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参加清明节的活

7、动。 2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，思念先祖、敬重长辈等。 3、仰慕思念革命烈士，懂得珍惜今日的幸福生活。 活动预备 课前与家长联系好参加本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程 1、用古诗导入活动内容：清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节) 2、教师叙述清明节的由来。 3、课件：边放课件教师边叙述，让幼儿了解老革命烈士的先进荣耀事迹。 (1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师叙述：毛主席为了让后人永久记住、永久思念这

8、些革命英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了人民英雄纪念碑。 (2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等很多现代英雄也献出了生命。 4、观看课件：教师带孩子们扫墓的画面。 5、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示思念。 6、与幼儿交谈：清明节有那些习俗? 运动习俗： 春游、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。 饮食习俗： 吃冷食、吃鸡蛋等。 7、出示彩蛋请幼儿观看与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的? 8、放彩蛋图片引起幼儿的奇怪心及制作兴趣。 9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

9、 10、幼儿到台前展现自己的作品，并用完整的语言叙述自己的作品。 11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿竞赛看谁的玩法多。 完毕局部： 请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友观赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。 中班清明节活动方案5 一、活动目的 利用清明节扫墓的契机，进展革命传统训练，继承先烈遗志，珍惜美妙生活，争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的训练。 二、活动地点 烈士陵园 三、活动时间： 20xx年4月x日上午 四、参加人员 活动对象：中班班级 外出人员配备： 1、每班2名教师、1名保育员

10、、1名行政人员、1名实习生 2、校医随行，带好药箱 3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校 五、活动预备 话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花 六、活动程序 1、全体师生步行前往烈士陵园 2、仪式开头 主持人清明扫墓致辞 小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园) 你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽，在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士)，他们虽然离开了我们，但是他们的奉献永久被我们所牢记，他们的精神永久鼓励着我们，他们的灵魂永垂不朽!而将来，建立、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小伴侣的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建立得更加繁华、富强!每个小伴侣都很有志气，只要

11、我们从小努力学好本领，长大了确定能成为一个有用的人，是不是? 3、幼儿代表献花圈 为了表示对烈士们的崇敬与思念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今日我们xx幼儿园的大班班级组的教师小伴侣聚拢在这里缅怀革命烈士，下面，请小伴侣代表敬献花圈。 4、默哀3分钟 让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟。礼毕!我们小伴侣还亲自做了礼物要送给烈士们，下面请教师和小伴侣依次献花。 5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花 6、清明扫墓活动完毕，集合队伍 七、留意事项 穿着洁净，行为大方。 不准在烈士纪念碑下玩耍打闹。 要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹。 讲卫生，不准在烈士陵园里乱

12、吃零食，乱丢垃圾。 不要乱跑，不破坏绿荫草地。 中班清明节活动方案6 一、活动形式： 半日游 二、活动时间： 大班：20xx年x月x日上午 中班、蒙班：20xx年x月x日下午 小班：20xx年x月x日上午 三、活动地点： xx公园 四、活动目标： 1、开拓幼儿视野，亲近自然，感受大自然因季节更替产生的变化。 2、增加幼儿的集体意识，增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。 3、通过共享活动，让幼儿感受和同伴共享的乐趣。 五、前期预备： 1、召开家长委员会，征求家长意见是否组织春游 2、园方组织教师提前勘探场地 3、春游前各班教师对幼儿进展相关的安全教育(不能随便离开本班队伍或家

13、长、不能下水玩耍、不能在公路上随便奔驰、不能跟生疏人走、不要去偏僻的地方玩耍等) 4、成立应急小组： 组长： 副组长： 组员： 职责： (1)指挥有关教师到达指定位置 (2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作 (3)提前预备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。 (4)视不同事故准时报警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120) 5、活动留意事项： (1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点 (2)各班教师带好本班幼儿家长登记表以便准时联系 (3)在教师组织幼儿嬉戏时，请家长不要远离活动场地 (4)假如家长要带孩子中途离开，请告知教师 (5)各班教师带好垃圾袋以便活动后清扫场

14、地 六、活动内容 1、游园活动：通过幼儿参观公园，观看花草、树木的变化，让幼儿感受春天的漂亮。 2、嬉戏活动：通过亲子嬉戏、趣味嬉戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。 3、美术活动：通过观看春天、感受春天，用图画的方式把自己心中的春天画出来。 4、共享欢乐：通过幼儿和小朋友共享自己所带的食品，让孩子学会共享，体验共享带来的乐趣。 中班清明节活动方案7 一、活动时间 20xx年x月x日上午 二、活动地点 各班教室 三、参与人员 全体幼儿以及教师阿姨 四、活动预备 1、做好的绵菜饼若干、绵菜饼制作视频， 2、柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。 五、活动目标 1、通过活动让幼儿熟悉

15、绵菜饼的形状特征以及清明节的习俗。 2、经过品尝知道绵菜饼的味道。 3、让幼儿了解，插柳是清明节期间的一种习俗，并知道其由来。 4、通过插柳活动，培育幼儿爱劳动的习惯。 5、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。 六、详细活动流程安排 1、让各班的家长带绵菜饼，在各班进展叙述吃绵菜饼这一习俗特征，并介绍绵菜饼的形状以及清明时的其他习俗如插柳、扫墓等。 2、教师进展观看绵菜饼制作过程、品尝绵菜饼等一系列主题活动，并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么外形的)，尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程，让他们更深入的知道清明克制作绵菜饼的方法以及吃绵菜饼的主要意义所在。 3、教师介绍清明节插柳

16、的习俗。 启发提问：“清明季节，草青树绿，人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么?”(人们要插柳) 教师：“小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的其次天，到大臣介之推坟前祭祀时，发觉与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。” 4、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。 插柳可以渲染节日的气氛，增加节日乐趣。 插柳可以绿化四周的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告知小朋友们春天已来到了。 5、组织幼儿在院子四周进展插柳活动。 要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶

17、提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。 方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最终插柳枝。 幼儿动手插柳，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不坚固;浇水不能太多。 柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的状况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。 要求幼儿每天给柳枝浇水，轮番看护并治理。 七、活动小结 通过以上这样实践活动信任幼儿对清明节有了肯定的熟悉，而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣，假如只通过单单讲解的话，孩子根本就没有多大的兴趣，可是经过实际操作的话，幼儿的兴趣以及印象都会加深，更能促进对该活动的意义

18、性。 中班清明节活动方案8 一、活动名称 铜仁市试验幼儿园中二班“拥抱大自然，让孩子欢乐成长!”春游亲子活动 二、活动时间 20xx年x月x日 三、活动地点 铜仁市六龙山翠竹养生休闲山庄 四、参与人员 铜仁市试验幼儿园中二班师生及家长(自愿报名参与) 五、活动目的 开拓幼儿视野，增长学问，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要性。通过活动增进家长与孩子，孩子与孩子之间的沟通和信任，培育孩子动手动脑和人际交往力量，帮忙孩子树立团结协作、勇于拼搏的精神，促进孩子身心协调安康进展。 六、活动流程 08:30在大明边城演艺广场集合： 1、孩子为自己的家庭编号抽签，工作人员为

19、每位家庭贴上相对应的数字(家庭编号与车辆编号全都)，表示其为“某”号庭; 2、全部参与活动的家庭在签名旗上签名; 3、全体成员与签名旗一起大合影; 09:00动身前往六龙山翠竹养身休闲山庄; 10:00在山庄工作人员的带着下竹林小道闲逛(山中寻宝)，呼吸大自然的新奇，沐浴自然大氧吧;参观兔子饲养场，与爸爸妈妈一起喂食兔子，听工作人员讲解与兔子相关的学问和小白兔做好朋友; 11:30返回翠竹山庄广场，找到与自己家庭编号相对应的工作台(桌子)，孩子与家长一起包饺子(尽量让孩子自己学着包，每个家庭包40个)，包好后送到指定的地方煮制。 12:00中餐(食用自己包的饺子)。 13:00亲子嬉戏 嬉戏一

20、：我是顶梁柱(爸爸与孩子一起完成) 嬉戏方法：孩子趴在爸爸背上，爸爸四肢着地做俯卧撑，时间一分钟，做得最多着成功。 嬉戏二：全家乐翻天(妈妈与孩子一起完成) 嬉戏方法：妈妈与孩子面对面手拉手，孩子的脚踩在妈妈的脚面上，跟着音乐随便舞动，当音乐停顿就立马站到事先预备好的报纸上，脚板不能超出报纸面，超出则被淘汰，假如第一轮没有淘汰的，则将报纸进展对折，以此类推，直到有家庭出局，坚持到最终的家庭为胜。 嬉戏三：贴鼻子 嬉戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的精确位臵即获胜利。嬉戏四：我爱爸爸妈妈 嬉戏方法：爸爸妈妈各自脱下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成

21、一排，哨声吹响后孩子们由指定的地方跑至放鞋处拿出自己爸爸妈妈的鞋子跑到爸爸妈妈跟前，并帮爸爸妈妈把鞋穿上，没有穿错且最快的胜出。 特殊说明：本亲子竞赛活动分两轮(暂定，可依据实际参与的家庭数量而定，第一轮竞赛胜出的进入其次轮同样工程的竞赛，最终每个家庭，每个工程各取一名成功者并颁发奖品与活动纪念品，其他未获奖的家庭颁发活动纪念品)。 14:30我们一起学习(本活动自由进展) 孩子和爸爸妈妈一起学骑竹马、滚铁环或到菜园熟悉各种蔬菜瓜果。 15:30进行颁奖仪式： 第一、请郭教师组织小朋友们表演一个集体歌舞节目其次、请邓教师讲话 第三、请主持人公布竞赛结果并颁奖 第四、合影 16:00带着小朋友整

22、理活动现场垃圾，培育环保意识。 17:00晚餐 18:00返回铜仁，完毕开心的春游活动。 七、活动组织机构 主办：xxx幼儿园中二班家委会 承办：xxx旅游文化进展有限公司 中班清明节活动方案9 一、活动目的 使幼儿了解清明节的来历，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。通过历史大事、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培育幼儿敬重烈士的情感，教育幼儿更加喜爱我们的祖国，更加珍惜今日的幸福生活。 二、活动预备 请幼儿在寒食节（清明节前一天）这一天看看家人是怎样过节的。 三、活动过程 1、请幼儿说一说：自己家是怎样过寒食节的？ 让幼儿了解寒食

23、节家家户户都吃冷食，还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。 2、讲介之推的故事清明节的来历 3、争论： 寒食节是怎样来的？ 现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？ 4、让幼儿知道寒食节的其次天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。 教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和去世的亲人，人们往往在这一天扫墓。 5、请幼儿观看有关清明节习俗的图片，争论：人们是怎样过清明节的？（吃鸡蛋、扫墓、春游等） 6、教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？ 清明季节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒凉，需要整理； 清明前后，山

24、青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游； 为思念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。 7、听老军人讲革命故事 8、听老军人讲完后请幼儿讲一讲参与这样活动的感受 使幼儿深刻理解今日的幸福生活是很多的革命先烈用鲜血换来的，培育幼儿敬重烈士的情感，教育幼儿更加喜爱我们的祖国，更加珍惜今日的幸福生活。 四、活动延长 1、请幼儿观看电影录像闪闪的红星 感受战火硝烟的战斗生活，进一步加深幼儿对革命烈士的仰慕之情与幸福生活的来之不易。 2、带着幼儿到户外去进展春游、放风筝、荡秋千等活动，感受明媚的春光，体验幸福的生活。 中班清明节活动方案10 一、指导思想： 清明节是我国的传

25、统节日，清明来到时，风和日丽的春天真正地开头了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过制作清明果，了解清明的习俗；通过亲子嬉戏了解春天是播种的好季节，了解传统风俗，熬炼身体，从而充分感受春景的美妙。 二、活动主题： 制作青果，感受春天。 三、活动目的： 1、了解清明节的来历习俗，感受清明节的气氛。 2、了解春天是播种的好季节，充分感受春天的美妙。 四、组织成员名单 1、筹划组 组长：会长 成员：组织委员、宣传部长 2、会务组 组长：财务部长 成员：吴教师、中班段各班阿姨 职责：做好各类物资的预备和治理工作（桌子24张、桌布24张、托盘24个、蒸笼若干、清明果100个等）；对制作清

26、明果、运动会现场进展布置。 3、嬉戏组 组长： 成员：吴教师、刘教师、金教师、邵教师 职责：按规程要求承受运发动报名；组织好嬉戏工程。 4、农具展览组 组长：朱教师 成员：中班段各班教师 5、宣传组 组长：宣传部长 成员：中班段家委会委员4个负责摄影。 6、安全组 组长：安全部长 组员：中班段各班园级家长委员 五、亲子活动时间、地点 拟定于4月2日上午8：40在幼儿园大操场进展 六、活动流程： （一）8：008：30幼儿入园，8：308：40到操场集中。 （二）园长讲话 （三）会长讲话（清明的来历、习俗，组织活动的意义） （四）亲子操：减肥操 （五）9：009：50制作清明果 1、制作前各自去

27、班里洗手。 2、制作清明果要求：美观、有创意。 3、制作清明果时间：30分钟。 4、休息10分钟（幼儿上厕所、洗手） （六）10：0010：40亲子嬉戏工程 春耕 规章：以班级为单位开展的接力赛，每班以家庭为单位分为两组，一组在起点，一组在终点。家长和幼儿分别当大牛、小牛，各自手持跳跳袋、羊角球，一对大牛、小牛从起点一起跳至终点处，将嬉戏道具传给其次个家庭，来回依次进展，哪个班先跳完哪个班为胜。 运粮食 规章：以班级为单位，两个家庭为一组，1号、2号家长运用箩筐把1号的孩子运到对面，然后把对面2号家庭的孩子运回来；再将箩筐传给3号、4号的家庭，然后3号4号的家长又把3号的孩子运到对面，把对面4

28、号家庭的孩子运回来，依次进展，先完成的班级为胜。 （七）10：5011：30品尝青明馃、家长吃青明馃竞赛。 1、每班选出4名家进步行吃清明果竞赛。 2、每轮4人，共4轮。 3、规章：每人吃5个，最先吃完的为胜。 （八）11：30完毕活动，下午请各位家长自行带孩子到烈士陵园扫墓。 七、留意事项 1、每人自带制作青明馃的材料（面团、馅等）。 2、由于活动需要，能在农村借到手推车、蓑衣、耙等农具的家长请下周一交给班级教师。 3、为了便利活动，请孩子和家长当天穿运动鞋，家长负责孩子的安全。 4、一如既往，做好文明典范，保持场内清洁，做到文明观众，遵守良嬉戏秩序。 中班清明节活动方案11 一、活动目标

29、1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。 2、通过活动，对清明节有印象。 二、活动预备 扫墓图片（献花、植树、送食）、清明节的课件 三、活动过程 1、谈话导入： 小朋友知道春天是什么样子的吗？（桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风） 师：在这个漂亮的节日里，有一个特殊重要的节日，你们知道是什么吗？ 2、介绍清明节 师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢？小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了？（去世了）。他们去世以后，人们特别惦念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们

30、的思念。 3、清明节扫墓 到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗？（引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花） 现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。 （1）播放图片 （2）幼儿叙述 （3）教师小结（人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告知他们你很惦念他们） 4、清明节的习俗 通过播放课件，了解一些清明节的习俗。 5、小结，完毕 清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、春游、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家共享一下你是怎

31、么过清明节的，好不好？ 中班清明节活动方案12 为缅怀先烈，继承弘扬革命先烈的优秀品质，加强对幼儿的爱国主义教育和集体主义教育，培育幼儿从小喜爱祖国，喜爱家乡的情感，积极响应镇教育文件精神。苗苗中心幼儿园在清明节期间，开展了缅怀先烈，文明祭祀主题教育，组织幼儿祭扫烈士墓，引导幼儿慎终追远、缅怀先辈；表达对革命先烈的感恩思念，学习革命先烈的崇高品德，鼓励幼儿安康成长。 一、加强领导，仔细制订方案 结合上级下发关于清明节活动的相关要求和通知，园领导在第一时间召开园务会，统筹安排活动，制订具体方案，并分工合作快速绽开工作，各班按要求积极行动起来。 二、加大宣传，制造良好气氛 充分利用各种宣传途径和手

32、段，宣传革命先烈的光芒事迹，各班围绕缅怀先烈，文明祭祀开展主题教育。 三、仔细组织，增加爱国意识 为了保证祭扫烈士墓有序开展，我园再次召开了园务会，就祭扫烈士墓的程序、相关安全问题及各人员职责安排等进展商讨，并要求各班教师做好以下工作： 1.各班班主任做了有关缅怀先烈，文明祭祀主题宣传教育活动。 2.各班幼儿在教师的组织下仔细学习由我园杨莺老园长作词作曲的扫墓歌。 3.各班教师利用手工课时间带着幼儿亲自制作纸花、小花圈，缅怀革命先烈。 4.中班段选择优秀幼儿代表作好祭扫烈士墓陵园发言预备、扫墓歌领唱及指挥。 x月x日上午组织幼儿园中大班幼儿步行前往x烈士陵园进展祭祀活动。通过实践活动引导幼儿感

33、受革命先烈的丰功伟绩，进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹。此次清明节祭祀英烈系列活动，使早已远离战斗、身处和平的师生重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、勇敢斗争的革命先烈的英雄事迹，迸发剧烈的民族骄傲感，深感今日的幸福生活来之不易。也更加珍惜今日和平、安定的幸福生活，坚决了保卫祖国、建立和进展社会主义的信念。 在今后的工作中，我们将弘扬民族精神、了解传统文化的活动一如既往地开展下去，让爱国主义精神在每个学生的心中生根发芽，开花结果。 中班清明节活动方案13 为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育，对幼儿进展民族传统节日传承中华民族美德

34、的教育，依据我园幼儿年龄特点，结合清明节活动这一教育契机，我园开展了我们的节日清明节主题教育活动，本次活动全园师生484人均参加，现将活动状况总结如下： 一、开展宣传活动，创立良好的文化气氛。 1、利用周一的升旗活动，结合国旗下的讲话，依据幼儿年龄特点，对幼儿进展缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。 2、以永久的英雄为内容进展宣传，教育幼儿爱英雄、颂英雄，从小事做起，培育幼儿从小事做起，从我做起的文明意识，爱英雄、敬英雄的情感。 二、实行形式多样的教学方式，开展我们的节日清明节主题教育活动。 1、通过电视、VCD观看英雄故事及爱国主义影片，让幼儿对英雄有直观的熟悉，从而从内心主动地爱英雄

35、、学英雄。 2、通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动，如：学唱歌曲王二小放牛、听董存瑞炸碉堡、抗日小英雄王朴、闪闪的红星、我喜爱的英雄高建成的故事等，使幼儿进一步了解为新中国的成立付诞生命、付出青春的英雄，了解他们的事例，激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。 3、开展以英雄人物事迹为内容的情景表演活动，通过嬉戏，通过幼儿自身的表演感受英雄事迹。 4、开展传唱革命歌曲和童谣活动，在幼儿园中形成爱英雄、唱英雄的良好气氛。 三、开展大手牵小手教育活动，加强家园联系工作。 1、在家教栏对家长、幼儿进展关于传统节日清明节的学问宣传，了解清明节的常识，宣传文明祭扫，爱惜环境，安全出行的新风气，用鲜花

36、、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的思念之情，通过家长的行为影响孩子，培育孩子从小形成文明的祭扫、爱惜环境的意识。 2、广泛发动家长与幼儿共同收集革命先烈的图片、连环画、书籍等资料，布置在幼儿园活动室内的英雄角上，让幼儿了解英雄形象，对英雄产生崇高的敬意，萌发爱英雄、学英雄的情感。 中班清明节活动方案14 一、活动目标 大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告辞了冬天的萧瑟和冷清，大泊中心幼儿园小班级的孩子将和教师一起到户外去享受暖和的阳光、沐浴温暖的春风，一年一度的春游活动马上拉开帷幕!春游不仅开阔了孩子们的视野，增长了学问，更增进了师子间的情感。传统文化和大自然的熏陶，启迪孩子用一

37、颗真挚的童心，去探究美妙的世界 二、活动方案： 1、时间： 20xx年x月x日 2、活动地点安排：xx公园 3、春游活动跟班教师安排 每班必需要两位教师，班主任负责带队组织活动。(组织幼儿嬉戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。保育教师负责帮助(幼儿安全、队伍的排列、观看体弱幼儿)。年级组长负责后勤(卫生纸、药品拿放、垃圾袋等)。 三、活动规划： (一)安全教育： 1、排队行走安全：一切行悦耳从教师指挥，紧跟队伍 不落伍，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 2、游玩安全： (1)不钻草丛、树丛，不做危急嬉戏; (2)在教师视线范围内活动，不得随便离开，有事离队要教师陪伴而行。

38、 (二)文明教育： 1、在参观途中要留意交通文明，不乱穿人群。 2、在游玩过程中要留意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在 自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 3、在游玩过程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗; 4、在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。 (三)互助教育：幼儿间要团结互助，主动帮忙有困难的伙伴。 (四)活动流程： 1、8：40集中清点人数。 2、到地点，班主任再一次清点人数。 3、欣赏风景浇灌树苗放飞风筝组织嬉戏合影留念集中清点人数返回 4、回到教室争论沟通，教师总结活动。 中班清明节活动方案15 一、指导思想： 为缅怀革命先烈

39、，对幼儿进展革命传统教育和爱国主义教育，特组织本次活动。 二、组织领导： 总指挥： 副总指挥： 成员：伴同活动的各位教师、幼儿家长。 三、详细方法： 1、时间：20xx年x月x日上午9001030 2、地点：xx烈士陵园。 3、参与对象：中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师(小班教师不参与) 4、活动纪律： (1)、9点集队，幼儿由班级三位教师组织，准时动身，准时返园。 (2)、班级教师对幼儿进展来回路上的安全教育，增加幼儿安全防范意识和自我爱护能 (3)、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 (4)、全体幼儿必需穿好适合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花。 (5)、进展纪念活动时要做到井然有

40、序，幼儿不要喧哗。 (6)、留意言行文明，不随地乱扔垃圾。 (7)、班主任在来回前集队时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。 中班清明节活动方案16 一、指导思想 1.缅怀革命先烈，对幼儿进展革命传统教育。 2、观赏自然风光，感受春的气息，陶冶幼儿情操。 3、丰富幼儿自由生活，培育社会实践力量。 二、活动时间 xx年xx月xx日上午。 三、活动地点 xx陵园。 四、参与对象 全体幼儿园师生。 五、活动纪律 1.一切行悦耳指挥，不进入危急区域，不单独行动。（特别状况须经向带队教师报告） 2.幼儿每人做一朵小白花。 3.各班不得擅自组织本次以外的活动。 六、活动程序和方法 （一）xx月xx日-xx月xx日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的预备工作。（各班预备小扫帚5把。） （二）xx月xx日活动安排： 1、08：30各班教师进展活动前教育。 2、09：00在幼儿整队动身。 3、到达陵墓进行祭扫仪式。 （1）敬献花圈；用小扫帚扫墓。 （2）默哀1分钟； （3）园外辅导员作主题讲话，介绍英雄事迹。教师带着幼儿自由活动。 中班清明节活动方案17 活动主题：清明节扫墓活动 活动时间：x月x日 活动地点：xx公园 活动目的： 1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。