2023年中考生物会考基础知识点总结归纳4篇.docx

《2023年中考生物会考基础知识点总结归纳4篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年中考生物会考基础知识点总结归纳4篇.docx（53页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023中考生物会考基础知识点总结归纳4篇 氨基酸分类： 天冬谷，赖精组，苯丙色酪芳香族。诗书半担两岸有，干饼限量一铺无。 注天冬、谷是酸性，赖、精、组是碱性。苯丙、色、酪有苯环。丝、苏、半胱、蛋、天冬酰胺、谷酰胺有极性，甘、丙、缬、亮、异亮、脯无极性。 罂粟菊旋花，芭蕉番木瓜(有节乳汁管)杜鹃花胡桃，桑兰李葡萄(内生菌根) 原核生物：一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子 真核生物：一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了 原核生物中有唯一的细胞器：原(原核生物)来有核(核糖体) 矿质元素(N、P、K)的作用 蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄)， (P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿)

2、(K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆强健) 动物的个体发育歌诀： 受精卵分动植极，胚胎发育四时期，卵裂囊胚原肠胚，组织器官分化期。 外胚表皮附神感，内胚腺体呼消皮，中胚循环真脊骨，内脏外膜排生肌。 微量元素： 一 新 铁 臂 阿 童 木 , 猛！Zn Fe B () Cu Mo Mn 二 铁 猛 碰 新 木 桶 Fe Mn B Zn Mo Cu 三 铁 门 碰 醒 铜 母驴Fe Mn B Zn Cu Mo 大量元素 洋 人 探 亲，丹 留 人 盖 美 家 O P C H N S P Ca Mg KPeople=人 组成蛋白质的微量元素 佟铁鑫猛点头 铜铁锌锰碘 八种必需氨基酸： 甲硫氨酸 缬氨酸

3、赖氨酸 异亮氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 色氨酸 苏氨酸 植物矿质元素中的微量元素 木 驴 碰 裂 新 铁 桶，猛！Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn 十二对脑神经： 一嗅二视三动眼，四滑五叉六外展七听八面九舌咽，迷走副神舌下全 色素层析(上到下) 胡也(叶)，ab也。 DNA构造特点口诀： 双链螺旋构造， 极性反向平行， 碱基互补配对。 生糖、生酮、生糖兼生酮氨基酸： 生酮+生糖兼生酮=“一两色素原来老”(异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、酪氨酸)，其中生酮氨基酸为“亮赖”;除了这7个氨基酸外，其余均为生糖氨基酸。 一碳单位的来源： 肝胆堵塞死 (甘氨酸、蛋氨酸、组氨酸

4、、色氨酸、丝氨酸)。 (色氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸)，挨次肯定要记清，色;酪;苯丙。 酶的竞争性抑制作用：按事物发生的条件、进展、结果分层次记忆： 1.“竞争”需要双方底物与抑制剂之间； 2.为什么能发生“竞争”二者构造相像； 3.“竞争的焦点”酶的活性中心； 4.“抑制剂占据酶活性中心”酶活性受抑。 糖醛酸，合成维生素C的酶： 古龙唐僧(的)内子(爱)养画眉(古洛糖酸内酯氧化酶) 生物会考学问点的相关介绍 篇二 三。伴性遗传的特点(推断右图中各种遗传图普的遗传方式？ （1）伴X隐性遗传（红绿色盲症、血友病） 男 女 隔代遗传（穿插遗传） 母病子必病，女病父必病 （2）伴X显性遗传（抗维生素D佝

5、偻病）： 女男 连续发病 父病女必病，子病母必病 （3）伴Y遗传的特点： 男病女不病 父子孙 DNA分子双螺旋构造 构造特点:两条链反向平行成双螺旋， DNA是主要遗传物质 1、两个经典试验： 肺炎双球菌转化试验：有毒的S菌的遗传物质指导无毒的R菌转化成S菌。 噬菌体侵染细菌试验：噬菌体是一种病毒，由蛋白质外壳（含S）和DNA（含P）构成，与细菌是寄生关系。 DNA的构造 1、化学构造：脱氧核糖核苷酸连接成脱氧核苷酸链。磷、糖在外为骨架，碱基在内。 2、空间构造：规章的双螺旋（双链螺旋构造，极性相反平行） 3、构造特点：稳定性：外侧是磷酸和脱氧核糖交替连接，碱基A-T、C-G配对。 多样性：碱

6、基对排列挨次千变万化，数目成百上千。 特异性：每种生物具有特定的碱基排列。 3、DNA的复制 1、时间：有丝分裂间期和减数分裂间期 2、条件：模板DNA双链 原料游离的四种脱氧核苷酸 能量ATP 多种酶 3、过程：边解旋边复制，解旋与复制同步，多起点复制。 4、特点：半保存复制，新形成的DNA分子有一条链是母链， 5、意义：通过复制，使遗传信息从亲代传给了子代，保证遗传信息的连续性。 DNA的复制为半保存复制（间期）边解旋边复制，碱基补配对原则。即A=T G=C n 1、一个DNA连续复制n次后，DNA分子总数为：2 n-1 2、第n代的DNA分子中，含原DNA母链的有2个，占1/(2) 3、

7、若某DNA分子中含碱基T为a，(1)则连续复制n次，所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸 nn-1 数为：a(2-1) (2)第n次复制时所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为：a2 1、转录：碱基互补配对原则(AU、TA、GC、CG) 产物：信使RNA(mRNA)、核糖体RNA(rRNA)、转运RNA(tRNA) 2、翻译 搬运工具：tRNA mRNA上3个相邻的碱基为1个密码，打算一个氨基酸。 请写出ATCCAGTA相对对应的另一条DNA单链和此链翻译后的RNA链 DNA： RNA： 生物变异的类型：基因突变、基因重组、染色体变异 (一)基因突变 缘由：物理因素：X射线、紫外线、r射线等；化学因素：亚硝

8、酸盐，碱基类似物等； 生物因素：病毒、细菌等。 特点：a、普遍性 b、随机性；c、低频性 d、多数有害性 e、不定向性 意义：它是新基因产生的途径；是生物变异的根原来源；是生物进化的原始材料。 (二) 染色体变异 染色体构造变异 类型：缺失、重复、倒位、易位 例：猫叫综合征（5号染色体局部缺失） 染色体数目的变异:1.个别染色体增加或削减 例：21三体综合征（多1条21号染色体） 2. 以染色体组的形式成倍增加或削减 例：三倍体无子西瓜 染色体组 概念：二倍体生物配子中所具有的全部染色体组成一个染色体组。 特点：一个染色体组中无同源染色体，形态和功能各不一样； 一个染色体组携带着掌握生物生长的

9、全部遗传信息。 染色体组数= 细胞中形态一样的染色体有几条，则含几个染色体组 例1：以下各图中，各有几个染色体组？ 答案：3 2 5 1 4 B. C. AABBDD 一般小麦 黑麦 不育杂种 小黑麦 DDTT 12能稳定遗传的 D. 高秆 矮秆 矮秆抗锈病的品种 抗锈病 易染锈病 DDTT 1配子幼苗能稳定遗传的 E. 高秆 矮秆 矮秆抗锈病的品种 抗锈病 易染锈病 答案B：诱变育种 C：多倍体育种D：杂交育种E：单倍体育种 （一）单基因遗传病 （二)多基因遗传病常见类型：腭裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病等。 (三）染色体特别遗传病（简称染色体病） 常染色体遗传病猫叫综合征 21三

10、体综合征（先天智力障碍） 性染色体遗传病：性腺发育不全综合征（XO型，患者缺少一条 X染色体） 遗传病的监测和预防：产前诊断和遗传询问 人类基因组规划：测定人类基因组的全部DNA序列，解共24条染色体 基因工程: 定向地改造生物的遗传性状，获得人类所需要的品种。 原理:基因重组 植物细胞新细胞 工具： 1、基因的“剪刀”限制性核酸内切酶（限制酶）特点：具有专一性和特异性 2、基因的“针线”DNA连接酶 3、基因的运载体：质粒、噬菌体和动植物病毒。 基因工程的操作步骤： 1、提取目的基因2、目的基因与运载体结合3、将目的基因导入受体细胞4、目的基因的检测和鉴定 二、达尔文的自然选择学说（过度生殖

11、生存斗争遗传和变异适者生存） 种群是生物进化的根本单位（生物进化的实质：种群基因频率的转变） 基因频率(A)= A A?a 习题：某个群体中，基因型为AA的个体占30%、基因型为Aa的个体占60% 、基因型为aa的个体占10% ，则：基因A的频率为_，基因a的频率为 _ 答案： 60% 40% ？物种形成的常见方式：地理隔离（长期）生殖隔离 ？物种形成的标志：生殖隔离 ？物种形成的3个环节： ？ 突变和基因重组：为生物进化供应 ？ 选择：使种群的基因频率定向转变 ？ 隔离：是新物种形成的 地球上的生物是从从简洁到简单，从水生到陆生，从低级到高级渐渐进化而来的。 生物多样性产生的缘由是生物不断进

12、化的结果；而生物多样性的产生又加速了生物的进化。 2、生物多样性包括：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 生物必修3复习提纲 11 （3）内环境是细胞与外界环境进展物质交换的媒介： （2）稳态主要调整机制：神经体液免疫调整网络 (3)稳态意义：是机体进展正常生命活动的必要条件。 神经系统的根本方式度是反射。 反射弧：包括（感受器、传入神经、神经中枢、 传出神经、效应器） 2、 兴奋在神经纤维上的传导 兴奋：如神经组织或细胞受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活泼状态的过程。 （1） 兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的， 这种电信号也叫神经冲动。 （2） 膜电位 静息：外正内负 刺激：

13、外负内正 (3) 兴奋的传导的方向：双向 兴奋在神经元之间的传递： (1)神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的 4、 激素调整的实例：血糖平衡的调整（反应调整） 胰岛素（胰岛B细胞分泌） ：降低血糖浓度 胰高血糖素（胰岛A细胞分泌）：提升血糖浓度 两者之间是拮抗作用 5、神经-体液调整的有:（体温调整、水盐平衡调整） 抗利尿激素：促进水的重汲取 6、免疫调整： 免疫器官：（胸腺、淋巴结、骨髓、和脾脏等） 免疫细胞：在胸腺中成熟， 系B细胞(在骨髓中成熟 统免疫活性物质：抗体、淋巴因子、溶菌酶等三道防线 免疫过强的负作用 1。自身免疫病：如类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮。2。过敏特点是反响快速

14、、剧烈、消退较快，一般不会破坏组织细胞，不起组织严峻损伤，有遗传倾向。 体液免疫 细胞免疫 抗原吞噬细胞T细胞靶细胞裂解死亡 艾滋病毒主要破坏T淋巴细胞 免疫功能：防卫、监控和去除 生长素的运输方向：形态学上端到形态学下端（如图只能从） 13 生长素的生理作用：促进植物生长，促果实发育、促扦 插枝条生根。具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制 表达生长素两重性的例子：顶端优势、根的向地生长 顶端优势：植物顶芽优先生长，侧芽受抑制的现象，由于顶芽产生生长素向下运输，大量积存在侧芽，使侧芽生长受抑制。打顶活摘心使侧芽生长素降低，打破顶端优势 5、植物是多种激素相互协调、共同调整的结果。 6、植物生

15、长调整剂由人工合成，如24D。 2、影响种群密度因素：诞生率和死亡率（打算因素），迁入率和迁出率，年龄组成（猜测） 性别比例 3、调查种群密度的方法：样方法、标志重捕法： 物质循环（特点：循环利用） 碳循环：在无机环境与生物群落间主要以全球性 A A是生产者 光合作用 无机环境 呼吸作用 消费者 呼吸作用 分解者 分解作用 生态系统中物质和能量沿着食物链和食物网流淌。物质循环与能量流淌相互依存，不行分割 5、 生态系统中信息 种类：(1)物理信息：光、声、热、电、磁、温度等。如植物的向光性 (2)化学信息：性外激素、告警外激素、尿液等 (3)行为信息：动物求偶时的舞蹈、运动等 作用：生物进展正

16、常生命活动，种群的繁衍，调整生物的种间关系，维持生态系统的稳定。 农业中的应用：1提高农、畜产品的产量；2是对有害动物进展掌握， 生态系统的稳定性：其根底是负反应调整。（1.反抗力稳定性、2.恢复力稳定性） 食物网越简单，反抗力稳定性就越高，恢复力稳定性就越弱。 生物学的会考学问点总结 篇三 讨论生命现象和生命活动规律的科学。 生物的根本特征（生物与非生物的本质区分） 1、具有共同的物质和根底。物质根底是构成细胞的元素和化合物。 生物构造和功能的根本单位是细胞（除病毒）。病毒也有肯定的构造即病毒构造。 2、生物都有新陈代谢作用。新陈代谢是一切生命活动的根底，是生物最本质的特征。（生物体内全部有

17、序的化学变化的总称） 区分：细胞增殖是生长发育生殖遗传的根底。（立刻点标题下“高中生物”关注可获得更多学问干货，每天更新哟！） 3、生物对外界刺激都能发生肯定的反响。（应激性）如：根的向地性，蝶白天活动，利用黑光灯捕虫，动物躲避敌害。 区分：反射是多细胞高等生物通过神经系统对刺激发生的反响。 4、都有生长、发育、和生殖的现象。生物生长的过程中伴随着发育，发育后又能生殖后代，保证种族连续。 5、都有遗传和变异的根本特性。遗传使物种根本稳定，变异使物种进化。 6、都能适应肯定的环境，又能影响环境。（这是自然选择的结果） 生物科学的进展 三个阶段：描述性生物学阶段；试验性生物阶段；分子生物学阶段；

18、细胞学说：德植物学家施莱登和动物学家施旺提出。 内容：细胞是一切动植物构造的根本单位。 意义：为讨论生物的构造、生理、生殖和发育等奠定了根底。 1953年沃森（美)和克里克(英）提出DNA分子规章的双螺旋构造。 当代生物科学的新进展 1、 微观方面：从细胞水平进入分子水平探究生命本质。 （生物工程实例：乙肝疫苗、石油草、超级菌） 2、宏观方面：生态学生物与其生存环境之间相互关系。 （实例：生态农业） 二 生命的物质根底 考试占比68 % 大量元素和微量元素 1、大量元素：含量占生物体总重量万分之一以上C（最根本）CHON（根本元素）CHONPSKCaMg （主要元素） 2、微量元素：生物体必需

19、，但需要量很少的元素Mo、Cu、B、Zn、Fe、Mn （牧童碰新铁门） 植物缺少硼（元素）时花药花丝萎缩，花粉发育不良。（花而不实） 3、统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。 4、差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。 原生质 细胞内的生命物质，主要成分蛋白质、脂类、核酸，分化成细胞膜、细胞质、细胞核（注：植物特有的由纤维素和果胶构成的细胞壁不是原生质的成分） 构成细胞的化合物 无机物： 水（约60-95%，一切活细胞中含量最多的化合物） 无机盐（约1-1.5%） 有机物： 糖类 核酸 （共约1-1.5%） 脂类（1-2%） 蛋白

20、质（约7-10%是一切活细胞有机物含量最多的，干细胞中含量最多的） 水在细胞中存在的形式及水对生物的意义 结合水：与细胞内其它物质结合 是细胞构造的组成成分 自由水：（占大多数）以游离形式存在，可以自由动。（幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高） 生理功能：良好的溶剂 运送养分物质和代谢的废物绿色植物进展光合作用的原料。 无机盐离子及其对生物的重要性 1、细胞中某些简单化合物的重要组成成分。如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。 2、维持细胞的生命活动（细胞形态、渗透压、酸碱平衡）如血液钙含量低会抽搐。 动植物体内重要糖类、脂质及其作用 1、糖类 C、H、O组成 构成生物重要成分

21、、主要能源物质种类： 单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖、核糖脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖 二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）； 乳糖（动物） 多糖：淀粉、纤维素（植物）； 糖元（动物） 四大能源： 重要能源：葡萄糖 主要能源：糖类 直接能源：ATP 根本能源：阳光 2、脂类 由C、H、O构成，有些含有N、P 分类： 脂肪：储能、维持体温 类脂：构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）构造的重要成分 固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调整作用 胆固醇、性激素、维生素D; 蛋白质的化学构造、根本单位及其作用 蛋白质由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S 根本单位：氨基酸 约20种 构造特点：每种氨基酸都至少含有一

22、个氨基和一个羧基，并且他都连结在同一个碳原子上。 构造通式： 肽键：氨基酸脱水缩合形成， 分子式有关计算： 脱水的个数 = 肽键个数 = 氨基酸个数n 链数m 蛋白质分子量 = 氨基酸分子量 氨基酸个数 - 水的个数 18 功能： 有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质 催化作用，即酶 运输作用，如血红蛋白运输氧气 调整作用，如胰岛素，生长激素 免疫作用，如免疫球蛋白 核酸的化学组成及根本单位 核酸由C、H、O、N、P元素构成 根本单位：核苷酸（8种） 构造：一分子磷酸、一分子五碳糖（脱氧核糖或核糖）、一分子含氮碱基（有5种）A、T、C、G、U 构成DNA的核苷酸：（4种） 构成RNA的核苷酸：

23、（4种） 生命活动的根底 组成生物体的无机化合物和有机化合物是生命活动的根底。 生命现象的消失 多种化合物只有按肯定的方式有机组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。 生物组织复原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定 颜色反响：某些化学试剂能够使生物组织中有关有机物产生特定颜色。 复原糖（葡萄糖、果糖） + 斐林 砖红色沉淀；脂肪可被苏丹染成橘黄色；被苏丹染成红色 蛋白质与双缩脲产生紫色反响 （留意：斐林试剂和双缩脲试剂的成分和用法） 三 生命的根本单位细胞 考试占比 1215 % 真核细胞和原核细胞的区分 常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）及动、植物。（有真正的细胞核） 常考的

24、原核生物：蓝藻、细菌、放线菌、乳酸菌、硝化细菌、支原体。（没有由核膜包围的典型的细胞核） 注：病毒即不是真核也不是原核生物，原生动物（草履虫、变形虫）是真核。 显微构造模式图 动物细胞和植物细胞亚显微构造模式图 细胞膜的构造和功能 化学成分：蛋白质和脂类分子 构造：双层磷脂分子层做骨架，中间镶嵌、贯穿、掩盖蛋白质 特点：构造特点是肯定的流淌性，功能特点是选择透过性。 功能：爱护细胞内部 交换运输物质 细胞间识别、免疫（膜上的糖蛋白） 物质进出细胞膜： 1、自由集中：高浓度运向低浓度，不需载体和能量（O2、CO2、甘油、乙醇、脂肪酸） 2、主动运输：低浓度运向高浓度，需要载体和能量。意义：对活细

25、胞完成各项生命活动有重要作用。 （主要是养分和离子汲取，常考小肠汲取氨基酸、葡萄糖；红细胞汲取钾离子，根汲取矿质离子） 细胞质基质内含有的物质和细胞质基质的功能 细胞膜以内、细胞核以外的局部，叫细胞质。 功能：含多种物质（水、无机盐、氨基酸、酶等）是活细胞新陈代谢的场所。供应物质和环境条件。 线粒体和叶绿体根本构造和主要功能 线粒体：真核细胞主要细胞器（动植物都有），机能旺盛的含量多。呈粒状、棒状，具有双膜构造，内膜向内突起形成“嵴”，内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸其次、三阶段的场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”。含少量的DNA、RNA。 叶绿体：只存在于植

26、物的绿色细胞中。扁平的椭球形或球形，双层膜构造。基粒上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所。含少量的DNA、RNA。 其他细胞器的主要功能 内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道。 核糖体：无膜的构造，椭球形粒状小体，将氨基酸缩合成蛋白质。 蛋白质的“装配机器” 高尔基体：单膜囊状构造，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁的形成有关。 中心体：无膜构造，由垂直的两个中心粒构成，存在于动物和低等植物中，与动物细胞有丝分裂有关。 液泡：单膜囊泡，成熟的植物有大液泡。 功能：贮藏（养分、色素等）、保持细胞形态，调整渗透吸水。 真核细胞

27、的细胞核的构造和功能 真核细胞核包括核液、核膜（上有核孔）、核仁、染色质。功能：是遗传物质复制和储存的场所。 原核细胞的根本构造 最主要区分：原核细胞没有由核膜包围的细胞核（有明显核区拟核） 支原体是原核中最小的原核细胞细胞壁不含纤维素，主要是糖类与蛋白质结合而成。 细胞膜与真核相像。 细胞周期的概念和特点 细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开头到下次分裂完成时为止。 特点：分裂间期历时长 动、植物有丝分裂过程及比拟 1、过程特点： 分裂间期：可见核膜核仁，染色体的复制（DNA复制、蛋白质合成）。 前期：染色体消失，散乱排布，纺锤体消失，核膜、核仁消逝（两失两现） 中期：染色体整齐的排

28、在赤道板平面上 后期：着丝点分裂，染色体数目临时加倍 末期：染色体、纺锤体消逝，核膜、核仁消失（两现两失） 留意：有丝分裂中各时期始终有同源染色体，但无同源染色体联会和分别。 2、染色体、染色单体、DNA变化特点： （体细胞染色体为2N） 染色体变化：后期加倍(4N)，平常不变(2N) DNA变化：间期加倍(2N4N)，末期复原(2N) 染色单体变化：间期消失(04N)，后期消逝(4N0)，存在时数目同DNA。 3、动植物有丝分裂的区分 前期：植物由纺锤丝构成纺锤体，动物由星射线形成纺锤体 末期：细胞质分裂不同，植物中部消失细胞板；动物从外向内凹陷缢裂。 真核细胞分裂的三种方式 1、有丝分裂：

29、绝大多数生物体细胞的分裂、受精卵的分裂。 实质：亲代细胞染色体经复制，平均安排到两个子细胞中去。 意义：保持亲子代间遗传性状的稳定性。 2、减数分裂：特别的有丝分裂，形成有性生殖细胞。 实质：染色体复制一次，细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半。 3、无丝分裂：不消失染色体和纺锤体。例：蛙的红细胞分裂 细胞分化的概念和意义 细胞分化：个体发育中，一样细胞的后代，在形态、构造和生理功能上发生稳定性差异的过程。 分化的意义：普遍存在的。经分化，在多细胞生物体内形成各种不同的细胞和组织。 细胞全能性：高度分化的植物细胞仍旧有发育成完整植株的力量。 癌细胞的特征、致癌因子 1、癌细胞特征：无限增殖、

30、形态构造变化、癌细胞外表发生变化（易集中、转移） 2、致癌因子：物理致癌因子（辐射）、化学致癌因子、病毒致癌因子。 癌变内因：原癌基因激活。 年轻细胞的主要特征 细胞内水分削减；酶活性降低；色素积存；呼吸减慢，细胞核体积增大；膜通透功能转变。 本章试验 1、观看细胞质的流淌，可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志。 2、有丝分裂装片制作：解离（15%盐酸和95%酒精）漂洗染色（碱性龙胆紫）制片 四 生物的新陈代谢 考试占比1820% 会考重要内容 酶的发觉 “酶的发觉”几个试验 酶的概念 活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物（大多数酶是蛋白质，少数是RNA） 酶的特性 高效性、专一性 （试

31、验争论题） 酶催化作用需要相宜温度和pH值。 ATP ATP：三磷酸腺苷 作用：新陈代谢所需能量的直接来源 构造式：APPP 中间是两个高能磷酸键，水解时远离A的磷酸键线断裂 ATP与ADP的相互转化 ATP = ADP + Pi + 能量（1molATP水解释放30.54KJ能量） 方程从左到右时能量代表释放的能量，用于一切生命活动。 方程从右到左时能量代表转移的能量，动物中为呼吸作用转移的能量。植物中来自光合作用和呼吸作用。 光合作用 （自然界最本质的物质代谢和能量代谢） 1、概念：绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和 水 转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 方程式：CO2

32、+ H2023 (CH2O) + O218 留意：光合作用释放的氧气全部来自水，光合作用的产物不仅是糖类，还有氨基酸（无蛋白质）、脂肪，因此光合作用产物应当是有机物。 2、色素：包括叶绿素3/4 和 类胡萝卜素 1/4 色素分布图： 色素提取试验：丙酮提取色素； 二氧化硅使研磨更充分 碳酸钙防止色素受到破坏 3、光反响阶段 场所：叶绿体囊状构造薄膜上进展 条件：必需有光，色素、化合作用的酶。 步骤： 水的光解，水在光下分解成氧气和复原氢 H2O2H + 1/2 O2 ATP生成，ADP与Pi承受光能变成ATP 能量变化：光能变为ATP活泼的化学能 4、暗反响阶段 场所：叶绿体基质 条件：有光或

33、无光均可进展，二氧化碳，能量、酶 步骤： 二氧化碳的固定，二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物 二氧化碳的复原，三碳化合物承受复原氢、酶、ATP生成有机物 能量变化：ATP活泼的化学能转变成化合物中稳定的化学能 关系：光反响为暗反响供应ATP和H 5、意义： 制造有机物 转化并储存太阳能 使大气中的CO2和O2保持相对稳定。 渗透作用的原理、细胞吸水、失水 1、渗透吸水： 条件：半透膜、浓度差 2、植物原生质层是选择透过性膜，当膜内外存在浓度差时细胞吸(失)水。 原则：谁浓度高谁获得水 3、植物吸水方式： 吸胀吸水：无液泡的细胞吸水方式（枯燥种子、根尖分生区细胞） 。 渗透吸水：成熟植物

34、（具大液泡）细胞吸水方式。 水分的运输、利用和散失 由根运输到茎、叶， 1-5%留在植物体内， 95-99%用于蒸腾。 植物必需的矿质元素 矿质元素 指除了C、H、O以外，主要由根系从土壤中汲取的元素。共13种。 根对矿质元素的汲取、运输和利用 1、矿质元素汲取：交换吸附，主动运输（需能量），与呼吸作用参加。 2、利用： 屡次利用：K离子， N、P、Mg形成不稳定的化合物（缺少屡次利用元素时老组织受损） 只利用一次：Ca、Fe、Mn形成稳定的化合物。（缺少时新组织受损） 人和动物体内三大养分物质的代谢 1、食物的消化：一般都是构造简单、不溶于水的大分子有机物，经过消化，变成为构造简洁、溶于水的

35、小分子有机物。 2、养分物质的汲取：是指包括水分、无机盐等在内的各种养分物质通过消化道的上皮细胞进入血液和淋巴的过程。 3、血糖：血液中的葡萄糖。 4、氨基转换作用：氨基酸的氨基转给其他化合物（如：丙酮酸），形成的新的氨基酸（是非必需氨基酸）。 5、脱氨基作用：氨基酸通过脱氨基作用被分解成为含氮局部（即氨基）和不含氮局部：氨基可以转变成为尿素而排出体外；不含氮局部可以氧化分解成为二氧化碳和水，也可以合成为糖类、脂肪。 6、非必需氨基酸：在人和动物体内能够合成的氨基酸。 7、必需氨基酸：不能在人和动物体内能够合成的氨基酸，通过食物获得的氨基酸。它们是甲硫氨酸、缬氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、赖氨酸、苏

36、氨酸、色氨酸、苯丙氨酸等8种。 8、糖尿病：当血糖含量高于160 mg/dL会得糖尿病，胰岛素分泌缺乏造成的疾病由于糖的利用发生障碍，病人消瘦、虚弱无力，有多尿、多饮、多食的“三多一少”（体重减轻）病症。 9、低血糖病：长期饥饿血糖含量降低到5080mg/dL，会消失头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力等低血糖早期病症，喝一杯浓糖水；低于45mg/dL时消失惊厥、昏迷等晚期病症，由于脑组织供能缺乏必需静脉输入葡萄糖溶液。 语句： 1、糖类代谢、蛋白质代谢、脂类代谢的图解参见课本。 2、糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的，并且是有条件的、相互制约着的。 三类养分物质之间相互转化的程度不完全一样

37、，一是转化的数量不同，如糖类可大量转化成脂肪，而脂肪却不能大量转化成糖类；二是转化的成分是有限制的，如糖类不能转化成必需氨基酸；脂类不能转变为氨基酸。 3、正常人血糖含量一般维持在80-100mg/dL范围内；血糖含量高于160mg/dL，就会产生糖尿；血糖降低(50-60mg/dL)，消失低血糖病症，低于45mg/dL，消失低血糖晚期病症；多食少动使摄入的物质（如糖类）过多会导致肥胖。 4、消化：淀粉经消化后分解成葡萄糖，脂肪消化成甘油和脂肪酸，蛋白质在消化道内被分解成氨基酸。 5、汲取及运输：葡萄糖被小肠上皮细胞汲取（主动运输），经血液循环运输到全身各处。以甘油和脂肪酸和形式被汲取，大局部

38、再度合成为脂肪，随血液循环运输到全身各组织器官中。以氨基酸的形式汲取，随血液循环运输到全身各处。 6、糖类没有N元素要转变成氨基酸，进而形成蛋白质，必需获得N元素，就可以通过氨基转换作用形成。蛋白质要转化成糖类、脂类就要去掉N元素，通过脱氨基作用。 7、唾液含唾液淀粉酶消化淀粉；胃液含胃蛋白酶消化蛋白质；胰液含胰淀粉酶、胰麦芽糖酶、胰脂肪酶、胃蛋白酶（消化淀粉、麦芽糖、脂肪、蛋白质）；肠液含肠淀粉酶、肠麦芽糖、肠脂肪酶（消化淀粉、麦芽糖、脂肪、蛋白质）。 8、胃汲取：少量水和无机盐； 大肠汲取：少量水和无机盐和局部维生素； 小肠汲取：以上全部加上葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油； 胃和大肠都能汲取

39、的是：水和无机盐； 小肠上皮细胞突起形成小肠绒毛，小肠绒毛朝向肠腔一侧的细胞膜有很多小突起称微绒毛微绒毛扩大了汲取面积，有利于养分物质的汲取。 呼吸作用（生物氧化） 1、概念：生物体内的有机物经过氧化分解，生成二氧化碳或其它产物，并释放能量。 2、场所：无氧呼吸在细胞质基质；有氧呼吸第一阶段在细胞质基质，其次、三阶段在线粒体中进展。 3、无氧呼吸： 2C2H5OH + 2CO2 + 能量（植物细胞、酵母菌） 1分子葡萄糖 2分子丙酮酸 2C3H6O3 + 能量 （动物、人、马铃薯块茎细胞、甜菜块根） 无氧呼吸分解有机物不彻底，全部反响在细胞质中进展，条件时没有氧气参加。 4、有氧呼吸： 第一步

40、：1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，H和少量ATP（在细胞质基质中进展） 其次步：丙酮酸和水结合生成CO2，H和少量ATP （线粒体中进展） 第三步：前两步的H与吸入的氧气结合生成水和大量的ATP （线粒体中进展） 有氧呼吸将有机物彻底分解，1mol葡萄糖完全分解释放总能量2870千焦，其中1161KJ能量转移到ATP中，其它的以热能的形式散失。 5、呼吸作用的意义：为生命活动供应能量 为其他化合物的合成供应原料 新陈代谢的根本类型 1、同化作用：把从外界摄取的养分物质转变成自身的组成物质，储存能量 自养型（光能自养和化能自养）主要指绿色植物、藻类；硝化细菌等 异养型（直接摄取有机物）人、动物、营寄生、腐生生活的细菌和真菌 2、异化作用：分解自身的一局部组成物质，释放能量 需氧型（有氧呼吸）人、绝大多数的动物、植物、细菌、真菌 厌氧型（无氧呼吸）寄生虫、乳酸菌等嫌气性细菌 兼性厌氧菌（无氧、有氧都能生存）酵母菌 五 生命活动的调整 考试占比810 % 植物的向性运动 植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动。 生长素的发觉 向性试验，植物尖端有感光性。单侧光引起生长素分布不均，背光一侧多，生长素极性向下端运输，使背光一侧生长快，植物表现出弯向光源生长。 留意：光不是产生生长素的因素，有光和无光都能产生生长素 （化学本质：吲哚乙酸）。 生长素的产生、分布和运输 生长素的产生（嫩