2023年中考家长会发言稿5篇.docx
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1、 2023中考家长会发言稿5篇 敬重的各位家长: 大家上午好! 再过四个月左右的时间(即6月17日),中考就要如期进展了。今日,我们初三年级召集局部学生家长会聚一堂。在此,我谨代表初三年级全体教师对各位家长的光临表示热闹的欢送!同时也感谢您对学校工作的支持! 家长会是一座桥梁,一座沟通的桥梁,它将学生、家庭严密地联系在一起。今日召开家长会的目的是向家长汇报中考复习工作,汇报您的孩子的学习状况。同时也为了能让孩子们在最终四个的时间内,仔细复习,免受干扰,调整心情,家校携手,共同努力,到达最在的学习效能,取得中考的优异成绩。 我们这届初三学生学习成绩,应当说总体进展态势良好,通过前几次考试与兄弟学
2、生相比,我们有信念在今年考出比拟抱负的成绩,回报各位家长对学校的支持。 中考复习开头了,我们年级为学生们做如下工作: 1、连续坚持分层教育,开展“因材实教”。 学校根据肯定标准将学生分为三个层次,这样便于教师依据学生对学问把握的不同层次有规划、有针对性的教学,我们将始终坚持到中考,确保每个学生都能考出自己最抱负的成绩。 2、连续做好辅导工作。 周日至周五晚上加上一节晚读课,延长学生学习时间,准时对所学学问进展归纳和整理,强调准时性,准时发觉问题,准时加以解决,不让学生的问题进展积累,准时疏导。虽然学生现在是时苦,教师也苦,但有这么一名话,我觉得很有道理,“今日我苦你不苦,明天你哭我不哭!” 3
3、、准时召开班任科教师联系会。 每次考试完毕,在第一时间进行班科任教师分析会,就班上每一个学生的考试状况进展仔细分析,分析每一位学生的学习状态,思想动态,分析每一位学生考试的各科成绩变化状况,找出薄弱学科,落实薄弱学科负责教师,合理安排辅导时间,制定一对一的辅导方案。确保优生更优,边缘生上线,中等生进展,临时后进学生进步。 4、准时召开年级和备课组工作会。 分析全年级教学状况,找出薄弱班级,解决存在的问题,沟通思想,统一熟悉,达成全都的工作方针。分析学科优势,总结阅历,解决问题,协调学科作业时间。确保年级均衡进展。 5、加强学生思想疏导。 目前,我们初三年级各班主任常常与学生谈心,准时了解学生思
4、想动态,准时解决学生中消失的思想波动等不利于学生成长进展的各种因素。 作为家长,你们在中考复习时,应当做些什么呢?与大家进展如下沟通: 1、疏导学生的心情。 处于现阶段的初三毕业生,一般心情都比拟急躁,简单发火,生气,逆反。有时还有可能做出意想不到的事。这时,我们家长肯定要冷静,不要和孩子发生正面冲突,多和孩子进展沟通,多引导孩子不要有过急的想法和行为。若自己不能处理,请准时与班主任教师取得联系,务必处理好我的学生你的儿女的不良心情表现。 2、和谐的家庭关系,亲子关系。 家长和孩子要和气,父子关系,母子关系肯定要融洽,让学生在家的心情舒服。学生在学校的学习压力大,作业也多,回家后肯定要让孩子释
5、放压力,家长肯定要避开在孩子面前唠叨,多陪孩子,说说话,散漫步,总之,这要说有利于培育亲子关系的话,做有利于融洽亲子关系的事。 3、多鼓舞,少批判。 多看孩子的进步,多看孩子的优点,多一些表扬,少一些批判,多一些鼓舞,少一些牢骚,多一些理解,少一些挖苦。让孩子树立信念,坚决信念,布满活力和盼望。 4、也孩子的任课教师尤其是班主任加强联系。 最终阶段至少每月与班主任有一次电话联系,了解孩子的学习状况,在校表现状况,思想动向,是否有进步?等等。多与教师一道讨论孩子的学习,思想变化,商议提升孩子学习成绩的方法。 5、为孩子制造一个良好的学习环境。 良好的学习环境首先需要的是“宁静”,有的家长好客重感
6、情,常请人到家来玩,喜爱上网打嬉戏、打麻将、打扑克、看电视,声音嘈杂,这些都会影响孩子的学习,最好单独为孩子供应一个良好的学习空间,一间屋,一张桌,一把椅,一个空间,让他们远离干扰。让你们多一些时间陪陪孩子,削减一些应酬,少打一次牌,多一次与孩子的沟通,少加一次班,多一些与孩子的外出活动。 6、加强孩子的养分,保证孩子的睡眠。 这点我不多说,你们可能比我想象的还做得好,请家长们了解,脑力劳动是很消耗能量的,现在的学生又正好处于生长发育的重要时期,正需要大量的养分,在这个方面请多关注。 总之,让我们家庭和学校共同努力,形成教育合力。在学校由教师来负责,回家由各位家长负责。思想工作,大家一起做,调
7、动学生的积极性,提高学生的兴奋点,激发学生的学习内驱力,奋战四个月,迎接六月中考,预祝大家的孩子都能考出抱负的成绩。 感谢! 2023中考家长会发言稿2 各位家长: 大家好! 首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与会议表示真诚的谢意和热闹的欢送!我们今日召开这次初三年级家长会,其目的是加强教师和家长之间的联系,相互沟通学生在校及在家的状况,以便我们能够准时调整工作,加强治理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信念,向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是“一切为了学生”,让我们的孩子从我们的学校考上高中,走得更远,走的更好! 在今日的
8、会议上,我主要想讲三个问题: 第一个问题:初三目前的形势及我们奋斗的目标 其次个问题:学校将实行的措施 第三个问题:对家长提几点建议 先讲第一个问题:初三今年面临的形势是竞争强,任务重,时间紧,压力大。 初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是非常紧急的一年。在这学年中,要对初中三年来的学问进展系统的整理和复习,将零散的学问形成一个完整的体系,即是对初中阶段的一个总结,又是对高一级学校学习打下坚实的根底。通过集中系统的复习,查缺补漏,可以使学生稳固初中所学的重点学问和技能,在综合复习中对孩子进展敏捷多变的思维训练。而所学课程多达九门,任务之重可想而知。全
9、部家长要理解孩子的辛苦,理解教师的辛苦。 初三将打算着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特殊是我们学校是第一年办初三补习班,家长期望值高,社会关注度大,教学质量的凹凸也影响着学校的进展与生存,所以,学校和家长一样都有压力,我们只能负重前行,克制重重困难,只许胜利,不能失败。 在依据目前的形势和学生实际,我们提出今年中考的奋斗目标是: 其次个问题:学校实行的措施。 千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性。 进入初三补习以来,对一些学习成绩较高的同学是快马加鞭,毫不放松,保持着良好的势头,对一些成绩较低的同学更是要求他们醒悟,急起直追,争取考出好的成绩;但也有一些同学对紧急而劳碌的初三补习
10、无动于衷,没有行动,积极性不高,主动性不强, 一些不良习惯依旧存在。为此,我们学校想尽各种方法,依据每个学生的不同特点,下大功夫加强教育,加强治理。在这里也盼望各位家长积极协作,尽力克制学生的急躁心情和厌学心理,使孩子及早调整好学习状态! 本期教学工作除抓好常规教学外,主要是要抓好测试和模拟训练,要求各科任教师依据学科不同特点有章节测试,单元测试和每月一考训练,以及中期考试和期末考试。一考代练,通过屡次考试训练,使学生把握了解题型技巧,稳固了根底学问,从而提高了应试力量,到达了提高考试成绩的目的。 第三个问题:对家长提几点建议: 1、为孩子营造良好的家庭学习气氛。 和谐、幸福的家庭也肯定会给孩
11、子一个温馨的家庭气氛,好学、上进的家长也肯定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习气氛,削减其他事务对孩子学习的影响。 家长要供应必要的物质预备,给孩子多补充养分,加强能量。也不要常常拿自己孩子和其他孩子比拟,这样最简单伤孩子自尊心。只要孩子尽力了,家长就应当满足。 2、重视孩子学科的全面进展,削减偏科和不平衡。 中考不能有偏科理念。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高,总分才有较大幅度的提高。 3、多与班主任和任课教师常常保持联系和沟通,准时向教师通报子女的家庭表现;准时了解子女在校的表现和学习状况,以便双方讨论有针对性的教育方法。还要关怀子女的交友状况,
12、严防子女交友不慎影响学习;要特殊留意安全,尤其是交通安全,尽最大限度 排解各种不良影响对孩子学习的干扰。 各位家长,孩子是祖国的将来,民族的盼望,也是我们家庭的盼望。只要我们学校和家庭携起手来,想一切方法,调动一切教育资源,增加相互信任、加强相互理解和沟通,从现在开头快速做起,就肯定能够把我们的学生、你们的子女培育成有用的人才! 感谢大家! 2023中考家长会发言稿3 敬重的各位家长: 大家好! 今日的家长会,我要和大家探讨两方面的问题:一个是中考降临前我们家长该做些什么?一个是现在的家长应当做些什么? 中考降临前我们家长该做些什么? 在中考前的这段时间里,我们家长该做些什么呢?我们要以孩子复
13、习应考为中心,通过孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得抱负成绩。针对这一问题,我想从三个方面与大家沟通沟通。 一、这一时期学生存在的主要问题。 这一时期学生存在的主要问题有:一种是成绩一贯不抱负的人:没有明确的目标,或目标不高,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严峻,上课不用心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做,午睡不睡,还影响别人;另一种是想好好学习,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;或不重视各课学问的系统梳理,做到融会贯穿,以一胜百;或不注意彻底弄懂平常的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;或是平常只顾于
14、应付教师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去准时请教教师,喜爱与其他同学对答案,或者只满意于听教师课上来讲解,似懂非懂,力量水平得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。 二、在最终阶段,我们家长该做些什么呢? 依据各自孩子的特点,一是分两步走;二是从三方面入手;三是四项留意。 1、分两步走: 一是腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不仔细也说不过去,切不行简洁粗暴;二是中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、安康,保持最正确发挥状
15、态。心态寻常中考门槛轻松过。制造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的气氛中发挥出最正确水平。 2、三方面入手: 一是思想上鼓劲帮孩子建立自信:明确目标,信任孩子的力量。胜利的关键在于为与不为,确定孩子这段时期的表现,肯定能实现目标; 二是生活上贴心照看:这段时间孩子思想高度紧急,精力高度集中,家长肯定要催促孩子劳逸结合,保证较充分的睡眠,实现学习与休息的良性循环,假如晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没进步,身体也垮了。这个时候,家长也要关怀孩子的起居饮食,调整好生物钟; 三是心理上热忱疏导:中考是一次根底性的选拔考试,试题难度不会太大,绝大多数状况下可精确反映孩子平常的学习水平。要告知孩子不
16、必过分担忧中考时会消失意外失误,发挥不了自己的正常水平。只要像平常一样,仔细、努力就行了。同时要告知孩子,考试不是命运大决战,也非人生终极点。在重点高中招生名额有限的状况下,名落孙山是很正常的事,这决不是耻辱。即使这次考不上重点高中,一般高中也可以,只要自己肯努力,转变命运的时机多得是,成才的坦途仍在。有了坦荡的胸怀,树立崇高的志向,做好考得上和考不上的两手预备,榜上无名,脚下有路。只要孩子能心情饱满,临场不乱,思想上没有包袱,就能应试自如,取得抱负的成绩。 3、四个留意点: 一是切忌期望过高。 不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考580分”、“肯定要上公费一中、肯定要走择优、肯定
17、要进前二十名等”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到鼓励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的学问水平和力量根本上已成定局,短时间内不行能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告知孩子:“只要尽到最大努力就行了!” 二是切忌制造紧急空气。 为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不翻开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、郁闷,“透不过气”来。明智的做法是,只要合情合理,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避开消失对孩子的
18、心理产生消极影响的大事,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭气氛。 三是切忌打击孩子的自信念。 自信念能让考生把现有水平发挥到最正确程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓舞、确定,不要动辄批判、指责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与教师、孩子沟通,共同找出失利的缘由,帮忙孩子尽快走出失利的阴影。 四是切忌唠叨。 在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复叨念“你要加把劲啊!”、“你肯定要考好呀!”等等,这简单让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。 三、帮忙学生进入考前最正确状
19、态:“适度紧急”。 心情的好坏直接影响考生的学习效率和考试成绩,考前心理不外乎3种状况:一种是过度紧急,一种是满不在乎,还有一种是适度紧急。前两种状况都缺乏取,只有“适度紧急”才是最正确状态,在这种状态下,考生信念十足,平心静气,精力集中,思维敏锐,答题精确。 提示学生家长:学生能否“适度紧急”和家长的期望值有直接的关系。不同的学生家长要采纳不同的方法: 一是针对满不在乎的:他们的表现往往是目标不高,缺乏动力,没有时间紧迫感的。要引导他们高中虽然可以能轻松考上,但要想进入试验班没有好的成绩是进入不了的。同时要让学生明确入学成绩高自己在高中的动力就会大增的。 二是针对过度紧急的:他们的表现往往是
20、目标过高,压力过重,一味用功埋头苦读,每次模拟的成绩反而更不肯定抱负,还有想要进入前二十名的考生,要帮忙他们适当放松(例如在复习间歇跳10分钟绳,散漫步,适当打打篮球,晚上看看新闻),调整心情,缓解压力。 现在的家长应当做些什么: 一、要明确这一代子女所面临的三个特别问题。 一是孩子心理安康的问题。 咱们的孩子大多是独生子女。原来是一家几个小孩一起抢着争大人的宠,现在是一家六个大人要争、要抢小孩的宠了家庭构造变化了。而我们却还在用过去成长经受中形成的观念来教育现在的孩子,孩子自然难以承受。 咱们的孩子是几乎都是在电视机、电脑前长大的孩子。可以说电视的时代是没有童年的时代。在电视机和嬉戏机前长大
21、的孩子,与父母的沟通越来越少,渐渐地,孩子向父母关闭了心灵的大门,增加了与父母的冲突,形成了不安康的心理。 进入高中阶段更是如此,想要独立的时候,又懵懵懂懂的刚接触社会,具有剧烈的叛逆性,他们不愿与不理解他们的教师沟通,更不愿与不理解他们的父母沟通。 家长要充分理解,咱们的孩子是第一代在市场经济环境下长大的孩子。这代人是最辛苦的,既要满意应试教育又要适应市场经济的人才需求。因此面临很大的压力,很简单有心理安康问题。 二是家庭教育落后的问题。 我们国家的家庭教育特别落后,特殊是咱们的家长没有这一代小孩的成长经受,加上家长没有特地讨论家庭教育。现在是市场经济了,社会进展节奏太快了,咱不讨论学习家庭
22、教育,咱就跟不上孩子的成长步伐。 三是我们的教育制度。 我们国家是完全的市场经济,可是我们的教育制度特别滞后,到现在还不能完全根据市场经济规律下的人才需求来培育学生。 由于以上几个特别问题,家长和教师都感觉到现在的孩子难教。 二、针对这些问题家长应做些什么呢 我觉得针对这些问题家长至少要从三个方面做好预备。 第一方面:家长要转变观念。 在市场经济环境下,孩子的智力教育主要靠教师,家长帮助;品质教育主要靠家长,教师帮助。不能把教育孩子的盼望全部寄予在教师身上,对学校的期望值不能太高,你要主动担当起教育孩子的责任。 为什么把转变观念放在第一呢?由于“二十一世纪,家长的观念就是孩子的起跑线。”你的观
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