2023年中小学生防性侵活动方案.docx
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1、2023年中小学生防性侵活动方案 下面是为大家整理的2023年中小学生防性侵活动方案【完整版】,供大家参考。盼望对大家写作有帮忙! 中小学生防性侵活动方案6篇 【篇1】中小学生防性侵活动方案 中小学生书画竞赛活动方案 桃 山 学 校 2023年5月22日 中小学生书画竞赛活动方案 关闭广告还有10秒自动关闭 - 为进一步贯彻落实学校艺术教育工作规程,加强未成年人思想道德建立,积极引导中小学生开展安康有益的课外艺术教育活动。经讨论,打算在我校进行中小学生书画竞赛活动,请依据通知要求广泛宣传,抓紧落实,积极参加,圆满完成竞赛任务。现将竞赛有关事项通知如下: 一、参赛对象: 桃山学校全体学生。 二、
2、参赛作品内容及形式: (一)参赛作品内容: 1、中小学生幼儿丰富多彩的校内或校外生活 2、对和谐世界的美妙愿望及向往 3、感兴趣的其他事物或奇思妙想 作品要充分表达中小学生幼儿丰富的想象力、制造力和时代感,绘画作品应富有童趣,创意新奇,形式多样,避开成人化。 (二)参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。 三、参赛作品行式: (一)毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。不收对联、横幅。 (二)硬笔书法作品使用学校统一下发的纸张。 (三)绘画作品行式不拘。 (四)如不符合上述要求,不予入选。 四、参赛作品报送要求: (一)要求内容积极向上;
3、 (二)每个学生限报送同类作品2幅内; (三)作品必需于6月3日前上交于校团委。 五、嘉奖 (一)分小学、初中段评比出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 桃山学校校团委宣 2023.05.22 【篇2】中小学生防性侵活动方案 中小学生实践活动方案 中小学生实践活动方案 为推动根底教育课程改革,全面实施素养教育,依据教育部等11部门关于推动中小学生研学旅行的意见(教基一20XX8号)xx省中小学素养教育实践基地建立指导意见(xx教办技20XX号)等精神,结合我县实际,打算组织全县义务教育阶段三至九年学生参与实践基地活动。现将有关事项通知如下: 一、仔细学习,充分熟悉实践活动的重要意义 学校要仔
4、细贯彻落实xx省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见(xx教基20XX36号)等精神,加强实践基地课程建立,积极组织开展学生实践活动,培育学生实践力量和创新精神。 二、细心组织,有序促进实践活动的标准治理 实践基地是推动素养教育的新型载体,实践基地应与学校教育有机结合,相互补充、相互促进。根据市教育局“1+X+Y”基地布局与运行模式,我县各类实践基地要制定科学合理的活动规划,仔细组织实施,有效提高实践教学质量。“1”中心基地要保质保量地完成全县义务教育阶段五至八年级学生参与实践基地活动的接待任务(详细安排见附件)。除现有明确的安排接待任务外,全县各综合实践基地要依据全县学生实践活动的需求,
5、努力拓展基地的空间与时间,提高接待数量和质量,满意我县中小学生综合实践教育活动。“X”社会类基地和“Y”学校类基地要依据自身接待力量向全县义务教育阶段三至九年级学生逐步做好实践活动的开放工作。 参训学校要加强学生实践活动的治理,明确校长是学生实践活动第一责任人,并指定一名校级领导详细负责学生实践活动治理,每个活动班(连队)至少要有一名教师随班(队)参加实践基地活动治理。参训学校要建立安全突发大事的应急预案,要加强对学生进展自护自救教育,要避开患有心脏病等疾病或体质虚弱的学生参加猛烈活动,要健全完善基地活动各项安全治理机制。师生午餐由基地供给,随班(队)教师要负责维持学生分餐和就餐的秩序。参训学
6、校要组织参训师生仔细学习文件精神,按规定要求填写有关表册,并在活动前两周发送到实践基地指定邮箱。带班(队)教师要全程参加实践基地实践活动治理。活动完毕后要积极开展实践感言征集活动,并充分利用校园网站等媒介开拓实践活动专栏,加大学生实践活动宣传报道力度。 县教育局将把学校组织与开展学生实践活动的实施状况纳入学校工作目标考核之中,保障学生实践活动安全有效开展。 三、讨论总结,切实提高实践活动的学习质量 加强实践活动理论讨论,总结和提升实践活动阅历,是有效提高学生实践活动质量的重要保障。实践基地要做好课程开发、校本教材编写、课题讨论、活动成果呈现以及阅历推广等工作。参训学校要做好学生实践活动反应、参
7、训感言征集、问卷调查以及实践活动总结等工作,不断提高学生实践活动的质量和水平。 【篇3】中小学生防性侵活动方案 中小学生寒假活动安排方案 各中学、中心小学(幼儿园),各区直学校: 20xx年寒假马上降临,为了培育学生文明安康的生活学习习惯,让每一位学生走进社区、关怀时事、了解社会,过一个安全、温馨、祥和的寒假和春节,现提出如下寒假活动安排建议,供各校参考。一、综合实践热忱体验依据学生的年龄特征和力量差异,分学段开展适合学生实际的主题实践活动,提高中小学生的思想道德水平和社会适应力量。各校要充分利用寒假和春节,亲密关注“核心素养”这一教育改革进展的新语境,以“习惯养成”为核心素养形成的主抓手,主
8、动探究和找准学生核心素养落地的着陆点。1、小学:以家庭活动为主。要求小学生学做力所能及的家务活,如:整理、清扫房间、帮父母洗衣服、洗菜等,并在家长的指导帮忙下,归类整理一年来的个人“成长档案”,把平常的作品进展剪贴抄录,开学后在班里进展展览沟通;了解春节礼仪,画一幅和“春节”有关的画;为爸爸妈妈制作一件新年礼物。学会处理压岁钱,提倡节省,反对铺张。2、初中:以社区效劳为主。提倡以假日活动小组为单位开展环爱护绿等活动;围绕一个主题,开展社会调查,写一份调查报告,20xx年春学期开学后各校以校为单位组织一次调查报告评比活动。寒假的到来,正好可以弥补平常落下的“亲情课”。要指导学生学会在情感上与家人
9、、亲朋沟通,谈自己的校园生活感受、自己的人生目标以及需要家长、亲朋支持和帮忙的地方等。3、高中:以社会实践为主。以个人或假日活动小组为单位进展“体会打工的一天”、“春节民风民俗调查”、“家乡生活环境调查”,并撰写实践活动或调查报告(见附件1)。二、品尝书香欢乐学习1、经典书籍是人类的精神财宝,是采掘不尽的宝藏,是走向将来的基石。寒假中,各校要依据课程标准的要求指导学生开展读书活动,确保每位小学生在家每天有1小时以上的读书时间,每位中学生每天有1、5小时以上的读书时间。春学期开学后,各校可组织多种形式的读书沟通活动,逐步培育学生良好的阅读习惯。根据系列化、连续性要求,自选故事类、散文类、名著观赏
10、类、科技类、外语类书籍进展有效阅读。为进一步加强阅读指导,让学生有针对性地阅读,提高阅读效率,依据课程标准的要求,教师进展中心中小学教研部提出了20xx年寒假及春学期各学段双语等阅读内容及篇目建议(见附件2),供参考。2、区“语文阅读观赏网”上有大量的时文美文、学生读书笔记佳作、诵读观赏资料以及阅读训练等资源,可供学生阅读观赏和训练。各中学要指导有条件的中学生在假期注册登录学习,品时文美文,赏师生佳作,做阅读训练。“语文阅读观赏网”的网址为xxxxxxxxxx。3、假期既是孩子学习新学问的“预习期”,也是对学过的学问进展查缺补漏的“稳固期”。学生在假期适度放松的同时,要安排好每一天的学习时间,
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