2023年中小学老师继续教育工作计划范文（3篇）.docx

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1、2023年中小学老师继续教育工作计划范文（3篇） 一、指导思想 我校的连续教育培训工作将以实践科学进展观的重要思想为指导，坚持以培育新型的合格教师为重点，重视连续教育，提高教师政治素养、业务力量，让教师“边实践，边培训，边讨论，边提高”，使全校教师积极主动地参与学习，来造就一支较高综合素养的教职工队伍。 二、目标与任务 加强教师根本功训练，不断提高教师的思想道德素养和专业文化素养，使教师具有良好的职业道德，合理的学问构造，胜任本职工作，不断提高教育教学水平和科研力量，适应新课改的需要。 三、培训内容、时间和方式 1、培训内容主要为：义务教育法教师教育读本、教师课堂教学技能指导、各学科新课程教学

2、行为创新。 2、培训学习时间：xxxx年8月20日至8月22日。 3、培训方式：集中培训、分教研组培训、自主学习与实践、总结沟通。 四、培训详细安排 1、8.20：义务教育法教师教育读本，集中学习。 2、8.21：教师课堂教学技能指导，集中学习。 3、8.22：各学科新课程教学行为创新，分组学习。 五、培训留意 1、各培训教师要仔细备课，仔细预备每一节课。 2、每个参培教师要按时参与培训并做好笔记和课本上的重点勾画。 3、培训后仔细完成各科作业。 中小学教师连续教育工作规划2 今年连续教育工作的重点是依据市教育局提出的：围绕一个核心，贯穿一条主线，立足两个着眼点，实现三大突破为总抓手，开展好各

3、种形式的学习活动，连续发扬八种教研形式的学习活动，科研工作全面铺开，学好用好现代教育技术，实现无纸化备课和多媒体教学，争创校本培训示范校，构建学习型学校。 （一）校本培训工作是本年度连续教育工作的重中之重。 我们将连续坚持有用、有效的原则，依据实际状况制造性地开展一些培训学习活动。如开展领导干部专题讲座、办校报开设学习栏目、分学科办好校园网站、定期进行学习论坛等活动，通过这些行之有效的活动，充分调动全体师生参加积极性，提高教师适应新时期教育教学的综合力量，真正做到效劳于教学、带动教师队伍建立的整体提高，实现为学生的终身进展奠基。详细做法如下： 1、多层面开展校本培训讲座。 首先，积极争取县局领

4、导到校做专题培训讲座。丰富教师的业务理论学习，指导教师在教育教学过程中应用、提高。其次，开发校本资源。本学期，分管德育、电教、教研、连续教育的领导，结合学校实际状况，依据分管内容，每人组织一次针对性强、实效性高、辐射面宽的校本培训讲座。内容主要包括班主任工作方法指导、媒体教室在教学中的应用、如何养成终身学习的良好习惯等方面。通过这种网络式培训形式，把校本培训工作，有机地整合，发挥短期高效的优势，多管齐下，齐抓共管，共同提高。 2、广开言路，多渠道学习。 学期初伊始，龙城中学打算以年级为单位，面对教师校报开刊，每周一期，利用原先的工作配当发放到每个教师的有利条件，以原先的每周工作配当为根底，加上

5、更多的学习栏目，如“教坛妙招”“理论探究”“优秀论文链接”“教学故事”“教学感悟”等，可以按办公室、按教研组约稿，可以向全体教师征稿，录用的稿件列入百分考核之中。通过这种形式，为教师供应了一个学习园地，搭建了一个施展才华的舞台，丰富了教师的业余文化生活。 3、定期进行学习论坛。 学校领导依据大家在实践中普遍感到困惑的问题，确定一个题目，大家广泛查找资料，查找理论依据，在实践中加以验证，把解决问题的好阅历、好做法汇合起来，装订成册，分发到教师当中，相互学习借鉴。 （二）教师资质考核工作作为本年度连续教育工作的重点。 1、多种培训学习相结合。 结合市教育局组织的教师资质考核，各学科教师要积极参与市

6、局教研员组织的培训学习。各学科利用教研日组织任课教师疏通各年级新课程教材，并适时开展教研活动。 2、严格把关，切实效劳于教学。 中学涉及语数英政史地生七大学科的内容，学校统一联系考试试题，严格考试纪律，考试成绩直接与绩效考核挂钩。 （三）学好用好现代教育技术，让现代化的教学设备弥补教学过程中的缺乏之处。 龙城中学已经建立了校园网，媒体化的教室全面使用，我们实行鼓励措施鼓舞教师买笔记本电脑，加快实现无纸化备课和多媒体教学步伐，但是我们有多少教师能够娴熟地驾驭这些，有些东西我们是学过了，虽有记忆，但不能驾轻就熟。今年还要利用双休日的时间组织肯定的”现代教育技术的培训学习，已经配备的现代教育技术设备

7、要组织使用。还要常常性地对现代教育装备进展检查维护保养，提高使用寿命，节省资金。 （四）组织好教师专业化的培训工作。 要做到“两个确保”：确保教师人员到位，要求教师端正思想，高度重视，不缺勤，不迟到，不早退。确保学习效果，不流于形式，学后除组织考试外，还要写出学习心得。针对小学教师年令普遍偏高，对新教材、新教法、电化教学等诸多因素的不适应的特点，准时做好思想发动工作，卸下包袱，适应时代特点，确保培训工作保质保量。 教师连续教育工作是根底教育师资来源和质量提高的重要保证。我们将一如继往，加快教师连续教育工作的进展，提高教师教育水平，对建立一支高素养的教师队伍，扎实推动素养教育。 中小学教师连续教

8、育工作规划3 本学期，连续教育办公室依据教育部关于加快推动全国教师教育网络联盟规划组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见和教育部关于启动实施全国中小学教师教育技术力量建立规划的通知的精神，结合市教育讨论与培训中心年秋学期工作规划的要求，将坚持“面对全体，突出骨干，依靠网络”的方针，积极落实各项工作，努力推动教师连续教育工作。 一、连续连续教育课时治理工作 连续教育课时登记治理工作，面广量大，教师的连续教育状况往往与教师的职称评定、晋上升一级职称、评优评先等挂钩，涉及到教师的切身利益。因此，我们将本着严厉仔细、客观公正的原则，严格根据教育局有关规定进展课时登记治理，把这项工作切实抓好。 二、远程

9、研训平台建立工作 由于远程研训具有节约、便利、互动性强等优点，将成为教师培训的进展方向。目前全国很多省市都在尝试开展远程教师培训。市年已通过省教育现代化评估验收，全市各中小学均已到达教育现代化标准，特殊是校园网的建立和计算机的配备已到达较高水平，为开展远程培训供应了较好的硬件设备条件。 因此，从年开头，我们将利用MOODLE平台，建立一个具有较高质量的远程研训平台，让全市中小学教师不出校门，就能随时承受连续教育培训，提高教育教学水平。 20xx年春学期，远程研训平台的建立主要要做以下工作： 1、远程研训平台的建立工作。由于MOODEL系统对效劳器硬件要求较高，有时需要多台高性能效劳器的支撑，才

10、能容纳大量学员同时在线学习。本学期，我将利用单位将选购的两台效劳器，建立双效劳效劳器架构的MOODLE远程培训平台，提高平台性能，争取能满意120人同时在线承受培训。 2、协作中心领导，组织研训员学习使用MOODLE平台，为研训员利用MOODLE平台开展远程研训工作奠定根底。 3、抓典型，搞试验，逐步推开远程研训工作。这个学期，首先在李书记的指导下，建立“党建”培训课程，开展“党建”网络培训。其次，选择两三个学科，先利用MOODEL平台，建立好相关学科研训的课程，小规模的开展远程研训工作。 三、班主任远程培训工作 今年上半年，我们已经利用MOODLE平台，组织开展了一次为期一个半月的班主任远程

11、培训工作。在此根底上，本学期，我们将连续利用该平台开展班班主任远程培训。本学期规划开展两期培训。培训人数100人。 四、中小学教师现代教育技术培训考核工作 中小学教师现代教育技术培训考核，今年将完成扫尾工作。经过年下半年的培训考核，今年上半年培训考核的对象主要是年新参与工作的教师和年下考核没通过的教师。 今年暑假，我们举办了两期培训班，对年新教师进展了培训。本学期，我们将组织这批教师参与今年11月份进行的全国统一考试。力争在年底之前，根本完成全市教师现代教育技术水平培训考试工作。 另外，组织我市教师参与常州市第八批骨干教师、学科带头人培训考试。今年，我市有180多位教师申报常州市第八批骨干教师、学科带头人，目前已经完成报名和培训教材征订工作，10月份将组织他们参与常州市统一考试。