2023年中班春季教学计划5篇.docx

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1、 2023中班春季教学计划5篇 踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的盼望，对教师来说，面临新的挑战。本学期我们会更加严格要求自己，仔细总结上学期的工作，吸取阅历，反省缺乏。 一、指导思想： 仔细贯彻纲要精神，加强对纲要中各领域的学习和讨论，不断更新教育观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立“一切为了孩子，为了孩子一切”的教育思想，依据各领域目标合理地制定教育教学规划，让幼儿在不同水平上得到提高。 二、状况分析 （一）优势表现： 1、活泼、好动，宠爱参加体育活动。我班幼儿精力充足，喜爱参与赛跑、攀登等户外嬉戏等，大局部幼儿身体动作较协调、敏捷。幼儿总体体质水平有较大

2、幅度提高。 2、奇怪心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们经常兴趣深厚、发言踊跃。 3、班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规章意识进一步增加，大局部幼儿能较好的听取教师的意见，掌握自己的行为，遵守班级常规。 （二）弱势因素分析： 1、我班有局部幼儿，他们在集体活动中留意力保持时间短、自我掌握力量弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际请况赐予引导和教育。 2、我班幼儿大多进步很大，但局部幼儿在家性格较开朗、活泼、幼儿园表现不乐群，不能主动与人交往，我们将连续鼓舞，让幼儿用各种方式表达自己的情感。 三、措施： 1、按规划开展本园所安排的学习内容，在做好根底教学的同时突出特色教学，美术方面积极

3、协作美术教师组织好美术教学工作，平常对所学学问技能多进展复习与稳固，在自身方面也做肯定的绘画水平提高及运用，只有自身运用自如了才能更好的带动幼儿。在其他各科教学方面，教师将与年级组长共同探讨学习，使自身的教学水平得到提高些，仔细地备好每节课，在把握好原理学问的根底上敢于创新，再本班幼儿的现进展水平上将对不同层次的幼儿设立不同层次的要求与规划，主要是让每一个幼儿都能在原有的根底上得到进步，得到成长，主题方面，加强对开展主题活动前的预备工作及与家长协作收集资料的工作，在设计活动中考到科学因素及抓住幼儿兴趣点，连续激发幼儿探究求知的欲望， 2、在详细教学活动中关注每位幼儿的学习状态，把握好每一个幼儿

4、的学习态度，做好个体差异教育，争取班级的整体水平有较大的突破。实行”着重教学”方式，提高幼儿语言表达力量。 3、加强幼儿礼仪礼貌行为的培育，开展迎奥运，做好文明小天使活动。提高他们的主动性，在这方面将从细小的事情开头着手，潜移默化的影响幼儿，也常提示幼儿同时也监视提示教师时刻留意对幼儿行为礼貌的影响及培育。细心关注幼儿的行为习惯，引导幼儿争吵行为，连续设立“三好学生”奖来催促幼儿，养成良好的行为品质。 4、丰富幼儿生活，多样化地开展艺术节、科技节活动，抓好50年庆典活动，组织孩子参与多种形式的社会活动。 5、培育幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿态等；定期调换幼儿座位，爱护幼儿视力； 6、紧守职

5、责，明确分工，相互协作，相互探讨，相互监视促进，消失问题准时提出准时解决，让我们的工作环境更和谐开心。 7、协作生活教师做好卫生保健工作，让全部幼儿都在教师的视线范围之内，随时留意观看幼儿的身体状况，发觉状况准时处理并上报保健室。 中班春季教学规划（精选篇2） 新学期在紧急有序的气氛中开头。这学期我们将连续仔细学习贯彻指南精神、加强学习讨论、不断更新教育观念、转变教育行为。为儿童供应安全、安康、丰富的生活和活动环境、满意儿童多方面进展的需要、敬重儿童身心进展的特点和规律、关注个体差异、坚持教育与爱护并重、使儿童安康成长、促进体、智、德、美全面进展。 一、指导思想 仔细贯彻指南精神、加强指南各领

6、域的学习讨论、不断更新教育理念、为孩子制造良好的师生互动环境、树立“一切为了孩子、一切为了孩子”的教育思想、依据各领域的目标、合理制定教育教学规划、让孩子得到不同程度的提高。 二、守恒： 1、注意养成习惯 长期以来、我们始终注意培育孩子的习惯、让孩子养成良好的习惯、比方喝水习惯、饮食习惯等。孩子不需要教师每天提示、孩子可以主动完成好；我们连续关注孩子说话轻柔、扶椅放椅轻柔、饭前饭后洗手、孩子礼貌习惯、看书、玩玩具等习惯。 2、注意孩子技能的培育 力量训练是为了促进孩子大脑的发育。这学期训练孩子穿衣服、穿鞋、书包、叠衣服、教孩子叠衣服；孩子们学会做他们能做的事。 3、生活卫生常识 （1）了解爱护

7、牙齿的一般卫生学问、正确刷牙。 （2）了解一些预防蛔虫和肠道疾病的常识、不要吃不洁净的食物。 （3）了解天气变化、运动前后准时增减衣服、饭前饭后不做猛烈活动。 4、安全常识 （1）不要玩危急的嬉戏或去危急的地方。 （2）了解交通安全。 （3）它将处理可能遇到的简洁危急。 （4）要有自我爱护意识。 5、安康习惯和生活技能 （1）正确快速地洗手洗脸、养成早晚刷牙的习惯。 （2）渐渐吃、不要挑食、不留食物、吃饭时不要大声说话。 （3）宁静的睡觉。独立、有序、快速装卸衣物、鞋袜、系鞋带等。 （4）保持外观干净。咳嗽或打喷嚏时、会用手捂住口鼻或转过脸。 不对着别人打喷嚏。 （5）坚持公共场所的卫生、不爬

8、不踩桌椅、不乱涂墙壁。 三、教育教学工作方面： 依据幼儿园的课程指导思想并结合本班幼儿年龄特征和共性差异、从实际动身仔细制定适合幼儿进展的教育教学资料、在本学期里我们主要培育幼儿以下几个方面的本领： 1、建立班级特色：“把孩子培育成自信、友爱、诚恳、好问、英勇、顽强、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。 2、教学上采纳分组、分区等教学模式、大胆尝试新的教学模式主体探究活动、认真观看孩子活动情景、做好观看分析、进展幼儿的观看本领、动手操作本领及培育幼儿学会自主发觉和解决问题的本领。 3、加强幼儿的常规培育、经过平常随机地向幼儿讲清常规的要求、并采纳多种形式进展训练、严格检查常规的

9、执行情景、每一天让幼儿轮番当好值日生、做好小仆人。 我们依据幼儿特点、从“五大领域”全方位的为幼儿供应所需学问。本学期我们幼儿园购进了一份新的教参、并配有课件、我们将以这种生动、形象的课程为主、辅上“上海教材”“讲做玩”和江苏小康轩的“多元本领探究”课程、三管齐下、力求为幼儿开展更好、更新奇的课程。 中班春季教学规划（精选篇3） 新学期，新准备。新学期的工作马上开头，为了每个孩子能更，更全面的进展，为了自己能更好的工作，在工作中不断地成长。特制定规划如下： 一、提高自己思想素养 积极仔细参与各项学习和培训，都读书，看报来补充自己的正能量。从我做起，从身边的小事做起。严格遵守学校的各种。喜爱本职

10、工作，树立较强的责任感和良好的师德。听从领导安排，仔细完成各项教学、教研工作。工作中以身作则，细心、急躁、关怀，爱心、公正地对待每个孩子。 二、注意孩子的行为习惯的培育 1、常规习惯的培育 勤洗手，洗脸，洗澡的卫生习惯。不随地乱人垃圾，并能做到顺手捡起垃圾放回垃圾箱。早睡早起按时到校。不挑食，不偏食多吃蔬菜身体好 2、课堂行为习惯培育 上课铃响准时进教室，不在校园逗留，玩耍。课堂上能宁静坐下来，学会自己说，用心听。不在教室任凭走动，不行任凭离开教室 3、活动常规习惯的培育 活动做到有序，不违反活动规章，不推拉，不做担心全的动作和。活动时，不当心碰撞能主动准时的说“对不起”和“没关系”，能做到安

11、全活动，安全嬉戏。 三、教学工作 不上无备之课，充分利用，让孩子们看中学，听中学，玩中学。做好个别孩子的单独指导，面对孩子做到细心、急躁、关怀和爱心 四、家校共育方面 随时与家长通过各种形式保持联系，让家长了解孩子在校的各种状况。做到家长和教师双方相互沟通思想，征求，对家长提出的建议努力做到，并尽力做好，以至于取得家长对我们工作的大力支持。 五、提升自我 利用空闲时间多学、制作、等方面的学问，和孩子们一同快乐欢乐地成长。 本学期盼望得到大家更多的帮忙，传递更多的正能量，努力进取，尽职尽责，争取本学期在工作上，取得学校和家长的好评。努力！加油！ 中班春季教学规划（精选篇4） 一、指导思想 以幼儿

12、园工作规程为依据，以幼儿园教育指导纲要为准绳，连续深化课程改革，不断创新，探究更关注幼儿共性进展、更表达幼儿园品尝特色的新途径，促进在园幼儿和谐进展，安康成长。 二、主要目标 1、以进展为本，加强日常教学治理，全面提升保教质量。 2、加强教科研与教师培训工作，提高实效性，促进教师专业化快速成长。 3、注意家长工作，多方式联系家庭，全方位实现家园共育之目的。 三、工作要求与措施 1、加强日常教学治理，提高幼儿在园生活质量。 （1）本学期初，制订切实可行的工作规划并严格落实。深入班级，勤于讨论，大胆治理，准时汇报，提高实效。 （2）工作为重，规划先行。以班主班负责，在仔细分析本班幼儿的根底上，制订

13、科学合理的班务规划，逐月逐周落实。勤于反思，不断改良，全面开展班级工作，建立和谐、温馨、奋进、进展的班集体。 （3）仔细组织幼儿一日活动，提高幼儿在园生活质量。关注每一个孩子的进展，真正把教育融入各个环节之中。加强师生互动、生生互动，实行分层教学，准时调整教育方法，让每个幼儿都有不同程度的进展。 （4）抓常规教育抓习惯培育，本学期，要充分利用各个生活环节对幼儿进展生活安康教育，培育幼儿良好的生活卫生习惯。 2、树立“科研兴教”的意识，扎实开展教研工作。 （1）加强教研组的建立与治理，充分发挥群体教研优势。实行教研组长负责制，由教研组长带着教师们，定期开展教研活动，进展教学探讨与讨论，把教研落到

14、实处，以教研促教学。 （2）实行集体备课。以此促进教师有方向的不同程度的提高。 3、联系家长携手育儿，做到家园同步教育。 （1）改善效劳态度，急躁细致做好家长工作。 （2）亲密家园联系，针对新生、特别幼儿进展家访，面对面沟通。采纳多种方式严密联系家长，充分利用“家长园地”、亲子活动等，向家进步行汇报、沟通、展现、宣传。 中班春季教学规划（精选篇5） 一、养成幼儿卫生习惯的要求。 1、清洁卫生习惯。 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在教师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服干净。 2、良好的进餐习惯。 要宁静开心进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左

15、手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不铺张、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克制幼儿的依靠性，培育幼儿独立性。 3、有良好睡眠及穿脱力量。 能宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。 二、协作教师开展教学活动。 做好课前预备，协作教师开展各项嬉戏活动，帮助治理好班上的纪律，让教师较好地开展教学活动。 三、做好家长工作。 准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长协作教师开展班上教学工作。 四、提高幼儿节省用水的意识。 我班有几位幼儿特殊喜爱玩水，节省用水意识还需进一步加强。针对这些喜爱玩水的幼儿进展具体教育，或举出例子怎样去节省用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。