119消防安全知识总结范文（8篇）.docx

《119消防安全知识总结范文（8篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《119消防安全知识总结范文（8篇）.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 119消防安全知识总结范文（8篇） 依据xx县教育局关于印发XXXX年全县教育系统“119”消防宣传月活动方案的通知的要求，为切实做好“119”消防日宣传月宣传工作，提高广阔师生的消防安全意识，制造良好的教育教学环境，我中心校积极开展了多项宣传和实践活动，现将详细活动状况总结如下： 一、加强领导，确保“119”消防月活动有序开展 为确保学校“119”消防月活动顺当开展，我中心校特成立“119”消防月活动领导组： 领导组下设“119”消防月活动办公室在总务处，由计文亮兼任办公室主任，负责日常业务的处理。 二、活动内容 1、活动宣传 （1）利用周一升旗仪式时间，进展了“熟悉火灾、学会逃命”为主题

2、的宣传活动启动仪式。启动仪式由各村组分别进展，向广阔教职员工及学生宣传消防安全学问及增加消防安全意识。 （2）各班班主任利用安全教育课，上一节有关消防安全的主题班会教育课，向全体学生普及消防安全学问与常识，提高全体学生的消防安全意识及在火灾的状况下如何逃命的方法学校。发动学生回家查找有关消防学问的材料，了解更多的消防安全学问。 （3）利用电子白板、红领巾播送、黑板报等渠道对学生进展消防安全教育，学习把握安全学问，增加防范意识，从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。 2、开展火灾隐患排查整治 （1）对学校进展了安全隐患和消防安全设施的检查，并将发觉的问题准时反应和解决。 （2）以“1

3、19”消防日宣传活动为契机，进一步建立健全制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防治理制度的落实，使学校消防安全治理工作得到了保证，促进了学校消防安全向标准化迈进。 119消防安全学问总结2 11月9日是全国消防安全宣传日，20xx年119消防宣传活动主题为xx。为了进一步增加我校广阔师生的消防安全意识，在消防日降临之际，不断创新消防宣传教育载体，张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动： 一是要求每班都要上一堂消防安全课。对消防学问进展具体讲解，充分发挥了课堂教学在消防教育中的主渠道作用。 二是在班级内开展一次主题班会。结合消防安全课的教授内容，由师生共同设计活动形式，深化了消防安

4、全课的内容。 三是参与一次体验。由派出所席所长向学生介绍消防学问及灭火器的使用，学习消防学问，了解火灾案例，进展模拟逃命训练。 四是在校园内开展一次疏散逃命演练。制定切实可行的“消防逃命演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢记疏散程序和方法，利用大课间活动进展疏散逃命演练。 五是要求在校学生制作一份手抄报。让学生搜集各种消防标志、法规、案例，制作一份手抄报，更加全面地学习消防、宣传消防。 六是写一份心得体会。让广阔中小学生记录身边的消防故事和自己的感受，不仅提高了学生的写作力量，而且提高了学生的消防安全意识。 119消防安全学问总结3 学校消防安全工作是学校综合治

5、理的重要内容，关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。对于这项工作，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校在实际工作中能坚持做到不断总结阅历，不断改良和完善工作方法，提高安全防范力量，将事故隐患削减到最低指数，最大可能的供应安全保障，确保学校进展不受影响。现将本次活动总结如下: 一、创立学校消防安全工作气氛 学校领导高度重视学校消防安全工作，在上学期末的安全例会上,应校长作重要指示:要求各处室责任人利用本次活动开展的契机增加我校师生消防安全意识,消退我校安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份“假期消防安全作业”，充分

6、利用学校的宣传橱窗、黑板报、电子屏等宣传阵地进展大力宣传，通过学习宣传，大家统一了思想，提高了熟悉。 二、创立学校消防安全工作新机制 学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、教务处、总务处主任及各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校消防安全工作领导小组详细统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有规划、有布置、有检查。 三、加强消防消安全学问教育工作 1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容，依据市教育局要求要求，上学期末每个班级利用班会课安排1节有关消防安全学问的课程.由班主任组织学习消防安全学问。 2、为了树立生命意识，强化学生安全意识，提高学生的自我防护

7、和自救力量，于上学期末组织开展了一次应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧。 3、在校园开拓了5个消防安全教育宣传栏。加大宣传力度。让消防安全学问无时无刻伴随着学生的左右,也让学生明白消防安全的重要性.学校消防安全工作是学校工作的重要组成局部，做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校生存、进展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成绩，但与上级领导的要求相比，与日益变化的客观形势要求相比还存在肯定的差距，我们将加大工作力度，促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。 119消防安全学问总结4 20xx年11月9日是全国第xx个“119”，紧紧围绕“消退火灾隐患、共建平安社区”主题，广泛、深入开

8、展“消退火灾隐患、共建平安社区”消防宣传系列活动，全面普及消防安全常识和火灾自救逃命技能。 一是开展警营开放日活动 大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习，向大家传授消防应急救援灭火抢险学问，强化师生、家长消防安全意识。 二是消防学问送入校园 活动周期间，走进校园、走进课堂，为学校师生讲解消防安全学问，利用通俗易懂的语言让同学们记住消防根本常识。 三是消防宣传进企业 在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动，通过发放消防宣传资料，教授员工如何正确使用灭火器，如何开展消防自救互救，进一步提升员工消防安全意识。 四是消防志愿者助力宣传周 彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发

9、消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防学问，号召市民共同关注身边消防安全环境，认知并消退身边火灾隐患，积极增加市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救力量，为稳定全市消防安全形势奠定坚实的根底。 通过开展“119”消防宣传周活动，有效提高了社会群众的消防安全学问水平和消防安全意识，增加了他们对消防学问的了解和把握，同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系，在社会树立了消防的良好形象。 119消防安全学问总结5 为仔细贯彻落实消防法、全民消防安全宣传教育纲要，切实加强全镇中小学校（园）冬季防火安全工作，提升校园抗御火灾整体力量，预防和削减火灾危害。xx镇各学校在镇安监办、中心校指导下，结

10、合全国第26个“119”消防宣传日活动和“119”消防宣传活动月活动，开展“六个一”活动。总结如下： “六个一”活动，即一堂消防安全课：利用安全教育课、班队会等时间，上好一堂消防安全教育课；一次消防应急逃命演练：要求各学校在“119”前后，定演练方案、安排特地时间，利用课间操、集会等时间，组织全体师生开展一次“应急逃命疏散演练”（熟识生命通道），提升广阔师生的自防自救力量；一次消防隐患排查：各学校组织师生学习火灾防范学问，对学校消防通道、疏散楼梯、消防设施等开展一次自查活动，引导师生自觉维护良好的消防安全环境，保障学校师生生命通道畅通；一次家庭消防作业：在宣传月期间，学校要为学生布置一次消防安

11、全为主要内容的家庭实践作业，如查找自己家中的火灾隐患等；一条消防提示短信：在宣传月期间，学校通过校讯通、家长微信群等至少向家长发送一条消防提示短信；一期消防安全板报：学校要利用宣传栏、橱窗，办一期消防安全教育板报，各班办一期消防安全教育黑板报，学生自办手抄报。 xx镇各学校还根据“119”消防宣传月活动的要求，结合实际，围绕“六个一”开展形式多样、丰富多彩的消防宣传活动；在电子显示屏滚动播出消防宣传标语，切实增加消防宣传实效，大力营造消防安全气氛。 119消防安全学问总结6 为深入宣传贯彻全民消防安全宣传教育纲要，广泛普及消防常识，彻底消退火灾隐患，全面提高防控力量，结合火灾隐患整治行动，曹老

12、集镇xx小学积极进行“119”消防安全主题活动。 一是演一次习。结合我校实际，准时制订消防日宣传活动的实施方案，成立以高云校长为组长的工作小组，强化责任落实，确保此次活动落到实处。活动预备好后，学校利用大课间时间拉响火灾警报，各年级学生快速有秩序的按要求逃离教室，校长高云对此次演习进展点评并做出明确要求。 二是上一次课。学校充分利用国旗下讲话、班队课、电子屏等途径宣传全国消防安全宣传教育日的意义和影响，积极提倡各班级利用大课间时间开展以“走进消防，了解消防，人人参加消防”为主题的宣传教育活动；校长高云为全体师生讲解消防学问和灭火器使用方法，并且实际操作了一次灭火；学校要求班主任要推广普及防火学

13、问，提高防火意识，提升火灾防控力量。 三是自检一次。结合火灾隐患整治行动，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发觉隐患，立刻整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消退学校内部各种设施的安全隐患，确保广阔师生的生命安全。通过此次活动，让广阔师生真正熟悉到“走进消防，了解消防，人人参加消防”工作的重要性，使师生的消防意识增加了，时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。 119消防安全学问总结7 学校安全工作，直接关系到学生的安全，安康成长，关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作，我校把安全工作放在了学校治理工作的首位，做到统一思想、统一领导、

14、责任到人，有组织、有规划地开展活动。结合我校实际开展“119消防日”活动并取得良好成效。现总结如下： 1、在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面发动、全员参加普及消防安全学问。在周一升旗仪式上对全体师生进展消防安全学问教育，积极营造深厚的学校消防学问宣传教育气氛。 2、每班利用班队会开展“消防学问”主题队会。在课上叙述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到稍微火灾怎样处理；遇到严峻火灾怎样逃命等。 3、开展一次消防演练，通过紧急疏散演练，大大提高全体师生自我爱护意识，使他们了解、把握了一些自我防范的根本常识和要领。 4、开展四至六年级同

15、学手抄报评比活动。一至三年级班级黑板报竞赛。 5、充分利用学校大门口LED，校讯通、群、短信等对学生进展消防安全教育。 本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满胜利，大家的消防安全意识大有提高，同时更获得了有效地消防安全学问。此次教育活动，加强了学生良好习惯的培育，让学生坚固树立“时时讲安全，到处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我治理，自我防护的意识和力量。在今后的工作中我校将连续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避开火灾的危害。 119消防安全学问总结8 仔细落实库尔勒市教育局转发关于印发库尔勒市开展“119”消防宣传周活动的通知(库教发【20xx】463号文件)的要

16、求，为切实做好第23个“119”消防日宣传周宣传工作，提高广阔师生的消防安全意识，制造良好的教育教学环境，围绕“熟悉火灾、学会逃命”为主题的活动规划，学校积极开展了多项宣传和实践活动，现将详细活动状况总结如下： 一、加强领导，突出重点 为进一步提高广阔师生的消防安全意识和防范意识，预防火灾事故的发生。学校安全领导小组准时安排部署本次工作，并依据学校的实际状况，制定了本次活动规划。并明确了活动的时间、内容、目标、要求等，做到了全面布置，积极营造深厚的消防安全宣传教育气氛。 二、提高熟悉，布置活动 1、活动宣传 （1）11月4日上午，利用周一升旗仪式时间，进展了“熟悉火灾、学会逃命”为主题的宣传周

17、活动启动仪式。启动仪式由牛艳玲校长讲话以“熟悉火灾、学会逃命”的主题，向广阔教职员工及学生宣传消防安全学问及增加消防安全意识。 （2）各班班主任11月4日下午，周一班会课，上一节有关消防安全的主题班会教育课，向全体学生普及消防安全学问与常识，提高全体学生的消防安全意识及在火灾的状况下如何逃命的方法。发动学生回家查找有关消防学问的材料，制作消防安全手抄报。 （3）周一至周五，在校园醒目位置悬挂横幅展现了消防安全宣传标语，普及消防安全学问。 （4）11月6日组织学生消防学问测试。通过测试答题活动，进一步提高了学生的消防常识与挑生自救力量。 （5）11月7日各班做了消防安全学问的黑板报。 2、消防自

18、查 （1）通过宣传，全校在各部门的协作下，对校园、办公室、教室、幼儿园宿舍进展了安全隐患和消防安全设施的检查，并将发觉的问题准时反应和解决。 （2）以“119”消防日宣传活动为契机，进一步建立健全制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防治理制度的落实，使学校消防安全治理工作得到了保证，促进了学校消防安全向标准化迈进。 3、消防演习 在11月8日上午课间操时间，根据规划要求，在教学楼进展了全校师生的“防火、防震安全疏散”演练；并进展了师生消防灭火演练，广阔师生把握了如何使用灭火器、消防设施和逃命路线。通过以上活动，进一步增加了学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念，提高校园抗御火灾的力量，有效遏制重特大火灾事故的发生，为创立平安学校，构建和谐校园，营造深厚的消防安全气氛。