大学生心理健康活动策划书6篇.docx
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1、 大学生心理健康活动策划书6篇 大学生心理安康活动筹划书篇1 一、活动背景 5月25日是我国的“全国大学生心理安康日”“5.25”取谐音“我爱我”一意为要熟悉自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用敬重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能共享、承受,赐予爱和友情,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。 二、活动宗旨 在广阔学生中营造一种关注心理安康,重视心理安康的气氛,通过组织,设计一系列内容丰富,参加性强的活动载体,宣传大学生心理安康学问,普及建立和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起熬炼心理素养,提高心理承受力量的平台,全方位的加强心理安康教育。 三、动
2、时间及地点 20xx年5月23日 坡下邮政门口 四、活动主题 与心灵相约,与安康同行 五、活动对象 全校学生 六、活动详细形式 1. 心理安康学问教育宣传活动 (1)心理安康橱窗展览 前期由各班委在各班群或者微博宣传、进展前期宣传;并征集有关怀理安康内容的各种照片、画集和励志警句,供大家参观(道具:宣传展板、活动条幅、气球装饰) (2)5.25 “与心灵相约,与安康同行”签名活动 摆摊当天通过现场宣传、音响播送吸引过往行人参加到签名活动当中来,实现制作好10米条幅,条幅内容为“与心灵相约,与安康同行。” (3)“爱的抱抱”暖和校园行动 同学们可以将心中的苦恼写在吹好的气球上,然后与工作人员或朋
3、友拥抱,挤破气球,驱散苦恼。通过给同学们鼓舞与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。活动现场还摆放了包含“感恩”和“祝愿”两个模块展板。同学们也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝愿,或是自己大学四年的心愿和幻想。同学们可以与其拥抱和合影。 (4)“爱由于在心中”有奖竞猜 同学们可以通过竞猜答题,了解熟悉自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,以及与心灵相约,与安康同行 2. 心理安康主题班会 各班确定班会主题,开展主题班会及评比活动,班会立足校园生活,活动形式不限(如心理座谈会、心理专题争论、心理电影赏析、学问竞赛、心理嬉戏等)。初步为各班定了
4、班会主题如下: (1)刻不容缓的心灵关注大学生心理安康与成才 (2)消退苦恼,让生命放出光荣做一个人格健全的现代人 (3)学会感恩,推开窗就是满屋阳光探究人生的意义 (4)胜利的起点面对现实,学会适应,承受挑战 (5)走出迷惘,树立目标大学生生涯规划及力量进展 各班级仔细填写心理安康主题班会总结表,此表于5.25日连同班会活动照片一并上交存档。 七、活动前期预备及分工 1.本活动由20xx级、20xx级食品检测及治理班团支部共同举办 2.20xx级食品检测及治理班主要负责材料收集、物品购置和活动筹划、宣传部负责展报及条幅制作、20xx级食品检测及治理班负责局部户外活动环节等 3.20xx级、2
5、0xx级食品检测及治理活动实施当天做好分工工作 4.活动用品(帐篷、桌子、相机、音响、展牌等设备) 大学生心理安康活动筹划书篇2 一.活动主题 : “525大学生心理安康日”安康从心开头,生命因你绽放 二.活动宗旨 1. 为宣传“525大学生心理安康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上.百花齐放.风格高雅.安康文明的文化气氛,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建立,培育大学生的安康心理同时,向全院师生宣传心理安康的重要性。 2. 引导以良好.阳光.理智.安康的心态去面对生活中的种种。 三.活动时间:20xx年5月6日6月5日 四.活动要求 1. 请各部门要高度重视,依据活动主题和学
6、校活动的安排,积极参加并协作此次活动的进行。 2. 加强宣传.营造气氛。充分利用校园媒体(横幅.海报.板报.播送.校园网络等)。营造良好的舆论气氛,以正向宣传为主,强化意识的形成。 3. 活动完毕后,要广泛征求学生意见.建议,征得反应信息,以改良本次活动,为下一届活动积存阅历。 五.活动内容 1.心理安康学问宣传 2.大学生心理安康节活动启动仪式 3.心理电影展播 六.活动安排 活动一 心理安康学问宣传 (前期) 1.时间:5月25日 2.地点:大学生活动中心 3.内容:心理安康宣传横幅.心理常识和安康简报展 活动二 大学生心理安康节活动启动仪式(中期) 1. 时间:5月25日 2. 地点:大
7、学上活动中心 3. 出席人员:全院师生 4. 嘉宾: 5. 活动流程: 注:5月6日 节目筛选 5月15日四节课前 上交伴奏带 (暂定t6教室) 5月18日 节目表演指导.主持人审核.赛前各部门预备工作 1) 开场手语主题歌 2) 主持人介绍本次活动目的 3) 学校领导致词 4) 学生处领导发? 5) 团委发? 6) “每天天蓝”征文颁奖 7) 朋辈优秀心理辅导员颁奖 8) 心理情景剧表演 9) 合唱歌曲明天会更好 10) 全体师生放飞系上心愿卡的心型气球预示大学生心理节正式启动 11)活动完毕同唱明天会更好 活动三 心理电影展播 (后期) 1. 时间:5月21日5月25日 2. 地点:各班多
8、媒体组织放映 3. 将活动状况等公布到心健网,并予以备份 七.活动预算 1.宣传方面: a:前期宣传单 200份 0。5元200=100元 b:前期自制海报 3张 5 元3=15元 c:前期.中期横幅 7张 507=350元 d:节目单 10张 0。510=5元 e:邀请函 10张 210=20元 f:备用制作海报.宣传组刊的用具(纸张.颜料.画笔)50 元 2. 活动方面: a:搭台.音响.背景印制 b:嘉宾饮用水 一件 30元 c:表演者的奖品 若干 300元 d:氢气心形气球(庆祝心健部成立必用) 10包 200元 f:备用资金 300元 八. 突发大事应急措施(由机动组全权负责) 1.
9、 领导变更应急方案:如若临场有突发大事,未能按原规划到达直接通知主持负责人进展更改。 2. 设备应急方案:如若临场消失话筒失灵,有备用活筒跟进。 3. 节目应急方案:台上一个节目表演时,其后两个节目在后台预备。 大学生心理安康活动筹划书篇3 一、活动主题: 我爱我团结互助,给力心灵,共同成长 二、活动目的: 围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理安康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心安康和谐进展的校园气氛,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,安康成长。 三、活动主办: 学生工作处心理询问中心 四、活动承
10、办: 院系心理安康部,心理成长协会 五、活动时间: xx年5月3日(5月3日31日) 六、活动范围: 全体学生 七、活动内容及详细安排: (一)宣传篇 1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理安康节主题。 承办单位:院宣传部、院心理安康部 横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长湖铁职院第八届大学生心理安康节宣(暂定) 横幅位置:南院悬挂于j1教学楼前,东院悬挂于篮球场 2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理安康节主题、内容、时间安排等。 承办单位:六系心理安康部 活动要求:六系各出一期板报 板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前 3、报纸宣传:出一期报纸(特刊),宣传本届心理安康节主题、
11、内容、详细活动安排等。 承办单位:大学生心理成长协会心之桥编辑部 活动时间:5月份编辑、印刷完成。 4、海报宣传:各系各出3张海报,宣传本届心理安康节 承办单位:各系心理安康部 活动要求:(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上; (2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准) 5、播送宣传:宣传本届心理安康节各项活动安排,心理安康学问。 承办单位:院心理安康部、院团委播送站 资料供应:院心理询问中心 留意事项:六系挂好海报后须通知院里进展拍照留影。 (二)活动篇 1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文征画竞赛 详细细则如下: (1)活动对象:全院学生 (2)活动时间:全院征文上交时间为5月9日5
12、月18日、优秀征文评展时间为5月26日 (3)活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故事,再对参赛的作品进展评比,我们将对优秀作品选登到心理安康报中。 (4)活动分为两个程序:第一轮:各系安排到班级征选(篇数不限) 其次轮:院里征选 (5)备注:5月4号到7号在篮球场设立心理安康节活动询问台,发放心理安康节活动安排表;征文必需贴近生活、内容丰富,积极向上;参赛文章不得抄袭,否则将被取消竞赛资格。 (6)奖项设置: 分别为:一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。 2、“爱的抱抱”暖和校园行动 (1)活动目的:给同学们鼓舞与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,
13、释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。 (2)主办单位:学生工作处心理询问中心 (3)承办单位:院心理安康部 (4)帮助单位:院心理成长协会 (5)活动内容:两名成员分别穿着卡通人物服装,给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外,活动现场还摆放了“感恩”和“祝愿”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝愿,或是自己大学三年的心愿和幻想。同学们可以与其拥抱和合影。 (6)活动流程:设立一个效劳台,预备便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝愿”的同学将获得一份小小的礼物。 (7)活动时间:5月12日下午14:30-16:00 (8)
14、活动地点:南院篮球场 3、校园心理剧竞赛 (1)活动目的: 通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴,让同学们关注自己与他人的心理安康,使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、心情治理等方面的问题,更懂得享受生活,珍爱生命,构建和谐心灵,安康成长。 (2)话剧主题:毕业n年以后,我们相聚湖铁 (3)主办单位:学生工作处心理询问中心 (4)承办单位:院心理安康部 (5)帮助单位:院治保部、体育部、院秘书处 (6)参赛队伍:6系及心理成长协会各派一支代表队,加心理成长协会共7支队伍参与竞赛。 (7)活动流程:4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理询问中心,4月6
15、日之前心理询问中心将修改意见反应至承办单位,4月11号前剧本定稿,4月至5月上旬排练,彩排时间是5月18日。 (8)竞赛时间:5月19日下午15:00(暂定)。 (9)评分标准: (1)评分方式:总分10分,取平均分。 (2)依据服装,表演的发挥与创新等相应得分 (10)奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀表演奖1名;最正确团体奖2名;最正确获奖队将获得奖金和(集体)奖金。 (11)竞赛地点:南院篮球场 (12)场地设置、纪律、安全工作安排:由院心理安康部、院体育部选购材料,布置场景,由院学习部负责计分,院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全。 4、沙盘嬉戏作品展览 (1)活动目的
16、:通过本次活动,让同学感受到做沙盘嬉戏的乐趣,感受到自己的内心世界,同时鼓舞同学前往心理询问室体验沙盘嬉戏。 (2)活动简介:一粒沙是一个世界,反映着智者的思索和才智;沙盘中呈现出奇妙的心灵花园,则是沙盘嬉戏治疗的生动意境。把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来,从而获得治疗与治愈,制造与进展,以及共性化的体验,便是沙盘嬉戏的无穷魅力和动人的力气所在。 (3)主办单位:学生工作处心理询问中心 (4)承办单位:院心理安康部 (5)帮助单位:院心理成长协会、六系心理安康部 (6)参加人员:本院学生 (7)活动流程:各系学生在4月底之前做完沙盘嬉戏,将每个作品拍照留影,写上相应的名,班级,
17、作品名,并以系为单位将照片电子稿上交院里。院里选择局部作品,征得该同学同意,并由该同学对作品进展肯定的描述(即:沙盘的名、故事)后统一冲洗进展展出。 (8)图片展览时间:5月25日(三)9:30-5月26日(四)18:00 (9)展览地点:南院篮球场 5、心灵影片赏析 (1)活动目的:通过影片引导同学关注自己与他人的心理安康,努力构建和谐心灵,和谐人际,安康成长。 (2)主办单位:学生工作处心理询问中心 (3)承办单位:院心理安康部 (4)帮助单位:机电系心理安康部、电气系心理安康部 经贸系心理安康部、轨道系心理安康部 (5)活动要求:露天电影,心理询问中心负责供应影片和宣传资料、播放设备 (
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