2023年《大国工匠年度人物发布仪式》的心得(15篇).docx
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1、 2023大国工匠年度人物发布仪式的心得(15篇) 在看过“大国工匠-2023年度人物”影片之后,心中布满幸福和骄傲,为自己越来越强盛的祖国,为自己祖国有这样一群推动祖国进展的伟人。 影片中以高凤林为代表的大国工匠让我明白我们我们缺乏的不是平台,不是技能而是坚持和责任。假如每个人都能恪尽职守,尽职尽责,兢兢业业,负责做好自己职责之内的事那就是一种宏大。但这种看似简洁的份内之事重要的是“做好”和“坚持”。 做好:话说没有最好只有更好。而这“好”不单单是我们平常流水线式的工作模式,也不是我们只中规中矩的完成对应工作。所谓世上无难事只怕有心人,正由于他们专心,不断地探究、总结和实践,才会有“0.01
2、秒的准确掌握、手工装配精度做到头发丝直径的1/40-0.002毫米”这兴奋人心的数据证明着一个个奇迹的发生。 坚持:滴水穿石是亘古不变的哲理,贵在的就是坚持。他们数十年如一日的敬业精神是我们最该学习的典范,尤其作为工程治理者,施工生产的安全质量监控以及工程技能是我们必备的力量,在生产过程中不是一天,一项坚持根据标准完成,而是工作的每一天,每一项都要严格根据技术标准专心监管。我们也应当用坚持不懈的敬业精神书写我们铁建人的不平凡。 工匠精神不单单是一种谋生的方式,在某种程度上是彰显一个国家文化传承,是靠着传承和钻研,靠着专注和坚持,忍者清贫和孤独在为祖国尽着自己的绵薄之力。这种精神和态度才是自己的
3、财宝,更是祖国的财宝,也是我们的傲慢。 大国工匠年度人物公布仪式的心得2 “大国工匠”的感人故事、生动实践证明,只有那些喜爱本职、脚踏实地,勤勤恳恳、兢兢业业、尽职尽责、精益求精的人,才可能成就一番事业,才可望拓展人生价值。他们的胜利之路是追求职业技能的完善和极致,靠着传承和钻研,靠着专注和坚守,挑战自我、挑战极限,成为一个领域不行或缺的人才。我们要向这些大国工匠们学习致敬,提高思想熟悉、强化责任意识,要用工匠精神对待每一项工作,继承和弘扬铁道兵精神,在今后的工程治理中,立足岗位,为工程技术和治理提升奉献力气。 大国工匠年度人物公布仪式的心得3 通过看核电站领军人乔素凯,国防军工业陈行行,修理
4、工人王树军,火箭焊接安装高凤林,地质钻探者朱恒银,特高压带电作业人员王进,钳工夏立,复兴号高铁转向焊接员李万军,油田开采谭文波,修复工匠李云鹤等领军人物最大感受是,不管是各行各业的人只要是通过自身的不断努力,不断创新,不怕吃苦,敢于亮剑的精神最终会得到胜利的,为国家带来更大的利益,带来最大的辉煌。 只要对党忠诚,敢于担当,有努力奋斗拼搏的精神,我们的幻想会让中国再升一个新高度,我们执着、英勇、奉献、坚守,会让我们中国富起来,我们敬业、精益、专注,不断创新会让我们中国强起来。 大国工匠年度人物公布仪式的心得4 今日,工程部组织全体职工观看了央视一套播出的2023年度大国工匠年度人物评比节目,叙述
5、了那些大国工匠们用双手匠心筑梦的震撼而又感人的故事。他们追求职业技能的完善和极致,靠着传承和钻研,靠着专注和坚守,他们成为国宝级的顶级技工,成为一个领域不行或缺的人才。 大国工匠们精益求精的精神让他们创作了各种工程上的“中国精度”。高凤林,焊接火箭“心脏”发动机的中国第一人,面对0.08毫米的管壁,他0.01秒的准确掌握,是中国航天高胜利率的保障;夏立,一个一般不过的钳工,但是能将手工装配精度做到头发丝直径的1/40-0.002毫米,他亲自装配的天线指过北斗,送过神舟,护过战舰,亮过“天眼”; 乔素凯,作为国内唯一核燃料组件修复团队领军人,4米长杆完成水下3.7毫米的修复工作,难如用抓大象的工
6、具抓蚂蚁;陈行行,一个年仅29岁的国防年轻工匠,在高周密数控加工上不断改良工艺和技术,将很多尖端武器装备上薄薄的壳体以100%的合格率加工出来。 大国工匠们勇于创新的精神让他们攻破了很多技术难关,让“中国制造”到达新的高度。朱恒银,一个一般的钻探工人,用才智、毅力,向技艺的巅峰不断挑战,彻底颠覆传统的定向钻探技术,让由30多个小时的取芯时间一下缩短到了40分钟;王树军,一个一般的修理工,闯进国外高精尖设备修理的禁区,针对国外产品的设计缺陷,突破进口生产线的技术封锁,生产出我国自主研发的大功率低能耗发动机,让中国在重型柴油机领域和世界最强者站在了同一水平线上。 大国工匠胜利的背后,更离不开他们不
7、畏艰险的气势和持之以恒的坚守。靠着无畏的士气,王进在特高压带电作业这个世界最级危急职业岗位上,成为正负660千伏超高压直流输电线路上带电检修的世界第一人;冒着生命危急试验新技术的谭文波,最终研制出电动液压地层封闭技术,打破了地层封闭工具都要从国外引进的局面。持之以恒的坚守,更是工匠精神的根底,如坚守大漠20年的谭文波,如坚守核电站26年的乔素凯,更有李云鹤老人,靠着对传统文化的坚守,在风刀沙剑的敦煌面壁六十二年,写下一百多本修复笔记,独创了大型壁画整体剥离的奇妙技法,让掩藏的更为长远的历史伸展卷轴,无限增值。 大国工匠们代表的是千千万万的基层劳动者,他们,在平凡中坚守,用岁月轮回,铸就民族腾飞
8、的臂膀;他们,在执着中超越,将无限忠诚,转化为彰显中国的力气。他们的精神,应成为我们工作的动力,他们的事迹,是我们人生道路的典范。 大国工匠年度人物公布仪式的心得5 3月1日晚观看了“大国工匠年度人物”颁奖典礼,了解了这些“大国工匠”的故事,这些劳动者虽然看起来普一般通,但其实是在做最不平凡的事情,他们的传承和钻研、执着和坚守,使他们成为了国宝级的技工,成为了平凡中的最不平凡的人。 他们的精神也使我受到了启发,我们做教师的其实不也是一名“工匠”吗?教授学问、培育人才,我们在教课时也一样需要传承文化、钻研教材、坚守师德、执着教育,这些工匠面对的还只是一些物体,而我们需要去教育的是“人”,这就更需
9、要我们去学习这些工匠的执着精神,以仔细钻研、执着教育的心态去上好每一节课,尽自己最大的努力去帮忙学生成长,教会学生做人,在平凡的工作中做出不平凡的业绩。 大国工匠年度人物公布仪式的心得6 近几年听到许多人在提工匠精神,看完大国工匠,才体会到什么是“工匠精神”。工匠精神是一种在设计上追求独具匠心、质量上追求精益求精、技艺上追求尽善尽美的精神,蕴涵着严谨、急躁、踏实、专注、敬业、创新、拼搏等珍贵品质。这些“工匠”们勤恳敬业、干练稳重、遵守法规,不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,享受产品在手中升华的过程;他们执著、坚守、精进,不断追求极致与完善。其中让我印象最深刻的就是为火箭铸“心”的高凤林,
10、他是焊接火箭发动机的中国第一人,“0.08毫米,这是火箭燃料输送管道壁的厚度,焊枪停留在上面不能超过0.01秒,否则就会焊穿管壁,他将发动机的合格率由29%提高到92%”多么令人震撼的一组数据,震惊着每一个国人的心。 虽然我们是一名教师,接触不到这些周密仪器,但是在平常的工作中也要以这种精神时刻鞭策自己。第一就是敬业,喜爱我们的教育事业,常怀一颗敬畏之心,由于教书育人容不得半点过失,同时将这种严谨、专注、拼搏的精神也传递给我们的学生。其次就是精业,作为教师,不仅教给学生学问,更要自己努力学习更多学问,只有不断提升自己的专业力量,才能在自己的领域做到精益求精。第三是奉献,作为一名教师,更要有奉献
11、精神,其实说到奉献,我四周也有许多悄悄奉献的同事,如王欣欣教师,她常常很晚了还在班级里或办公室里劳碌,儿子只能在一旁悄悄等她完成全部工作才能回家。其实这样的教师还有许多许多,他们都在自己的岗位上悄悄付出,不求回报,从而赢得学生、家长、同事的信任与信服。这些同事是我最好的典范,我也会像他们学习,在自己的工作岗位上仔细工作,脚踏实地,努力提升自己 大国工匠年度人物公布仪式的心得7 周五晚上收看了“大国工匠年度人物”颁奖典礼,我被深深地震撼了。这些“大国工匠”,既是匠人,也是追梦人。他们用双手铸就了港珠澳大桥的辉煌,用才智将航天器送上太空,用坚守探测出一个个油田,用果敢挑战超、特高压带电作业他们是焊
12、工、技工、电工、桥梁工等等,来自于不同的工作岗位,却有着同样对工作执着的追求。 其中最令我印象深刻的就是建立港珠澳大桥的团队。这座大桥制造了多个世界第一,它的漂亮、宏伟世人有目共睹,但在实现这份漂亮的过程中,那些辛酸和励志的故事,却鲜为人知。其中一个难点便是一个外海沉管隧道。在港珠澳大桥之前,全中国的沉管隧道工程加起来不到4公里,而且,这是我国第一次在外海环境下建沉管隧道,可以说是从零开头从零跨越。我国的桥梁专家们,在困难面前没有后退,也不能后退。2023年5月1日,历经96个小时的连续鏖战,海底隧道的第一节沉管胜利安装。这是不平凡的96个小时,仿佛一个从来没有人教过,也从来没有驾驶阅历的新手
13、司机,要把一辆大货车,开上北京的三环、五环。 这些可敬的典范,他们其实就是我们身边的一员。但是,他们却在平凡的岗位上做出了不平凡的奉献。我们要向这些典范人物学习,在自己的工作岗位上努力探究,精益求精,用自己的爱心、急躁、恒心去守护孩子们稚嫩的童心,让他们在爱的雨露中健壮成长。 大国工匠年度人物公布仪式的心得8 心怀崇敬,观看了央视的2023年大国工匠年度人物颁奖典礼,难抑心潮澎湃。十位在不同岗位上的一般技术工人,凭借刻苦钻研,辛勤付出,别具匠心地把工匠精神发挥得淋漓尽致,从而攻克了一个又一个世界性难题,制造了一个又一个叹为观止的奇迹。从他们身上,我切身感受到“十年磨一剑”这种工匠精神的平凡和宏
14、大,感受到“技术强国”这四个字的千钧之重。十位年度人物用他们的行动诠释了平凡的岗位同样可以做出不平凡的业绩的真理。而这不平凡的业绩正是来源于他们的坚守,来源于他们的勤恳,来源于他们的精益求精。而这些恰恰是工匠精神的完善演绎。感慨并品尝着他们的事迹,我不禁心绪起伏,身为一名一般的教师,我们的工匠精神应当是什么样子?我们能从中吸取什么?对我们的教育事业又有什么引导和启发呢?传承中国文化的不仅仅是唐诗宋词京剧昆曲,还有更多的各行各业的匠心独运的不朽精神扮演着不行或缺的灵魂作用,这种精神才真正包含着与我们教育事业相关的每一个细节。思虑良久,我想:教师,作为一种职业,我们更需要坚守,更需要勤恳,更需要精
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