2023年世界知识产权日工作总结（5篇）.docx

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1、 2023年世界知识产权日工作总结（5篇） 为深入开展爱护学问产权宣传教育，营造自主创新的良好社会环境，建立创新型城区，根据河北省学问产权局关于印发20xx年河北省学问产权宣传周活动方案的通知要求，4月20日至26日定州市开展了以“建立学问产权强国、支撑创新驱动进展”为主题的宣传周活动，进一步普及了学问产权学问，增加了全社会学问产权爱护意识，初步形成了敬重学问、鼓舞制造、促进进展的良好气氛。现将我市开展学问产权宣传周活动作如下总结： 高度重视、细心组织，充分做好活动预备工作 为开展好学问产权宣传周活动，我局细心组织，局长亲自负责，制定了今年的“426”宣传周活动实施方案，明确了活动要求，布置了

2、详细工作，为宣传周的顺当开展奠定了坚实的根底。 突出主题，形式多样，注意实效 我局依据今年的宣传主题“建立学问产权强国、支撑创新驱动进展”，结合我市实际状况，在“宣传活动周”期间组织了形式多样的宣传活动： 4月20日组织河北德胜农林科技有限公司、定州市恒宇机械科技有限公司、定州市荣鼎水环境生化技术有限公司等企业座谈宣传，使企业领导和广阔技术员工真正熟悉到学问产权爱护的重要性和必要性，从而增加企业的学问产权爱护意识，加强企业员工对学问产权学问的认知度，加强企业自身的学问产权爱护意识，进而增加企业竞争力。 深入社区，悬挂宣传横幅、发放学问产权宣传资料。4月24日，时代广场四周悬挂宣传条幅，向过往行

3、人和群众发放学问产权宣传材料1000余份，承受群众答疑询问100余人次。 送学问产权学问到学校。深入到定州市职业技术教育中心等学校进展宣传，让广阔学生了解学问产权就在身边，引导他们学习学问产权学问、树立创新理念。 活动存在的困难和问题 今年的学问产权宣传周活动虽然取得了肯定的效果，但还存在很多困难和问题，一是缺乏学问产权宣传方面的资料，仅靠我们自己东拼西凑找来一些，导致宣传资料仅限于法律法规和学问产权根本学问，宣传阅历缺乏，使宣传效果受到肯定影响;二是由于资金紧缺，所以宣传的形式仅限于发材料和现场讲解，致使宣传的广度和深度都受到了影响;三是企业和广阔群众对学问产权的熟悉意识还比拟浅薄，参加积极

4、性不高。 今年的爱护学问产权宣传周的宣传工作已经顺当完成，虽然今年的4.26“世界学问产权日”已经过去，但是学问产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要增加我市的自主创新的力量、提高学问产权法律意识、营造公正有序市场环境。我们必需发动全社会的力气，将学问产权融入人民群众生活中去、融入到企业生产经营中去，坚持学问产权学问普及、学问产权人才培育、学问产权爱护三位一体，常抓不懈、持之以恒。 世界学问产权日工作总结2 为推动国家学问产权示范城市建立、迎接第xx个世界学问产权日，近日，福州市紧紧围绕“创新制造转变生活学问产权竞争将来”的宣传周主题，在福州大学国家科技园区开展学问产权系列宣传活动。此次活动由福

5、州市学问产权局主办，福州大学与闽侯县学问产权局承办，联合福州市中级人民法院、福州市及闽侯县市场监视治理局、福州市及闽侯县文化广电新闻出版局、国家专利技术（福建）展现交易中心等多家单位开呈现场宣传活动。福州市学问产权局局长何朝晖到场为宣传活动致辞，活动还邀请了福州市鼓楼区鼎兴专利代理事务所的王商利主任为园区内企业及大学生初创者作了“学问产权应用与爱护”专题讲座。 为扩大学问产权普及力度，在现场宣传活动中，通过宣传展板展现、免费发放宣传资料、设立询问台、学问产权有奖竞猜等方式，与企业、学生面对面进展宣传与沟通，供应现场法律询问等效劳，增加群众的学问产权意识，活动吸引了广阔企业人员、师生的参加，取得

6、了较好的宣传普及效果。 世界学问产权日工作总结3 依据石河子教育局关于参与学问产权宣传周活动的通知的通知精神，石河子第十中学从上到下高度重视，在各处室相互协作下、各班主任的大力支持下及全体学生的参加下，本次学问产权周活动圆满完毕,现将主要活动安排总结如下： 一、4月20日-4月26日，石河子第十中学利用校门口的电子大屏幕滚动播放“加强学问产权爱护运用，加快学问产权强国建立”的标语、口号，进展对外宣传。 二、4月25日，在周一升旗仪式上对全体师生进展了学问产权主题宣传发动，发动全体师生积极参加到宣传活动中来。 三、学问产权宣传进课堂。4月20日-4月26日，我校黄玉华教师在初一、初二综合实践课上

7、开展了以“加强学问产权爱护运用，加快学问产权强国建立”的主题宣讲课，并利用课堂、课余的时间完成了八年级学生学问产权手抄报的制作，利用课余时间评比出了局部高质量的手抄报进展评奖和布展，展板在教学楼大厅内展出。 四、4月25日，初一、初二本地班开展了以“加强学问产权爱护运用，加快学问产权强国建立”的主题班会，并组织学生办相关黑板报。 五、4月25日下午，初一、初二内初班的学生齐聚图书楼三楼多媒体教室，倾听了师市级我校思想政治课师石波教师主题为“加强学问产权爱护运用，加快学问产权强国建立”的专题讲座。石波教师分别从学问产权日主题、学问产权的定义、我国学问产权局、我国学问产权现状、我国学问产权相关的法

8、律体系、国家学问产权战略等多方面，对在场进展一次科普宣传培训学习活动，进一步提高学生对学问产权爱护的意识。 六、4月20日-4月26日，石河子第十中学给初三学生发放了中国学问产权报，通过报刊增加了学生们对学问产权重要性的熟悉。学习完报纸相关学问后，初三学生还参与了中国学问产权报社组织的“中国公众学问产权学问竞赛”，将参赛的试题答题卡邮寄往了北京学问产权报社发行部。 本届学问产权宣传活动周进一步科普了十中学子的学问产权相关学问，提高了对学问产权的爱护意识，增加了对学问产权爱护的力量，培育了自我创新、自我设计的新思想和争做学问产权仆人的观念。 世界学问产权日工作总结4 为进一步加大哈密地区学问产权

9、宣传教育工作力度，增加全社会学问产权的意识，推动地区学问产权制造、运用、爱护和治理水平不度提高，依据自治区人民政府办公厅关于开展20xx年自治区学问产权宣传周活动的通知(新政办发20xx42号)的统一部署，哈密地区仔细组织开展20xx年学问产权宣传周活动，取得肯定成效。主要工作如下： 一、领导重视，周密安排 地区领导特别重视“学问产权宣传周”活动，成立20xx年哈密地区学问产权宣传周领导小组，领导小组办公室下设于哈密地区学问产权局，加强与各部门的联系和沟通。制定下发哈密地区20xx年学问产权宣传周活动实施方案对哈密地区“学问产权宣传周”做了详细的部署。要求地区各部门(单位)、各县(市)结合实际

10、举办相应的宣传询问活动。地区各部门、各县(市)亲密协作，周密安排，形成联动效应，确保了活动实效。 二、围绕主题，开展形式多样的活动 1、围绕主题，组织地区各相关单位，在全地区范围内开展了内容丰富、形式多样的“学问产权宣传周”活动。 开展学问产权联合执法检查。4月24日，哈密地区学问产权局、工商局、文化体育播送影视局、公安局、质量技术监视局、食品药品监视治理局及哈密市学问产权局七部门组成联合检查组开展学问产权执法行动。联合检查组以食品、药品、音像制品、图书、出版物、家电等为重点，进入新华书店、唐人书店、领先商场、爱家超市、汇泰药品连锁超市、康泰东方药品连锁超市、丰茂市场、苏宁电器等经营场所进展检

11、查。检查发觉，各经营主体敬重、爱护学问产权及自我维权的意识显著提升，但鉴别假冒专利产品、正确熟悉商标标识等自我防范力量仍需提高，个别市场中发觉销售盗版光盘现象，572套(盘)疑似盗版影像制品，被暂扣。 2、启动中小学学问产权教育推广工作。4月26日上午，在时代广场进展全地区中小学学问产权教育动画课程中小学创造制造与学问产权(光盘)发放仪式，启动地区中小学学问产权教育推广工作。哈密地区学问产权局局长卢东明主持发放仪式，国家学问产权局邓一凡处长、副主任科员潘威、自治区学问产权局副局长孙东方、哈密行署副专员艾赛提？扎克尔等领导参与发放仪式。中小学创造制造与学问产权(光盘)是中国学问产权培训中心历时三

12、年完成。光盘中设计30个小故事，将创造制造和学问产权的相关学问融入到故事中情景中，使学生们能够在看动画中学习学问产权学问。此次中国学问产权培训中心为哈密地区城镇87所中小学，每所学校赠送10套光盘。 3、组织开展学问产权现场宣传询问活动。4月26日上午，哈密地、市学问产权协调指导小组38家成员单位在哈密市时代广场前开展以“培育学问产权文化，促进社会创新进展”为主题的20xx年第xx个“4.26世界学问产权日”宣传询问活动。哈密地区学问产权局局长卢东明主持学问产权宣传询问活动开幕式，国家学问产权局邓一凡处长、副主任科员潘威、自治区学问产权局副局长孙东方、哈密行署副专员艾赛提？扎克尔、哈密地区第四

13、纪工委监察分局书记朱茂学等领导出席宣传询问活动。本次活动通过现场询问、发放宣传资料、展板等形式，向公众宣传学问产权法律法规学问、党和国家关于学问产权工作的决策部署，全面展现地区学问产权事业进展的显著成就，为广阔人民群众解决学问产权方面的困难和问题。此次活动承受询问130多人次，发放宣传资料3000多份，制作展板38张。在宣传活动中，哈密电视台、哈密报社记者进展了跟踪报道。此次宣传活动，为加快哈密经济进展方式转变，建立创新型哈密和加快学问产权文化大富强大进展营造了良好的气氛。 4、发放2023年专利申请资助资金。4月26日，在哈密时代广场前为哈密地区16个专利权人的29项专利发放专利资助资金15

14、880元。通过活动，进一步提高专利权人创造制造的信念，极好地宣传了自治区、地区专利申请资助政策。 5、扩大新闻媒体宣传。宣传周期间，哈密电视台、哈密日报等新闻单位爱护学问产权宣传周现场宣传、联合执法检查进展了全方位的报道。哈密日报以“我爱创造”为主题，对哈密地区这几年企业专利申请、专利转化状况、中小学生专利申报、专利权人的创造事迹进展系列报道。哈密日报专版报道地区工商局“双打行动，亮剑哈密”。哈密电视台、巴里坤县广电局以滚动字幕形式开展宣传。通过LED显示屏、DM广告宣传商标学问，并公布商标爱护公益广告；通过局政务网，宣传学问产权口号，公布学问产权宣传周动态信息，在办公楼悬挂宣传横幅，营造爱护

15、学问产权的良好舆论气氛，进一步增加了广阔群众的学问产权爱护意识，树立了哈密地区爱护学问产权良好形象，到达了预期的宣传效果。 6、县(市)宣传活动内容丰富。巴里坤县学问产权局在县城步行街悬挂宣传横幅、科普宣传栏张贴学问产权宣传图片，发放学问产权宣传资料500份(册)，宣传国家学问产权战略纲要、专利法、专利实施细则、申请专利的程序等学问产权相关的法律法规学问，工作人员还现场就专利申请、维权、假冒伪劣产品的识别等问题进展询问。伊吾县积极组织举办20xx年学问产权专题讲座。为了进一步提高伊吾县中小学有关教师的学问产权教学水平，培育中小学生创新精神及实践力量，推动中小学学问产权素养教育活动的深入开展，伊

16、吾县学问产权局于4月23日上午，在学问产权教育试点学校县中心小学举办了学问产权专题讲座，主要内容包括专利的分类、申请、使用、维护等方面的学问，近100名师生参与了本次活动。哈密市组织相关部门参与地区学问产权现场宣传询问活动。 今年的爱护学问产权宣传周的宣传工作已经顺当完成，虽然今年的426“世界学问产权日”已经过去，但是学问产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要增加以“敬重学问、崇尚创新、诚信守法”为核心的学问产权文化建立，为加快经济进展方式转变，建立创新型哈密和加快学问产权文化大富强大进展，我们必需发动全社会的力气，将学问产权融入人民群众生活中去、融入到企业生产经营中去，坚持学问产权学问普及、

17、学问产权人才培育、学问产权爱护三位一体，常抓不懈、持之以恒，为哈密地区经济跨越式进展做出新的奉献。 世界学问产权日工作总结5 在市学问产权局的细心指导和大力支持下，崇明县学问产权宣传周活动紧紧围绕主题，在全县范围内开展一系列了学问产权宣传活动，收到了良好的社会效果，主要开展了工作： 一、召开学问产权联席会议局部成员单位联络员会议 崇明县学问产权联席会议办公室召开局部成员单位联络员会议，传达学习市学问产权宣传周活动组委会和市学问产权局相关文件，共同研讨开展学问产权宣传周活开工作规划，联合开展学问产权宣传周活动。要求局部成员单位结合自己的工作职责，开展各具特色的学问产权宣传活动，共同推动学问产权宣

18、传工作。 二、组织开展学问产权联合执法活动 崇明县学问产权局联合工商崇明分局、崇明县文化市场行政执法大队三家单位10名执法人员，在县学问产权领导带着下，开展爱护学问产权联合执法活动。执法活动集中在城桥镇商业街进展，重点检查了有证音像制品门店和书店，电子类商品的专卖店及轻纺、家居建材、食品、药品、超市等市场，发放学问产权方面宣传资料(专利法、中国学问产权报宣传特刊、学问产权环保袋、世界学问产权宣传画)500余份。 三、组织开展学问产权宣传活动 1、利用多种宣传载体，营造学问产权宣传周的气氛。一是制作学问产权宣传周口号与标语，悬挂和张贴在全县乡镇、主要街道和社区;二是通过乡镇科技网络和科技发动办公室把中国学问产权特刊、学问产权宣传图片资科环保袋等送到企业、学校、部队、机关和社会团体。 2、开展科普早市活动 科普早市是崇明县针对农村科普工作的特点开展的特色活动，持续十多年，得到崇明百姓的广泛认同和宠爱，已经成为崇明科普工作的品牌活动 通过此次宣传周活动，推动“敬重学问、崇尚创新、诚信守法”的学问产权文化建立，努力培育学问产权文化、促进社会创新进展，使全县广阔市民进一步增加学问产权爱护意识，更好地在全县形成敬重学问产权和爱护学问产权的良好气氛。 【2023年世界学问产权日工作总结（通用5篇）】