119消防安全主题活动总结(23篇).docx
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1、 119消防安全主题活动总结(23篇) 为了进一步加强我校的安全治理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防安全。我们xx二小以“消防安全宣传周”为契机,结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传周系列活动。 一、组织机构建全 成立了由校长任组长的安全工作领导小组,责任明确、分工细致。 二、规划周密完善 制定了具体周全的活动规划。建立和完善了消防应急预案,组建了应急小分队,责任到人,并适时进展了消防演练,使消防安全工作深入人心。 10月11号下午3点,随着紧急刺耳的警报声想起,学生们快速从各个教室内跑出来,靠墙、低头、弯腰,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,根据疏散线路快速撤离。只见他们一
2、个个表情严厉,有序地从各个通道口撤离“火灾”现场。每个楼道口负责疏散的校行政、教师根据预先的应急演习方案指导学生疏散,以免慌乱中消失拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃命到安全场地之后,根据自己班级所在的位置快速排成方队蹲在地上,观看消防队员的消防演练。 通过本次消防演练,使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念,把握了“预防为主、救火准时、逃命有法”的消防学问,为校园安全工作夯实了根底。 三、宣传形式多样 1、通过国旗下讲话,邀请xx消防队的警官来校作消防安全报告,帮忙师生把握防火学问、自救方法等。 2、利用大队板报、画廊、红领巾播送等渠道对学生进展消防安全教育,学习把握安全学问,增加防范意识
3、,从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。 3、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全学问及做法。班主任依据班级学生状况生动敏捷地进展消防安全学问宣传,让同学们了解到更多的消防安全学问。 4、开展“消防安全到家庭”宣传活动,向社会、家长作宣传,创立良好的社会稳定局面。表达了“强化安全治理,共建和谐校园”,为共建和谐社会而努力。本次“消防安全宣传周”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救力量。通过开展消防宣传周系列活动,进一步深化了我校“
4、安全文明校园”的创立工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。 119消防安全主题活动总结2 在“119消防日”降临之际,结合幼儿园自身的实际状况,有规划、有组织地开展了一系列消防安全活动。通过这些活动,增加了我园师生防控火灾的意识与力量,到达了宣传、教育、演练的三效目的。 我们的详细活动与做法如下: 1、组织幼儿园消防安全教育工作小组成员筹划“119”消防周活动,确立今年主题为:“熟悉火灾、学会逃命”仔细做好宣传工作,确保消防安全教育的高效实施。共同商讨制定了工作规划,分工协作,齐心协力完本钱次消防宣传周任务。 2、11月4日下午
5、,幼儿园全体教工进展的消防安全教育讲座,内容包括:火灾案例讲解与分析、火灾常识、消防用具的讲解等。 3、11月5日张贴消防宣传栏,向全园家长及教职工宣传消防学问。 4、11月6日组织安全小组一次消防安全大检查,对园所内全部电器、电线、灭火设施、消防设备、安全通道等都进展了一次大范围的彻底排查。 5、11月7日,全体教工幼儿进展了一次消防逃命演习,唐园长对本次演习做出高度评价,全体教工、幼儿能听到安全警报快速疏散,确定了孩子们精彩的表现,表达了全体教工、幼儿对火灾突发大事的应对力量、组织力量以及逃命力量。 119消防系列活动,又一次增加了全体师生消防安全意识,不但培育了全体幼儿防范身边火灾隐患的
6、力量和逃命自救的力量,而且提升了教师消防安全教育的责任感,使命感,意义深远。 “119”消防周系列活动活动照片,通过宣传栏、家长园地向给全园家长及教职工宣传消防学问。 宣传内容:莫把小小火源来看轻,星星之火可燎原。秋季天气多枯燥,防火工作很重要。使用电气人不离,出门检查莫大意。防患未然是首要,愿您快乐相伴,平安相随。 119消防安全主题活动总结3 为进一步加强校园消防安全工作,增加学校师生消防安全意识,提高应对突发应急大事的力量,民族小学在第 个消防安全日到来之际开展了“安全在我心中”系列消防安全宣传教育活动。 一、进行了安全日活动启动仪式 利用11月5日的大课间时间,开展了消防安全教育日安全
7、教育活动启动仪式,公布了“安全在我心中”是我校第25个安全教育日活动的主题。号召学生积极参加活动,切实做好学校的消防宣传教育安全工作,彻底去除各类消防安全隐患,提高消防安全意识,构建平安和谐校园,努力营造良好的校园安全环境,自觉遵守消防法律法规,强化消防意识,做到人人了解、参加、支持、重视消防工作。仔细学习并宣传消防安全学问,以实际行动做消防安全的实践者,严格遵守学校消防安全治理规定,爱惜各种消防设施,学习把握火险自救的根本常识。 二、开展了参观 活动 我校今年119消防日安全教育活动,得到了消防大队和教育局领导的关注,20 年11月9日,在教育局安全股的大力支持下,民族小学与扎兰屯市 联合举
8、办参观 活动。消防战士带着孩子们近距离观看消防车,具体的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。 员还为学生表演原地着防护服,让几名学生穿上这几件衣服,亲身体验作为消防员的感觉,又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。消防战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。仅仅用了7秒有三个接头50多米的水管就接好送到位,展现了 员们为了救人争分夺秒的精神风貌。从孩子们不断的掌声和欢呼声中,可以看出孩子是多么鄙视这些消防员,他们麻利的动作让孩子们发出阵阵赞叹。xx参观对学生进展了一次实践强化性的安全教育,这些教育是在课堂中体会不到的,此次活动必将给我们民族小学
9、的师生带来一次难忘的经受。 三、开展了消防安全演练活动 11月9日9时30分,民族小学开展了由消防大队参加火场救助的消防安全演练活动。在演练前,学校利用校园播送对此次演练提出详细要求和留意事项,教育学生严厉对待演练,听从教师的指挥。当第一声紧急疏散警报的响起,各站岗教师马上到岗,教室内教师立即组织学生翻开前 ,学生快速拿自己的杯子将提前预备的布弄湿,做好逃命预备。其次声警报响起,学生们根据预先确定好的逃命路线快速从教室前 有序撤出,他们一个个表情严厉,弯着腰、猫着步,用湿毛巾、衣领等捂住口鼻,有序撤离到学校操场的应急避难场所,随即各班教师清点人数,上报撤离人数时发觉有一名学生未安全撤离,消防官
10、兵赶忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离的学生实施火场救助,当这名学生被救助下来后,操场上响起了一阵阵热闹的掌声!这掌声饱含着师生对消防官兵的鄙视,饱含着对学生英勇表现的赞美,饱含着对珍爱生命的诠释。 演练完毕后,民族小学鄂校长对本次疏散演练活动进展了总结,她赞扬本次演练的胜利,切实增加了师生们的消防意识,提高了教师们处置突发大事的力量,检验了学校应急疏散预案的可操作性与有用性,熬炼了学生科学的逃命、求生存的力量。教育局安全股戴主任对多年来为我市教育事业消防安全工作赐予大力的支持和帮忙的市消防大队的官兵表示诚心的感谢!他指出:我们开展消防安全演练及消防宣传教育活动,既要使同学们增加应对火灾自救互救力
11、量,又要使同学们进一步把握在家庭、学校、公共场所的消防安全常识。盼望通过演练和教育活动让每一个同学更安全,让每一个家庭更幸福、美满。 四、进行了消防法制安全讲座活动 11月9日消防安全演练完毕, 陈 参谋长给全校师生做了消防安全讲座。他给学生讲解了火场逃命方法和留意事项,利用一些火灾案例中的惨痛景象和血淋淋的实事,教育师生要时刻在脑海中敲响安全的警钟,切莫无视一个小小的消防安全隐患,盼望大家多学习消防安全学问在今后生活、工作和学习中,一旦遇到突发火灾,就可以沉着应对,做到防患于未然。 五、开展了“安全在我心中”消防安全主题班会活动 班会内容丰富多彩,同学们有的演示灭火器的使用方法;有的自编自演
12、了火灾无情小品;有的背诵消防安全记心中儿歌;有的讲解火灾案例。小表演者系着围裙带着厨师帽表演厨师炒菜着火,演示锅里食物油着火灭火方法,生动形象的表演让学生懂得了遇到火灾的自救、逃命本事,学会了遇事不惊慌、不可怕,也提升了学校对突发大事的组织应变力量,为构建平安校园奠定了坚实的根底。 及教育局的领导对我校的消防安全主题班队会进展了观摩,电视台记者也进展了录像。 六、进展了消防安全学问手抄报展 三六年级的学生利用课余时间制作了“安全在我心中”消防安全学问手抄报,每班评比出优秀的手抄报上交学校,学校组织利用宣传板张贴展览,让学生在制作手抄报的时候主动猎取消防安全学问,在观看图文并茂的手抄报中感受美,
13、观赏美,增加安全意识,提升安全素养。 活动完毕了,但安全工作任务任重而道远,我们民族学校会连续把安全事宜摆在学校治理工作的重中之重位置,积极打造“平安校园”,进一步树立“安全重于泰山”的责任意识,加大安全教育宣传力度,提高师生的防范、应急自救力量,从而构建平安、和谐、人文、田园的书香校园,办人民满足的教育。 119消防安全主题活动总结4 11月9日是第x个全国消防安全宣传教育日,近日,xx市教育系统围绕消防安全主题,做深顶层设计,做细学问宣讲,做实实战演练,进一步强化了师生消防安全意识,提升了师生自防自救力量。主要活动有: 出台xx市学校安全治理工作手册xx市中小学校幼儿园安全防范工作标准等多
14、项制度,将消防安全纳入到学校综合治理和平安校园建立工作中,实行安全责任制和责任追究制,对不重视消防安全宣传教育,消失责任事故的学校,实行安全工作一票拒绝制。建立局领导班子成员、科室、责任督学分片联系学校机制,局务会每月听取一次包括消防安全教育在内的责任区督学检查状况汇报,以学校为单位列出问题清单,集中讨论处置方法。 开展消防学问宣讲活动,准时更新宣传橱窗、张贴宣传标语,利用国旗下讲话、晨会、黑板报、班队会等平台多渠道宣讲防火、逃命等消防安全学问。邀请消防宣传员、法制副校长开展消防学问讲座,解析引发火灾的主要因素,介绍各类消防器材及根本使用方法,讲授危险状况下逃命、自救、互救等相关学问,教育孩子
15、增加消防安全的意识,爱惜各种场所的消防设施。结合“平安校园”建立,组织拉网式排查,对疏散通道、安全出口等自查自纠,消退安全隐患。 组织学生走进消防中心,走近消防战士,近距离接触、了解消防车、消防服、灭火器等消防器材,增加消防体验,增加感性熟悉。组织实施校园消防逃命演练,拉响警报后,在教师引导下,学生捂住口鼻,沿着设定的逃命路线,有序撤离教学楼,逃往指定地点。开展“消防实战”,在指定“火场”中,学生对校园常备的“手提式灭火器”进展演练,确保消防安全学问入心入脑。 119消防安全主题活动总结5 为进一步推动我校消防安全工作,增加广阔师生消防安全意识,提高抵挡火灾力量,积极预防火灾事故发生,确保广阔
16、师生生命财产安全,路北小学根据上级通知要求,结合工作实际,在11月开展了2023年消防安全月活动。 一、开展多种宣传方式 1、制定消防安全月活动方案,对全校师生进展宣传。 2、制作消防安全教育宣传专栏。学校制作消防安全教育宣传板报,在广场宣传橱窗进展宣传消防安全学问。 3、利用微信公众号,推送消防相关学问。 4、各班进行以“关注消防 平安你我”为主题的消防安全教育主题班会。 二、开展消防实践活动 1、开展全校性的消防疏散逃命演练。 11月23日下午,警报声在路北小学校园突然响起。全部正在上课的同学快速警觉并行动起来,在教师的带着下,宁静、快速、有序地疏散到指定的安全区域。 2、组织学生参观路桥
17、区消防中队。 在消防中队,少先队员们参观了消防安全教育实践中心和消防体验室,了解了消防绳、消防水带、消防水枪、防毒面罩、氧气瓶等各种消防器械的作用和使用方法、使用留意点,学习了火灾预防常识及发生火灾时的留意事项等消防安全学问,体验了消防车里随车器材的功能。 3、开展消防安全隐患排查主题实践活动。 学校在11月27日上午,开展以“消防隐患我来查”为主题的校务月安全检查,重点排查消防设施安全。对存在的消防隐患进展整改。 通过一系列的消防安全教育活动,全校师生进一步树立了消防安全意识,提升了师生消防安全素养,夯实了校园消防安全根底,营造了良好的校园安全环境。做到:消防警钟长鸣 护航校园平安。 119
18、消防安全主题活动总结6 xx社区居委会依据上级的要求,在xx办事处综治办的指导下,较好地完成了这次消防安全宣传活动,现对这次活动取得的效果进展总结。 一、成立社区社会治安综合治理领导机构 为切实加强社区的社会治安综合治理工作,做好综合治理工作的落实,特成立了社区综合治理领导小组,组长由社区主任、书记担当,组员由社区各公共单位的综治分管领导社区民警、院坝保卫、社区委员组成,下设日常工作办公室,负责社区社会治安、综合治理工作,由综治专干担当。 二、宣传活开工作 组织社区义务法制志愿者队伍,在开展好社区消防安全生产宣传的同时,注意宣传与图片展相结合。展出内容涉及到图片展览、消防演练、安全生产、交通安
19、全法规讲座。 三、安全生产、消防工作 随着社区建立的进展,各项工作逐步到社区。社区的消防工作,安全生产工作更加重要。特殊是消防安全工作是一项长期而艰难的任务,结合社区的地理环境、特点,制定了长期有效的防范措施。如和驻区公共单位的院坝,门卫签订安全责任书,层层抓落实,在辖区开展安全生产,消防安全工作检查xx次,累计检查单位、商铺xxx余家,与社区公共单位签订了xx份综合治理工作责任书,与xx家重点防火单位鉴订了单位火灾隐患自查整改承诺书。组织大型的安全生产,消防检查x次,参与消防演练运动会x次,并且组队参与演练。 四、统一思想,提高熟悉 社会治安综合治理工作,是一项长期而艰难的任务,我们将一如继
20、往的做好今后的工作,把工作做实,落实到位,消退隐患,维护辖区的安全,尽职尽责的为社区居民效劳。 119消防安全主题活动总结7 金秋送爽,秋雨微凉,转瞬间学期过半,我们迎来了11月。今年11月9日是全国第xx个“消防安全宣传日”,在“119”消防安全宣传日降临之际,学院团委学生会举办:“消防连着你我他,校园安全靠大家”安全系列活动。通过形式多样的活动,让安全学问走进大家的生活和学习,提高安全意识,营造平安校园。 11月9日晚6点半,在学院北校综合楼报告厅进行了119消防安全学问竞赛。学院团委毛凤麟书记、张利臣主任和来自学院6个系细心选择的各6名参赛选手参与了此次活动。在活动开头之前,主持人宣读活
21、动应急预案,然后6个系参赛队队长发表了参赛宣言并且进展了抽签分组,分组结果为:治理系对信息系,机电系对石化系,建工系对艺术系。然后,主持人宣布竞赛开头。竞赛分为初赛和决赛,初赛为选择题和推断题,由抽签分组结果两两对抗,初赛完毕后,机电系、建工系、艺术系获得成功进入决赛。决赛分为三轮,第一轮为抢答题,初赛胜出的三队同时竞赛;其次轮为5道必答题,有第一轮领先的艺术系优先选择;第三轮为挑战题,为简答题,由其次轮临时落后的机电系优先选择。通过三轮剧烈角逐,建工系、机电系获得了并列第一名,艺术系获得第三名。在竞赛中,主持人严谨仔细时而幽默幽默,参赛选手遵守规章,答题踊跃,赛出风采,赛出水平。观众互动环节
22、积极踊跃,气氛活泼。通过学问竞赛的方式,普及消防学问。安全牵系你我他,平安幸福靠大家。我们要积极学习消防安全学问,杜绝消防违法行为,为制造和谐校园增加最靓丽的一笔。 通过今日的活动,我们熟悉到,虽有缺乏之处,但我们会吸取阅历,把以后的活动举办的更好! 119消防安全主题活动总结8 在全国其次十五届“119消防宣传日”降临之际,日前,二七区马寨镇属刘胡垌小学、燕蓉盼望小学、马寨一中等学校均开展了“重视消防安全提高消防意识”主题教育活动。 马寨一中进行“119消防日”板报评比。这次黑板报评比活动以“119”消防周宣传活动为契机,紧扣今冬明春消防安全教育活动的主题,提高全体师生的消防安全意识,让教师
23、、学生树立消防安全人人有责的观念。黑板报制作形式多样,简洁明快,图文并茂,内容丰富。内容涉及消防日的介绍、火灾处理方法、逃命误区、如何自救等诸多方面。一句句琅琅上口的消防宣传标语、一幅幅颜色明丽的图文漫画,构成了校园里、班级中宣传消防学问的一道亮丽风景。 刘胡垌小学、燕蓉盼望小学先后组织开展了xxxx年消防演练,让孩子们熟知火灾逃命技巧,熟识学校消防逃命路线。为增加逼真性,让孩子们第一时间进入角色,演习开头时燃放了一枚橙色烟雾弹,校园里烟雾充满。“火情”发生后,学校立刻启动一级应急预案,利用播送向全校师生告知险情,命令紧急疏散。锋利的警报声中,孩子们用手捂住口鼻,猫着腰从教学楼里鱼贯而出,快速
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