2022年教师实习周记.docx

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1、2022年教师实习周记 第一篇：实习老师实习周记 实习老师实习周记 上上周的实习周记没写成，貌似是没时间写。忏悔下。第三周和第四周都过去了，真的蛮快的。周二给他们上了圣诞节的新课，带去的圣诞帽，圣诞卡片，魔法棒，着实让小家伙们疯狂了一把。嘿嘿，到现在我还留着两张让他们惦记的圣诞卡，周一再送出去剩下的这两张。希望孩子们可以始终这样快乐的学习！虽然这两周的活动大致就是宝带试验小学的每天的正常的教学流程，但是也有许多新的感受。同一天，突然有两个老师私下找到我，一个帮我介绍家教，一个想帮我介绍毕业后的工作，有意愿邀请我加入她老公正在筹备的培训公司。不管到时是否有机会去，听到这个消息还是蛮快乐的，真的是

2、有点意外的惊喜。家教我去了，是个氛围很不错的家庭，妈妈很有礼貌，对我很，孩子也很懂事，我也很有激情的和他一起学习，希望这是我们俩一起提高的过程。 原来，任何时候，在任何地方，只要专心，再简洁的生活都是可以长过常新的，而且每天都会有满满的华蜜和感动。上帝总会眷顾内心的阳光。 或许孩子们就是世界上的精灵，眼神里闪着纯净的光线，每个微笑，都会让你觉得，我们照旧是可以单纯的活着的，每天都是美的，即使没有太阳，见到他们的笑脸，照旧会觉得很暖和。他们会崇拜我可以连续跳上一百零一下绳子，会惊羡我可以跳“双飞”，自由活动的时间，我摇摇胳膊，扭扭腰，小家伙们都会不由自主的仿照起来，让我哭笑不得，然后还真的教起他

3、们我之前在乔洋英语培训机构学的各种英语韵律操来。看着他们仔细的样子，真想把自己会的东西都教给他们。帮他们改作业的时候，总想让每个小挚友有所收获，看到那些清秀的工整整齐的字，我真的自愧不如，小挚友的字写的真是美丽。可是许多时候他们还是没法避开，抄写都会抄错的小马虎。每次指出他们的错误，他们都是很无辜的自言自语：呀！我怎么抄错了呀，嘿嘿，我看错了。然后转身飞速的回到座位上，一板一眼的改正以后，第一时间拿过来给我批改，很庆幸，他们看我的眼神并没有恐惊，相反，是一种坦然和小得意，貌似，对他们来说，有机会和老师说话是件很欢乐的事情，一对一的嘱咐，总能给孩子们一种被优待的感觉。检查他们过关的时候，他们总是

4、很兴奋，争着抢着想先背，快乐他们都能够信念满满的把学到的学问很流畅的背下来。早上上公交，遇到面熟的别的学校的小学生，我们也可以聊上一路，哈哈，其实是我搭讪在先，因为看不惯他满嘴粗话，静静的去提示的，幸运的是那个孩子立即接受了我的友情提示，还开心的和我聊了一路，很快乐呢！ 宝带的确不错， 这里的老师们， 每天在学校的时间，除了上厕所，几乎全部的时间都是和他们在一起，陪着他们一起上课，写作业，批改试卷，做操，吃午饭，送放学，直到全部的孩子们都回家了，在回到办公室忙到下班时间。和他们在一起之后，才真正感受到小学老师的辛苦。但是，珍贵的是，辛苦，他们也觉得是个甜蜜的负担。许多时候，心情是自己培育的。六

5、年级的毕业班，整体的氛围是比较惊慌的，让我想到了我们之前的高考状态。数不清的试卷，默写，有的时候，老师也会在班级考试很糟的时候，不行避开的把他们狠狠骂一顿，让他们把试卷带回家签字。不管多凶，都掩盖不了那份关怀。在办公室里，他们已经很努力的调整过了，有时候所谓的“骂”，只是一种很肃穆的反思，带着整个班级的学生一起反思。因为他们不情愿让孩子的付出就这样白费了，成果当然不是最重要的，可是，作为一名人民老师，假如连成果都不能满足，就是全班的孩子都很优秀，也会失去许多机会。我清晰的记得，指导老师在办公室里讲起班级的一个学生的进步时，那种眉开眼笑，那种欣慰，是孩子的状态。他们考虑最多的是怎样帮助孩子巩固，

6、提高。现在我渐渐理解了，有分寸的干涉孩子的童年，有时候是必要的。引导他们找到一个最适合自己的轨道，然后靠自己的自主性，更的前进。每一个尽心爱孩子的老师都是值得敬重的。 学生的幸运是遇到一群负责的老师，老师的幸运是可以和家长一起，帮助孩子成长。前几天晨会，二(9)班评比“读书之星“和”书香家庭“，活动在班主任杨老师的主持下，进行的特别胜利。尤其让我觉得欣慰的是，杨老师让同学们起来举荐的时候，他们可以那样本能的公正，毫不吝啬的举荐真正爱读书的人，最终支持率最多的那个同学，是我也很喜爱的主动的用功的朴实的柳雨昂。的确他当之无愧。孩子们这样默契的公正的确很珍贵。书香家庭的评比，是要求参加的家庭的爸爸妈

7、妈和孩子一起写读书感受的，多的活动啊，我真的很喜爱这样形式的学校和家庭之间的相互沟通合作。孩子的成长氛围是须要学校和家庭的一样性的。或许，合格的父母，不是给孩子生命，给孩子食宿就可以这么简洁的满意的。工作在忙，也会把孩子的教化放在心上。我看到有家长打电话给老师沟通的情形，也目睹了一个妈妈在下班后来我们办公室找到孩子的语老师一起商议教化方法，她始终在自责，我听得出她的期望，但也感受到她希望自己的期盼可以不损害孩子的心灵，希望能够找到一种最合适的方式帮助孩子进步。我静静的听着，被那位妈妈感动了。很少有家长会这样全方位的关注自己的孩子，很少有这样注意孩子长远发展的家长。以后，我的孩子，我也肯定要的引

8、导他/她，而不是满眼都是分数。教化的事情，不是单靠学校，单靠老师，家庭的熏陶更重要。 最终记录点题外话，嘿嘿，某种程度上可以定义为：我利用职务之便，满意了自己一个小小的愿望。哈哈。不过貌似事实证明，那是个事情呢！感谢那些帮助我的可爱的小挚友们。 越小的孩子越能表现出最自然的活力。最感动我的是，我记得让他们帮忙录个生日祝愿视频的时候，他们是如此的兴奋。找到他们午餐后难得的自由支配的时间，和她们相约，饭后和他们一起做点学习之外的事情。我饭还没吃完，小挚友就迫不及待的想等我一起走。”小挚友们，可不行以帮刘老师一个忙啊？我的一个挚友快过生日了，帮老师和他说句小鱼哥哥，生日欢乐可以吗？“全班的小挚友都很

9、兴奋的高举起手。我在黑板上写下祝愿语句时，不知那个稚嫩的声音冒一句：刘老师，小鱼哥哥是你男挚友吗？呵呵，有点小惊讶，说挚友他们还是会猜到。小挚友也知道这些哦。我窃喜的表情偷偷的一闪而过，却有意装作没有听到，快速转移他们的留意力。小孩子面前我们不提爱情，只有亲情和友情。我把我镜头拿起的时候，就 感受到了他们内心的那中疯狂：各种搞怪，各种绚丽，各种得意忘形，各种抢镜头的小九九。到操场上找到几个不相识的几个四年级的班级也是一样的可爱：羞涩的，淘气的，鬼脸的，蹦跳的，懂事的。他们的笑容真的绚丽，比阳光还暖和。捧着镜头，我的心里美美的，特别的快乐。监考过后，又请五年级的小挚友帮忙，依旧是小挚友那样的兴奋

10、，那些笑脸并没有因为年龄的增长而失去活力，多华蜜的事情啊。原来以为自己向别人借祝愿是自私的事情，可是看到整个过程中孩子们快乐的样子，我明白了，对于那些可爱的小家伙，能有机会送出自己的祝愿是件很欢乐很玩的事情，或许只有我这样的课下不着调，陪着他们一起玩还可以玩的那么投入过瘾的老师，才会做出这样的无趣的事情。可是我真的很喜爱，喜爱这样的状态，从孩子们那，我收获了许多欢乐，他们的笑脸就是世界上最漂亮的礼物，孩子们用行动说明了高尔基先生那句：赐予是欢乐的。 明天，也就是差不多10分钟之后，是孩子们的”小鱼哥哥“的生日，敬爱的鱼，生日欢乐。我们都要牙齿每天晒太阳，哈皮哈皮每一天。 其次篇：实习老师实习周

11、记大全 实习周记一 作为一名学生，太多的是学问的增长，而作为一名老师须要的东西太多。不仅在工作生活上，还是在人际交往中须要的东西都太多了。 生活上独立了。我们三个实习老师一起担当着生活的各个方面买菜，做饭，提水，洗衣服等等都要自己支配。我们一起商议并不断探究，生活由乱到稳。开心的合作给我们的生活带来了许多便利，为我们更的工作供应了保障。 工作上，自己是由一名学生刚刚转变为一名老师，虽然有扎实的学科学问，还有一些教学的理论学问，可这远远不够。通过一周的备课，给学生上课，与老师的沟通，相识到了自己的不足：课的重难点的把握，课堂时间的把握等等。自己带着一腔热忱来到这里，也曾经畅想过自己上课时的情景，

12、可实际往往与想象有肯定的差距。实际状况告知我：肯定要成长!我渴望成长，希望自己能把工作做。我告知自己肯定要多看书，多学习，多向当地老师请教，多探讨。 自己虽然和学生年龄只差五六岁，不会有太大的代沟，但还是不能调动学生学习的主动性。对学生的了解不够，自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解，可当地的学生有他们自己的特点。相识到须要针对不同的学生要实行不同的方法。我告知自己：首先要和他们的任课老师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通，多沟通，去了解他们，提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学阅历这一很大的财宝，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅。 通过这一周，我最大的感受就是我要成

13、长，成长为一名优秀的老师。而成长的途径还是学习学无止境! 实习周记二 时间过得飞速，不知不觉，其次周又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点一百零一感交集的味道。 这一周我听了许多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学问，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的留意点也就不一样了，现在留意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。 听了课之后，自己也亲身体会了当老师的艰辛。第一次走上讲台是星期三的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没方法硬着头皮上的，第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。 或

14、许是没充分打算的原因，或许是第一次还没阅历的原因，或许„„整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己悲观透了。 接下来的其次天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很。由于信息技术课都是在机房上，说上呢，也的确还上;说不上也还真不上，我主要采纳演示法和任务驱动来教学，一堂课下来才知道：要抓住学生的心，维持课堂纪律是多么不简单。此外，我觉得任务的设计也是一个特殊要留意的环节，任务应当环环相扣，贯穿课堂的始终，因为只有不断激发学生的成就动机，才能更的调动学生的主动性，让其协作老师的教学。 当然，在教学过程中自己还是存在不少缺陷的

15、。首先，在讲授学问点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探究;其次，课堂的调控和应变实力还有欠缺，在遇到突发事务时，自己往往还不够醒悟，不能很的处理;再次，自身心里状态也不是很，站在讲台上，心里还是免不了会惊慌，这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补! 实习周记三 这周的视察下来，我发觉学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课，而学生也会埋怨说没有上综合课，但是经常会有一些班级杂务须要处理，这也是无法避开的，希望在过几周后，学生都能上轨道，如此应当就可以复原正常教学了! 最重要的部分，我在空堂课时会帮助老师改历史练习册时，老师对于学生

16、的字体要求的特别严格，希望学生能对着格子写不要太大也不要太小，老师对这一点特别坚持，我信任在老师辛苦的监督下，学生的字肯定会一天比一天进步，将来对于作肯定大有帮助。 最终，我认为在教学见习方面，是我这两周最缺乏的部分，因为必需要行政见习，时常会有时间上的冲突，故下周我真的要的规划见习时间，否则我这个月将无法见习到完整的课程了。 实习周记四 这周我们班有打架事务，是属于同班互打的状况，其实在当天老师已经处理完毕，对于打架的双方都有所惩处，但是当天结束后，被打的学生家长打电话到给老师，说明她不容许她的孩子处在恐惊中上课，并要求对方家长给一个交代，老师实行的方式是尽量安抚家长。因为老师处理这方面的事

17、情阅历较少的关系，所以隔天老师有请学务处的组长来帮助，结果在单独的问话下，发觉有学生避重就轻，没有说出完全的实情，原来是被打的那位学生其实也有问题，可以说这件事两位学生都有错的地方，但是由于有一方的家长实在是很介意，所以老师就将这件是完全交给学校来处理，对于后面的处理方式我会在找机会请教学务处组长，终归这是书上学不到的东西。 虽然说我们班有许多麻烦的事情，但是我也在过程中学习了不少的实务阅历，不过也希望这些事情是第一次发生也是最终一次发生，我想这才是我希望的结果。 在教学方面，我还算未正式在班级上上课，与同校的实习老师比较之下，我算是最慢上课的一位，我想我应当是在行政实习花太多时间了，但是这个

18、月我是在教务处实习，会略微轻松一点，所以我这周也已经跟老师商议我下周就要起先上数学课，也已经定单元了。 实习周记五 这周照旧在辅导室见习，不外乎就是请我帮助一些有关计算机的事情，像是做名牌、影片剪辑之类的事务，不过影片剪辑的软件是我没碰过的软件，旁边有一个老师帮助，我没有做到许多事情，但是这却让我初步了解许多软件的基本功能。 另外，还有一件比较重要的事就是每周一的老师例会，我们每位实习老师都必需参与，虽然说我们都没有分到很重要的工作，但是在探讨的过程中，让我学习到很多留意事项，许多都是我不会去留意到的，都是老师们供应的阅历，在会议中我们几个实习生都没有提出许多看法与问题，但是，在无形中我们都已

19、经汲取到许多珍贵的阅历。 实习周记六 在这几周的见习下来，老师的教学模式我也许可以抓的到了，不过在历史方面，这是属于比较活的科目，每个单元几乎都会有不同的上课方式，这是我必需留意的地方。 除了这一点，我发觉在教学方面，学生的程度不一对于老师的教学有很大的影响，这是高年级每位老师所会面对的问题，有些学生有上安亲班对于课程单元已经很熟识，学校等于是在帮他们复习;然而，却有些学生是属于第一次接触，甚至还有两位学生还不会背九九乘法，这算是很大的落差，所以老师采纳留校制度，尽量地将学生拉回应有水平，但是这是件很累人的事，第一、老师必需先与家长沟通，不过大部分的家长都会同意，其次、基于平安关系，老师尽量让

20、学生五点就可以回家，所以效果有限，第三、留校的学生经常不懂老师的苦心，经常不守规则的闲聊说笑，这些都是我们必需去克服的事，我会尽力在旁帮助老师，而在期间也让我看到老师的辛苦，这种精神真的很令人钦佩! 实习周记七 代课过程中，我觉得有一个的确是比一般班级还吵，但是这个班的女生会自行管秩序，所以还算限制的住，我想或许因为我没上课的关系，所以并没有什么太大的问题，唯一出现的一个问题是，那会心情障碍的学生在分组制作海报时，突然跑到教室阳台蹲在隔壁班的门边，当我去了解状况时，原来他认为大家都排挤他、不用他的纸、不接受他的看法，但是事实并非如此，其实是他自己误会别人的意思了，我跟他说明后他还是不理我，不停

21、喃喃自语自怨自艾，当我不知道该如何是时，还隔壁班的一位男老师出来帮助，因为他们班恰巧没课，于是他将学生叫进他们班上，过了非常钟左右，那位学生复原正常的回来，好像什么事都没发生。我很庆幸有这位老师的帮助，下次我肯定要的请教这位老师，当时他究竟是用何方式使这位学生冷静! 实习总结： 在上课的过程中，我也遇到了困难。如课堂秩序、学生不协作。正是这些小小的挫折，让我越战越勇，更让我懂得，作为一名教化工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立同等的师生关系，而且老师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。 俗话说：知之者不如知者，知者不如乐知者。对于已经具备了肯定程度自学实力，但是

22、还不能够独立思索的初一学生，我的体会是要充分调动他们的主观能动性，将他们的学习爱好利用起来，使他们在欢乐中学习。我采纳以学生为主，老师为辅的启发式教学，适当列出提纲，设置思索题，加以点拨。由此而来，他们学习的主动性和主动性起先发挥作用，由要我学的教学方式转化为了我要学的学习方式。让这群面对中考压力的初中学生学的轻松欢乐。批改作业，订正学生的错误，弥补其中的不足，是特别重要的。尤其是对于作的批改，更是仔细严格。在批改之后，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语，并且强调改正缺点的重要性，并依据各个学生的状况加以勉励之、开导之。我的指导思想是不不断给学生订正错误，完善缺点的机会，身为教化工作者，必

23、需要用足够的耐性和毅力去爱惜每一个学生。 整个实习期间，我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。初一年级的学生，已经有了自己的思想和逻辑，遇到问题有自己的思维方式和解决方法。他们已经不喜爱老师牵着他们走，也不喜爱老师完全教他们怎么做。由于我年纪和他们差距不大，他们都很情愿和我探讨问题。这时我就以挚友的角色与之倾心交谈，适当的给他们建议。将他们的内心世界作为我的平台，将心比心，他们也就会报以我同等的敬重。 这次实习体验使我受益颇多，也对自己做了一场绝的检验。作为一名语老师，基础学问要扎实，学问面要宽广，平常要做有心人，多多细心视察生活，留意身边的事情，并将他们敏捷的运用渗透于教学之中。作为一名班主任，

24、耐性和毅力，理解和敬重，是处理学生工作时特别重要的因素。无论是哪一个角色，我深深体会到了教学相长的道理，其实，学生也是我的老师，我们一起成长成熟。 第三篇：老师实习周记模板 第一周实习老师小结 湖南一师信息技术学科 实习生 2022年10月22日，我满怀欣喜与忐忑来到长沙市仰天湖小学进行教化实习，这是一所现代化、高质量、有特色的名校，学校曾获“全国现代教化技术试验学校”、“全国外语试验学校”、“长沙市示性学校”、“长沙市英语特色学校”等殊荣，走进这样一所优秀的学校，压力自然也很大。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这是本周实习最大的感受。身为师生，在校学习了三年有余的教化理论，却从未实践过

25、，本学期的实习最终给我供应了“躬行”的珍贵机会，也让我明白自己平日所学是多么肤浅。 不知不觉实习已过去一周，这周学校没支配我们正式与学生见面，因为要迎接评估团的领导，学校便支配我们见习一周，在这短短的见习周里，我学到了许多也感悟了许多。 22日早晨，学校在大操场为高级研修班的校长们和我们十名实习生实行了盛大的欢迎仪式，随后我们又在张校长的带领下参观了校内，学校虽然不大，却很精致，每个角落感觉都很生动，学校师生的素养也很高。接下来的几天里，学校领导又为我们作了学校办学理念、办学状况、教学管理、校本教研状况及少先队工作的介绍。 星期一上午我见到了我的指导老师陈老师，他是一位市级骨干老师，在专业技术

26、和教学工作方面都成果斐然，常常有其他老师对我说我很幸运，肯定要跟着学。或许是刚起先还跟陈老师不太熟识的原因，又或许是陈老师头上那太刺眼的光环和自己专业学问的太不扎实，我总感觉自己太差劲，心里是真的没一点底，比较惊慌，胆怯达不到老师的要求，也胆怯做错什么。但几天时间的相处就打消了我的这种念头，不知是由于我是女孩子的原因还是什么别的缘由，感觉老师真的对我挺也很照看我，没我想象中的那么肃穆，我有什么不懂的问题他都会一点一点耐性的教我，完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子。一周的时间里，我完整地安装了系统，对局域软、硬件的维护有了一点初步的了解，还学会了运用扫描仪，在老师的指导下帮助其他老师进行了素材

27、加工，动手实力较以前还是有了些进步。虽然刚起先也会有顾忌，怕老是问些“弱智”的问题会招来鄙视，但事实告知我，应当对自己有信念，应有志气去尝试，即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有熬炼的机会，谈何积累和成长？ 见习周里，我听了胡老师的信息技术课和徐老师的英语课。总的感觉就是近几年来，课堂教学改革的浪潮此起彼伏，现在课堂教化质量提高了许多。几乎全部的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中，特殊是小学生，因此重视学生个体与学生群体的相互作用，加强和指导学生之间的沟通学习也是一个重要环节。不肯定活跃的课堂就是胜利的课堂，但没有学生响应的课堂肯定是失败的课堂。这就对自己下一次的课堂实践提出了更高的

28、要求。 短短一周的实习也让我明白：做一名老师，要多一份爱心，多一份耐性，多一份细心，用爱去开启学生的心门，当面对学生那一声声“老师”时，身上更多的应是责任和义务。 以后实习的日子里，我应当尽自己最大的努力踏踏实实做老师交代的每一件事，虚心做人，就肯定可以赢得老师的确定和信任。实习，伴随我经验了挫折也经验了快乐，信任这只是我挑战和希望的起先！( 实习周记 信息技术学科袁黎芳 时间过得飞速，不知不觉，其次周的实习又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点一百零一感交集的味道。 这一周我听了许多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学问，现在听课是为了学习

29、教学方法。目的不一样，上课的留意点也就不一样了，现在留意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。 听了课之后，自己也亲身体会了当老师的艰辛。第一次走上讲台是星期三的 第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没方法硬着头皮上的，第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。或许是没充分打算的原因，或许是第一次还没阅历的原因，或许?整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己悲观透了。 接下来的其次天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很。由于信息技术课都是在机房上，说上呢，也的确还上；说不上也还真不上，我主要采纳

30、演示法和任务驱动来教学，一堂课下来才知道：要抓住学生的心，维持课堂纪律是多么不简单。此外，我觉得任务的设计也是一个特殊要留意的环节，任务应当环环相扣，贯穿课堂的始终，因为只有不断激发学生的成就动机，才能更的调动学生的主动性，让其协作老师的教学。 当然，在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先，在讲授学问点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探究；其次，课堂的调控和应变实力还有欠缺，在遇到突发事务时，自己往往还不够醒悟，不能很的处理；再次，自身心里状态也不是很，站在讲台上，心里还是免不了会惊慌，这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补！ 第三周

31、曾记得自己参与工作已来带过三次实习生了。前最近的一次像是2022年上学期我在新开铺小学支教的时候。当时湖南一师一个班的学生到新开铺小学实习，我负责的信息技术学科有一个组的实习生。现在回想起来，当时自己无论是在教学还是现代教化技术工作等方面都没有主动地很地去指导实习老师。当时想，一方面，自己并不是计算机专业的；另一方面，自己的教学水平也只有那样子。全部过了一个月，实习生走后，虽然感谢我给了他们指导，但我总觉得他们来与没来一个样，并没有给我的教学生活带来许多的改变。其实，现在想起来自己所顾虑的当然有一点理，但主要是自己思想上没重视。我应当充溢信念的去辅导实习老师！ 这次学校支配我带的实习信息技术学

32、科的只有一个。学校领导把实习支配表交到我手上并向我讲了作为实习辅导老师的基本工作要求。我想，这次辅导实习生的任务我肯定要精彩完成！实习第一周我便和实习生进行了一次长谈，强调实习期间目标要明确：学以致用！我在指导实习老师写安排时强调实习安排要精确，将要做的事情详细到天。我把实习目标分成现代教化技术工作及信息技术教学两方面，重点在信息技术教学。我强调袁老师写周记，实习四周写四次周记，记录每周自己的实习所做的事情及实习感悟。在课堂教学方面强调实习老师全部试教教案写后自己试讲，然后自己独立上课，指导老师跟堂听课，再自己独立上课? 今日一早，当实习袁老师把她的其次份周记给我看，我才真正的感觉到她在这两周

33、的时间里进步神速。她在仰小的实习中取得进步，这归咎于仰天湖小学独有的校内化的熏陶，是仰天湖小学给了实习老师一种良的实习环境与氛围； 实习的进步也离不开自身虚心上进、勤奋努力的良素养，是湖南一师这样的名校造就了这么优秀的人才。当然，全部实习生的进步也离不开实习辅导老师的辛勤指导，实习其实是一种从“学校”到“社会”的初步融合过程，正是因为有了辅导老师的细心指导，千千万万的实习生才能更顺当地从学校融合到社会之中去。教化也因为有前赴后继的生力军才会蓬勃发展！ 辅导实习生是一种光荣而神圣的任务，我将更加重视这方面的工作，争取做得更！ 第四篇：老师实习周记 实习周记 从学生转型到老师，我感受极深，获益匪浅

34、。面对第一次上台授课，既期盼也有少许惊慌。为了上第一堂初三政治课，在宿舍我找了许多教案，并不断地选择适合自己也适合我班上学生的教案，还看了3个优质课的视频；在学校，我仔细的听指导老师上课，下课与老师探讨课堂上出现的一些问题，虚心的听取指导老师的看法与建议，在这实习期间，我受益匪浅。 实习期间，让我深深体会到老师的艰辛和责任感。亦忙亦累，累的回到家就不想动，最大的愿望就是睡个觉。但是在学校看到那一张张热忱的笑脸，看到孩子们调皮又可爱的模样，听到孩子们亲切的称呼我于老师既欣慰，也感动。每周二十四节的课时量是我以前不敢想的可是现在的我不仅做到了，而且做得不错，孩子们都很喜爱我，他们期盼上我的壳这是我

35、最大的感动。 在这里有最纯朴的民风，虽然经济比较落后，生活比较贫困，但是正是因为这些却保留了这里人们最美最原始最初的心灵。素颜朝天要多纯净就有多纯净。几个月前我还是坐在教室里听课的一名高校生，而如今我已经将角色转换成了站在讲台上的那个人。不禁感叹仅仅一个角色的转变，就让我长大和变成熟了很多。备课、写教案、深研教材、此刻我最终体会到了作为一名人民老师有多么辛苦，后面还有两个月的时间，希望自己一切顺当! 实习是我们教化浪漫之旅的第一步，我们只是走出了第一步，对于这步，我还是比较满足的，将来的路还很长，会遇到暴风雨雪，也 许会迎接我们的绚丽，明媚的阳光，但是无论怎样，我们都要敢于面对现实，接受挑战，

36、努力去做个老师，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 于娜娜 2022年10月30日 第五篇：老师实习周记 老师实习周记 这一周，从学生转型到老师，我感受极深，获益匪浅。面对第一次上台授课，既期盼也有少许惊慌。为了上第一堂语课，在家里我找了许多教案，并不断地选择适合自己也适合我班上学生的教案，还看了3个优质课的视频；在学校，我仔细的听指导老师上课，下课与老师探讨课堂上出现的一些问题，虚心的听取指导老师的看法与建议，在这一周的实习期间，我受益匪浅。 实习期间，让我深深体会到老师的艰辛和责任感。亦忙亦累，累的回到家就不想动，最大的愿望就是睡个觉。但是在学校看到那一张张热忱的笑脸，看到孩子们调皮又可爱的

37、模样，听到孩子们亲切的称呼我x老师既欣慰，也感动。 实习是我们教化浪漫之旅的第一步，我们只是走出了第一步，对于这步，我还是比较满足的，将来的路还很长，会遇到暴风雨雪，或许会迎接我们的绚丽，明媚的阳光，但是无论怎样，我们都要敢于面对现实，接受挑战，努力去做个老师，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！信任，我们肯定能行的，将来我们肯定会胜利的！ xx 2022年2月18日 第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页