2023学年度七年级上学期第一次月考语文试卷.docx
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1、 2023-2023学年七年级上学期第一次月考语文试卷 一、选择题 以下加点的字注音全部正确的选项是( ) A、 侍弄sh 高邈mio 着落zho 贮蓄ch B、 朗润rn 莅临wi 澄清dn 匿笑n C、 徘徊hu 静谧m 粗暴kun 花苞bo D、 抖擞su 棱镜ln 应和h 竦峙zh 以下词语书写有误的一项为哪一项( ) A、 吝啬 扮装 窠巢 取诀 B、 睫毛 喉咙 强健 宽阔 C、 衬托 响亮 空灵 干涩 D、 草垛 风筝 肌肤 慈善 以下句子没有运用拟人修辞手法的一项为哪一项( ) A、 等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪似乎突然害了羞,微微露出点儿粉色。 B、
2、一个老城,有山有水,全在蓝天下很温和安闲地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个抱负的境地。 C、 这一圈小山在冬天特殊得意,似乎是把济南放在一个小摇篮里,他们会宁静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保温和。” D、 这块水晶里,抱着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。 以下诗词赏析不正确的一项为哪一项( ) A、 次北固山下中“潮平”指潮水上涨,水与岸平。“风正”指风向即顺,风力又不猛。 B、 观沧海中“日月之行”到“若出其里”写诗人通过眼前大海吞吐日月星辰的宏伟景象,来抒发自己博大的胸襟和要建功立业的政治理想。 C、 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中“过五溪”说明诗人旅途之困难,也包
3、含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。 D、 天净沙秋思这首诗寓情于景,表现了一个长期流落异乡的人的悲伤。 以下文学常识表达有误的一项为哪一项( ) A、 春的是朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文、诗人、学者。著有诗文集踪迹,散文集背影欧游杂记你我等。 B、 秋天的思念,史铁生,主要作品有小说我的遥远的清平湾命若琴弦务虚笔记,散文我与地坛合欢树病隙碎笔。 C、 冰心,原名谢婉莹,作家、诗人。诗集繁星春水,散文集寄小读者等。 D、 天净沙 秋思是一首小令,“天净沙”是这首小令的题目,思是思绪的意思。马致远,明代戏曲作家、散曲家。 以下句子没有语病的一项为哪一项( ) A、 小明今日没来上学,班长估量他确
4、定是生病了。 B、 观众听完他奇妙的歌声和美丽的舞姿,都深深地折服了。 C、 今日,中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。 D、 通过这次学习,使我受到了很大的教育。 二、名句名篇 古诗文名句默写。 (1)_,不错的,像母亲的手摩挲着你。 (2)曹操的观沧海中最能表现曹操博大的胸怀和豪迈气势的诗句是:_,_;星汉绚烂,若出其里。 (3)峨眉山月歌中描写月夜风光的连续两句:_,_。 (4)夜上受降城闻笛表现征人满怀愁绪,思念家乡的诗句是:_,_。 (5)行军九日思长安故园表现对饱受战斗忧患的人民的怜悯,对早日平定安史之乱的渴望的诗句:_,_。 三、综合性学习 综合性学习。 寒
5、来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意向,我们发觉,我们与自然界是那么贴近。来吧,同学们,参加我们班的综合性学习活动,去“感受自然”吧。 (1)请为这次活动设计一个标语。(_) (2)依据画线句子仿写。 大自然给我们很多启发:成熟的稻穗低着头,那是在启发我们要虚心;_,_。 四、文学作品阅读 名著阅读。(2分) “孩子们所希望的,过年过节之外,也许要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻,待到赛会的行列经过时,肯定已在下午,仪仗之类,也减而又减,所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时,却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆忙地跑过去。于是,完了。” 这段文字
6、选自朝花夕拾中的哪篇文章?请用简洁的语言概括文章内容。 五、诗歌鉴赏 阅读下面的唐诗,完成以下小题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 1、诗人通过_和_等景物表达了离别伤感的愁绪。 2、在“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句中,诗人运用了_的修辞手法,作用是_。 六、文言文阅读 (二)课内文言文阅读。 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 咏雪 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍
7、去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门,不顾。 陈太丘与友期行 1、解释以下加点字的意思。 未如柳絮因风起(_)尊君在不(_)陈太丘与友期行(_)元方入门不顾(_) 2、以下句中加点词的意义不一样的一组( ) A、 太丘舍去 待君久不至,已去 B、 车引之 左将军王凝之妻也 C、 日中不至,则是无信 对子骂父,则是无礼 D、 君与家君期日中 与儿女讲论文义 3、以下对课文理解正确的一项( ) A、 “尊君”是
8、谦词,是对自己父亲的一种称呼。 B、 “期日中,过中不至”这一句点明白不守信用的是客人而不是陈太丘。 C、 “与儿女讲论文义”一句中讲论文义指的是谢太傅虚心向孩子们请教文章的含义。 D、 咏雪一文着重写雪美丽的姿势,表达对雪的赞美之情。 4、翻译题。 (1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?(_)” (2)与人期行,相委而去。(_) 5、故事中陈太丘的友人已经感到惭愧,元方还是“入门不顾”,这样做过分吗请谈谈你的看法。 七、现代文阅读 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松更加的青黑,树尖大顶着一髻儿白花,似乎日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还
9、露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣似乎被风儿吹动,叫你盼望观察一点更关的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪似乎突然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 1、给这段话写一个标题。 2、本段围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按什么挨次来写的?请找出标志方位的词语。 3、赏析“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪似乎突然害了羞,微微露出点粉色。” 4、本语段中“秀气”一词有什么表达作用?最终一句话表达了怎样的思想感情? (四)阅读以下文段,回答下列问题。 北国的春风 林斤澜 北京
10、人说:“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”出名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。 最剧烈的意见是:“哪里会有什么春天,只见起风,起风,成天刮土,刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍” 其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得成认是春天。不过不像南方的春天,那也确实。褒贬起来着重于春风,也有道理。 起初,我也思念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”。这些名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。这四句里没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风摩挲大地,像柳丝的漂动;爱护万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞。 北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是下乡的好处
11、。 我在京西的大山里,京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。是潭、是溪、是井台,还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴一夜之间,春风来了。突然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。春风从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄咆哮。飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如很多的针扎。 轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。噶的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。 麦苗在霜冻里返青了,
12、山桃在积雪里鼓苞了。清早,着大靸鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮忙呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净,好不痛快人也。 北国的山民,喜爱力大无穷的英雄。到高兴得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不,请想想,柳丝漂动般的摩挲,细雨滋润般的爱护,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪? 假如我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是淡淡的阳光,蒙蒙的阴雨,成天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿。 能不思念北国的春风! 1、文章开头的“春脖子短”是什么意思?使用了什么修辞手法? 2、写北国的春风
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- 2023 学年度 年级 上学 第一次 月考 语文试卷
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