2023年5.4青年节主题活动方案(范文二篇).docx

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1、 2023年5.4青年节主题活动方案(范文二篇) 一、指导思想 以纪念建团_周年、“五四”运动94周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广阔团员青年回忆历史、明确使命，鼓励广阔团员青年继承和弘扬共青团的荣耀传统，全面展现我校青年朝气蓬勃、安康向上的精神风貌，坚决团员青年跟党走中国特色社会主义道路的抱负信念，引导发动全校广阔团员青年为创立我校和谐、平安、幸福校园奉献力气，以优异成绩迎接党的十八大成功召开。 二、主题：我的青春我的团 三、时间：四月、五月 四、组织机构： 参谋：_ 组长：_ 成员：_ 五、活动内容： (一)推优入团(全校) 时间：四月下旬到五月上旬 内容：进展一批新

2、团员，入团宣誓 要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书，领取入团积极分子培育考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定进展对象，于4月30日17：30之前将进展对象名单和入团积极分子培育考察表上交到校团委办公室。 承办单位：校团委 负责人：_ (二)表彰优秀先进(全校) 时间：四月下旬 内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员 要求：各支部可以结合本班的。状况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料_字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，一般班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17：30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。 承办单位：校团委 负责人：_

3、(三)中华经典诗文朗读竞赛(高一高二) 时间：高一年级五月三日晚19：0022：30 高二年级五月四日晚19：0022：30 地点：学校运动场 内容：经典爱国感恩励志成才 承办单位：教研处校团委语文教研组 负责人：_ (四)爱的奉献现场募捐活动(全校) 时间：高一高三年级五月三日晚 高二年级五月四日晚 内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。 承办单位：行政办资助办校团委阳光爱心社 负责人：_ (五)现场书画竞赛(全校) 时间：五月四日下午课外活动 地点：教学楼一楼 内容：弘扬雷锋精神唱响青春赞歌

4、 承办单位：书画社 负责人：_ (六)主题团会课(高一高二) 时间：5月7日(星期一)班会课 内容：以纪念建团90周年为主题，细心筹划“我的青春我的团”主题团会课活动。 负责人：_ (七)共青团精彩图片展 时间：四月下旬到五月上旬 内容：中国共产主义青年团九十年的光芒历程(学生会) 我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团) 地点：13、15栋学生宿舍前的宣传窗 承办单位：学生会摄影团 负责人：_ (八)经典视频展播(高一高二) 时间：4月28日(星期六)晚20：0022：20 内容：中心电视台庆祝建党90周年大型活动红色箴言 承办单位：学生会 负责人：_ (九)青年教工活动 时间：五月四日 内容：进

5、行球类竞赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。 负责人：_ 六、活动要求 1、高度重视，细心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视，把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，要制定周密细致的活动方案，充分发挥各自优势与专长，创新活动思路、活动方式和活动内容，有针对性地开展活动，进一步提升团组织的吸引力和分散力。 2、仔细总结，注意实效。各班级要实行有力措施，切实抓好活动的落实推动，开展特色鲜亮、主题突出、参加面广的活动，在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面，确保活

6、动取得实效。要对活动仔细总结，把活动中形成的好阅历、好做法准时上报。 3、注意宣传，扩大影响。要加大活动的宣传力度，留意发觉、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各学生社团，特殊是播送站，记者团类的作用，突出活动的影响力。要通过学校网站、播送、校刊、展板等多种途径，对各种活动进展集中宣传展现，营造深厚的活动气氛，扩大共青团工作在校内外的影响力和掩盖面。 其次篇：2023年学校五四青年节活动方案 一、活动目的： 为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的荣耀传统，丰富孩子们的校园生活，鼓励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校行政讨论打算，我校将在五四青年节之际

7、举办一次唱歌五月红太阳为主题的大型歌咏竞赛。 二、筹备小组名单： 组长： 副组长： 成员：各班班主任 音响： 舞台设计： 舞台布置： 舞台监视： 艺术参谋： 安全工作： 总筹划: 评委： 统分： 三、参赛人员： 渝北试验三小1.6年级的各个班级(原则上要求各班全班参与，个别特别状况除外) 小百灵合唱队(只参加表演，不计入评奖) 四、竞赛要求： 1、演唱内容： (1)必唱曲目：两首中任选一首。 低段：小燕子 我爱北京天安门 中段：学习雷锋好典范 我爱北京天安门 高段：少年，少年，祖国的春天 小鸟，小鸟 (2)内容安康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。 2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段

8、在3分钟.5分钟，中高段在6.8分钟。 3、演唱形式多样化，可采纳齐唱、合唱、领唱、朗读加演唱等不同的演唱形式。 4、参赛班级必需要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。 5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。 6、演唱者着装要统一、干净、美观、大方。 五、评分标准： 1、演唱的歌曲必需完整流畅，无中途重唱、停唱现象。(4分) 2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清楚、和谐。(2分) 3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的心情，表现歌曲的音乐形象。(2分) 4、能精确地把握音准节奏，咬字精确、吐字清楚。(2分) 注：评分最终结果以10分制进展计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最终算出平均分。 六、嘉奖方法： 1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准，低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段一、二、三等奖各一名。并依据状况按学校讨论打算予以奖惩。 2、指挥奖：每个年级评出一名最正确指挥奖。