2023年个人工作总结(十篇).docx
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1、 2023年个人工作总结(十篇) 一年就这样静静地过去了。在我的岗位上,我遵循学校领导的指导,鼓舞教师,培育人才,让我们学校不断向社会输送人才。 第一,师资培训 我们学校师资力气雄厚,但我对许多教师的教学水平并不满足。为了让更多的优秀教师和班主任消失在我们学校,举办了一个教师培训班,盼望能提高全部教师的教学水平。这是我们学校的内部培育,培育的教师都是学校的一些骨干教师,为学校培育了许多优秀的人才和有阅历的人。凭借实力,他们成为了学校的火花。点燃学校里许多教师。让他们在教学中不断开拓创新。给力量缺乏的教师积极的成长空间。给厉害的人更多的学习时机,让全部教师都明白教学的神秘,始终是我们学校的重点,
2、所以这也是我的任务。既然我负责这一局部,我就要肩负起责任,把我们学校的教师培育成合格的教师。我们不会教他们专业学问,而是教他们教学思路和教学方法,让他们在教学中学会进展思维。 其次,各科教师的评价 我们学校每月评估教师的工作。究竟我们学校需要的是负责任的教师,而不是那些在岗位上铺张时间的教师。所以我们学校很重视这一点。我带着学校评估小组评估每个教师的教学质量。评价主要从三个方面进展测试:一是学生的考试成绩,二是教师的教学水平,三是学生对教师的评价。 通过这三个方面,可以综合评判一个教师在学校的奉献。根据规定,我会在每个月中旬带着教师开头评价,教师会去教室后面看讲课质量。我会写下学生在课堂上的表
3、现,以及他们在那些地方做得好不好。作为评价后的评论,我们通过投票的方式来检查学生说的话。成绩优秀的教师会被我们认可,成绩差的教师会被批判。为了证明我的评价是真实的,我依据我想去的数据做最终的解释。 第三,工作职责 作为一名教学主任,我是一名负责全校一年级的教师。为了让教师在教学中没有压力,让学生有更多的时间学习,我会听取教师的意见和他们对教学的看法,由于我是治理者,究竟和学生接触,离在职授课的教师很远。所以为了符合实际,我会听取意见,不会用一家之言影响教师的教学。固然,我会对教学效果差、不符合要求的教师进展指导和培训,但我也会承受惩罚。为了提高教师的教学责任感,我会主动引导教师向这个方向努力。
4、 2023年个人工作总结2 十二月,又到了一年最末的年终了,回忆我这一年的医院护理工作,有期望也有绝望,有收获也有圆满,但总得来说是收获更多。为了在明年的工作中更加有效,我总结了一下2022年在医院的护理工作: 一、大的收获 在这一整年的护理工作中,我不再像第一年进展护理工作时那么稚嫩,能够没有护士长的帮忙下独立完成全部的护理工作了。在我的护理工作中,我还得到了绝大多数病人和家属的确定,让我在护理工作上的信念倍增,不再在进展新的护理工作时要那么深呼吸好一会儿才敢面对了,现在承受的护理工作都能够大大方方地接下,并且在护理的过程中淡定沉着了。过去遇到好些病人的伤口不断渗血、溃烂等状况,我会有剧烈的
5、不适感,在两年的护理工作下来,我已经渐渐熟识了这样的场面,不再在护理完之后跑去洗手间吐了,现在已经完全没有那种不适感了,甚至可以帮忙其他新手护理人员接下一些更加难以应对的疾病和病人。 二、小的收获 除了以上说的大收获,今年我还有一些别的小收获。譬如,我给病人打针的时候不会再遇到血小板小的病人就找不到血管要换好几个位置才能找到血管打进针了,现在我一上手,针就能顺当地打进病人的血管里,避开了病人的屡次痛苦,也避开了病人由于钻不进针而产生的皮肤淤青,现在我已经是护士长之后排第一的打针小能手了!护士长忙得状况下,都会叫我代替她去护理病人,这是我今日的小收获之一。今年我还从跟随医生护理病人的过程中学会了
6、许多疾病的临时应对技巧,可以更好的在医生旁边帮助医生治疗了。 三、一些圆满 今年的护理工作收获不少,圆满也不少。固然,和收获比起来,圆满还是很小的。在今年的护理工作中,我还是见到了很多由于疾病未能治愈而最终在医院去世的病人。虽然这些病人不是由于我们护理的失职或者医生的失职而丧生,但究竟我们未能挽救回他们的生命,这让我在年终工作总结时总是想到他们被疾病和痛苦而熬煎的神情,会因此而陷入难受中,也会因此感慨生命之脆弱。这算是这一年来一些圆满吧,恨自己未能妙手仁心救回他们。固然,这些事情是我们作为医护人员没方法避开的事情,究竟我们只是一个个力量有限的人,而不是无所不能的神。 2023年个人工作总结3
7、这一学年来,本人担当高二的英语教师,在相互熟悉了之后,积极地去了解学生,去摸清学生的学习根底,以便“因材施教”。本人在教学中仔细备课、上课、听课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。本人对一学年教学工作的一个总结: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
8、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 高二的学生根底还是比拟差,所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课,争取让学生能在肯定的时间内把握得。在复习过程中是特别枯燥的,所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要。兴趣是的教师,有了兴趣,学生就会产生求知欲,视学习为乐趣,而不是负担。只有在教学中培育学生的学习兴趣,增加教学效果,才能避开在以后的学习中产生两极分化。 这一学年来,阅读在英语特殊是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班的学生阅读力量都不
9、是特殊好。在今后阅读理解的复习是一个重点,复习时我应留意到了以下几点: 1、提高学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟48.5个词以上。 2、让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化教育、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。 3、体裁多样化。包括说明文、记叙文、谈论文、应用文等。 4、让其了解阅读理解的主要题型。 5、把握必要的阅读理解解题技巧。 另外,做阅读理解还要擅长抓关键词语,如承接词and,besides,but,never。走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进
10、,为美妙的明天奉献自己的力气。 2023年个人工作总结4 作为一名荣耀的白衣天使,我特殊注意自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作;努力提高自己的思想熟悉,积极参加护理支部建立,进展更多的年轻党员梯队,其中以年轻的骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。 20_快过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,我坚持“以病人为中心”的临床效劳理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,擅长总结工作中的阅历教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20_的工作任务。详细状况总结如下: 一、思想品
11、质 遵纪守法,仔细学习法律学问;爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心,积极主动仔细的学习护士专业学问,工作态度端正,仔细负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德标准,标准操作。 二、专业学问 我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:帮助护士长做好病房的治理工作及医疗文书的整理工作。仔细接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,常常换位思索别人的苦处。仔细做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要仔细负责,态度端正、头脑清楚。我仔细学习科室文件书写标准,仔细书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守整理规章制度,牢记三基(根底理论、根本学问和根本
12、技能)三严(严厉的态度、严格的要求、严密的方法)。 三、工作力量 护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进展理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我盼望全部的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓舞他们,急躁的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信念,当看到病人康复时,觉得是特别幸福的事情。 护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而骄傲。 在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的奉献!在马上迎来的2022年,我会连续发扬我在过去的一年中的精神,做
13、好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,肯定不要发生由于我的缘由而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到肯定负责,这才是一名救死扶伤的好护士应当做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来鼓励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我信任我会做到! 2023年个人工作总结5 2022年已经过去,对我来说是紧急劳碌而又收获多多,对于刚进三中的我各方面的压力比拟大,于是我积极调整心态,适用学校的一切。本学期我担高一(7)班和高一(11)的物理教学工作,半年来,本人以学校及各处组工作规划为指导;以加强师德师风建立,提高师德水平为重点,以提高教育教
14、学成绩为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,从而提高自己的教学水平和思想觉悟,回忆这半年,劳碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。现将本学期的工作做一个小结,总结过去,展望将来,寄望明天工作的更好。 一、教学工作 在教学工作中,我仔细备课、上课、常常听老教师的课、和他们一起评课,做好课后辅导工作,努力形成比拟完整的学问构造,多挖掘教材,多思考教法,多讨论学生。平常上课严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺当的完成了教育教学任务。 备课深入细致,力求深入理解教材,精确把握难重点。在制定教学目标时,
15、特别留意学生的实际状况。请教老教师,教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。在教学中留意抓住重点,突破难点,借助多媒体完成教学任务。 在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 同时还加强学生良好学习习惯的培育: 1、独立思索是学好学问的前提。学习物理要重在理解,只是教师讲解,而学生没有经过独立思索,就不行能很好地消化所学学问,不行能真正想清其中的道理把握它,独立思索是理解和把握学问的必要条件。 2、培育学生自学力量,使其具有终身学习的力量。阅读是提高自学力量的重要途径,能提出问题并设法解决。 3、培育学生养成先预习再听课,先复习再作业
16、,准时归纳作总结的良好学习习惯。一章学完主动地整理所学学问,找出学问构造,形成学问网络。要指导学生课后准时归纳总结。 4、强调科学记忆,反对死记硬背。 现在学生不重视学问的记忆,或是什么都不记,或是死记硬背,很多学生到了高三才发觉高一、高二时学的学问没有记忆造成的困难。所以,要要求学生重视记忆,尤其是对根本概念和根本规律的记忆;要引导学生科学的记忆。 精确的记忆是正确应用的根底,理解是物理记忆的关键,比照联系是记忆的有效方法,将所学学问与该学问应用的条件结合起来,形成条件化记忆才能有效地用来制造性地解决问题。要指导学生深入理解概念和规律的物理意义,明确其本质,在此根底上,将易混的概念和规律放在
17、一起加以比拟,找出区分和联系,再行记忆。 当把握了肯定量的学问后,要进展整理,把零散的孤立的学问联系起来,形成肯定的学问构造,形成肯定的物理思维过程,“只有组织有序的学问才能在需要应用时胜利的提取和检索。” 二、处理好个人与同事和学校的关系 教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的进展,学也是为学校的进展。学习是为了自己更好的工作。学校的进展离不开教师个人的进展,而我个人进展又离不开学校。 坚持听课,留意学习组里教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式,使我了解了现在物理教学的动向和进展趋势。平常积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 三、加
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