2023年中学教师年度考核述职报告范文（5篇）.docx

《2023年中学教师年度考核述职报告范文（5篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年中学教师年度考核述职报告范文（5篇）.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023年中学教师年度考核述职报告范文（5篇） 光阴似箭，日月如梭，弹指一挥间，我已在教师岗位上耕耘了5个春秋。任职期间，在平凡的岗位上，有一份热发一份光，悄悄耕耘，无私奉献，靠着高度的责任感和剧烈的事业心而努力工作。 一、政治思想上与党保持高度全都。 喜爱祖国，喜爱中国共产党，喜爱社会主义，喜爱教育事业，能仔细贯彻党和国家的教育方针政策，遵循教育教学规律，面对全体学生，培育学生德、智、体、美、劳全面进展，从各方面提高学生的素养；坚持仔细学习党的文件，常常阅读党报党刊，关注国家大事，与党全都。在思想上严格要求自己，从不放松对自己人生观、世界观的改造，自觉遵守国家法律、法规，不图索取，只讲奉献

2、，能听从组织的安排，对上级布置的各项任务不折不扣的完成，敬重领导，团结同志，自觉抵抗不良行为，作风正派，为人师表，师德优良。在举世瞩目的五月十二日大地震中，积极奉献自己的爱心，并带着全体同学为灾区人们捐款，祈福，让学生受到了良好的思想品德教育。 二、水平，业务力量不断提高 学高为师，德高为范，我深深懂得自己要在教育工作岗位上有所建树，必需不断充实提高自己学识，在寻常工作中能仔细学习各种新的课改大纲，新的理论学问，从而不断提高自己的教育水平，完善自己的课堂教学，为学生能在开心的气氛中学到新学问而不断地努力，不断地利用业余时间为自己充电，对本学科的专业学问及多学科学问均能娴熟把握，利用休息时间进展

3、各种学习与培训。 任职期间，我始终担当六年级英语科目，靠着对教育事业的热忱与执着，自己把全部的身心都投入到了教书育人上，把爱倾注在学生身上，用教师特有的热诚之心去抚慰每一颗幼小的心灵。任职期间，所带班级成绩总是优秀，在教师的职业中，喜爱本职工作，克己奉公，为学生着想，为教学工作尽心尽责，常常加班加点，业务上精益求精，有肯定的专业理论和教学技能，高标准执行教学常规，教学质量属于高水平地位，教研工作，教学比武，都有好的表现，在教学过程中，从鼓舞和激发学生的兴趣入手，较好地发挥学生学习的自觉性，积极性和制造性。实行启发式教学，在教学过程中，不断地总结阅历发扬优点，改正缺点，不断地向前进步，每节课力争

4、表达素养，教育和创新意识的新概念，使教学效果明显提高，使学生的创新力量和实践力量不断提高。 三、心理素养能较好地适应教师工作 能做到充分兼顾教学、工作及学习和休息这两个方面。自己每年出满勤，精力充足，工作效率高，讲究卫生，坚持熬炼身体，不断提高身体素养，能正确对待荣誉和批判，有较好的适应力量，心情稳定，自控力量强，自己有音乐、电脑、文学等方面的爱好，能在业余时间不断陶冶自己的情操，不断加强自身修养。 四、成绩显著 五年来，靠着对教书育人孜孜不倦的信念，扎实工作，倾力奉献，取得了一些令人欣慰的回报。几年来我所担当的六年级的英语在中考都取得了全镇第一名的好成绩。 总之，在教坛、教育及社会生活大舞台

5、上，我始终遵守前辈的兢兢业业的做事，老狡猾实做人的教导，拼搏击浪，无怨无悔，为党的事业添砖加瓦，奉献自己的青春和年华。 中学教师年度考核述职报告2 2023年x月，我有幸地参加我们系这支年轻布满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里，经过领导的指导、同事的帮忙，现在对自己的工作的娴熟程度虽算不上登堂入室，但也算根本入门、略知一二。现在我对2023年来的工作述职如下： 1、明确职责，开头工作 初到一个新的单位，前提就是熟识该单位的治理规章制度。没有法规不成方圆，我认为作为辅导员每天都应当去做哪些事情，怎么精彩地完成这些事情。作为学生的领导，要明确自己治理的职责与范围，作为领导的下属，要知道自

6、己今后承受的考核工程和将来面对的竞争压力等等。只有搞清晰这些，才能在相对自由的环境找准自己的位置，给自己精确的定位，才能在其位谋其政，做到干一行、爱一行。 2、了解学生，投入工作 在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的效劳对象，我所担当的是大三的辅导员、对学生来说，我是刚参与工作的新辅导员；对我来说，我的学生几易其主，又是毕业班的学生。因此我把了解学生作为我开展工作的第一步，所以我不仅了解了六个班20多名班委，还通过四五次的班会、屡次深入宿舍等途径与学生就毕业生比拟关怀的专升本、就业等问题进展沟通沟通，经过几次刻意细心的组织安排，我不仅熟悉了大局部同学、根本上能叫得出200多人的名字，

7、而且还了解了大家目前的就业心态和意向，通过行动，让学生明白，虽然换了辅导员，但是学校的制度依旧存在，避开学生产生松懈倦怠心理。此外，通过加每个学生的飞信，假如哪个同学消失了问题，我就直接通知到学生本人，而不是让班委转告，这样不仅减轻了班委的负担，而且极大地提高了办事效率。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关怀大多数学生，尽到了一个辅导员最根本的职责。 3、指导学生，深入工作 目前我作为大三的辅导员，最应当关怀的就是学生的就业问题，就业是学校的生存之本，也是我们系工作的重中之重，之前经管系的就业始终都在学校名列前茅，为了不由于我们几个新人的参加而影响大局，从接手工作以来，我不断地向去年_级的

8、辅导员请教就业工作的安排和程序，寻求就业工作的阅历和方法。_月份在教师的指导带着下，在教师的帮忙协作下屡次组织我们国贸班和会电班学生参与多家单位的面试，面试之前积极鼓舞学生把握时机、争取时机，面试之后依据学生们的应聘结果再和他们一起查找缺乏争取制造下一个时机。所以_月以来，我在工作过程中不断收获感动与欢乐，感动的是各位同事的急躁细致的帮忙，欢乐的.是学生们的点滴就业成果。 虽然刚参与工作三个月，工作中的点点滴滴都是我所收获到的最珍贵的财宝，但是作为一个刚参与工作的新手，工作中的明显还存在缺陷和缺乏。首先，由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色，我的身上还存在着娇气、傲气和学生气；其

9、次，由于缺少理论方面的培训和学习，导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力；除此之外，在工作中也会消失事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作，比方对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处；由于缺少经受，对一些工作还有些生疏。以上诸如此类的毛病和缺点，都会导致我在工作有着这样或那样某稚嫩不成熟的表现，犯一些低级错误，所以在今后的工作中还应当从以下几方面要求自己： 1、加强学习。学习是终生的事情，从一个学校毕业到另一个学校就业，虽然都是在学校，也始终都忙于学习，但此学习非彼学习，前者是承受学问，充实头脑，后者是身体力行、提高力量。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，社会是一个永久无法毕业的大学校

10、、在今后的时间里，我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的力量的素养，以学而不厌的态度、学无止境的信念，坚持终生学习的思想，只有通过学习，使自己内心强大了，才能抵抗各方面的压力，使自己力量提高了，才能精彩地完成任务，而两者兼具，就能沉着不迫游刃有余地工作。 2、明确方向。从根本上说，这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员，尤其是领导屡次强调的，我们是政治思想辅导员，所以在工作中，我们要先明确自己的方向，找准自己是思想政治辅导员的位置，加强教育学生、学会治理学生、做好效劳学生。通过教育，使学生成为一个有思想的人；通过治理、使学生成为一个有力量的人；通过效劳，使

11、学生成为一个有道德的人。只有这样，才能在工作中引导学生有一种积极的、安康的、向上的主流状态，我们的思想政治教育会受到实效，同时也表达了我作为辅导员的自身价值。 3、做好工作。就目前而言，当务之急是尽大三辅导员的职责，指导催促学生就业，顺当完成毕业生离校之前的工作，圆满完成各项任务。在将近一年的摸索性工作中仔细反思、总结阅历、吸取教训，到达学生今后的就业规划，小到今后如何选择得力的班干部，我都记录在册，为今后的工作打好根底，在业务工作力量上争取有更大的进步。 以上是我x月以来，对自己工作的简洁总结和深刻反省，由于阅历和资质有限，在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满足的答复。但是我

12、将在各方面对大家学习，取百家之长为我所用，不断加强自身素养，提高力量，以饱满的工作热忱去投入到今后的工作中，用工作的经受去换取自身的成长，用自身的成长去体验工作的欢乐！ 中学教师年度考核述职报告3 本人_x，女，现年38岁，1997年6月毕业于衡阳师范高等专科学校中文系，同年8月参与工作。2023年9月获得中学二级教师资格。2023年通过自考取得湖南师大汉语言文学专业本科文凭。从教至今已有16个年头，现担当株洲市学校的语文教师。下面是我晋升中一职称的述职报告。 一、立场坚决，政治素养高。 虽然许多年来我的政治面貌一栏始终是群众二字，但我从没把自己当一个社会的旁观者。我以自己是一个中国人为荣，以

13、自己生活在中国为傲。风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关怀。我关注北京奥运上海世博汶川地震，也热忱参加株洲创卫创文创模，做一个积极维护国家形象有责任感的中国公民，做一个城市建立人人有责的株洲市民。 二、扎实勤勉，教学力量强。 从踏进师范那条大门开头，我就始终以学高为师，德高为范要求自己。参与工作后，我仔细钻研课本，虚心向他人请教，备好每一堂课，上好每一次课，批阅好每一本作业。每每遇到教过的内容，我总是依据学生的详细状况和课标的新要求重新斟酌教学目的，以第一次教的心态面对那些生疏的老朋友。由于自己的专心专注，所教班级语文成绩总是不断提升。上一届毕业班110、114班中考语文A等率到达60

14、%，远远超过市平均20%。至于作文教学，我深知授之鱼不如授之渔，所以特别重视学生的互评互改写反思，自己再次评阅时也是毫不吝啬自己的评语和观赏之词，还常常进展面批。如此，一次作文的评改不仅是写作水平的提升，而且也是一次心灵的沟通沟通。2023年，我和学生与时俱进，在新浪博客上开拓了我们的习作天地，将同学们平常写的好的大作文、周记、演讲稿传到上面。学生写作的兴趣与日俱增，上一届110班的谭惟楚、刘薇、易心婷同学更是有多篇文章在株洲晚报上发表。现在我们的博客演绎那扯淡的青春已经3周岁了，它不仅是新一届学生的习作的乐土，也成了往届学子们回首的恋恋故园。我自己关于作文的论文朱笔轻点，朵朵花开、用作文讲评

15、的火，点亮学生的语言之灯分获市二等奖、省一等奖，并先后11次在各级学生作文大赛中获指导一、二、三等奖。 三、春风化雨，德育行天下。 教书育人，缺一不行。在平常的教学中我常利用语文的学科特点对学生进展品德方面的熏陶，带着他们徜徉中华源远流长的文化长河，领会祖国的壮美山川秀美风光，拜见古今中外的名人，感受时代脉搏的跳动，激发他们的民族骄傲感和对伟人崇高品质的憧憬。在当班主任的日子里，我尤其注意爱和诚信的培育。我们在班上设立了天使旅行箱，就为了集体外出游玩时班上同学一个都不能少，我和他们一起为读者报道的那位有103个孩子的贵州乡村教师李教师以及他的学生们捐款捐物，刘安之同学一次性捐出他3000元的奖

16、学金。我们自发的为兄弟学校淞南中学一位患白血病的同龄人奉献爱心，我们准时向班上一个有自杀倾向的同学伸出了救济之手，还因此创立了一个独特的班级节日饼干节。现在他们已各奔东西，但每年的10月30日，奥利奥、徐福记饼干的的香甜依旧萦绕在我们身旁至于诚信，我告知我的每一个学生人，无信不立、诚信是一张的名片。71班，曾和我一起查找失落的诚信；110班的学生，都是当诚信遭受盗版的当事人。稚嫩的肩膀在慢慢学会责任的担当，我也积极煽动他们参与社会上的公益活动教师高级职称述职报告8篇工作报告。2023年，为了转化一个孩子，我发动他的母亲参与了株洲市的集聚萤火，爱护母亲河的徒步湘江活动，然后亲自陪着他们从株洲走到

17、湘潭。今年的五一，我又带着5个学生跋涉在湘江两岸，并全部获得走完全程的荣誉证书。现在他们已经毕业，却道：谭教师，明年徒步湘江报名记得叫我，我还要和你一起走！ 四、毫无保存，关爱小年青。 让我感动的还有身边几个小年轻。由于学校新老教师传帮带的活动，我有幸成为了他们的师傅。每当他们有什么怀疑困扰，我总是悉心询问，并提出自己的建议或方法。我也经常去听他们上课，然后和他们促膝沟通，一起商讨这篇文章的授课方案或某个问题怎么提针对性要外出赛课了，我和他们从最初的导入语开头，仔细设计每一个教学环节，斟酌课堂的亮点。虽说自己也才疏学浅，但他们靠着那股子勤学好问、刻苦钻研的精神，不仅把自己的学科打理的风生水起，

18、而且在校内外的赛场上技压群芳载誉而归。伍慧教师在今年11月初的芦淞区语文创新高效课堂教学比武中夺得一等奖。另一位叫饶婷的，未到而立之年，却已经挑起了我校双主阅读课题的大梁了。 五、笔耕不辍，教学无止境。 学无止境，教书亦是。除了平常的常规教学和校内学习，我还广泛的阅读相关的理论书籍，并对平常的教学成果或反思进展归纳总结，形诸文字，先后有浅谈中学生常见错别字的成因及对策、让玫瑰，在校园轻轻绽放、巧化为难，玩转课堂等多篇论文获省市一、二等奖。虽然由于辞职的缘由被迫中断了连续教育证上的升格，但自2023年9月踏上株洲市外国语学校这片沃土后，我又积极投入到各类连续教育的培训，和同事们奋战在校本课程的田

19、野，在网上承受非学历的远程教育，学习新课标，去兄弟学校研讨沟通。现在，我又和大家在双主阅读的这条大船上扬帆起航了。 教书之路漫漫兮其修远兮，育人之责任重也道远。既然当时选择了这条道路这扇校门，无论坎坷抑或通达，无论门内是春华秋实还是秋风萧瑟，我也定将一如既往的跋涉苦修，就为了青春飞扬时的那份承诺和一名人民教师的责任。 中学教师年度考核述职报告4 自从大学毕业后，我积极响应国家号召，成为了一名特岗教师，迄今为止，我已在特岗岗位上悄悄耕耘了三个春秋。作为一名高中语文特岗教师，我始终秉持“学高为师，身正为范，身为人师，行为世范“的教育精神；坚固树立“教书育人，我的责任“的教育意识；仔细贯彻国家素养教

20、育的方针政策；努力践行新课程的教学思维理念，踏实进取、虚心求教、勇于探究、大胆实践，经过四年的磨练，根本形成了自己独特的教学风格，对高中教育教学规艺术和高考命题规律有了肯定的了解和把握，在教学实践中取得了初步的成效！下面我将对自己这三年的特岗工作做以总结，敬请各位领导教育指正。 一、思想品德方面 我品德优良、思想积极、作风端正、乐观向上、爱岗敬业、责任心强、敬重领导、团结同事，乐于助人、坚决拥护学校的正确决策和领导。擅长用真、善、美的思想来武装自己的头脑，喜爱以自己标准的言行、良好的情操、文明的修养、进取的态度来感染和引领学生，并努力的从语文学科中挖掘出极具审美情趣的精神食粮来充实学生的内心，

21、培育学生的审美，塑造学生的灵魂，引导他们的价值取向。用自己的高尚的人格来感化和熏陶学生的情感。让学生在博大精深的语文世界里，欢乐的承受学问的洗礼，感受语文的无穷魅力。 二、工作力量方面 作为教龄不长的青年教师，工作伊始，由于缺乏教学阅历，以致于在日常教学工作中面临诸多问题和困惑，为寻求突破，我积极主动地向各位前辈教师虚心求教，通过向其讨教和观摩课堂教学等多种方式来猎取了很多快速提升自己教育教学的间接阅历。同时，利于课余时间多方查找资料，仔细讨论学习，不断更新新时期的教育教学理念，积极探究新课程背景下的高中语文教学方法途径，努力钻研近年来高考命题规律和考题模式，大胆实践和尝试新型教学模式和手段，

22、通过自己的探究努力和前辈的帮忙教导，我渐渐摸索出了高中语文教育教学的根本规律和高考命题的根本思路，也因而使我的语文教学方法趋于敏捷多样，语文课堂教学变得扎实有效，不仅使自己的教育教学力量得到了显著提升，而且还激发了学生学习兴趣，不断提升了学生的语文综合运用力量。 三、出勤考核方面 我严格遵照学校学校的工作时间要求，按时到岗，守时惜时，从不迟到、不早退、不请假，以校为家，忠于职守。能够按时积极参与学校进行的各级各类会议和各项校内外活动。时间观念和责任意识强，能与学校大部队保持高度全都。 四、工作业绩方面 作为教育工，教师的教学业绩最终表达在学生的成绩上。我职业生涯中的第一届高三已于2023年六月

23、毕业了，该届学生属年级第三层次，学校既定高考指标数额较少，但通过我和全班学生的工作努力，最终超额完成了高考指标，我感到由衷的欣慰，这既是对我三年的辛苦付出的回报，同时也是自己教学力量不断提升的有力证明。今年我校顺应社会教育教学变革潮流，进行大刀阔斧的新课堂模式改革，整合优化学校现有优质教育教学资源，着力打造高效课堂，我作为美术科任教师，积极投身改革洪流之中，更新观念，转变思想，努力探究，大胆实践，在新课堂教学模式中，充分调动学生、信任学生、鼓舞学生，大力挖掘学生的学习认知潜能，积极引导学生独立思索、合作探究和表达沟通，营造了浓郁热闹的学习气氛，激发和调动了学生学习兴趣，提升了学生的学习生活信念

24、，培育了学生良好的学习习惯，熬炼了学生优良的思维品质，在加强学生的语文综合素养与力量的同时，也提高了学生的应试力量，在近期考试中也就取得了较为显著的成绩。 以上便是我近几年特岗生涯的工作总结，虽然现在的我较之当时的稚嫩，已渐渐趋于成熟，教育教学也已由新手时的迷茫，转变为现在的得心应手，但在教学实践环节中，仍存在许多缺乏和困惑。教育教学是一门高深莫测的艺术和学问，它需要广阔教师同仁们穷其一生去钻研和探究。我们只有常常汲取源头活水，常常补充新奇血液，不断更新思维理念，才会不断取得新进步。唯有使自己根深，才能叶茂；只有让自身渊远，方能流长，三年的特岗历程，我迷茫着，探究着，收获着，也欢乐着，然而这仅

25、仅只是渐渐长教育旅程的起点，语文教育之路其修远，吾将上下而求索。望学校和教育部门领导予以审查考核、提点指正，以便于自己将来不断改良、提高和完善，快速成长为一名优秀的高中美术教师。 中学教师年度考核述职报告5 我是_年_月诞生，_年_月由师范毕业安排进入镇小学工作至今，小学优秀教师述职报告。_年参加中国共产党。过去的一年我从事四年级语文教学工作。为了更好地做好今后的工作，现对一年来的工作述职如下： 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本学年，我能够自觉学习党报党刊上的文件精神，在思想上，行动上和党中心保持高度的全都性；学习中小学教师职业道德标准、学习教育教学法规、学习教育局“七条禁令”

26、，并落实到自己的工作中去，树立高尚的师德。通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。 二、教育工作方面 这学期，本人担当四年级语文教学工作。在教学中，我能自觉做到仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量，努力提高学生的语文素养，述职报告小学优秀教师述职报告。严格执行“日练周测单元过关月考”制度，用错题集来订正学生的错误。圆满地完成了教学任务。 三、德育活动方面 为了磨练学生的意志，培育学生的吃苦精神，我班组织学生进展了远足活动；为了培育知农爱农的情感，提高学生实践力量，组织我班学生到乡间地头参与劳动；为了加强安全意识，提高安全行走力量，组织学生参与了校举办的“校园安全”学问学习。 四、校务工作方面 本学年，我担当仪器室治理工作，屡次胜利地完成领导布置的任务。 作为一名教师，不仅需要努力地工作，更需要积极参与素养教育的实践，不断地学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能赐予下一代更好的教育！