2023年主管安全副校长述职报告范文（6篇）.docx

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1、2023年主管安全副校长述职报告范文（6篇） xxxx年8月30日，我应聘来到了封浜中学，担当副校长，分管德育和安全工作。一年多以来，在学校全部教师和职工的关怀和支持下，在自己的努力下，我逐步适应了学校的各项工作。新的工作岗位和新的工作环境，对于我来说都是挑战，面对治理上的诸多困难，我没有叫苦叫累，而是不断摸索、实践，不断总结、求实，用自己全身心投入的工作作风，尽心尽职的工作态度，克制了工作上遇到的种种困难。在工作中我深深感受到，只有紧紧依靠学校领导的关怀，严密依靠教师们的支持，真心诚意地付出一份努力，才会有一份收获。固然，新的工作对于我来说，只是刚刚起步，由于力量和阅历的缺乏，工作中也还存在

2、很多有待改良之处。现将一年工作总结如下： 一、加强学习，联系实际，提高熟悉 作为一名校级领导和德育工，必需始终站在社会进展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的进展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的熟悉和个人品德修养，提高治理力量。在这一年里，我先后阅读了德育文集、胜利学校内部治理全书、教育治理等各类书籍，这些为我提高思想熟悉、更新教育理念、加快德育创新供应了扎实的根底。 二、以身作则，领先示范，提高效率 一）严格要求自己，以身作则 古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在许多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为

3、人之标，就没有力量去治理别人。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的效劳于全校师生。我坚持每天七点以前到校，五点半以后离校。每天到学校，我先在校园内走一遍，了解学生动态，巡察校园环境，了解教师工作状况，发觉问题，准时解决，防微杜渐。在日常巡察中，我也给自己提出了“两先”要求，见到垃圾，自己弯下腰，先捡；观察学生、教师，自己先微笑点头问好。我只盼望通过自己的行动，用自身的素养去影响学生，树立正确的行为标准，也盼望有更多的教师能主动地参加到学生的思想工作中来，“众人拾柴火焰高”，只有我们齐心协力，

4、才能把学校的德育工作做细、做实、做好。由于共同的努力，学生的行为标准、学校的校风始终得到各级领导和社会的好评。在和其他教师的共同努力下，今年上半年，学校先后获得了“嘉定区安康促进学校”、“上海市民族精神试点学校”和“上海市安全文明校园”的称号。 从学校已取得的成就来看，要做好德育工作，就离不开德育科研，一年中，在老校长的指导下，我先后申报了“十一五”期间嘉定区德育科研重点攻关课题子课题中学诚信教育体系的建立、校级课题深化自主进展德育模式的实践与讨论，并撰写了区级重点课题建立全员德育机制的讨论的开题报告。 虽然担当行政干部，但我从没遗忘自己是一名英语教师，把自己的学问教与学生是我的本职工作。我特

5、殊注意在英语教学中结合教学内容，渗透德育教学。为了做到教学、治理两不误，我每天都列一份工作表，安排好一天的事情，为了保证教学质量，我坚持备新课，出练习，批作业，有时只能利用下班后的时间和周六的时间为学生进展辅导。一年中，我连续担当两届初三的教学工作，在和这两届初三教师的共同努力、合作下，打破了初三英语教学始终名列区倒数几位的落后局面。 二）加强治理，提高工作效率 1、加强德育治理，健全德育机制。 1）加强德育队伍建立。德育工作的顺当开展，最重要的是培育一支有敬业精神、力量强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建立，首先是加强学习，其次是挖掘典型，

6、鼓舞创新。一年来，我和政教处的同志一起以阅历沟通、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组进步行培训，同时，也通过加强日常工作状况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的熟悉和工作责任心，鼓舞班主任、年级组长发觉问题，大胆创新，相互学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任、年级组长的工作理论和阅历，提高了他们的工作水平，大大推动了德育工作的进程。作为治理者，在日常工作中我尽量认真、实事求是地评价教师的工作，抓住微小的工作亮点去对待其工作，赐予充分的确定和鼓舞。并常常和教师探讨讨论，进一步提高他们的工作实效。同时，我建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育

7、工作例会，商讨学校近期工作，讨论学生进展状况。 2）完善治理制度。通过几年德育工作的实践，使我熟悉到，完善的制度能使治理工作游刃有余；明确各项制度，能正确引导教师开展工作。今年，我和政教处的几位同志，通过讨论和探讨，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区分，从肯定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更详细。同时，在治理制度上，充分利用网络治理，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长担当起组长的职责。各个年级组长依据本年级的状况，在开学初和某些重要活动中制定了详细具体的工作规划，使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动

8、顺当开展。各个年级组在自主治理的根底上，充分发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色。 3）加强“德育团”建立。“德育团”工作是我校德育工作中的一个闪光点，对于我来说，如何深层次的挖掘“德育团”工作的内涵，使之更加完善，更好的为学校的教育供应帮忙，是我这一年的工作目标之一。我通过细化“德育团”成员的工作职责，建立德育团工作记录档案和完善德育团成员的考核方法，进一步加强德育团工作的有效、有序治理。在上学年，我和政教处同志还对局部年级德育团有效地实施了双向选择的组合方式，大大促进了教师参加德育工作的积极性和主动性。 4）开展各项教育活动。德育工作更多的是要通过活动来表达。一年

9、多来，我和政教处的几位同志，在全体教职员工的支持下，以民族精神教育纲要和生命教育纲要为指导，开展了一系列的教育活动。民族精神教育展现活动、第14届校园艺术科技节、“感恩”教育、“长征精神励我前行”主题班会竞赛等，均受到了各界的全都好评。同时，经过认真讨论，积极申报，今年，我校又胜利的成为了上海市民族精神教育试点学校。 5）构建全员德育机制。拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制，是我校德育工作的长期目标。在校内，我着重加强了德育团建立和学生自主治理建立，学生通过自主治理委员会，能根本参加到学校的治理；“德育团”工作使教师人人都成为了德育工，使家长、学生成为德育工成为可能。在

10、家庭，我着重加强了家校合作途径的建立，通过数次的家委会会议，完善了封浜中学学生家庭行为准则和封浜中学学生家长行为准则，并付诸于实施，使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了区人大和区领导的全都好评。在社区，着重加强了德育基地的挖掘和建立，与杨柳村居委、太平村开展了丰富的实践活动，与南翔消防站在开展实践活动的同时，也建立了学生活动基地的关系。这一系列的工作，使我校的德育根底得到进一步的稳固和进展。 2、加强安全治理，完善治理机制。 校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终坚固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下，我通过落实和完善各

11、种规章制度，进展严格的系统治理，做到：人员进出严格把关；学校24小时有人值班；每月对学校的安全设施进展检查；学校各项治理措施严格到位；学校安全学问宣传长期坚持。同时加强与校外力气的合作，与封浜派出所、南翔消防站和镇综合治理办建立了长期的辅导和合作关系，根本形成了学校安全治理上的“内外合力治理模式”，确保了学校无重大安全事故的发生。 三、 虚心严谨，查找缺乏 尽管目前工作开展比拟顺当，但我知道作为一名年轻的干部，尤其是刚刚踏上校级工作岗位的干部，在许多方面我还需改良。首先应加强理论学习，提高自己的思想熟悉；其次，工作态度还应虚心慎重，擅长听取他人意见；另外，工作方法上要不断累积阅历，使自己快速成

12、为一名优秀的干部。我信任，在大家的热心帮忙和支持下，我肯定会把工作做得更好，肯定会为封中的新进展做出自己应有的奉献！ 主管安全副校长述职报告2 20xx年飘然而逝，这一年是我校进展史上特别的一年，学校从企业办学移交到政府办学，学校由企业治理转换成政府教育主管部门治理。无论是所从事的教学治理工作还是自己所从事的一线教学工作，感到都有一些质的变化，在企业听的最多的是效益，在教育是质量;在企业喊的最响的是安全，在教育是成绩。所以一年来，学校和自己都在学习中转变，在转变中适应，在适应中提高。回忆一年来的工作，小结如下： 一、加强学习，不断提高自身素养 一年来，我忠诚于党的教育事业，全面贯彻执行党的教育

13、方针、积极推动素养教育。时刻以共产党员的标准严格要求自己，能自觉遵守社会公德和教师职业道德标准。尤其是潜心学习全国新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。 二、树立全新的治理理念，及早融入任城教育的大家庭。 一年来，仔细学习教育局关于教育教学治理的文件、制度。到xxxx小学、xxxx小学、区试验小学参观学习，吸取借鉴兄弟学校的治理制度和治理的方式方法。带着广阔教师积极参与市、区、片教研活动，我校还协作区教研室胜利组织了英语送课下乡和片区联研活动。指导教育处在坚持抓好教学常规的治理，仔细做好区教育局组织的办学行为评估和教育教学质量评估等工作和检查。在工作中以 “朴

14、实、积极、进取”的作风参加学校的各项治理事务，竭尽全力做好自己的本职工作。努力协作、协调学校的各项工作，协作校长修订、完善学校的各种治理制度。树立“为学校效劳，为教育效劳”的思想;在教育教学及教育治理实践活动中常常深入教师，深入班级，深入教学第一线，把握第一手材料，勤勤恳恳，以身作则，仔细履行自己的工作职责。 三、质量为中心，努力提高教学效益 多年来，我校树立了以质量为中心的办学目标，学校的教育教学质量也得到了家长、社会和上级的确定。为统一全体教师对教学中心地位及提高教学质量重要性的熟悉，我们理顺实施素养教育与提高教学质量的关系，坚固树立正确的质量观。实行教学成果考核制度。坚持“以学生为主体，

15、以学生进展为本，面对全体学生”的教育思想。 加强课堂教学治理。课堂教学是教学的主阵地，向每一节课要质量，提倡集体备课，提高业务。教务处从抓课堂教学秩序入手，定期召开学生座谈会，定期进展教学检查。对于教学检查和学生座谈会中发觉的问题，准时实行补救措施。 努力抓好队伍建立。为了使教师快速更新观念，在工作中探究课改的教学新路，提高课堂教学效益，我们每学年的第一学期举办一次教师课堂教学竞赛，其次学期举办“好课教学展现周”的教学展现课。在赛课和展现课中，鼓舞教师参与听课、评课，引导教师拓展教学新思路，新方法，促进教师教学水平的.提高。加强对青年教师的培育。选派优秀教师外出参与各种大型教学现场会的观摩学习

16、。 做好质量分析工作。对每一次的单元检测要求教师做好分析，准时发觉问题解决问题，避开秋后清算为时已晚的现象。期末测试，学校都要细致组织质量分析。针对测试中反映出来的问题，准时调整，准时补救。依据班级学生实际状况，制定对策，促进不同层次学生进展。 四、仔细做好教学常规工作。 严格执行新的课程规划，开齐课程开足课时，教学常规工作进一步标准化、制度化。特殊是对教师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等，除了定期进展检查之外，还实行不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改状况的力度，做到常常性的给教师肯定的压力，使教师踏实做好教学常规工作。 五、加强学习、提高教师的教学理念。 教

17、师的教学理念直接影响着教师的教学质量，因此本学年特殊注意不断转变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。每周每个教研组，下午两节后都有一次固定的学习活动时间。内容有：专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、开公开课或探究课、说课训练、集体备课、阅历沟通座谈会等。通过各种给教研组征订报刊杂志，供教师学习，使教师摒弃传统地教学方法，逐步更新教学观念，改良教学方法，为提高教学质量夯实了根底。 六、自我评价和努力方向 在平常的学校治理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏敏捷性;理论的学习和提高还差距，工作水平有待进一步提高; 对教师的思想工作还不够深入，关怀也不够;共性比拟炯直，对冲突的化解缺乏刚柔并济

18、，今后努力方向：领导力量有待提高，特殊是要不断提高理论水平和治理水平，提高自身综合素养;不断提高自己改革创新意识，特殊是新课程改革下的教育该怎么做有很多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度，强化“科研兴校”意识;努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。回忆一年来的工作，我对自己的工作问心无愧，但也有缺乏与感慨，工作中有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺乏，仔细听取领导、教师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。 主管安全副校长述职报告3 经教育局党委考察任命，我于20xx年8月起任小董乡中心小学分管日常治理、德育和安全的副校长至今。

19、现在，依据武陟县教育局党委的有关要求，一年来做述职报告如下。 一、主要工作及其成果回忆 任职以来，我怀着剧烈的使命感和危机感，把“认清角色，干好工作，效劳师生”作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，不断加强学习，努力提高个人修养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快进展、振兴我校教育的事业中去。小学副校长述职报告始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系。积极帮助孙玉明校长搞好学校的治理工作，抓好德育和安全工作，把德育工作抓出特色，使德育工作稳妥有序地开展;仔细落实校园安全工作制度，按时开展校园安全演练和安全隐患排查工作，确

20、保师生生命安全。 副校长作为学校治理的中层领导、校长的助长，担当者上传下达，下情上报的角色。上边的一头牵着校长，下边的一头前者教师和学生。千针万线都要从今过，全部的工作任务都要经过分解和落实，可谓称得上枢纽和桥梁。副校长在工作中既是指挥员，又是战斗员。既需头脑清楚、工作思路明白;又需用人得当，把工作分降落实。一来年，最大的收获就是工作降临时，仔细落实，合理用人之长，奇妙分解;同时不忘副校长的职责，跟踪效劳保证工作不走样、保质量。面对教师的怀疑，准时破疑解难，微笑效劳，热忱效劳。 针对学校存在的差距和自己分管的范围，主要做了如下工作：创新德育工作，以“感恩教育”为切入点，绽开对学生的行为习惯教育

21、;强化教学业务治理，创立学习型校园;加强校园文化建立，创立新教育校园;加强安全工作，创立平安型校园。 20xx年，学校先后被评为武陟县师德师风先进校创立工作先进单位，武陟县少先队工作先进集体。 二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象 作为学校的治理者，我始终坚持艰难奋斗、勤俭节省的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利用民所谋，情为民所系。 和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校进展作为第一目标;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一责任。 三、坚持抓好教学业务治理工作 1、开好周三业务会，以十二五课题为抓手，严格要求学案标准和框架要求，写实、写真，仔

22、细备好每一课; 2、坚持每周听课制度，要求每位教师必需完成听2节课的硬任务;领导班子每周3节; 3、催促要求语文组、数学组、英语组按时准时地开展听评课活动，不断反思教学中的得与失; 4、坚持开展新教师读书写博活动，要求每位教师每周至少写2篇读书笔记，每月一通报; 5、坚持月考制度和每月学案、作业检查，为县教育局“两查三看”工作做好预备; 6、落实每周图书借阅和科学试验工作，保证学生的图书借阅率和试验开出率。 7、抓好住宿生日常治理，落实学习、纪律、卫生、生活各项常规，强化工作责任制，责任到人，任务到人，效劳究竟;每周召开寝室治理生活教师、晚自习教师、餐厅经理主题会议，保证无缝连接，餐饮、生活全

23、程安全。 四、加强德育工作治理，培育学生文明习惯 我始终保持着边做边学的态度，力争把学生工作做到扎实、细致。小学副校长述职报告在这一年中，学生工作未消失大的违法违纪大事。 1、夯实根底工作，培育学生良好的行为习惯 学校从感恩教育入手，狠抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到：感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩祖国，开展每周一晨会背诵感恩诗词活动，到达人人会背诵，学会做人。 2、加强校园文化建立 本学期，我们克制困难，以丰富多彩、积极向上的校园文化为载体，进行了书法进校园、新教育学生晨诵午读暮省活动，使学生在良好的人文、自然环境中受到熏陶和感染。 3、加强三位一体教育，促进德育网络建立 结合教

24、育局党委开展的“情系学子，走访万家”活动，组织全体教师对学生进展家访。连续办好家长学校，开好每学期的家长会，加强家校沟通，提高家庭教育水平。 主管安全副校长述职报告4 一年以来，我分管学校的德育、安全、纪律、卫生工作。虽然涉及面广、头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校黄校长的带着下，在其他班子成员的协作下，在全体教职工的支持下，根本完成了自己所分管的工作。现将我一年来履行职责状况汇报如下： 一、遵章守纪 一年来，我听从学校安排，分管学校德育、安全、卫生等工作，站在学校治理的高度，我勇于承受了这份荣耀而又艰难的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在教师面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解

25、难，为师生营造良好的气氛，正是由于这份分管工作的特别性，我积极学习、熟识业务，钻研业务，要求教师做到的，我先做到，要求教师学习的，我先学习。时刻身体力行，领先垂范，到处以身作则，严格要求自己。每天早上，我总是早早起床，巡查校园动态，准时处理所发觉的问题，每周五等学生离校后自己才离校，确保校园安全稳定。仔细履行职责，合理安排好家庭与工作关系，虽然我的家离学校较远，但是从不因个人私事请假误课，给全体教职工做出了典范。担当副校长一职是组织对我的信任，我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进，仔细学习党的各项方针政策，不断提高自身的政治理论素养。积极利用学到的理论学问指导自

26、己的治理实践，尽力提高自己的工作力量。 二、德育工作 1、坚持每周一进展升旗活动。标准升旗和国旗下讲话内容，由学校行政领导及班级优秀学生代表结合传统节日，纪念日，校园安全教育和学校大事细心组织讲话，使之成为学校进展爱国主义教育的重要阵地，使广阔师生倍受教育和鼓舞。另外，学校统一组织开展好主题班会。加强了对班主任的治理力度，并将班会纳入对班主任的考核之中，有力的促进了这项工作的顺当开展。 2、 加强了班主任工作。结合我校农村寄宿制小学的特点及治理所存在的实际，重新修订了班主任量化考核实施细则；与班主任签订了安全目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议，对班主任的考核实施公开的量化考核，做到了事事

27、有依据，从而实现了对班主任的公正，公正的考核，促进了我校班风和学风建立。 3、 开展了丰富多彩的活动 组织开展了“三月文明礼貌月活动”；组织了庆“六一”艺术节文艺汇演；组织参与了县教育局艺术节活动；组织开展了重阳节敬老孝老活动及教师节尊师重教等教育活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活，促进了学校面貌的改善，为进一步创立文明校园做好了扎实的铺垫工作。 4、加强对住宿生的治理工作 为了加强对住宿学生的纪律及安全治理，学校每日都安排了专人值夜班（组长由校长室领导担当，组员由教育处及班主任组成），形成了校长室、教育处、班主任三位一体的协同治理网络，我校一年来在住宿方面没有发生一起事故，从而

28、保障了教育教学工作的顺当进展。 5、加强了卫生和纪律工作 卫生工作是学校的形象工程，也是门面工作，依据学校实际，学校派教育处何志才辅导员专人负责学校卫生工作，开学初对卫生区进展详细分工，责任到班，常抓不懈，学校卫生有了较大的改观，同时，教育处卢晓峰副主任加强了对典型学生的预防、教育及从严整顿，一年以来，没有消失重大打架斗殴大事。 三、安全工作 校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我校坚固树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。 1、在师生的安全教育方面，我们坚持做到“六讲”，即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。 2、安

29、全治理方面做到“六个”落实：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实安保24小时值班巡逻制度，严格落实领导带班夜间值班制度，严格落实校园安全日检查制度，严格落实学生上放学接送制度，严格落实安全事故上报处理制度。 3、为了确保安全工作有章可循，教育处先后制定了安保人员岗位职责及工作制度，学校安全工作分区域责任到人，分时段监管责任安全等一系列规章，完善了各项安全制度及安全预案，确保校内师生及财产安全。 4、组织开展了由学校组织的乡政府司法工作人员主讲的安全教育大会，防地震应急演练活动，防火减灾疏散演练活动，安全警示教育活动等一系列安全教育活动，坚持安全隐患排查催促检查到位，确保学生在活动中把握自救自

30、护的学问，进而保证了学校的和谐与稳定。 5、贯彻落实县局关于预防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的预防工作。通过黑板报及国旗下讲话方式，教育学生“喜爱生命，安康成长”，进展了相关安全教育活动，并使安全教育成为班主任工作的常规工作，坚持做到了时时讲，事事讲，到处讲。进展了屡次学生日常行为标准教育，进展了法制及交通安全教育，提高了我校学生的法制及交通安全意识。 6、设立了少先队监视岗，实行了上、放学路队护送制度。 7、加强了对特别学生的教育，对学生的学习成绩，家庭背景，操行表现，身体状况，心理素养等方面进展了摸底，落实家访制度，构建了学校家庭协作教育网络，促进了学生安康成长。 四、 养成教育

31、工作 注意学生的养成教育，紧紧围绕“教育在学校，稳固在家庭，实践在社会”的“三位一体”教育网络。以“标准中养成，体验中成长，实践中提高，环境中育人”为切入点，有成效的开展了养成教育主题教育活动。 1、 开学初教育学生养成了安全防护的良好习惯，形成了学校、班级、集会、课间操等贯穿全局的安全教育网络，使学生学到了相关的安全教育学问，提高了自救自护力量。 2、 重视学生的心理安康教育，坚持每期一次的心理安康教育讲座。 3、各班开展了“讲究卫生，从我做起”主题班会，学生从小养成了良好的卫生习惯。 总之，一年来，在全体教职工大力支持和各位领导帮忙下，杜绝了担心全事故的发生，使学生思想道德水平明显提高。我

32、糊涂的知道，全部成绩的取得是全体教职工团结一心，扎实工作的结果。我更糊涂的看到，由于自己工作阅历的缺乏，好多方面还需进一步学习探究，并盼望在上级领导的大力支持下，依靠大家的共同努力，切实加以解决，从而促使自己的治理水平上一个新台阶。 主管安全副校长述职报告5 本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作，是在紧急匆忙中度过的，繁杂却充实，劳碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体教师的热忱支持和帮忙下，各项工作得以顺当的进展。现将我一年来的工作，向各位领导，各位教师汇报，恭请指正。 一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素养。 在教育不断改革创新的今日，只

33、有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中遇到的各种问题，要求自己必需具有较丰富的业务、治理力量及理论水平。因此坚持学习教育治理理论和教育教学理论学问，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，治理水平得以有效的提升。 从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。常常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生利益为动身点去思索问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁

34、自律作为自己的工作准则，时刻以师德标准要求自己，充分发挥榜样带头作用，对上为学校为校长负责，对下为教师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有制造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与教师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，敬重教师，与领导、教师团结协作。重大活动能准时征求校长、教师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。 二、抓好安全工

35、作，为教育教学保驾护航 安全工作是学校全部工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化治理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特殊是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查；依据学校实际状况，利用班会、播送、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广阔学生的安全意识、防范力量和自我爱护力量。 三、加强教学常规治理，心得体会全面提高教学质量 从细节处入手，

36、强化常规治理，努力做到教学治理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规治理中我努力做到： 1、加强教学过程治理，促进教学常规落实。 我一贯注意教学常规治理的落实状况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的标准性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反应准时，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与教师的绩效工资挂钩。 2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益 课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高，因此，我们积极开展教学比武大练兵活动，要求每位教师每学期必需上两节（主、副科各一节）有质量的教学讨论课，

37、集中教研组长骨干教师一起听课、评课，实事求是地分析，提出缺乏和改良意见，让教师在实践中学习，在反思中成长。在练兵中，切实做到“四定”即：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学规划和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并注意“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体，向以学生为主的转变，实现了教师由为学生“把握”而教，转变为学生进展、创新而教；有效地促进了我校教学质量的提升。 3、加强毕业班治理，全面提高教学质量 制定了嘉奖方案，召开了毕业班教师发动会，加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控，尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作

38、，使整个毕业班一盘棋，工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度，留意了每一个复习环节，重视分层次教学，加强对学生复习内容把握状况的约束力度，习题的检查力度，做到了精讲精练，让学生做一题，学一法，通一片，以获得省时高效的复习效果，展现示范课，激发教师的潜力，从而增进整体的战斗力，促进学生学科均衡进展。 四、存在的缺乏 1、工作的主动性还不够，在思想上存在肯定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作，对教师的思想工作还不够深入，关怀不够。 2、怎样有效发挥副校长的作用，推动班子工作合力的形成以及解决当前治理过程中反应出来的问题，进而推动学校工作的稳步进展是一个值得我深思的问题。 五、努力方向 1、领导力量

39、有待提高，个人简历特殊是要不断提高理论水平和治理水平。 2、不断地提高自己改革创新意识，特殊是新课程改革下的教育怎么做有很多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章，强化品牌意识，提高办学质量。 3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。 回忆一年工作，问心无愧，但也有缺乏感慨，有得也有失。我将正确对待自己的缺乏，仔细听取领导、教师的意见，使自己把工作做得更好。 主管安全副校长述职报告6 本学年度，我主要分管学校德育、安全和后勤等工作。回首刚刚过去的一年，在平凡的岗位上却有不平凡的收获，现将我的工作向各位领导和各位教师作如下述职： 一、以身作则，严于律己。 我主要分管学校安

40、全后勤等工作，这在别人看来是缺乏挂齿的，可我却站在学校进展的前列，站在时代的高度承受了这份荣耀而又艰难的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造安全气氛，为学校快速进展保驾护航。由于工作的特别性，我仔细学习，钻研业务，要求教职工做到的，自己先做到；要求师生学习的，自己先学习。时刻身体力行，领先垂范。安全工作非常繁忙，有时是利用晚上、周末加班完成，可我从未找人帮过忙，从未请人加过班，而是靠着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，埋头苦干，抱着“再苦不得苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石，确保

41、了校园一方平安。 二、制度保证措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。 学校制订了安全工作治理规定和各类安全工作预案和安全治理制度。在治理中严格实行“校长负总责，分管领导详细抓”的治理机制。学校将安全治理目标层层分降落实，明确责任，自上而下构筑起“分级治理、分层负责”的责任体系。 2、不留安全治理真空地带安全 学校与每位教师和学生家长层层签订安全责任书。根据“横向到边，纵向究竟”的要求，学校消退了安全治理的“真空地带”。上课时任课教师核实班级出勤人数，并负责课堂安全；课间、午休，值周教师负责课间巡查，负责学生课间活动的安全治理，严格实行“上下楼梯靠右行”制度，杜绝事故发生；住读生

42、的治理，每天晚上由值周教师到位清点学生人数并作好记录。 3、建立了学校安全隐患台帐，学校查出安全隐患，并逐一进展了排查，有效地杜绝了事故的发生。 4、校内严管与校外监管相结合。 我校注意留守儿童的安全治理，建立了留守儿童当案。班主任必需登记每个学生的家庭电话号码，对不明缘由缺席的学生，学校要求班主任快速实行各种措施与家长（或监护人）取得联系，杜绝学生脱离监管。 三、加强教育，促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识和自我护护的力量，抓好安全教育，是学校安全工作的根底。我们以安全教育为重点，常常性地对学生开展安全教育，特殊是抓好交通、食品、溺水、疾病预防、大型活动等的安全教育。 1、有针对性地

43、开展教育工作。 学校安全教育以创平安校园为主题，学校组织教师仔细学习上级安全教育工作的有关文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、师生安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消退隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。 2、以活动促教育，搞高学生安全意识。 利用班会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防雷击、防食物中毒、防疾病、防体育运动损害、防火、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能的教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年胜利的进行了两次紧急状况逃命疏散演练活动，效果较好，举办

44、了屡次安全学问专题讲座，开展了安全用电、防雷学问竞赛活动，通过这些活动全面提高广阔师生的安全意识和自我爱护的力量。 四、德育工作 20xx年，我校把学生日常行为养成教育放在德育工作的首位，由于我们知道德育一输满盘皆输，所以我校始终如一的贯彻德育为首，不求人人成才，但求人人安康成长。我校在常规治理方面做法如下： （1）讲文明，懂礼貌，树校园新风。 指导全校师生，利用主题班会、橱窗、板报、校园电视台、手抄报等多种渠道对师生进展文明礼貌教育，时刻让学生们懂得文明礼貌的重要性。 （2）标准养成、打造品牌。 自从主管德育工作以来，我一贯坚持早来晚走，把德育工作做细做活；我开学初公布学生入校离校规定、走廊

45、文明行走规定、课间活动规定、十大文明公约领导教师值日规定、领导教师值班规定、外来人员入校规定、教师学生请假离校规定、校园安全守则等各项规章制度，让我校的各项活动都有章可循。通过这些制度和规定，我校的德育工作取得了较大的进步安全副校长述职报告5篇工作报告。 （3）主题引领，学科渗透。 我校大力开展主题教育活动，让学生们在参与各种活动过程感受教育，承受教育，获得教育。 我校开展文明礼仪、生命安全、感恩、爱国主义、远离网吧不沾烟酒拒绝暴力拥抱文明等主题教育活动。 社会主义荣辱观、诚信和法制等主题教育。通过这些主题教育，引导如何做人，如何做事，如何成长。 另外，我校还发挥德育学科教育的主渠道作用，上好思想品德课，把德育课程落到实处，抓住新课程改革的契机，进一步优化德育资源，优化德育内容和工作方法，构建思想品德教育新模式。做好其他学科的德育渗透，让各学科教师树立既教书又育人的思想，把德育渗透到各学科教学的每一个环节，贯穿教学的全过程。