2023年乡镇政府教育工作总结(十八篇).docx

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1、 2023年乡镇政府教育工作总结(十八篇) 一、党委政府重视、保学控流工作成绩显著 1、党委政府制定“x镇保学控流”工作实施方案和党政领导挂点联席学校制度，确保每个学校有一名班子成员联席工作。 2、驻村干部依据党委政府的工作安排，深入基层，进村入户做流生返校工作，工作进展状况在干部会上进展汇报。 3、通过努力，我镇小学阶段年辍学率掌握在0，初中阶段年辍学率掌握在1、1%以内，低于上级要求2%以内。 二、整治校园环境，营造良好教书育人环境 1、党委、政府对学校安全工作特别重视，今年共组织公安、工商、卫生等部门对全镇学校进展安全工作检查，一是对学校校舍安全的检查，二是对学生学习生活中的安全检查，三

2、是对中小学各食堂的食品药品安全的检查，四是对校车、拐的装载学生现象的检查，保持了今年学校无安全事故的消失。 2、今年，综治办对全镇的网吧、嬉戏室以及校门口的摊点进展了一次整治，杜绝了学生上网现象。 3、我镇中小学严格根据上级要求，不对学生进展乱收费，一旦发觉，将严格惩罚，杜绝了乱收费现象。 4、今年没有发生侵害师生合法权益的大事。 三、舍得花钱，努力帮忙学校改善办学条件 x镇党委、政府对教育特别关怀，为改善学校办学条件，积极筹措资金，舍得花钱，为教育投资、引资投工投劳达万元并引进捐赠资金对x小学、x小学进展改造，同时要求x实业投资x镇中心幼儿园。 四、引进盼望工程，扎实开展扶贫助学活动 1、x

3、镇建立了扶贫助学基金，今年对18名特困生进展了扶助，资金达万余元。 2、引进捐赠资金万元改建x、x小学进展改造，同时向上争取资金兴建x中心幼儿园。 五、加强幼儿园治理，确保了办园的安全 1、分管领导同小学校长常常到x街道及乡村进展检查，如发觉有违法办幼儿园的一律限其取消，对符合网点布局的则催促改善办学条件，按正规程序申报办园。 2、对已申办的幼儿园能常常进展检查，发觉不标准的地方限其整改，并在期内进展催促落实，有效地促进我镇幼儿园的标准治理，没有发生幼儿园的安全事故。 总之，一年来，党委、政府切实履行了对教育工作的职责，取得了可喜成绩，但是与上级要求还有差距，还有待于加大力度，不断改善办学条件

4、，不断地创新履行好自己的职责，使我镇的教育教学质量不断地提高，为保持教育工作走在全县的前列而不懈的努力。 乡镇政府教育工作总结篇二 在这辞旧迎新之际，上学期的教育教学工作马上成功地拉上帷幕。半年来，在“xx大”精神和“三个代表”重要思想的指引下，在市教体局、镇党委、政府的正确领导和大力支持下，我镇全体教师仔细贯彻党的教育方针，加强师风师德建立，重视教学常规治理，不断改善硬件设施和后勤效劳，抓住课程改革的有利契机，坚持以人为本，以师资队伍建立为重点，以教学质量为中心，以科研兴校为保障，以确保安全为前提，以“办人民满足的教育”为指导思想，一心一意搞教学，千方百计抓质量，同舟共济，拼搏实干，各项工作

5、齐头并进，圆满完成了本学期的教育教学任务，各方面都取得了突出的成绩，现将我镇的教育工作状况汇报如下： 一、狠抓“一个中心，两个根本点”不放松 随着社会的进步和人民生活水平的不断提高，人们对教育的期望值也越来越高，教育工身上的担子也越来越重，为不断满意人民群众对教育的需求，办人民满足的教育，我们提出了抓“一个中心，两个根本点”的根本思路。一个中心就是，教学质量是学校工作的中心。一切围着教学转，一切围着教学干，以质量论英雄，以质量论成败，坚固树立质量意识，是全镇450名教职工的共识，努力提高教学质量已深入到每位教师的心中。两个根本点是：一是抓好教师师德建立，提高教师业务水平;二是抓好安全工作，使全

6、体师生人人树立安全意识，确保不出安全问题。 二、加强行风建立，铸师德练师魂 教师职业的独特性打算了教师必需具有崇高的职业道德，高尚的师德是立师之本，是教育之魂。师资队伍建立是学校工作的永恒主题，而师德建立是师资队伍建立的核心，为了净化教师队伍，抵抗不正之风，我镇各校开展了“树新风，修师德，讲奉献，铸师魂”的系列活动。 1、加强教师的政治学习和道德教育，开展行风大争论。 本学期，我镇把行风建立放在师德建立的突出位置，为培育教师的“敬业”精神，进一步引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献，我们在新学期伊始就组织全体教职工先后学习了教师法、教育法、未成年人保x、郑州市教师十要十忌、教师职业道德标准等

7、教育理论和教育法规，结合市教体局“行风评议”的会议精神，又组织教师仔细学习了巩义市教师十六条禁令，并结合本镇及本人实际，开展了“行风自查自纠”活动。要求教师仔细反思自己的行为，深挖细查，针对查摆出来的问题，批判少数，教育多数，有则改之，无则加勉。要求每人都要写出千字以上的心得体会和反思材料，并参与小组争论和小组沟通，极大地教育了广阔教师，增加了教师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过每周一次的学习，我镇教师已初步形成了悄悄耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风气。 2、学习吴玲精神，做人民满足的教师 20x年9月中旬，郑州市教育局发出了“向

8、吴玲同志学习”的号召，吴玲生前是郑州22中的数学教师，她数十年如一日，呕心沥血，勤奋工作，将毕生的精力都献给了党的教育事业。她的事迹登载后，在我镇教师队伍中引起了极大的震惊，各校纷纷组织教师学习吴玲事迹，记学习笔记，写心得体会，办板报，搞演讲，快速掀起了“学习吴玲精神，做人民满足的教师”的活动x，教师们以吴玲为典范，仔细对比自己的教学行为，谈感受、谈收获，这次活动再一次洗涤了教师的心灵，使广阔教职工确立了正确的人生观、价值观和世界观，献身教育，以人为本，依法执教，爱岗敬业，涌现了很多感人的事迹。如x小学的曹x教师，为不耽搁学生的功课，自觉将一周的婚假缩短到两天;x小学的赵x教师，公婆因病住院月

9、余，作为儿媳的她为不影响工作，仅利用课余时间前去侍奉，从没误过学生一节课。象这样的教师还有许多，他们用自己的行动践行着自己的誓言，深受社会的好评，树立了人民教师的良好形象。 三、德育教育活动丰富多彩 1、以德育活动感染人 师生的政治思想素养是最重要的素养，各中小学校都非常重视师生思想政治教育，各校都成立了德育领导小组，健全了共青团、少先队、学生会、关工委等德育工作队伍，加强思想政治课和思想品德课的教学改革，开展丰富多彩的德育活动，培育学生良好的道德品质和政治修养。各中小学以“为奥运健儿喝彩”、“中小学弘扬和培育民族精神月”、“学守则遵标准”、“诚恳守信”、“爱国百分百寻宝大行动”、“诵杜诗爱巩

10、义”“庆元旦迎新年”、“关注海啸关爱他人”为主要内容，举办各种报告会、主题队会、团会、赛诗会三十多场，撰写心得体会、主题征文两千余篇，主办板报六十多期，学生自办手抄报三千多份，为灾区捐款三千零三十二元。在巩义市举办的“诵杜诗爱巩义”活动中，我镇中小学广泛参加，校园里处处是一片诗声朗朗，经镇级选拔先后有三十六位师生获奖，有六位学生、两位教师参与了市举办的复赛并全部获奖。镇一中在教师节、中秋节、国庆节、元旦等重大节日分别进行了书画展、播送操竞赛、歌咏竞赛等活动，极大的地陶冶了学生情操，培育了学生的审美情趣。镇二中举办了规模盛大的学校运动会，为学生供应了尽情展现才华的舞台，组织选拔了体育健将参与巩义

11、市中小学生运动会，并在播送操、衰弱操竞赛中获市二等奖。此外，像镇四中开展的“孝心献给父母”活动、喂庄小学进行的“爱国主义歌曲大赛”、x小学的“走近名人、与名人为友”讲故事竞赛、x小学的“两周一个好习惯”活动等都收到了良好的教育效果，x小学、x庄小学则把礼仪常规编成歌诀，先后印发了课堂文明歌、路队文明歌、卫生文明歌，让学生广为传唱，用喜闻乐见的形式为培育学生的行为标准和思想标准打下了坚实地基矗 2、以德育标准教育人 今年是新中小学生守则公布的第一年，各校在贯彻中小学生守则、中小学生日常行为标准的根底上，切实抓好行为标准教育、文明礼仪教育、品德养成教育和职业道德教育，大力营造人人学习道德标准，人人

12、履行道德标准的良好气氛。x小学把小学生礼仪常规作为校本课程加以讲解运用，x小学组织专人编印了小学生文明礼仪常规及生活学习习惯读本，镇一中则成立了“校园志愿者效劳队”，以实际行动诠释守则和标准;二中屡次组织千余教师生走上街头，爱绿护绿，清理清扫街道卫生;这些活动都极大地发挥了德育工作思想育人、学习育人、活动育人的教育作用，为形成我镇良好的校风起到了巨大的推动作用。 3、以播送媒体鼓舞人 我镇各个学校都特别重视发挥学校的媒体教育作用，利用学校自身的教育资源鼓舞师生的干劲。镇一中组建了校园电视台、播送站、风帆校报，电视台由学生主持，播送站由学生播送，校报由学生编辑，他们准时对新人新事进展报道，对不正

13、之风进展揭露和鞭笞。另外，镇二中的求真报和校内黑板报，x庄小学的春蕾报，x庄小学的劲松小报都办得有声有色，充分发挥了正面教育的不行替代的作用，既熬炼了学生的力量，又丰富了学生的生活，极大地鼓舞了学生，教育了学生，提高了学生的综合素养，受到全体师生及上级领导的好评。 四、狠抓教学不放松，全面提高教学质量 1、积极开展教研活动，改革课堂教学方法 课堂教学是学生学习的主要形式，努力提高每堂课的教学效果，是提高教学质量的关键。本学期我镇着重抓了教学方法的改良，开展了多种形式的校本教研活动：学期初，要求各任课教师仔细阅读本学期教材，熟识教材，把握教材的重点难点，分析讨论教材，制订本学期的教学规划。仔细学

14、习市培训中心的有关课改阅历和校本教研要求及各校的教研工作规划，阅读有关教学的书刊，了解教改的方向，制订教研课题，使教师明确一学期的教学、教研工作要求。镇教办要求学校领导主动深入教学第一线听课、评课，了解和把握本校的教学状况，带着教师有针对性地开展校本教研活动。教师之间相互听课，以老带新，以新促老，取长补短，共同提高。依据教办的要求，开展各科的教学评优活动，培育教学骨干和学科带头人，启动我镇“教师工程”。组织教师到郑州等地外出听课学习，引进教学阅历。每位教师每学期最少写一篇论文，把实践提升为理论，又以理论指导实践。如此循环，不断提高。提倡教师搞叙事讨论，要求教师写自己的教育故事和教学反思。制订有

15、关政策，对教育科研搞得好的学校实行考评加分嘉奖，对不重视教育科研的学校进展通报批判。通过以上举措使教师在各种教研活动中，熟悉到了教改的重要性和必定性，并在教学教研中不断进展教学改革，坚决转变“满堂灌”的教学现象，努力做到直观教学、启发式教学、互动式教学;采纳多种形式进展教学，培育学生的兴趣;使教学以教师为主导、学生为主体，提高课堂教学效率。本期，我镇共有四项科研成果获郑州市一、二、三等奖，有十三篇论文分获郑州市一、二、三等奖，有八篇论文获巩义市一、二、三等奖，还有四项成果获郑州市沟通奖，其中由x小学教师张x主持的工程农村学校如何开展语文综合性学习获郑州市科研成果一等奖。在校本教研活动中，x庄小

16、学的“我有课堂教学一长”和“我有教研一得”活动，稍柴小学的“单式分层教学”法和“复式分层教学”法，镇一中的“赞美工程”赏识教育，镇二中的“两周一篇教育故事”，镇四中的“培优补差结对子”活动都成为了我镇校本教研的亮点，值得推广和学习。镇一中还被确定为“河南省校本教研试验基地”。 2、以教学为中心，抓好教学治理工作 教学是学校的中心工作，教学治理的好坏直接关系到办学的成败，直接影响到教学质量的凹凸。本学期，镇教办不断完善教学治理制度，并把治理制度落到实处。切切实实地抓好教学治理工作：抓好备课、作业批改检查工作。教办一学期深入各校检查一到两次，要求各校每月检查一次教案、作业，做到有检查，有记录、有总

17、结。要求教师备课要标准，必需要先备课，后讲课，备课要备教材、备教法、备教具、备学生;作业批改要仔细准时，擅长在批改中发觉教学法上存在的问题，准时改良。抓好听课、评课工作。要求学校领导每期听课20节以上，教师听课18节以上。使教师在听课、评课中吸取教学阅历，相互沟通，提高自身的教学力量。抓好单元过关测试，要求全镇教师每讲完一个单元都要进展单元过关测试，查漏补缺，夯实根底，找出教学中存在的缺乏，并将试卷存档备查。抓好考风考纪，实行单人单桌或插花形式进展考试，交换监考，交换改卷，促使教师仔细做好教学各个环节的工作。加强教学质量分析，使教师准时发觉教学中的存在问题，加强薄弱环节的教学，全面提高教学质量

18、。对在各种统考中名列镇第一的教师赐予物质上和名誉上的嘉奖，对连续倒一的教师要进展戒免谈话，全面引入竞争机制。抓好培优补差工作，以提高优秀率、合格率。要求教师在培育尖子生的同时，特殊要做好帮忙学困生的转化工作，辅导学困生做到有爱心、有急躁、有恒心。抓好教师教学工作的考核和业务档案的治理。照实地填写教师的教学业绩台帐，中肯地评价教师的教学教研工作。以便培育教师勤奋奉献、务实进取的精神，促使形成良好的教风学风。 本期，镇教育助理x主任亲自带着教研员对中小学的常规教学进展了屡次检查。到各校同校领导座谈、教师座谈，听课、评课，看校长、教师的教案、听课记录、业务学习笔记、师德学习笔记、教师进展档案，学生作

19、业、学生成长记录袋等。了解各校实情，鼓舞教师干劲，标准教学行为，促使各校同步进展，发觉问题当场订正、解决。并主持制订了x镇中小学教学常规检查标准、教师业绩台帐、学校工作评估考核方法、x镇教育目标治理责任书等一系列治理制度，目标明确，责任到人，奖罚清楚，唱响质量第一的主旋律。 3、各种竞赛成绩斐然 在写字竞赛中，我镇共有八位教师二十多位学生的书法作品被选送到市里展出。 在小学六年级数学奥赛中，我镇获优秀组织奖，参赛选手获一等奖一人，二等奖二人，三等奖四人，优秀奖一人。 在小学五年级口算竞赛中，我镇获优秀集体奖，其中一等奖二人，二等奖一人，优秀奖一人。 在培训中心组织的语文优质课竞赛中，我镇中小学

20、都成绩不俗，一中的赵x、二中的杨x、x庄的冯x、x的曹x、x的魏x都榜上出名。 在小学优秀课件大赛中，马x、周x获一等奖，马x、曹x、张x获二等奖，周x获三等奖。 在巩义市中小x动会上，我镇获优秀组织奖，二中的袁x教师获优秀教练员奖。 五、安全工作常抓不懈 x村八二七大事，是我们每位教育工心中永久的痛，因此绷紧学校安全这根弦，确保学校不出安全问题，是我们的底线。同教体局签订安全目标责任书后，镇教办也与各中小学、幼儿园签订了安全工作责任书，根据教体局的要求，全镇中小学都完善了安全制度、检查制度、汇报制度、建立健全了安全档案，责任明确，落实到人。坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”八个字，严

21、格落实层层目标责任制和学校安全工作制度，确保学校到处安全有人管。要求各校配备必要的安全器材，不断检查，准时更换，每周对整个校园进展一次以上的彻底检查，并上报检查状况，发觉安全隐患，整改，不留死角。充分利用集合、板报、播送等手段，对学生进展安全常识教育，定期进展安全逃命演练。营造一个“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的气氛。本期镇教办组织、参与了对全镇中小学大的安全检查三次，保障了教育教学的顺当进展。 六、加大投资力度，改善办学条件 为了实现创办一流学校的目标，镇教办鼓舞各校立足自身实际，开源节流，逐步完善硬件建立。随着学校布局的进一步到位和人数的增多，给初中工作带来了很大的压力，为适

22、应教学工作的需要，镇一中在镇政府的组织下，投资三十万元新建一座学生宿舍楼，投资十三万元改造了师生厕所，投资近六万元扩大了学生伙房、修配了课桌凳、改造了电路。镇二中在暑假期间投资二十多万元建成了六百五十平方米的师生食堂，配备有和面机、切菜机、面条机等现代化设备，受到教体局的表彰，被评为“郑州市标准化食堂”。芝田小学多方筹措资金七十多万元，新建面积达一千四百二十八平方米的两层综合楼一座，投资两万元垫高、铺平了操场，又投资两万元建起了教师伙房，大大转变了校容校貌。另外其它学校像镇四中、x庄、x沟、x等也都投资数千元到上万元转变了学校的硬件设施，美化了环境，使学校越来越散发出浓郁的文化气息。 七、加强

23、财务治理，用好每笔开支 镇教研中心成立之后，加大了对各校财务工作的监管力度，先后实行了重大支出审批制度和财务年审制度，并和各校签订了财务治理责任书，明确责任、权限，增加透亮度，发挥了学校有限资金的效力，全力支持教育教学工作的顺当进展。在财务上，我镇各校都能严格执行新的会计法和中小学财务制度，严格实行“统一领导、统一治理”的财务体制，学校财务活动在校长的领导下，由总务处统一治理。在工作中，仔细履行资金使用审批制度，在资金使用方面都能优先保证教学工作，并依据学校资金收入状况，制订收支预算规划，做到“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的指导思想，帐目做到日清月结。 在收费方面，我镇严格执行上级

24、规定的收费标准，各校都成立了治理乱收费领导小组，聘任学生家长担当收费义务监视员。坚持“一证一卡、三统一、x准、一坚持”的收费治理方法，要求各校在开学前张榜公示各年级收费标准，给学生家长一个明白，还学校一个清白。 半年来，我镇教育战线取得的成绩是显著的，但是对比上级的要求和教育强镇的标准，我们的工作还有缺乏和差距：教育经费的缺乏影响着教育的进展;中小学及幼儿教育的进展和人民群众的需求还有较大差距;新课程改革和校本教研还要进一步加强和深化;学生成绩两极分化和初中学生辍学现象也应引起我们的高度重视。 总之，在本学期马上完毕之际，喜悦伴着汗水，胜利伴着艰辛，成绩已成为过去。今后我镇将在市教体局和镇政府

25、的正确领导下，连续努力工作，求真务实，不断查找薄弱环节，学习先进阅历，狠抓教学质量不放松，使我镇教育的各项工作再上新台阶，争取在2022年的中招考试中再创佳绩。 乡镇政府教育工作总结篇三 x年在地方党委、政府和上级主管部门的领导和支持下，我镇从落实校安工程、标准教育办学、提高教学质量、狠抓后勤保障等多个方面取得了肯定的成绩。 一、抓住机遇，落实校安工程 校安工程对地方教育来说是一件安民惠民的好工程。我镇各校也借机改善了本地区的办学条件。x中心小学花近35万元修理了老教学楼、厕所，新建了校门等一系改造工程;x小学翻新屋面花费4、5万元，铲除了常年漏水的现象;x镇初级中学花80万元新建一所x宿舍，

26、大大地解决了校外寄宿的困难;孙桥小学花近6万元对屋面彻底翻新，门、窗户更新，让一所破旧不堪的村小重新焕发光荣;下车小学的d级危房推倒重建新的教学用房用去近12万元。 二、严格治理，狠抓师德工作 借“四风”建立工作以及党风廉政建立工作，全镇各校都开展以校为阵地的师德师风建立。一是大力整治“私招住宿生，私下补课，变相体罚学生，变相索取学生家长财物”等不良现象;二是大力提倡“四风”渐渐除掉“不按时到岗、上课接听手机、批改作业马虎、坐着讲课、在教室吸烟”等不良现象。并于11月13日胜利举办了x镇教师师德培训大会。 三、牢记根本，明确教育质量核心 质量是学校生命线。我们进一步修订和完善了x镇中小学教育教

27、学质量评估条例，并于3月份召开质量总结会，兑现奖惩结果，制定了今年的教学质量评估细则。 x年是x教育教学质量丰收的一年。据牢靠消息，x镇初级中学依旧是全县其次名，x中学、x中学、x小学、x小学都进入先进表彰行列。其他竞赛辅导、教研教改更是捷报频传。 四、强化责任，重视后勤保障工作 每年开学上班会，首先是召开校长会，分管安全工作的副校长会，把安全工作放在首位。没有了安全，就什么别谈。x是领先成立保卫处、门卫室的，其安保工作深受上级领导好评，确保了师生的安全。 其次是放心超市、放心食堂的建立，彻底地杜绝了“三无”产品的进校，为学生在校饮食供应了保障。 然后是落实每期二次校园安全工作大检查，由助理挂

28、帅，安保主任带头的专班组对各校安全与食品卫生进展检查，并全镇通报，确保警钟长鸣。 五、标准财务，确保每一笔钱都用在刀刃上 1、年初召开了会计、分管财务工作的同志会，要求各校专款专用，开源节流，不新增债务，年底组织工会专班对各校财务进展审计。x各校财务状况运转正常，无不良现象，无违法违纪现象，做到了专款专用，也无新增债务的学校。 2、今年教师节，教管组从工会经费中挤出近8000元上门探望慰问重病号、老弱残教师，把组织的暖和送到每一个教师患者的心里。 3、“九九重阳节”，x镇教管组及各中小学共拿出近3万元，召开了“敬老爱老茶话会”，将礼品、慰问金一一送到每位退休教师的手中，确保政治待遇、经济待遇到

29、位。 4、教管组每年挤出3000元作为x根底教育老干部协会活动经费，让他们开展书画、打门球等竞赛，这一点雷打不动。也深受退休老干部们的感动，也受到上级的好评。 成绩当然可喜，但我们依旧摆脱不了一些困惑。今年有些工作规划依旧没有落实到位，像新建一所标准化小学工程还未落到实处;x中学征地建运动场还未签合同;村小并校力度不大;民师不稳定等。另外，x不标准幼儿园太多，担心全隐患时刻困扰着。 总之，x年马上过去，面对困惑我们迎难而上，力求竭尽所能，力争办人民满足的教育。 乡镇政府教育工作总结篇四 围绕“办人民满足教育，创美妙和谐社会“这篇大文章，全镇上下同心协力，多策并举，强根固基，确保了整个教育事业又

30、好又快进展，主要表现在以下几个方面： 一、办学条件明显改善 今年，肥城一举通过省教育工作示范市验收，也成为省创立标准提高后第一个通过验收的县市，全市的办学水平随之上升了一个很大的台阶。20nn年在肥城市提出创立省教育工作示范市以后，我们就以此为契机，围绕大力改善办学条件，通过融资、贷资、赊欠等方式共筹资460余万元，大力实施了两项工程。一项为哪一项“办学条件标准化工程“。装配学生用计算机381台;配备多媒体设备137套，实现了一般教室和专用教室“多媒体班班通“;新购图书9.1万册，中小学藏书到达了14万册;按省示范市标准充实更新了试验仪器和音体美卫、综合实践活动器材，各类功能室做到了应配尽配;

31、专任教师全部配备了笔记本电脑，根本实现了办公与教学手段的现代化。另一项为哪一项“校园环境提升工程“。硬化道路、场地6000平方米，粉刷墙壁3万平方米，镶贴走廊面砖1800平方米，绿化校园7000平方米，改扩建了全部的运动场地，提高了校园美化和文化建立的品位，校容校貌有了质的变化。在5月17日省教育工作示范市验收时，我镇的工作受到省市领导的高度评价。 二、校建工程稳步推动 根据“规划一步到位、建立分步实施“的原则，在去年撤并了东湖东小学和山阳铺、冯庄两个教学点的根底上，今年启动了中心小学2757平方米的综合楼新建工程，并将原镇打井队地皮征用为中心小学操场，小学段教育资源得到优化配置，办学规模及水

32、平得到进一步提升;新建了中心中学、中心小学厕所，扩建了中心中学食堂，初级中学、国庄社区学校、董庄铺小学教学楼的走廊镶贴了瓷砖，完成了曹庄小学、董庄铺小学、钱庄小学的屋顶防水。中心中学、中心小学新安装变压器，解决了师生冬季取暖问题;2351平方米的中心幼儿园教学楼新建工程也在紧锣密鼓施工中，不到年底，一座功能安全、内设一流的教学楼马上在新址拔地而起，新幼儿园的落成，将彻底多年来因中心幼儿园不达标，对我镇幼儿教育持续进展形成的制约瓶颈。另外我镇还多方运作，启动了建筑面积7231平方米的全镇教职工住宅楼工程。三大工程年内就将全部投入使用，总投资近千万元。 三、教育治理标准精细 教育部门积极仔细履行了

33、自身治理职能，贯彻落实新修订的义务教育法和各项素养教育规定，全面指导学校端正办学思想，大力提高了办学水平。全面实施了教育教学巡察制度，教育教学过程得到有效监控，学校、教师的教育教学行为进一步标准，学生减负成效明显;强化了学校、教师的综合考核，构建起了多元化的评价体系;高度重视安全稳定工作，安保工作做到了经费、人员、设备、职责、奖惩“五落实“;不断深化学校内部治理体制改革，奖勤罚懒，治庸促效;大力加强团队工作，强化团队工作的队伍建立、制度建立和基地建立，突出了德育的首要地位;依托现代化教育技术手段，不断探究、创新联片教研、网络教研方式，开展了季节性的“教、学、练“活动和“五项全能教学技能比武“等

34、主题鲜亮、内容丰富的主题式教研活动。积极引导广阔教师参与远程研修，促进了教学思想和方式的转变，教师整体素养不断提高，有18人被评为市级教学能手，60人次获市级以上优质课奖，13项课题通过市级验收，400多篇论文获奖。 四、师德建立卓有成效 一年来，以作风效能提升年活动为契机，全镇各级大力强化作风纪律等方面的制度建立，教育系统也持续深入开展了“五扬五弃“师德提升活动、“作风效能建立年活动“、“创先争优，争做桃乡育人先锋“等行风建立活动、以及“争做敬业先锋争当师德表率“师德教育百日活动，对干部教师队伍进展作风整顿。并在活动中，坚持教育工作反思制度，引导广阔干部教师结合自身工作实际进展“自省、自悟、

35、自查、自纠“，一系列举措使师德师风得到明显的转变。工作中，涌现出了一大批潜心钻研，严谨治教，无私奉献、不计酬劳的先进典型和先进事迹。特殊是在创立省教育示范市工作中，许多领导干部、教师牺牲了自己节假日休息的时间，没黑没白，加班加点，保质保量完成了自己所担当的任务，教职工队伍也得到了一次难得的考验和熬炼。五、教育质量持续提升 随着办学条件的改善、教育治理的加强，我镇的教育教学质量显著提升。 今年中考成绩又取得新突破，重点高中录用108人，一般高中录用40人，无论录用人数还是录用率都好于去年，其中秦清华同学以1048分名列肥城其次名。 一年来，分别荣获肥城市“初中教育教学工作先进单位“、“校安工程工

36、作先进乡镇“、“平安肥城建立先进单位“、“教育工会先进单位“、“教育督导先进单位“、“勤工俭学先进单位“、“团队工作红旗单位“、“德育教育先进单位“等荣誉称号。六处中小学全部建成泰安市标准化学校。在开展的各项教育教学活动中，我镇荣获肥城市“师生健身活动月优秀组织奖“，泰安市第十八届运动会柔道竞赛团体总分其次名、“雏鹰杯“中小学生作文大赛金奖、全国中小学生电脑制作活动优秀奖等奖项。中学、曹庄小学、钱庄小学的网校被评为“泰安市优秀网站“、中学分别荣获泰安市教学示范学校、泰安市共性化进展50强学校，泰安市绿色学校，中心小学获全国综合实践活动小课题讨论先进单位称号，我镇在教育教学工作中的一些做法也屡次

37、在肥城电视台、泰安日报、齐鲁晚报上予以报道。 乡镇政府教育工作总结篇五 20xx年镇的教育工作在上级教育行政部门的细心指导下，在镇党委、政府的正确领导下，通过努力工作，我镇的教育事业平安、和谐、有序的进展，成绩喜人，是战斗的一年，也是丰收的一年。现简要自评如下： 一、党委政府重视、保学控流工作成绩显著 1、党委政府制定“xx镇保学控流”工作实施方案和党政领导挂点联席学校制度，确保每个学校有一名班子成员联席工作。 2、驻村干部依据党委政府的工作安排，深入基层，进村入户做流生返校工作，工作进展状况在干部会上进展汇报。 3、通过努力，我镇小学阶段年辍学率掌握在0，初中阶段年辍学率掌握在1、1%以内，

38、低于上级要求2%以内。 二、整治校园环境，营造良好教书育人环境 1、党委、政府对学校安全工作特别重视，今年共组织公安、工商、卫生等部门对全镇学校进展安全工作检查，一是对学校校舍安全的检查，二是对学生学习生活中的安全检查，三是对中小学各食堂的食品药品安全的检查，四是对校车、拐的装载学生现象的检查，保持了今年学校无安全事故的消失。 2、今年，综治办对全镇的网吧、嬉戏室以及校门口的摊点进展了一次整治，杜绝了学生上网现象。 3、我镇中小学严格根据上级要求，不对学生进展乱收费，一旦发觉，将严格惩罚，杜绝了乱收费现象。 4、今年没有发生侵害师生合法权益的大事。 三、舍得花钱，努力帮忙学校改善办学条件 xx

39、镇党委、政府对教育特别关怀，为改善学校办学条件，积极筹措资金，舍得花钱，为教育投资、引资投工投劳达万元并引进捐赠资金对xx小学、xx小学进展改造，同时要求实业投资xx镇中心幼儿园。 四、引进盼望工程，扎实开展扶贫助学活动 1、xx镇建立了扶贫助学基金，今年对18名特困生进展了扶助，资金达万余元。 2、引进捐赠资金万元改建、xx小学进展改造，同时向上争取资金兴建中心幼儿园。 五、加强幼儿园治理，确保了办园的安全 1、分管领导同小学校长常常到xx街道及乡村进展检查，如发觉有违法办幼儿园的一律限其取消，对符合网点布局的则催促改善办学条件，按正规程序申报办园。 2、对已申办的幼儿园能常常进展检查，发觉

40、不标准的地方限其整改，并在期内进展催促落实，有效地促进我镇幼儿园的标准治理，没有发生幼儿园的安全事故。 总之，一年来，党委、政府切实履行了对教育工作的职责，取得了可喜成绩，但是与上级要求还有差距，还有待于加大力度，不断改善办学条件，不断地创新履行好自己的职责，使我镇的教育教学质量不断地提高，为保持教育工作走在全县的前列而不懈的努力。 乡镇政府教育工作总结篇六 今年，我们全面落实区教育局工作部署，围绕目标，把握重点，强化落实，根本完成了全年各项工作任务，取得了良好成效。现将有关状况工作总结汇报如下： 一、全面推动，素养教育成果不断放大 1、把握关键抓德育。紧扣主题，扎实开展了富有成效的 “恩、信

41、”教育活动。我们修订了118册校本教材，将“恩、信”教育内容编入全乡校本课程，实现了“恩、信”教育“课程化、日常化、梯度化、系列化”的要求。紧抓热点，全面实施了心理安康教育。我们在张兴小学召开了全乡心理安康教育现场会，落实江苏省中小学心理安康教育实施意见，制定并实施了建淮乡心理安康教育实施方案。 2、深入课堂抓质量。我们一抓进堂上课，两中心校长带头进班兼课，通过“教干课堂教学风采展现”等活动，让他们做提高质量的实践者、示范者;二抓随堂听课，我们通过为时一学期的“教学效率随堂行”系列活动，强化了深入课堂抓质量行为:总校组织的随堂听课活动，一学期听遍全乡每一个教师的课;学校领导班子的随堂听课活动，

42、每个月都听一遍全校教师的课;教研组的听课活动，每周每人都让同组内教师听一节课。三抓出堂献课，抓住市、区在我乡开展的诸如初中政治学科复习研讨会、初中数学学科研讨会、初中学校进展研讨会等教研活动时机，加强信息沟通，促进了教学质量的整体提升，建淮中学今年中考人均总分雄居全区公办初中第一名，其中，语文、英语、物理、化学、英语口语、信息技术单科总分均列全区第一，续写昨日辉煌。 3、全员参加抓特色。我们始终坚持以营造气氛来推动特色建立，以教育科研来支撑特色建立，以师资队伍来保障特色建立，以课堂教学来彰显特色建立，以校本课程来丰富特色建立。建淮中学为每班配备了1个书橱、要求每生每学期读10本课外书籍、写10

43、篇读书笔记、出10版手抄报，通过以上“1111”工程的实施，全力打造书香校园。中心小学的写字特色通过上学期三个兴趣班的带动，本学期已全面推开，如今，许多同学写的字已构造均匀，行笔有锋，笔笔见体。完小张兴的心理安康教育已有肯定影响，区委组织部今年还在该校召开了留守儿童教育现场会，会议充分确定了该校的心理安康教育。近期，我们正筹备开展一次全乡特色教育成果大展现活动，以此来进一步推动特色创立工作。 二、多措并举，专业化教师队伍不断壮大 1、分层要求培育人。推行校长“走动式”效劳治理模式。要求学校领导做到高站位决策，低重心运行，近距离效劳，开展了校长“五个一”活动，即每天至少和一名教师进展一次沟通，每

44、天至少发觉一处工作亮点，每周至少参与一次学科教研活动，每周至少听评两个年级的一节课，每月至少创新一个工作思路，并且，我们还统一印制了建淮乡校长“五个一”工作手册，让他们准时登记“五个一”工作成果。建立中层干部队伍建立的校本机制。学校通过与中层干部签订部门治理工作目标责任状，实行部门周工作汇报，通过“深入一个班级、上好一门课程、参加一个教研组活动、带好一个年级、管好一个部门”的“五个一”要求，促使中层干部不断强化治理意识，在工作中不断取得成绩。实行教师分层要求的培育培训方式。通过起步型、阅历型、骨干型、讨论型团队的建立，为教师进展定向;开展校本培训，为教师进展奠基;开展校本教研，为教师进展提速;

45、实施校本评价，为教师进展喝彩。我们在全体教师中广泛开展了“六个一”活动，为每位教师印发了统一的建淮乡教师“六个一”工作手册。 2、提高待遇鼓励人。为营造优秀人才成长的良好环境，激发广阔教师爱岗敬业、争先创优的热忱，我们在提高优秀人才待遇方面实行了切实措施。一是发津贴让优秀人才口袋鼓起来。在今年教师节大会上，对过去一学年在我乡工作的优秀人才，依据履职状况兑现了教科研津贴。兑现的标准为：区级优秀人才每人600元，在教育局一体化考核中被评为“优秀”级的，每人再嘉奖200元;乡级优秀人才每人400元，在教育局一体化考核中被评为“优秀”级的，每人再嘉奖200元。二是搞活动让优秀人才名气大起来。乡内通过优

46、秀人才课堂教学风采展现、优秀教师爱心事迹宣讲，“我的教学(治理)追求”辅导讲座等一系列活动，让各级优秀人才唱主角，促进人才素养提高，扩大他们在乡内知名度;乡外通过全乡互助，努力做好每一次赛课、比武等活动，为名师胜利加油助威;群策群力，积极争取可能有的献课、讲座等时机，为名师成名宣传推介。三是立制度让优秀人才地位高起来。通过“三优先”(即：评优评先优先，提拔任用优先，学习进修优先)制度的建立，努力让优秀人才在全乡教育战线上有地位。 3、跟踪考核鞭策人。我们在总校办公室建立了教师个人业务档案，一人一档，分类保存，具体记载教师履行职责状况和成长轨迹。我们还制订了建淮乡教师(教干)一体化考核实施方案，

47、实施教师一体化考核，考核结果记入教师业务档案，作为晋职、评优、嘉奖、表彰的主要依据。 三、通盘思索，优质教育资源不断扩大 1、完善小学布局调整。新学期，我们又撤并了邱家、八关两个教学点，较好地解决了教学点教研难、经费缺、师资不配套等问题。目前，我乡中小学仅有初级中学1所，完小3所，教学点1个。 2、稳固“四配套”成果。“四配套”建立期间，我们早规划、高标准、快建立，为此我们中小学分别承办了全区“四配套”根底设施建立现场会，中学还代表淮安市迎接了省“四配套验收组”的检查和调研，均得到了兄弟乡镇和与会领导的高度评价。“四配套”配置期间，我们确立了“提高一项熟悉、抓好两项治理、掌握三项数据、强化四项督查”的四配套长效治理机制，一项熟悉即不断