2023年五一劳动节活动主题方案七篇.docx

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1、 2023五一劳动节活动主题方案七篇 一、活动背景 在我们日常社会中，有着许很多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中，都隐藏着珍贵的不行估量的教育资源。 教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能，熟悉、体验并理解根本的社会行为规章，学习自律和敬重他，了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培育其对劳动者的喜爱和对劳动成果的敬重。 二、活动内容 1、通过参观、调查、谈话、绘画、唱歌、家长助教、采访等形式让孩子熟悉各行各业的人，了解不同职业的差异，培育孩子观看分析的力量；同时在玩嬉戏的过程中，体会社会生活中人与人之间存在的亲密关系

2、。 在我们的角色嬉戏中，孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。 2、让幼儿了解劳动者为社会作出的奉献，学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式敬重并感谢各行各业工作的人。 鼓舞孩子们在家里做力所能及的事情，培育幼儿爱劳动的品质。 3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日，让幼儿体验劳动的幸苦。 三、各年龄段 小班：“各行各业爱劳动” 工人叔叔挥舞着手中的工具，在车装上紧急娴熟的劳动着；农夫伯伯手持锄头，在田间认真的劳动着；警察叔叔不怕太阳晒，在公路中间仔细的劳动着，还有许多许多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上仔细的劳动着，让我们为

3、他们辛勤的劳动说声：“你们辛苦了！” （一）主题目标 1、知道是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。 3、激发幼儿爱劳动的愿望。 （二）详细活动 1、熟悉“五一”节（谈话活动） 2、劳动最荣耀（语言活动） 3、鲜花送给您（美术活动） 4、欢乐的劳动节（综合活动） 5、查找身边最得意的人（特色活动） 中班：“做荣耀的劳动者”。 （一）主题目标 1、关怀四周人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并敬重他们的劳动。 2、体验社会成员之间的相互关怀和友好交往，情愿向他们学习。 （二）详细活动 1、建筑工人（谈话活动） 2、送货员（数

4、学活动） 3、学做解放军（音乐活动） 4、参观消防队（参观活动） 5、查找身边最得意的人 大班：“查找身边最得意的人”。 （一）主题目标 1、采访身边以及四周的人的工作，激发对不同劳动人群的工作熟悉。 2、培育幼儿根本的生活自理力量，树立良好的劳动意识。 （二）详细活动 1、欢乐的小帮手（谈话活动）。 2、劳动的规划书（社会实践活动）。 3、五一家庭劳动日（综合活动）。 4、歌曲劳动最荣耀（音乐活动）。 5、慰问身边的劳动者（参观活动）。 6、查找身边最得意的人。 四、区域嬉戏 1、数学区：小小理货员目标：依据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。 材料：不同难度的货架底板。 指导要点：选择

5、相应底板，并依据要求摆放不同价钱的物品。 2、科学区：小小水管工目标：和同伴一起合作接通水管。 材料：不同长度的_管若干，三通、弯头等若干。 指导要点：依据需要设计水管长度，弯曲方向，提示幼儿接水时不要漏水。 3、语言区：他们的工作目标：和教师、和同伴、自己阅读有关“各行各业的人们”图书，并能与同伴沟通。 材料：自制“各行各业的人们”图书若干。 指导要点：引导幼儿选择“各行各业的人们”图书阅读，并准时提出的问题进展答复。 4、手工区：服装加工厂目标：和同伴一起利用各种材料制作服装。 材料：各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。 指导要点：引导幼儿依据自己的喜好制作服装并选择适宜的材料进

6、展装饰。 五一劳动节活动主题方案精选篇2 为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会筹划一些节目，我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动。 盼望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本事，长大了用自己的劳动去制造更多的奇妙，用自己的力气为祖国为社会效劳。 一、活动的生成 为迎接五一劳动节的到来，让幼儿对五一劳动节有了深刻的熟悉，引导幼儿熟悉四周的劳动人民，萌发幼儿喜爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了劳动人民最荣耀的主题活动。盼望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本事，长大了用自己的劳动去制造更多的奇妙，用自己的力

7、气为祖国为社会效劳。 二、活动内容 1、介绍五一国际劳动节。了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画各行各业劳动人民美术作品。介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。 3、谈话：说说我的爸爸妈妈相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。 4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 5、手工：制作漂亮的花。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝愿的话。 6、学唱歌曲劳动最荣耀。 五一劳动节活动主题方案精选篇3 一、活动名称 _集团“庆五一，大家一起来”消遣活动。 二、活动目的 在五一国际劳动节降临之际，充分发挥_员工的文艺表演

8、才能，大家一起来参加，丰富全体员工的文化消遣生活。 三、活动时间 2022年5月1日下午2点开头。 四、活动地点 _集团2楼会议室。 五、参与人员 _集团全体员工。 六、主持人 _和_。 七、留意事项 1.留意时间安排，依据现场气氛，敏捷把握节奏； 2.遵守活动规章，积极参加，调动活动气氛； 3.在活动过程中坚持适度原则，要活泼但不失庄重； 4.活动分为集体嬉戏类和个人表演类，盼望大家积极报名，共同消遣。个人表演类每个部门至少供应2个节目，依据状况公司会作详细安排。 八、活动流程 1.主持人介绍活动的根本状况，请领导致辞； 2.领导致辞； 3.消遣互动； 热场嬉戏：现场每人分发两张纸条，在其中

9、一张上写上在哪里，另一张写上在干什么，收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条，然后把自己抽到的内容，以“今日下午我（是固定的）在哪里干什么”的形式念出来，大家可以任凭写。 （1）嬉戏类： 大力神（扳手腕）：找张桌子当擂台，一人做擂主，接收其他人的挑战，进展扳手腕嬉戏。标准是擂主不用扳倒对手，只要保持10秒不被扳倒就算赢，而参与的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假设参与嬉戏的人赢了的话，也可以代替原来的擂主，由此类推。 学问问答：依据_集团的根本状况，设定题目，考察大家对我们公司的了解程度，有利于员工更具体全面的了解我们公司，增加仆人翁意识。 （2）表演类： 自由K歌：只要想唱，就

10、可以在这个舞台上一展歌喉，人人参加，气氛活泼。 自由发挥：参加人员可以依据自己的兴趣爱好，选择自己的表演方式，如打羽毛球、打乒乓球，打台球 （3）我们都是一家人，沟通沟通： 由于平常领导和员工都忙于工作，彼此沟通的时机较少，以本次活动为契机，员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题，对公司将来的进展提一些建议，谈一下自己的想法，此项活动有利于拉近领导与员工的距离，树立领导的威信，调发动工工作的积极性，更好地建立_集团！ 4.总结评优 （1）领导对本次活动进展点评总结； （2）主持人依据评比表现和记录，宣布评比结果，对表现优秀的团队和个人予以嘉奖。 五一劳动节活动主题方案精选篇4 一、活动目

11、的 为了丰富广阔群众的文化消遣生活，缓解职工的紧急工作节秦，满意职工日益增长的精神文化生活需求，提倡安康的文化生活习惯，培育大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳开工作环境。 二、组织机构 领导小组组长：_。 副组长：_。 成员：_、_、_、_。（办公室成员及工会小组长） 三、活动内容 （一）活动第一项：由工会主席_发表庆祝五一活动演讲。 （二）其次项：趣味活动、竞赛内容及规章。 全部团体工程由各部门选派代表代表本部门参与，（其中每项活动：业务部派三人参与，其它部门派一人参与，仓储部与办公室共同组队参与）除灭火器演练活动在库区进展外，其它活动在百花园进展。 1、羽毛球_负责

12、单打：各参赛单位选手分上下半区实行抽签分组淘汰方式，前三名予以嘉奖。（11分一局，三局二胜） 2、斗地主_负责 每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区实行抽签分组淘汰方式，前三名予以嘉奖。 3、灭火器演习短跑_负责 提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参与现场演练，各部门选代表参与，由区粮食局安全治理员讲解消防学问，灭火器的使用，现场灭火演练。（邀请出租户的代表参与，目的学会使用灭火器） 4、摸福_负责 全部选手都可以参与，以摸到福为准，赐予嘉奖。 5、拔河由_负责 各参赛单位全部队员参赛，实行抽签淘汰方式进展竞赛，前两三名予以团体嘉奖。 （三）活动第三项：以上活动完后在百花园自由活动

13、，6：00百花园就餐。 以上全部活动重在参加，参加中陶冶情操、增智强体，过一个安康、欢快、和谐的五一。让全部员工在喧闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心开心、舒服。 五一劳动节活动主题方案精选篇5 活动目标 1、观赏并学唱歌曲劳动最荣耀。 2、了解歌词含义，能有感情的唱儿歌。 3、感受歌曲中劳动最欢乐，劳动制造最荣耀。 活动预备：歌曲劳动最荣耀视频及音乐。 活动过程： 导入教师和幼儿进展争论，引出儿歌。 提问： 1你们知道5月1号是什么几日么？ 2你们觉得劳动为什么是荣耀的？ 3关于劳动有什么好听的儿歌呢？ 教师总结：五月一日是国际劳动节，一个人在劳动或者学习中充分体会到成长的喜悦、收获的欢乐

14、，当他这些积极的心情和体验积淀下来，最终形成的是自尊、骄傲、自信“荣耀”由此而萌发。教师这呢，有一首关于劳动的儿歌，让我们一起来听一听吧。 一、学唱儿歌 1、观赏儿歌劳动最荣耀。 提问：这首儿歌好不好听？你听到了什么？ 2、观赏音乐视频。 提问：这首儿歌叫什么名字？你们想不想学唱这首儿歌呢？ 3、学唱儿歌。 教师范唱。 幼儿听着琴声有感情的唱。 提问：你们觉得这首儿歌怎样唱？用什么方式去唱？ 4、分组演唱。 男孩女孩比竞赛，看谁唱的听。 5、进展创编动作。 争论：教师觉得小朋友们唱的真好听！我们来一起想一想，为这首儿歌加上一些动作吧。 二、儿歌表演 总结幼儿自创动作，与幼儿一起边唱边跳。感受劳

15、动带给人们的欢乐，激发幼儿的劳动激情。 五一劳动节活动主题方案精选篇6 活动主题：我劳动我欢乐 活动时间：2022年4月29日全天 活动地点：小区内、园内 活动目的： 1、知道5月1日是劳动节。 2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家效劳，有敬重和喜爱她们的情感。 3、在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，并能共享劳动的感受。 活动预备： 1）提前教学活动关于劳动节的课程，并让幼儿收集关于劳动节的图片（家里大人做家务、社会劳动者）。 2）提前对社区进展踩点与各行工作人员沟通。 3）各班依据状况可制作宣传小旗、礼物（赠送劳动者）。 4）通知家长为幼儿预备一份劳开工具（小水桶、抹

16、布、小刷子等）供幼儿当天下午亲子劳作。 5）“我劳动我欢乐”横幅。（29日挂园内） 活动内容、流程及留意事项： 1）内容：收集劳动者的图片 流程：教学活动后布置作业-回家观看-手机图片资料-展现（我的观看劳动成果展现） 备注： 1、时间：4月27日以前。 2、可收集家里大人、社会劳、小动物等劳动的图片。 3、28日展现各班观看成果。 2）内容：参观活动 流程：对社区踩点-教师引导参观-访问-争论（劳动与生活的关系）-操作参与力所能及的事-教师总结照片收集-展现（我的劳动劳动成果展现） 备注： 1、时间：29日上午9：2010：30。 2、参观之前教师要对幼儿进展安全教育、学问教育、规章教育。

17、3、参观过程中教师的引导方法要适应幼儿年龄段及引导话术要正确。 4、教师总结环节中要点评到每位幼儿今日的表现，并请幼儿共享感受。 5、照片展现在劳动节后呈现在“我的劳动劳动成果展现”中。 6、各班组组织细节需有具体。 3）内容：亲子劳动体验 流程：预备劳作工具讲解劳动节相关事宜（教学主管）班级执行任务（班长）（对园内进展劳作）总结活动（共享）（班长）-延长（绘画） 备注： 1、时间：29日下午15：30分16：30分。 2、提前通知家长参与亲子活动的时间。 3、各班组组织细节需有具体规划。 五一劳动节活动主题方案精选篇7 一、活动总目标： 1、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日；

18、2、了解各行各业人们的劳动，激发幼儿敬重各职业的劳动人民的情感； 3、在活动中培育幼儿的观看力量、动手力量、推理力量，丰富幼儿生活阅历； 4、培育幼儿喜爱劳动的情感。 二、活动内容： 方案一：蚂蚁搬豆 活动目标： 1、体验劳动是件辛苦又欢乐的事 2、知道食物来之不易，爱惜劳动成果 活动预备： 沙包、球若干个，布、水桶、纸盒箱等可以搬运的工具。 活动过程： 教师们可以将幼儿分成6人一组，请幼儿角色扮演成小蚂蚁，每次2人看家，4人一起查找食物（沙包、球），自选工具将食物运送到家（布、水桶、纸盒箱），与家人共享，幼儿可以交替外出查找食物。看哪组找到的食物最多，哪组获胜。 方案二：采摘活动 活动目标：感受劳动人民的辛苦，激发幼儿喜爱劳动的情感。 活动形式：亲子活动 活动流程： 1、确定采摘地点、时间、人数、出行工具； 2、以班级/家庭为单位进展采摘； 3、将采摘的食物，进展贩售，表达幼儿的劳动成果。 方案三：职业体验 建议幼儿园联系当地幼儿职业体验馆，带着小朋友们进展职业体验，通过活动让幼儿体会到父母的辛苦，学会敬重父母、敬重各行业的从业者。