2018年山东省德州市中考化学试卷及答案解析.pdf

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1、德州市二德州市二一八初中学业水平考试一八初中学业水平考试化学化学试试题题可能用到的相对原子质量：H1C12O16Na23Cl35.5一、选择题（1-12 题，每题 2 分，13-16 题，每题 3 分）1.我国有着悠久的历史和灿烂的文化。下列工艺中一定发牛化学变化的是()A.刺绣B.织布C.剪纸D.酿酒【答案】D【解析】刺绣、织布、剪纸过程中只是物质形态、状态发生改变，均没有新物质生成，属于物理变化；酿酒过程中有新物质乙醇生成，属于化学变化。故选 D。2.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是()【答案】B【解析】取用块状药品，将试管横放，用镊子把药品放入试管口，慢慢把试管竖起，

2、使药品缓缓滑落到试管底部，以免打破试管；量取液体读数时视线要与液体的凹液面最低处保持水平；给液体加热时，试管应与水平方向成 450，试管口不能对着自己或他人，试管内液体的量不能超过试管体积的 1/3，试管夹应夹持在试管的中上部；倾倒液体时，瓶塞倒放在桌上，标签向着手心，试管和桌面成 45角，倒入液体体积不超过试管容积的 1/3。故选 B。3.物质的性质决定用途。下列用途中主要由物质的物理性质决定的是()A.用盐酸除去铁锈 B.用一氧化碳冶炼金属 C.用干冰人工降雨D.用氧化钙做干燥剂【答案】C【解析】用盐酸除铁锈，利用稀盐酸与金属氧化物反应，属于化学性质；氧化碳具有还原性可以冶炼金属，属于化学

3、性质；干冰用于人工降雨，是利用了干冰升华时吸热的性质，属于物理性质；氧化钙与水反应，可作干燥剂，属于化学性质。故选 C。4.下列有关氧气的描述正确的是()A.氧气参与燃烧是高能燃料B.氧气能使带火星木条复燃C.红磷与氧气反应产生浓厚白雾D.低温下氧气可以变成无色液体【答案】B【解析】氧气参与燃烧可作助燃剂，不属于高能燃料；氧气具有助燃性，能使带火星木条复燃；红磷与氧气反应产生浓厚白烟；低温下氧气可以变成淡蓝色液体。故选 B。5.下图是水电解实验示意图，下列有关说法正确的是()A.正极连接的玻璃管内产生氢气 B.产生两种气体质量比为 2：1C.水是由氢分子和氧分子组成D.在化学变化中原子重新组合

4、【答案】D【解析】与电源正极相连的玻璃管内产生的是氧气；与直流电源的正极和负极相连管内产生气体的质量比为 8：1，体积比为 1:2；水通电分解是化学变化，水通电后生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的；在化学变化中，构成物质的的分子分裂成原子，原子重新组合成新的分。故选 D。6.近日，中国在四川某地发现了一个超大规模的锂矿，储量高达 52 万吨，被称之为“中国锂谷”。锂矿是重要的国家战略资源，有着 21 世纪改变世界格局的“白色石油”和“绿色能源金属”之称。下图是锂原子结构示意图和锂元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是()A.锂元素属于非金属元素B.锂原子在化学反应中易得电子

5、C.锂原子的相对原子质最是 6.94lgD.锂原子核内有 3 个质子【答案】D【解析】锂元素属于金属元素；锂元素的原子核外最外层有 1 个电子，易失去最外层的 1个电子形成离子（Li+）；元素的相对原子质量为 6.941；锂元素原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数=3。故选 D。7.下列各图中“O”、“”分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是()【答案】C【解析】A 图表示由一种原子构成的一种分子，属于单质；B 图表示由不同种原子构成的两种分子，属于混合物；C 图表示由不同种原子构成的一种分子，属于化合物；D 图表示由不同种原子构成的三种分子，属于混合物。故选 C。8.下列化学用语书写

6、正确的是()A.银元素AGB.3 个氧原子O3C.4 个水分子4H2OD.镁离子Mg+2【答案】C【解析】银的元素符号是 Ag；三个氧原子可表示为：3O，而 O3表示臭氧、一个臭氧分子和一个臭氧分子由 3 个氧原子构成；4 个水分子可表示为：4H2O；镁离子可表示为：Mg2+。故选C。9.铜锈主要成分是 Cu2(OH)2CO3。加热分解的化学方程式为：Cu2(OH)2CO32X+H2O+CO2，其中 X 的化学式是()A.CuB.CuOC.Cu(OH)2D.CuCO3【答案】B【解析】根据质量守恒定律元素种类、原子个数和质量不变判断 X 的化学式是 CuO。故选 B。10.“美丽中国，我是行动

7、者”是我国生态环境部 3 月 23 日发布的 2018 年环境日主题。我们要携手行动，建设天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列做法与上述主题不相符的是()A.重复使用某些塑料袋 B.垃圾分类回收 C.提倡使用一次性餐具 D.用淘米水浇花【答案】C【解析】重复使用某些塑料袋，可以减少“白色污染”，保护资源和环境；垃圾分类，资源再利用，能节约资源，提高资源利用效益；提倡使用一次性餐具，增加污染，不利于保护资源和环境；用淘米水浇花，可以节约用水，保护水资源。故选 C。11.向某稀盐酸中逐渐加入试剂 X 后溶液的 pH 变化如图。试剂 X 可能是下列物质中的()A.H2OB.H2SO4C.NaOHD.Ca

8、CO3【答案】C【解析】水为中性物质，可以减低稀盐酸的酸性，但是溶液始终呈酸性，溶液的 pH7；硫酸为酸性物质，可以增强稀盐酸的酸性，但是溶液始终呈酸性，溶液的 pH 值丙甲B.由 t2降到 t1析出晶体最多的是甲溶液C.由 t2降到 t1丙溶液浓度一定不发生变化D.甲乙丙三种物质溶解度都随温度升高而增大【答案】C【解析】根据溶解度曲线判断，在 t2时，三种物质的溶解度大小关系是甲乙丙；甲和乙的溶解度随温度的降低而减小，降温时两物质的饱和溶液中都会有晶体析出，但不知道溶液的质量，析出晶体的多少无法比较；丙的溶解度随温度的降低而增大，降温时它的饱和溶液中不会有晶体析出；丙的溶解度随温度的降低而增

9、大，降温时丙的饱和溶液中不会有晶体析出，丙溶液浓度没有发生变化；丙的溶解度随温度的升高而减小。故选 C。16.下列实验操作中，不能达到实验目的是()【答案】C【解析】生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水；食盐能溶于水，泥沙不溶于水，将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶，能提纯粗盐；二氧化碳能和氢氧化钠反应，而一氧化碳不能，不符合除杂原则；将铁丝插入氯化镁溶液中，铁与氯化镁不反应，说明铁不如镁活泼；将铁丝插入氯化铜溶液中，铁丝表面有红色固体出现，说明铁比铜活泼。故选 C。二、理解与应用二、理解与应用17.从熟石灰、硝酸钾、金刚石、小苏打中，选择适当的物质填空(填化学式

10、)：(1)常用于发酵粉的是_；(2)可用来裁玻璃的是_；(3)可用作复合肥的是_；(4)可用于改良酸性土壤的是_。【答案】(1)NaHCO3(2)C(3)KNO3(4)Ca(OH)2【解析】(1)小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一，其化学式为：NaHCO3；(2)金刚石硬度大，可用来裁玻璃，其化学式为：C；(3)硝酸钾中含有氮元素和钾元素，属于复合肥料，其化学式为：KNO3；(4)熟石灰可用于改良酸性土壤，其化学式为：Ca(OH)2。18.化学就在我们身边，与我们的生活息息村关。请根据所学知识回答下列问题：(1)豆腐、鸡蛋、瘦肉等食物为人体提供的主要营养素是_。(2)厨房中用洗洁精除去

11、餐具上的油污时，会出现_(填“溶解”或“乳化”)现象。(3)使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色，是因为_。(4)在酒厂附近常可以闻到酒味。请从微观角度加以解释_。【答案】(1)蛋白质(2)乳化(3)碳在常温下化学性质稳定(4)分子在不停地运动【解析】(1)豆腐、鸡蛋、瘦肉中都富含蛋白质；(2)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污，是利用洗洁精的乳化作用；(3)碳在常温下化学性质稳定，使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色；(4)在酒厂附近常可以闻到酒味，是因为构成物质的分子在不停地运动。19.能源、材料问题越来越引起人们的重视。(l)目前人类需要的能量主要来自化石燃料的燃烧，化石燃料包括煤、石油和_

12、等。(2)锰钢是一种重要的合金，比组成它的纯金属硬度_，韧性好，可用于制作钢轨。(3)篝火晚会时为使木柴燃烧的更旺，常把木柴架空，其原理是_。(4)登山运动员用氢化钙(CaH2)与水反应制取的氢气作为燃料，同时得到一种碱。氢化钙与水反应的化学方程式为_，为防止爆炸，点燃氢气前一定要进行的操作是_。【答案】(1)天然气(2)大(3)增大木柴与空气的接触面积，促进燃烧(4)CaH2+H2O=Ca(OH)2+H2(5)检验气体的纯度【解析】(l)常见的化石燃料包括煤、石油和天然气；(2)合金比组成它的纯金属硬度大；(3)篝火晚会时为使木柴燃烧的更旺，常把木柴架空，是为了增大木柴与空气的接触面积，促进

13、燃烧；(4)氢化钙(CaH2)与水反应生成氢气和氢氧化钙，反应的化学方程式为：CaH2+H2O=Ca(OH)2+H2；为防止爆炸，点燃氢气前一定要检验气体的纯度。20.社会发展让人们的出行更加方便，汽车逐渐走进寻常百姓家。请根据要求回答有关问题：(1)在上图汽车的部件中主要由有机合成材料制成的是_；(2)在汽车的电路中主要使用的是铜线，这是利用了铜的_性；(3)汽车表面的烤漆不仅美观，还能起到_的作用(4)化石燃料的大量使用，带来了环境的污染和资源的枯竭等问题。我市自 2018 年开始推广使用车用乙醇汽油，到 2019 年实现全市全覆盖。乙醇(C2H5OH)燃烧的化学方程式是_，推广使用乙醇汽

14、油的好处是_，_(写出两条即可)。【答案】(1)轮胎、塑料保险杠(2)导电(3)防止金属锈蚀(4)C2H5OH+3O23H2O+2CO2(5)一定程度上减少汽车尾气的污染(6)可适当节省石油资源【解析】钢价车门、铝合金轮彀属于金属材料，轮胎（合成橡胶）、塑料保险杠属于合成材料；（2）铜有导电性，可作导线；（3）汽车表面的烤漆不仅美观，还可以防止金属生锈；（4）乙醇燃烧：C2H5OH+3O23H2O+2CO2，使用乙醇汽油可以节约石油资源，减少环境污染。21.推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论。请对下列错误观点举出相应的否定例证(填化学式或化学方程式)。【答案】(1)C

15、2H5OH 或 Na2CO3(2)Na2CO3或 NaHCO3(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 或2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【解析】碳酸钠(Na2CO3)、酒精(C2H5OH)等，都含氧，但不是氧化物；与酸反应放出气体的物质，不一定是活泼金属，如 Na2CO3或 NaHCO3等许多碳酸盐和酸反应生成二氧化碳气体；酸与碱作用生成盐和水的反应属于中和反应，反应物必须是酸和碱，生成物是盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，生成物是盐和水，化学方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(或 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H

16、2O)，但是不属于中和反应。三、实验与探究三、实验与探究22.实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请你按照要求回答问题：(l)结合下图所提供装置完成下列表格(2)请结合上图回答问题：写出甲、乙所指仪器名称：甲_；乙_；用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点_，_(写出两条)；若用下图装置收集一瓶氧气，气体应从_(填 a 或 b)端进入集气瓶。【答案】(1)AD(2)2H2O22H2O+O2(3)BD(4)2KClO32KCl+3O2(5)酒精灯(6)集气瓶(7)可随时添加液体药品(8)操作简便或节能安全(9)b【解析】(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的反

17、应是固体，反应条件是加热，排水法收集的氧气纯净，所以应选用的装置组合是 AD；过氧化氧在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2，实验室用过氧化氧和二氧化锰制取氧气的反应是固体和液体，反应条件是常温，排水法收集的氧气纯净，所以应选用的装置组合是 BD；加热二氧化锰和氯酸钾的混合物生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2；(2)据图可知甲、乙所指仪器名称：甲是酒精灯；乙是集气瓶；用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点是：可随时添加液体药品、操作简便或节能安全等；用排水法收集氧气时，在瓶中装满水，氧气应从 b 端进入。23.

18、在学习“酸和碱”后，瑞娟同学对“硫在氧气中燃烧”实验进行再探究。想到实验生成的二氧化硫是非金属氧化物，提出疑问：二氧化硫能否与水反应生成酸？为此，瑞娟同学做了如 F 实验：将点燃的硫伸人盛有氧气的集气瓶(有少量的水)中，反应中产生刺激性气味的气体；反应后，盖紧集气瓶口的玻璃片，振荡集气瓶；再打开玻璃片，仍能闻到刺激性气味；随后向其中滴入几滴紫色的石蕊试液，瓶中液体变为红色。瑞娟同学产生许多困惑：这种能使石蕊试液变红色的物质是什么？怎样防止二氧化硫排放到空气中去？瑞娟询问老师，老师告知：在涉及的反应中，二氧化硫与二氧化碳的性质相似；二氧化硫与水反应生成“亚硫酸”(化学式为 H2SO3)；亚硫酸还

19、可进一步与氧气反应生成硫酸。请你帮助瑞娟同学解答下列问题：(1)请结合下列图示中所给实验用品，设计一个实验用来验证：二氧化硫不能使石蕊变红色。实验操作：_；(2)分别写出生成亚硫酸、硫酸的两个化学方程式：_；_。(3)以上两个化学反应都属于_反应(填基本反应类型)；亚硫酸中硫元素的化合价为_价。(4)亚硫酸、硫酸、盐酸和碳酸都能使石蕊试液变红色，从微观角度分析原因是_；(5)为更多的吸收二氧化硫，防止二氧化硫散发至空气中。有以下试剂，你认为用来代替集气瓶中的水最为合适的是_(填序号)。饱和氧氧化钙溶液；饱和氯化钠溶液；浓盐酸；饱和氢氧化钠溶液【答案】(1)将石蕊试液染成紫色的干燥的纸花放入盛有

20、二氧化硫的集气瓶内(2)SO2+H2O=H2SO3(3)2H2SO3+O2=2H2SO4(4)化合(5)4(6)溶液中都有 H(7)【解析】(1)验证二氧化硫不能使石蕊变红色的实验操作：取一朵用石蕊溶液染成的紫色的干燥纸花，将干燥的纸花放入盛满二氧化硫的集气瓶中，观察纸花是否变红；(2)二氧化硫与水反应生成亚硫酸，反应的化学方程式为：SO2+H2O=H2SO3；亚硫酸与氧气反应生成硫酸，反应的化学方程式为：2H2SO3+O2=2H2SO4；(3)以上两个化学反应的生成物只有一种，属于化合反应；H2SO3中氢元素显+1 价，氧元素显-2 价，所以硫元素显+4 价；(4)亚硫酸、硫酸、盐酸和碳酸都

21、显酸性是因为它们的溶液中都含有氢离子；(5)饱和氧氧化钙溶液能和二氧化硫反应，但溶液浓度较小，效果不好，故不行；饱和氯化钠溶液不和二氧化硫反应，故不行；浓盐酸不和二氧化硫反应，故不行；饱和氢氧化钠溶液能和二氧化硫反应，但溶液浓度较大，效果好，故可行。四、计算题四、计算题24.葡萄糖经过肠壁吸收进入血液称为血糖，为人体组织提供能量。已知葡萄糖的化学式为C6H12O6。(l)一个葡萄糖分子由_个原子构成；(2)葡萄糖中碳元素的质量分数为_。【答案】(1)24(2)40%【解析】(l)根据葡萄糖的化学式为 C6H12O6可知：一个葡萄糖分子由 24 个原子构成；(2)葡萄糖中碳元素的质量分数=100

22、%=40%。25.向盛有 10 g 纯碱样品(含有少量氯化钠)的烧杯中加入稀盐酸。加入 80 g 稀盐酸时，恰好完全反应。反应后烧杯内物质总质量为 86.7 g。(l)该反应生成二氧化碳的质量为_g；(2)求该纯碱样品中碳酸钠质量分数为_(写出计算过程)。【答案】(1)3.3(2)79.5%【解析】(1)由质量守恒定律可知，生成的二氧化碳的质量：80g+10g-86.7g=3.3g；(2)设原固体混合物中碳酸钠的质量为 x，Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO210644x3.3gx=7.95g，纯碱样品中碳酸钠质量分数：100%=79.5%；答：(l)生成二氧化碳的质量是 3.3g；(2)纯碱样品中碳酸钠质量分数为 79.5%。