2018年江苏省苏州市中考数学试题及答案.pdf

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1、2018 年江苏省苏州市中考数学试卷年江苏省苏州市中考数学试卷一、选择题（每题只有一个正确选项，本题共一、选择题（每题只有一个正确选项，本题共 10 小题，每题小题，每题 3 分，共分，共 30 分）分）1（3.00 分）在下列四个实数中，最大的数是（）A3 B0CD2（3.00 分）地球与月球之间的平均距离大约为 384000km，384000 用科学记数法可表示为（）A3.84103B3.84104C3.84105D3.841063（3.00 分）下列四个图案中，不是轴对称图案的是（）ABCD4（3.00 分）若在实数范围内有意义，则 x 的取值范围在数轴上表示正确的是（）ABCD5（3.

2、00 分）计算（1+）的结果是（）Ax+1 BCD6（3.00 分）如图，飞镖游戏板中每一块小正方形除颜色外都相同若某人向游戏板投掷飞镖一次（假设飞镖落在游戏板上），则飞镖落在阴影部分的概率是（）ABCD7（3.00 分）如图，AB 是半圆的直径，O 为圆心，C 是半圆上的点，D 是上的点，若BOC=40，则D 的度数为（）A100B110C120D1308（3.00 分）如图，某海监船以 20 海里/小时的速度在某海域执行巡航任务，当海监船由西向东航行至 A 处时，测得岛屿 P 恰好在其正北方向，继续向东航行 1小时到达 B 处，测得岛屿 P 在其北偏西 30方向，保持航向不变又航行 2 小

3、时到达 C 处，此时海监船与岛屿 P 之间的距离（即 PC 的长）为（）A40 海里 B60 海里 C20海里D40海里9（3.00 分）如图，在ABC 中，延长 BC 至 D，使得 CD=BC，过 AC 中点 E 作EFCD（点 F 位于点 E 右侧），且 EF=2CD，连接 DF若 AB=8，则 DF 的长为（）A3B4C2D310（3.00 分）如图，矩形 ABCD 的顶点 A，B 在 x 轴的正半轴上，反比例函数 y=在第一象限内的图象经过点 D，交 BC 于点 E若 AB=4，CE=2BE，tanAOD=，则 k 的值为（）A3B2C6D12二、填空题（每题只有一个正确选项，本题共二

4、、填空题（每题只有一个正确选项，本题共 8 小题，每题小题，每题 3 分，共分，共 24 分）分）11（3.00 分）计算：a4a=12（3.00 分）在“献爱心”捐款活动中，某校 7 名同学的捐款数如下（单位：元）：5，8，6，8，5，10，8，这组数据的众数是13（3.00 分）若关于 x 的一元二次方程 x2+mx+2n=0 有一个根是 2，则m+n=14（3.00 分）若 a+b=4，ab=1，则（a+1）2（b1）2的值为15（3.00 分）如图，ABC 是一块直角三角板，BAC=90，B=30，现将三角板叠放在一把直尺上，使得点 A 落在直尺的一边上，AB 与直尺的另一边交于点D，

5、BC与直尺的两边分别交于点E，F 若CAF=20，则BED的度数为16（3.00 分）如图，88 的正方形网格纸上有扇形 OAB 和扇形 OCD，点 O，A，B，C，D 均在格点上若用扇形 OAB 围成一个圆锥的侧面，记这个圆锥的底面半径为 r1；若用扇形 OCD 围成另个圆锥的侧面，记这个圆锥的底面半径为 r2，则的值为17（3.00 分）如图，在 RtABC 中，B=90，AB=2，BC=将ABC 绕点A 按逆时针方向旋转 90得到ABC，连接 BC，则 sinACB=18（3.00 分）如图，已知 AB=8，P 为线段 AB 上的一个动点，分别以 AP，PB 为边在AB的同侧作菱形APC

6、D和菱形PBFE，点P，C，E在一条直线上，DAP=60 M，N 分别是对角线 AC，BE 的中点当点 P 在线段 AB 上移动时，点 M，N 之间的距离最短为（结果留根号）三、解答题（每题只有一个正确选项，本题共三、解答题（每题只有一个正确选项，本题共 10 小题，共小题，共 76 分）分）19（5.00 分）计算：|+（）220（5.00 分）解不等式组：21（6.00 分）如图，点 A，F，C，D 在一条直线上，ABDE，AB=DE，AF=DC 求证：BCEF22（6.00 分）如图，在一个可以自由转动的转盘中，指针位置固定，三个扇形的面积都相等，且分别标有数字 1，2，3（1）小明转动

7、转盘一次，当转盘停止转动时，指针所指扇形中的数字是奇数的概率为；（2）小明先转动转盘一次，当转盘停止转动时，记录下指针所指扇形中的数字；接着再转动转盘一次，当转盘停止转动时，再次记录下指针所指扇形中的数字，求这两个数字之和是 3 的倍数的概率（用画树状图或列表等方法求解）23（8.00 分）某学校计划在“阳光体育”活动课程中开设乒乓球、羽毛球、篮球、足球四个体育活动项目供学生选择 为了估计全校学生对这四个活动项目的选择情况，体育老师从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查（规定每人必须并且只能选择其中的一个项目），并把调查结果绘制成如图所示的不完整的条形统计图和扇形统计图，请你根据图中信息解答下

8、列问题：（1）求参加这次调查的学生人数，并补全条形统计图；（2）求扇形统计图中“篮球”项目所对应扇形的圆心角度数；（3）若该校共有 600 名学生，试估计该校选择“足球”项目的学生有多少人？24（8.00 分）某学校准备购买若干台 A 型电脑和 B 型打印机如果购买 1 台 A型电脑，2 台 B 型打印机，一共需要花费 5900 元；如果购买 2 台 A 型电脑，2台 B 型打印机，一共需要花费 9400 元（1）求每台 A 型电脑和每台 B 型打印机的价格分别是多少元？（2）如果学校购买 A 型电脑和 B 型打印机的预算费用不超过 20000 元，并且购买 B 型打印机的台数要比购买 A 型

9、电脑的台数多 1 台，那么该学校至多能购买多少台 B 型打印机？25（8.00 分）如图，已知抛物线 y=x24 与 x 轴交于点 A，B（点 A 位于点 B 的左侧），C 为顶点，直线 y=x+m 经过点 A，与 y 轴交于点 D（1）求线段 AD 的长；（2）平移该抛物线得到一条新拋物线，设新抛物线的顶点为 C若新抛物线经过点 D，并且新抛物线的顶点和原抛物线的顶点的连线 CC平行于直线 AD，求新抛物线对应的函数表达式26（10.00 分）如图，AB 是O 的直径，点 C 在O 上，AD 垂直于过点 C 的切线，垂足为 D，CE 垂直 AB，垂足为 E延长 DA 交O 于点 F，连接 F

10、C，FC 与AB 相交于点 G，连接 OC（1）求证：CD=CE；（2）若 AE=GE，求证：CEO 是等腰直角三角形27（10.00 分）问题 1：如图，在ABC 中，AB=4，D 是 AB 上一点（不与 A，B 重合），DEBC，交 AC 于点 E，连接 CD设ABC 的面积为 S，DEC 的面积为 S（1）当 AD=3 时，=；（2）设 AD=m，请你用含字母 m 的代数式表示问题 2：如图，在四边形 ABCD 中，AB=4，ADBC，AD=BC，E 是 AB 上一点（不与 A，B 重合），EFBC，交 CD 于点 F，连接 CE设 AE=n，四边形 ABCD 的面积为 S，EFC 的面

11、积为 S请你利用问题 1 的解法或结论，用含字母 n 的代数式表示28（10.00 分）如图，直线 l 表示一条东西走向的笔直公路，四边形 ABCD 是一块边长为 100 米的正方形草地，点 A，D 在直线 l 上，小明从点 A 出发，沿公路 l 向西走了若干米后到达点 E 处，然后转身沿射线 EB 方向走到点 F 处，接着又改变方向沿射线 FC 方向走到公路 l 上的点 G 处，最后沿公路 l 回到点 A 处 设AE=x 米（其中 x0），GA=y 米，已知 y 与 x 之间的函数关系如图所示，（1）求图中线段 MN 所在直线的函数表达式；（2）试问小明从起点 A 出发直至最后回到点 A 处

12、，所走过的路径（即EFG）是否可以是一个等腰三角形？如果可以，求出相应 x的值；如果不可以，说明理由2018 年江苏省苏州市中考数学试卷年江苏省苏州市中考数学试卷参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题（每题只有一个正确选项，本题共一、选择题（每题只有一个正确选项，本题共 10 小题，每题小题，每题 3 分，共分，共 30 分）分）1（3.00 分）在下列四个实数中，最大的数是（）A3 B0CD【分析】将各数按照从小到大顺序排列，找出最大的数即可【解答】解：根据题意得：30，则最大的数是：故选：C【点评】此题考查了有理数大小比较，将各数按照从小到大顺序排列是解本题的关键2（3.00 分）

13、地球与月球之间的平均距离大约为 384000km，384000 用科学记数法可表示为（）A3.84103B3.84104C3.84105D3.84106【分析】科学记数法的表示形式为 a10n的形式，其中 1|a|10，n 为整数 确定 n 的值是易错点，由于 384 000 有 6 位，所以可以确定 n=61=5【解答】解：384 000=3.84105故选：C【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法，准确确定 a 与 n 值是关键3（3.00 分）下列四个图案中，不是轴对称图案的是（）ABCD【分析】根据轴对称的概念对各选项分析判断利用排除法求解【解答】解：A、是轴对称图形，故本选项错

14、误；B、不是轴对称图形，故本选项正确；C、是轴对称图形，故本选项错误；D、是轴对称图形，故本选项错误故选：B【点评】本题考查了轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合4（3.00 分）若在实数范围内有意义，则 x 的取值范围在数轴上表示正确的是（）ABCD【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式，解不等式，把解集在数轴上表示即可【解答】解：由题意得 x+20，解得 x2故选：D【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件，掌握二次根式中的被开方数是非负数是解题的关键5（3.00 分）计算（1+）的结果是（）Ax+1 BCD【分析】先计算括号内分式的加法、将除式分子因式

15、分解，再将除法转化为乘法，约分即可得【解答】解：原式=（+）=，故选：B【点评】本题主要考查分式的混合运算，解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则6（3.00 分）如图，飞镖游戏板中每一块小正方形除颜色外都相同若某人向游戏板投掷飞镖一次（假设飞镖落在游戏板上），则飞镖落在阴影部分的概率是（）ABCD【分析】根据几何概率的求法：飞镖落在阴影部分的概率就是阴影区域的面积与总面积的比值【解答】解：总面积为 33=9，其中阴影部分面积为 412=4，飞镖落在阴影部分的概率是，故选：C【点评】本题考查几何概率的求法：首先根据题意将代数关系用面积表示出来，一般用阴影区域表示所求事件（A）；然后计算阴影

16、区域的面积在总面积中占的比例，这个比例即事件（A）发生的概率7（3.00 分）如图，AB 是半圆的直径，O 为圆心，C 是半圆上的点，D 是上的点，若BOC=40，则D 的度数为（）A100B110C120D130【分析】根据互补得出AOC 的度数，再利用圆周角定理解答即可【解答】解：BOC=40，AOC=18040=140，D=，故选：B【点评】此题考查圆周角定理，关键是根据互补得出AOC 的度数8（3.00 分）如图，某海监船以 20 海里/小时的速度在某海域执行巡航任务，当海监船由西向东航行至 A 处时，测得岛屿 P 恰好在其正北方向，继续向东航行 1小时到达 B 处，测得岛屿 P 在其

17、北偏西 30方向，保持航向不变又航行 2 小时到达 C 处，此时海监船与岛屿 P 之间的距离（即 PC 的长）为（）A40 海里 B60 海里 C20海里D40海里【分析】首先证明 PB=BC，推出C=30，可得 PC=2PA，求出 PA 即可解决问题；【解答】解：在 RtPAB 中，APB=30，PB=2AB，由题意 BC=2AB，PB=BC，C=CPB，ABP=C+CPB=60，C=30，PC=2PA，PA=ABtan60，PC=220=40（海里），故选：D【点评】本题考查解直角三角形的应用方向角问题，解题的关键是证明 PB=BC，推出C=309（3.00 分）如图，在ABC 中，延长

18、BC 至 D，使得 CD=BC，过 AC 中点 E 作EFCD（点 F 位于点 E 右侧），且 EF=2CD，连接 DF若 AB=8，则 DF 的长为（）A3B4C2D3【分析】取 BC 的中点 G，连接 EG，根据三角形的中位线定理得：EG=4，设 CD=x，则 EF=BC=2x，证明四边形 EGDF 是平行四边形，可得 DF=EG=4【解答】解：取 BC 的中点 G，连接 EG，E 是 AC 的中点，EG 是ABC 的中位线，EG=AB=4，设 CD=x，则 EF=BC=2x，BG=CG=x，EF=2x=DG，EFCD，四边形 EGDF 是平行四边形，DF=EG=4，故选：B【点评】本题考

19、查了平行四边形的判定和性质、三角形中位线定理，作辅助线构建三角形的中位线是本题的关键10（3.00 分）如图，矩形 ABCD 的顶点 A，B 在 x 轴的正半轴上，反比例函数 y=在第一象限内的图象经过点 D，交 BC 于点 E若 AB=4，CE=2BE，tanAOD=，则 k 的值为（）A3B2C6D12【分析】由 tanAOD=可设 AD=3a、OA=4a，在表示出点 D、E 的坐标，由反比例函数经过点 D、E 列出关于 a 的方程，解之求得 a 的值即可得出答案【解答】解：tanAOD=，设 AD=3a、OA=4a，则 BC=AD=3a，点 D 坐标为（4a，3a），CE=2BE，BE=

20、BC=a，AB=4，点 E（4+4a，a），反比例函数 y=经过点 D、E，k=12a2=（4+4a）a，解得：a=或 a=0（舍），则 k=12=3，故选：A【点评】本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征，解题的关键是根据题意表示出点 D、E 的坐标及反比例函数图象上点的横纵坐标乘积都等于反比例系数k二、填空题（每题只有一个正确选项，本题共二、填空题（每题只有一个正确选项，本题共 8 小题，每题小题，每题 3 分，共分，共 24 分）分）11（3.00 分）计算：a4a=a3【分析】根据同底数幂的除法解答即可【解答】解：a4a=a3，故答案为：a3【点评】此题主要考查了同底数幂的除法，对于

21、相关的同底数幂的除法的法则要求学生很熟练，才能正确求出结果12（3.00 分）在“献爱心”捐款活动中，某校 7 名同学的捐款数如下（单位：元）：5，8，6，8，5，10，8，这组数据的众数是8【分析】根据众数的概念解答【解答】解：在 5，8，6，8，5，10，8，这组数据中，8 出现了 3 次，出现的次数最多，这组数据的众数是 8，故答案为：8【点评】本题考查的是众数的确定，一组数据中出现次数最多的数据叫做众数13（3.00 分）若关于 x 的一元二次方程 x2+mx+2n=0 有一个根是 2，则 m+n=2【分析】根据一元二次方程的解的定义把 x=2 代入 x2+mx+2n=0 得到 4+2

22、m+2n=0得 n+m=2，然后利用整体代入的方法进行计算【解答】解：2（n0）是关于 x 的一元二次方程 x2+mx+2n=0 的一个根，4+2m+2n=0，n+m=2，故答案为：2【点评】本题考查了一元二次方程的解（根）：能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解 又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根，所以，一元二次方程的解也称为一元二次方程的根14（3.00 分）若 a+b=4，ab=1，则（a+1）2（b1）2的值为12【分析】对所求代数式运用平方差公式进行因式分解，然后整体代入求值【解答】解：a+b=4，ab=1，（a+1）2（b1）2=（a+1+b1）

23、（a+1b+1）=（a+b）（ab+2）=4（1+2）=12故答案是：12【点评】本题考查了公式法分解因式，属于基础题，熟练掌握平方差公式的结构即可解答15（3.00 分）如图，ABC 是一块直角三角板，BAC=90，B=30，现将三角板叠放在一把直尺上，使得点 A 落在直尺的一边上，AB 与直尺的另一边交于点 D，BC 与直尺的两边分别交于点 E，F 若CAF=20，则BED 的度数为80【分析】依据 DEAF，可得BED=BFA，再根据三角形外角性质，即可得到BFA=20+60=80，进而得出BED=80【解答】解：如图所示，DEAF，BED=BFA，又CAF=20，C=60，BFA=20

24、+60=80，BED=80，故答案为：80【点评】本题主要考查了平行线的性质，解题时注意：两直线平行，同位角相等16（3.00 分）如图，88 的正方形网格纸上有扇形 OAB 和扇形 OCD，点 O，A，B，C，D 均在格点上若用扇形 OAB 围成一个圆锥的侧面，记这个圆锥的底面半径为 r1；若用扇形 OCD 围成另个圆锥的侧面，记这个圆锥的底面半径为 r2，则的值为【分析】由 2r1=、2r2=知 r1=、r2=，据此可得=，利用勾股定理计算可得【解答】解：2r1=、2r2=，r1=、r2=，=，故答案为：【点评】本题主要考查圆锥的计算，解题的关键是掌握圆锥体底面周长与母线长间的关系式及勾股

25、定理17（3.00 分）如图，在 RtABC 中，B=90，AB=2，BC=将ABC 绕点A 按逆时针方向旋转 90得到ABC，连接 BC，则 sinACB=【分析】根据勾股定理求出 AC，过 C 作 CMAB于 M，过 A 作 ANCB于 N，求出 BM、CM，根据勾股定理求出 BC，根据三角形面积公式求出 AN，解直角三角形求出即可【解答】解：在 RtABC 中，由勾股定理得：AC=5，过 C 作 CMAB于 M，过 A 作 ANCB于 N，根据旋转得出 AB=AB=2，BAB=90，即CMA=MAB=B=90，CM=AB=2，AM=BC=，BM=2=，在 RtBMC 中，由勾股定理得：B

26、C=5，SABC=，5AN=22，解得：AN=4，sinACB=，故答案为：【点评】本题考查了解直角三角形、勾股定理、矩形的性质和判定，能正确作出辅助线是解此题的关键18（3.00 分）如图，已知 AB=8，P 为线段 AB 上的一个动点，分别以 AP，PB为边在 AB 的同侧作菱形 APCD 和菱形 PBFE，点 P，C，E 在一条直线上，DAP=60M，N 分别是对角线 AC，BE 的中点当点 P 在线段 AB 上移动时，点M，N 之间的距离最短为2（结果留根号）【分析】连接 PM、PN 首先证明MPN=90设 PA=2a，则 PB=82a，PM=a，PN=（4a），构建二次函数，利用二次

27、函数的性质即可解决问题；【解答】解：连接 PM、PN四边形 APCD，四边形 PBFE 是菱形，DAP=60，APC=120，EPB=60，M，N 分别是对角线 AC，BE 的中点，CPM=APC=60，EPN=EPB=30，MPN=60+30=90，设 PA=2a，则 PB=82a，PM=a，PN=（4a），MN=，a=3 时，MN 有最小值，最小值为 2，故答案为 2【点评】本题考查菱形的性质、勾股定理二次函数的性质等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构建二次函数解决最值问题三、解答题（每题只有一个正确选项，本题共三、解答题（每题只有一个正确选项，本题共 10 小题，共小题，共 76

28、分）分）19（5.00 分）计算：|+（）2【分析】根据二次根式的运算法则即可求出答案【解答】解：原式=+3=3【点评】本题考查实数的运算，解题的关键是熟练运用运算法则，本题属于基础题型20（5.00 分）解不等式组：【分析】首先分别求出每一个不等式的解集，然后确定它们解集的公关部分即可【解答】解：由 3xx+2，解得 x1，由 x+42（2x1），解得 x2，所以不等式组的解集为 x2【点评】本题考查的是解一元一次不等式组，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键21（6.00 分）如图，点 A，F，C，D 在一条直线上，ABDE，AB=DE，AF=D

29、C 求证：BCEF【分析】由全等三角形的性质 SAS 判定ABCDEF，则对应角ACB=DFE，故证得结论【解答】证明：ABDE，A=D，AF=DC，AC=DF在ABC 与DEF 中，ABCDEF（SAS），ACB=DFE，BCEF【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、平行线的性质等知识，解题的关键是正确寻找全等三角形全等的条件，属于中考常考题型22（6.00 分）如图，在一个可以自由转动的转盘中，指针位置固定，三个扇形的面积都相等，且分别标有数字 1，2，3（1）小明转动转盘一次，当转盘停止转动时，指针所指扇形中的数字是奇数的概率为；（2）小明先转动转盘一次，当转盘停止转动时，记录下指针所

30、指扇形中的数字；接着再转动转盘一次，当转盘停止转动时，再次记录下指针所指扇形中的数字，求这两个数字之和是 3 的倍数的概率（用画树状图或列表等方法求解）【分析】（1）由标有数字 1、2、3 的 3 个转盘中，奇数的有 1、3 这 2 个，利用概率公式计算可得；（2）根据题意列表得出所有等可能的情况数，得出这两个数字之和是 3 的倍数的情况数，再根据概率公式即可得出答案【解答】解：（1）在标有数字 1、2、3 的 3 个转盘中，奇数的有 1、3 这 2 个，指针所指扇形中的数字是奇数的概率为，故答案为：；（2）列表如下：1231（1，1）（2，1）（3，1）2（1，2）（2，2）（3，2）3（1

31、，3）（2，3）（3，3）由表可知，所有等可能的情况数为 9 种，其中这两个数字之和是 3 的倍数的有 3种，所以这两个数字之和是 3 的倍数的概率为=【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比23（8.00 分）某学校计划在“阳光体育”活动课程中开设乒乓球、羽毛球、篮球、足球四个体育活动项目供学生选择 为了估计全校学生对这四个活动项目的选择情况，体育老师从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查（规定每人必须并且只能选择其中的一个项目），并把调查结果绘制成如图所示的不完整的条形统计图和扇形统计图，请你根据图中信息解答下列问题：（1）求参加这次调查的学生

32、人数，并补全条形统计图；（2）求扇形统计图中“篮球”项目所对应扇形的圆心角度数；（3）若该校共有 600 名学生，试估计该校选择“足球”项目的学生有多少人？【分析】（1）由“乒乓球”人数及其百分比可得总人数，根据各项目人数之和等于总人数求出“羽毛球”的人数，补全图形即可；（2）用“篮球”人数占被调查人数的比例乘以 360即可；（3）用总人数乘以样本中足球所占百分比即可得【解答】解：（1），答：参加这次调查的学生人数是 50 人；补全条形统计图如下：（2），答：扇形统计图中“篮球”项目所对应扇形的圆心角度数是 72；（3），答：估计该校选择“足球”项目的学生有 96 人【点评】本题考查了条形统计

33、图和扇形统计图，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小24（8.00 分）某学校准备购买若干台 A 型电脑和 B 型打印机如果购买 1 台 A型电脑，2 台 B 型打印机，一共需要花费 5900 元；如果购买 2 台 A 型电脑，2台 B 型打印机，一共需要花费 9400 元（1）求每台 A 型电脑和每台 B 型打印机的价格分别是多少元？（2）如果学校购买 A 型电脑和 B 型打印机的预算费用不超过 20000 元，并且购买 B 型打印机的台数要比购买 A 型电脑的台数多 1 台，那么该学校至多

34、能购买多少台 B 型打印机？【分析】（1）设每台 A 型电脑的价格为 x 元，每台 B 型打印机的价格为 y 元，根据“1 台 A 型电脑的钱数+2 台 B 型打印机的钱数=5900，2 台 A 型电脑的钱数+2台 B 型打印机的钱数=9400”列出二元一次方程组，解之可得；（2）设学校购买 a 台 B 型打印机，则购买 A 型电脑为（a1）台，根据“（a1）台 A 型电脑的钱数+a 台 B 型打印机的钱数20000”列出不等式，解之可得【解答】解：（1）设每台 A 型电脑的价格为 x 元，每台 B 型打印机的价格为 y元，根据题意，得：，解得：，答：每台 A 型电脑的价格为 3500 元，每

35、台 B 型打印机的价格为 1200 元；（2）设学校购买 a 台 B 型打印机，则购买 A 型电脑为（a1）台，根据题意，得：3500（a1）+1200a20000，解得：a5，答：该学校至多能购买 5 台 B 型打印机【点评】本题主要考查一元一次不等式与二元一次方程组的应用，解题的关键是理解题意，找到题目蕴含的相等关系或不等关系，并据此列出方程组与不等式25（8.00 分）如图，已知抛物线 y=x24 与 x 轴交于点 A，B（点 A 位于点 B 的左侧），C 为顶点，直线 y=x+m 经过点 A，与 y 轴交于点 D（1）求线段 AD 的长；（2）平移该抛物线得到一条新拋物线，设新抛物线的

36、顶点为 C若新抛物线经过点 D，并且新抛物线的顶点和原抛物线的顶点的连线 CC平行于直线 AD，求新抛物线对应的函数表达式【分析】（1）解方程求出点 A 的坐标，根据勾股定理计算即可；（2）设新抛物线对应的函数表达式为：y=x2+bx+2，根据二次函数的性质求出点C的坐标，根据题意求出直线 CC的解析式，代入计算即可【解答】解：（1）由 x24=0 得，x1=2，x2=2，点 A 位于点 B 的左侧，A（2，0），直线 y=x+m 经过点 A，2+m=0，解得，m=2，点 D 的坐标为（0，2），AD=2；（2）设新抛物线对应的函数表达式为：y=x2+bx+2，y=x2+bx+2=（x+）2+

37、2，则点 C的坐标为（，2），CC平行于直线 AD，且经过 C（0，4），直线 CC的解析式为：y=x4，2=4，解得，b1=4，b2=6，新抛物线对应的函数表达式为：y=x24x+2 或 y=x2+6x+2【点评】本题考查的是抛物线与 x 轴的交点、待定系数法求函数解析式，掌握二次函数的性质、抛物线与 x 轴的交点的求法是解题的关键26（10.00 分）如图，AB 是O 的直径，点 C 在O 上，AD 垂直于过点 C 的切线，垂足为 D，CE 垂直 AB，垂足为 E延长 DA 交O 于点 F，连接 FC，FC 与AB 相交于点 G，连接 OC（1）求证：CD=CE；（2）若 AE=GE，求证

38、：CEO 是等腰直角三角形【分析】（1）连接 AC，根据切线的性质和已知得：ADOC，得DAC=ACO，根据 AAS 证明CDACEA（AAS），可得结论；（2）介绍两种证法：证法一：根据CDACEA，得DCA=ECA，由等腰三角形三线合一得：F=ACE=DCA=ECG，在直角三角形中得：F=DCA=ACE=ECG=22.5，可得结论；证法二：设F=x，则AOC=2F=2x，根据平角的定义得：DAC+EAC+OAF=180，则 3x+3x+2x=180，可得结论【解答】证明：（1）连接 AC，CD 是O 的切线，OCCD，ADCD，DCO=D=90，ADOC，DAC=ACO，OC=OA，CAO

39、=ACO，DAC=CAO，CEAB，CEA=90，在CDA 和CEA 中，CDACEA（AAS），CD=CE；（2）证法一：连接 BC，CDACEA，DCA=ECA，CEAG，AE=EG，CA=CG，ECA=ECG，AB 是O 的直径，ACB=90，CEAB，ACE=B，B=F，F=ACE=DCA=ECG，D=90，DCF+F=90，F=DCA=ACE=ECG=22.5，AOC=2F=45，CEO 是等腰直角三角形；证法二：设F=x，则AOC=2F=2x，ADOC，OAF=AOC=2x，CGA=OAF+F=3x，CEAG，AE=EG，CA=CG，EAC=CGA，CEAG，AE=EG，CA=CG

40、，EAC=CGA，DAC=EAC=CGA=3x，DAC+EAC+OAF=180，3x+3x+2x=180，x=22.5，AOC=2x=45，CEO 是等腰直角三角形【点评】此题考查了切线的性质、全等三角形的判定与性质、圆周角定理、勾股定理、三角形内角和定理以及等腰三角形和等腰直角三角形的判定与性质等知识此题难度适中，本题相等的角较多，注意各角之间的关系，注意掌握数形结合思想的应用27（10.00 分）问题 1：如图，在ABC 中，AB=4，D 是 AB 上一点（不与 A，B 重合），DEBC，交 AC 于点 E，连接 CD设ABC 的面积为 S，DEC 的面积为 S（1）当 AD=3 时，=；

41、（2）设 AD=m，请你用含字母 m 的代数式表示问题 2：如图，在四边形 ABCD 中，AB=4，ADBC，AD=BC，E 是 AB 上一点（不与 A，B 重合），EFBC，交 CD 于点 F，连接 CE设 AE=n，四边形 ABCD 的面积为 S，EFC 的面积为 S请你利用问题 1 的解法或结论，用含字母 n 的代数式表示【分析】问题 1：（1）先根据平行线分线段成比例定理可得：，由同高三角形面积的比等于对应底边的比，则=，根据相似三角形面积比等于相似比的平方得：=，可得结论；（2）解法一：同理根据（1）可得结论；解法二：作高线 DF、BH，根据三角形面积公式可得：=，分别表示和的值，代

42、入可得结论；问题 2：解法一：如图 2，作辅助线，构建OBC，证明OADOBC，得 OB=8，由问题 1 的解法可知：=，根据相似三角形的性质得：=，可得结论；解法二：如图 3，连接 AC 交 EF 于 M，根据 AD=BC，可得=，得：SADC=S，SABC=，由问题 1 的结论可知：=，证明CFMCDA，根据相似三角形面积比等于相似比的平方，根据面积和可得结论【解答】解：问题 1：（1）AB=4，AD=3，BD=43=1，DEBC，=，DEBC，ADEABC，=，=，即，故答案为：；（2）解法一：AB=4，AD=m，BD=4m，DEBC，=，=，DEBC，ADEABC，=，=，即=；解法二

43、：如图 1，过点 B 作 BHAC 于 H，过 D 作 DFAC 于 F，则 DFBH，ADFABH，=，=，即=；问题 2：如图，解法一：如图 2，分别延长 BD、CE 交于点 O，ADBC，OADOBC，OA=AB=4，OB=8，AE=n，OE=4+n，EFBC，由问题 1 的解法可知：=，=，=，=，即=；解法二：如图 3，连接 AC 交 EF 于 M，ADBC，且 AD=BC，=，SADC=，SADC=S，SABC=，由问题 1 的结论可知：=，MFAD，CFMCDA，=，SCFM=S，SEFC=SEMC+SCFM=+S=，=【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定、平行线分线段成比例

44、定理，熟练掌握相似三角形的性质：相似三角形面积比等于相似比的平方是关键，并运用了类比的思想解决问题，本题有难度28（10.00 分）如图，直线 l 表示一条东西走向的笔直公路，四边形 ABCD 是一块边长为 100 米的正方形草地，点 A，D 在直线 l 上，小明从点 A 出发，沿公路 l 向西走了若干米后到达点 E 处，然后转身沿射线 EB 方向走到点 F 处，接着又改变方向沿射线 FC 方向走到公路 l 上的点 G 处，最后沿公路 l 回到点 A 处 设AE=x 米（其中 x0），GA=y 米，已知 y 与 x 之间的函数关系如图所示，（1）求图中线段 MN 所在直线的函数表达式；（2）试

45、问小明从起点 A 出发直至最后回到点 A 处，所走过的路径（即EFG）是否可以是一个等腰三角形？如果可以，求出相应 x 的值；如果不可以，说明理由【分析】（1）根据点 M、N 的坐标，利用待定系数法即可求出图中线段 MN 所在直线的函数表达式；（2）分 FE=FG、FG=EG 及 EF=EG 三种情况考虑：考虑 FE=FG 是否成立，连接EC，通过计算可得出 ED=GD，结合 CDEG，可得出 CE=CG，根据等腰三角形的性质可得出CGE=CEG、FEGCGE，进而可得出 FEFG；考虑 FG=EG是否成立，由正方形的性质可得出 BCEG，进而可得出FBCFEG，根据相似三角形的性质可得出若

46、FG=EG 则 FC=BC，进而可得出 CG、DG 的长度，在 RtCDG 中，利用勾股定理即可求出 x 的值；考虑 EF=EG 是否成立，同理可得出若 EF=EG 则 FB=BC，进而可得出 BE 的长度，在 RtABE 中，利用勾股定理即可求出 x 的值综上即可得出结论【解答】解：（1）设线段 MN 所在直线的函数表达式为 y=kx+b，将 M（30，230）、N（100，300）代入 y=kx+b，解得：，线段 MN 所在直线的函数表达式为 y=x+200（2）分三种情况考虑：考虑 FE=FG 是否成立，连接 EC，如图所示AE=x，AD=100，GA=x+200，ED=GD=x+100

47、又CDEG，CE=CG，CGE=CEG，FEGCGE，FEFG；考虑 FG=EG 是否成立四边形 ABCD 是正方形，BCEG，FBCFEG假设 FG=EG 成立，则 FC=BC 成立，FC=BC=100AE=x，GA=x+200，FG=EG=AE+GA=2x+200，CG=FGFC=2x+200100=2x+100在 RtCDG 中，CD=100，GD=x+100，CG=2x+100，1002+（x+100）2=（2x+100）2，解得：x1=100（不合题意，舍去），x2=；考虑 EF=EG 是否成立同理，假设 EF=EG 成立，则 FB=BC 成立，BE=EFFB=2x+200100=2x+100在 RtABE 中，AE=x，AB=100，BE=2x+100，1002+x2=（2x+100）2，解得：x1=0（不合题意，舍去），x2=（不合题意，舍去）综上所述：当 x=时，EFG 是一个等腰三角形【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式、等腰三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、正方形的性质以及勾股定理，解题的关键是：（1）根据点的坐标，利用待定系数法求出一次函数关系式；（2）分 FE=FG、FG=EG 及 EF=EG三种情况求出 x 的值