2016年湖北省十堰市中考物理试卷(教师版).pdf

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1、第 1页（共 22页）2016 年湖北省十堰市中考物理试卷（教师版）年湖北省十堰市中考物理试卷（教师版）一、选择题（共一、选择题（共 10 小题，每小题小题，每小题 3 分，满分分，满分 30 分）分）1（3 分）小明是一名九年级学生，下面是一些关于他的数据，你认为符合实际的是（）A他的课桌高度约为 75dmB他步行的速度约为 4m/sC他的质量约为 50kgD他提起装有 20 个鸡蛋的塑料使用的力约为 1N【考点】23：质量的估测；63：长度的估测；68：速度与物体运动；77：重力大小的估测菁优网版权所有【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算

2、，最后判断最符合实际的是哪一个。【解答】解：A、中学生的身高在 160cm 左右，课桌的高度接近中学生身高的一半，在 75cm7.5dm左右。此选项不符合实际；B、中学生正常步行的速度在 4km/h4m/s1.1m/s 左右。此选项不符合实际；C、成年人的质量在 65kg 左右，中学生的质量比成年人小一些，在 50kg 左右。此选项符合实际；D、一个鸡蛋的质量在 50g 左右，20 个鸡蛋的质量约 1000g1kg，提起装有 20 个鸡蛋的塑料使用的力约为 FGmg1kg10N/kg10N此选项不符合实际。故选：C。【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，也是我们应该加强锻炼的重要能力之一，

3、这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。2（3 分）在学完“能源与可持续发展”后，同学们对有关能源问题进行了讨论，他们的说法中错误的是（）A煤、石油、天然气等化石能源是不可再生能源B因为能量在转化过程中是守恒的，所以能源是“取之不尽用之不竭”的C丹江口水电站是将机械能转化为电能D核能、太阳能等是具有广阔开发前景的新能源第 2页（共 22页）【考点】FY：机械能和其他形式能的转化；K2：能源的分类；K3：新能源；KF：能源危机与能源消耗对环境的影响菁优网版 权所有【分析】（1）可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源；一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源；（2）能量在转

4、移、转化过程中总是守恒的，但是能量的转化具有方向性，在能源的使用过程中，使能源从便于利用的变成不便于利用的，所以说能量虽守恒但还是要节约能源；（3）水电站主要是将水中蕴含的机械能转化为电能；（4）核能、太阳能开发潜力巨大，最终有可能成为石油、天然气等的替代能源。【解答】解：A、煤、石油、天然气等是化石能源，在地球上的储量是有限的，消耗后不可能再生，属不可再生能源，所以 A 正确；B、能量虽守恒，但可以利用的能源是有限的，还是要节约能源，故 B 错误；C、水电站主要是将水中蕴含的机械能转化为电能，故 C 正确；D、核能、太阳能开发潜力巨大，最终有可能成为石油、天然气等的替代能源，故 D 正确。故

5、选：B。【点评】本题考查能源的分类、转化、新能源的开发以及节能的知识，是一道基础题，学生易于解答。3（3 分）下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A冬天用热水袋暖手B病人发烧时用冷毛巾在头部降温C汽油机压缩冲程中燃料混合物的温度升高D冬天喝牛奶前把牛奶放在热水中烫一烫【考点】G9：做功改变物体内能菁优网版 权所有【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，其实质是能的转移。【解答】解：A、冬天用热水袋暖手，该过程是能量的转移，故是热传递改变内能

6、，故 A错误；B、病人发烧时用冷毛巾在头部降温，该过程是能量的转移，故是热传递改变内能，故 B错误；第 3页（共 22页）C、汽油机压缩冲程中燃料混合物的温度升高，即活塞对燃料做功，使得燃料的内能增加，温度升高，是通过做功的方式改变内能，故 C 正确；D、冬天喝牛奶前把牛奶放在热水中烫一烫，该过程是能量的转移，故是热传递改变内能，故 D 错误；故选：C。【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式，结合生活实际解决问题。4（3 分）“珍爱生命、注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识。关于安全用电，正确的做法是（）A发现有人触电时，立即用手把他拉开B为了清洁卫生，应经常用湿抹布擦拭正在工作的台灯

7、C家里的空气开关跳闸，立即合上空气开关恢复供电D用试电笔辨别火线和零线，手接触笔尾的金属体【考点】IV：安全用电原则菁优网版 权所有【分析】（1）发现有人触电，应立即切断电源；（2）正在发光的白炽灯或日光灯是和火线相连接的带电体，湿布是容易导电的物体；（3）空气开关跳闸，原因是电路有短路或漏电现象，应先检修，检查没有问题后再使空气开关复位；（4）使用测电笔时，手要接触笔尾的金属体。【解答】解：A、发现有人触电时，应立即切断电源或用绝缘体把导线挑开，不能直接用手拉开。此选项错误；B、湿布是容易导电的物体，用湿布擦拭正在发光的白炽灯或其它用电器时，容易引起人体触电。此选项错误；C、因为电路有短路或

8、漏电现象，空气开关才跳闸，所以应先检修，检查没有问题后再使空气开关复位。此选项错误；D、使用试电笔辨别火线和零线时，手必须接触笔尾的金属体，手不能接触笔尖金属体。此选项正确。故选：D。【点评】了解安全用电常识，并能在生活中加以运用，既是解答此题的关键，也有一定的现实意义。第 4页（共 22页）5（3 分）下列说法中正确的是（）A司机在驾驶汽车时必须系上安全带是为了减少司机的惯性，防止发生事故B游泳时手和脚向后划水人会前进，说明力的作用是相互的C人必须站在安全线以外的区域候车，是因为人与行驶的列车之间的空气气流速大，压强大D用力推力桌子，桌子没动，是因推力小于桌子受到的摩擦力【考点】6I：力作用

9、的相互性；6L：惯性；6T：二力平衡条件的应用；8K：流体压强与流速的关系菁优网版 权所有【分析】（1）惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大。（2）物体间力的作用是相互的；（3）流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小。（4）物体处于平衡状态，一定受到平衡力的作用。【解答】解：A、司机在驾驶汽车时必须系上安全带是为了减小惯性带来的伤害，防止发生事故，惯性大小只跟物体的质量大小有关，系上安全带不能减小惯性。故 A 错误；B、推动人向前运动的力的施力物体是水。人和水之间发生相互作用，此现象说明力的作用是相互的。故 B 正确；C、人必须站

10、在安全线以外的区域候车，是因为人与行驶的列车之间的空气气流速大，压强小。故 C 错误；D、用力推力桌子，桌子没动，是因推力等于桌子受到的摩擦力。故 D。故选：B。【点评】此题考查惯性、力的作用的相互性、二力平衡的条件的应用、流体压强和流速的关系，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。6（3 分）如图所示，根据磁感线的方向，可以判断（）Aa 为电源的正极，b 为小磁针的 S 极Ba 为电源的正极，b 为小磁针的 N 极第 5页（共 22页）Ca 为电源的负极，b 为小磁针的 S 极Da 为电源的负极，b 为小磁针的 N 极【考点】C7：磁感线及其特点；CB：安培定则及

11、其应用菁优网版 权所有【分析】由磁感线的方向可知磁铁的极性，由安培定则可知电流的方向；由磁极间的相互作用可得出小磁针的 N 极方向。【解答】解：由磁感线的特点“在磁体外部，磁感线从 N 极出发回到 S 极”可知，通电螺线管的右端为 N 极，左端为 S 极；由安培定则可知，电流由通电螺旋管的左侧流入，则电源左端为正极，右端为负极，故 a端为负极；由异名磁极相互吸引可知，小磁针的右端为 S 极，左端为 N 极，故 b 端为 N 极。故选：D。【点评】本题考查了磁感线的特点和磁极间的相互作用规律、安培定则的使用。利用安培定则既可由电流的方向判定磁极磁性，也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法。7（

12、3 分）如图所示电路中，电源电压为 3V 不变，闭合开关后，发现两灯泡均不发光，电压表示数为 3V，则电路故障可能是（）A灯泡 L1断路B灯泡 L1短路C灯泡 L2断路D灯泡 L2短路【考点】IE：电流表、电压表在判断电路故障中的应用菁优网版 权所有【分析】两个电灯都不亮，说明是开路，而电压表有读数说明 L1经开关与电源相连通，故在 L2处开路。【解答】解：闭合开关 S 后，灯 L1、L2均不亮，说明电路发生开路，而电压表的示数接近电源电压，说明 L2的两端能与电源连通，故是 L2开路。故选：C。【点评】用电压表判断故障时，若电压表有读数，可能是所并联的地方开路或其他地方第 6页（共 22页）

13、短路了，若电压表没有读数，则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了。8（3 分）如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关 S，当滑动变阻器的滑片 P 从 a 端向 b 端滑动时（）A电压表 V2示数与电流表 A 示数比值变大B电压表 V1示数与电流表 A 示数比值变小C电流表 A 示数变大，电压表 V1变大D电流表 A 示数变大，电压表 V2变大【考点】IZ：电路的动态分析菁优网版 权所有【分析】由电路图可知，R1和 R2串联，电压表 V1测 R1两端的电压，V2测 R2两端的电压，电流表测电路中的电流；根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中的电流变化，再根据欧姆定律结

14、合 R1、R2的阻值可知电压表示数与电流表示数的比值变化；根据欧姆定律可知电压表 V1的示数与电流表 A 的示数的变化；由串联电路电压特点和电压表 V1 示数的变化可知电压表 V2示数的变化关系。【解答】解：由电路图可知，R1和 R2串联，电压表 V1测 R1两端的电压，V2测 R2两端的电压，电流表测电路中的电流；当开关 S 闭合，滑片由 a 端向 b 端移动的过程中，接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，由 I可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大；因电压表 V2示数与电流表 A 示数比值等于滑动变阻器接入电路的阻值，因此比值变小，故 A 错误；因电压表 V1示数与电流表 A 示数

15、比值等于 R1的阻值，所以，滑片移动时，电压表示数与电流表示数的比值不变，故 B 错误；由 UIR 可知，R1两端电压变大，故 C 正确；因串联电路总电压等于各分电压之和，所以由 U2UU1可知：即电压表 V2读数会变小，故 D 错误。第 7页（共 22页）故选：C。【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到欧姆定律和滑动变阻器的使用，要注意把电压表示数与电流表示数的比值转化为阻值来处理。9（3 分）如图甲是通过小灯泡 L 的电流跟其两端电压关系的图象，现将小灯泡 L 与电阻 R连入图乙所示，电路中，只闭合 S，小灯泡的实验功率为 1.8W；再闭合 S1，电流表示数为 0.9A下列结果错误的是（

16、）A电源电压为 6VB电路消耗的总功率为 5.4WC通过电阻 R 的电流为 0.6AD电阻 R 的阻值为 20【考点】IH：欧姆定律的应用；JA：电功率的计算菁优网版 权所有【分析】只闭合开关 S 时，电路为 L 的简单电路；根据图甲、灯泡的实际功率为 1.8W以及 PUI 得出此时电路电流以及电源电压；再闭合 S1后，电阻和灯泡并联，电流表测量干路电流，根据 PUI 可求出电路消耗的总功率；根据并联电路电流规律可求出通过 R 的电流，根据欧姆定律求出电阻 R 的阻值。【解答】解：只闭合开关 S 时，电路为 L 的简单电路，电流表测电路中的电流，由图象可知，当 UL6V，IL0.3A 时，灯泡

17、的实际功率 PLULIL6V0.3A1.8W；因此电源电压为 6V，故 A 正确；再闭合开关 S1后，R 与 L 并联，电流表测干路电流；电路消耗的总功率：PUI6V0.9A5.4W；故 B 正确；因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，通过灯泡的电流不变，则通过 R 的电流 IR0.9A0.3A0.6A，故 C 正确；因并联电路中各支路两端的电压相等，第 8页（共 22页）所以，由 I可得，R 的阻值：R10，故 D 错误。故选：D。【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，关键是根据图象读出灯泡功率为 1.8W 时的电流和电压值。10（3 分）如图为同种材料制成的实

18、心圆柱体 A 和 B 放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为 1：2，则它们的质量 mA：mB和对地面的压强 pA：pB分别为（）AmA：mB2：1，pA：pB2：1BmA：mB1：1，pA：pB2：1CmA：mB1：1，pA：pB1：1DmA：mB2：1，pA：pB1：1【考点】2B：密度公式的应用；86：压强的大小及其计算菁优网版 权所有【分析】（1）知道圆柱体的高、底面积的关系，利用 VSh 求体积关系；而 A、B 是由同种材料制成的实心圆柱体，密度相同，利用 mV 求质量关系；（2）A 和 B 对水平地面的压力 FGmgVgShg，对地面的压强 phg，据此求A 和 B

19、对地面的压强关系。【解答】解：（1）两物体的体积关系：VA：VB1：1，由得：mV，因为 A、B 是由同种材料制成的实心圆柱体，密度相同，所以 mA：mBVA：VBVA：VB1：1；（2）因为 A 和 B 放在水平地面上，所以对地面的压力 FGmgVgShg，对地面的压强：phg，第 9页（共 22页）对地面的压强之比：pA：pBhAg：hBghA：hB2：1。故选：B。【点评】本题考查了密度公式、压强公式的应用，利用好固体对水平地面的压强推导公式 phg 是关键。二、填空题（共二、填空题（共 5 小题，每空小题，每空 1 分，满分分，满分 15 分）分）11（3 分）中考进入考场的铃声响了，

20、考生都自觉地走进考场，说明声音可以传递信息，小明和小华肩走向考场，以小华为参照物，小明是静止的。交警部门在考场附近路段禁止汽车鸣笛，从控制噪声的角度分析，这是从声源处减弱噪声的。【考点】52：参照物及其选择；9L：防治噪声的途径；9M：声与信息菁优网版 权所有【分析】（1）声音可以传递信息，也可以传递能量；（2）在研究机械运动时要先选择参照物，如果物体相对于参照物位置不变，则物体静止；如果物体相对于参照物位置发生变化，则物体是运动；（3）减弱噪声有三种途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。【解答】解：（1）考生听到铃声自觉进入考场是利用声传递信息；（2）小明和小华并肩走向考场，小

21、明相对于小华位置不变，因此以小华为参照物，小明是静止的；（3）禁止汽车鸣笛属于在声源处减弱噪声。故答案为：信息；静止；声源。【点评】本题考查声音的利用、噪声的控制、物体相对于参照物位置是否变化，是一道基础题，学生易于解答。12（3 分）在探究平面镜成像特点的实验中要想取得较好的实验效果，最好选择在较暗（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；实验用透明玻璃板代替平面镜主要是便于确定像的位置；实验时将点燃的蜡烛 A 向玻璃板靠近，观察到蜡烛的像将不变。（选填“变大”、“不变”或“变小”）第 10页（共 22页）【考点】AE：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案菁优网版 权所有【分析】（1）探究

22、平面镜成像实验时，物体和环境对比度越大，并且物体越亮，物体的像越清晰。（2）探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体 A 一侧能看到物体 A 的像，同时还能看到代替物体 A 的另一个物体 B，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系。（3）物体在平面镜中成的像是正立的虚像，物像大小相等，像的大小跟物体大小有关，跟物体到平面镜的距离无关。【解答】解：（1）蜡烛点燃时比较亮，在较暗的环境中，烛焰和环境的对比度比较大，烛焰的像会更清晰。（2）实验时用透明玻璃代替平面镜，在察到蜡烛 A 的像的同时，也能观察到蜡烛 B，便于确定像的位置，便于比较物像大小。（3）蜡烛在

23、玻璃板成虚像，蜡烛逐渐靠近玻璃板时，蜡烛大小不变，蜡烛像的大小不变。故答案为：较暗；确定像的位置；不变。【点评】本题考查了平面镜成像的实验。熟练掌握平面镜成像的特点及实验过程，是解答此类问题的关键。13（3 分）电冰箱里的食物容易相互“窜味”，从物理角度分析，食物“窜味”属于扩散现象，当打开冰箱门时，往往会看到冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气凝华（选填物态变化名称）形成的，这个过程中水蒸气放出（选填“吸收”或“放出”）热量。【考点】1R：生活中的凝华现象；GW：扩散现象菁优网版 权所有【分析】一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，扩散现象是分子运动的结果；物质由气态变成固态的过程叫做凝华，

24、凝华放热。【解答】解：所谓的串味，是这种食物中有另一种食物的味道，这是因为一切物质的分子总在不停地做无规则的运动，所以组成这种食物的部分分子会运动到了另一种食物中而造成食物“窜味”，这是一种扩散现象；冷冻室的侧壁上有很多霜，是因为水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，凝华是一个放热过程。故答案为：扩散；凝华；放出。【点评】此题考查了生活中常见的扩散现象及物态变化，属于综合性题目，但难度不大。14（3 分）一辆汽车以 20m/s 的速度在水平路面上沿直线匀速行驶 5 分钟，汽车的质量为第 11页（共 22页）1500kg，行驶时所受阻力为车重的 0.2 倍，则牵引力为3103N，此时汽车的功率为60kW，重

25、力做的功为0J（取 g10N/kg）【考点】6T：二力平衡条件的应用；EC：功的计算；FF：功率的计算菁优网版 权所有【分析】（1）汽车在水平路面上匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，根据 f0.2G0.2mg 求出阻力，利用二力平衡条件求出牵引力的大小；（2）根据 PFv 求出汽车的功率；（3）重力竖直向下，汽车竖直向下没有移动距离，没有做功。【解答】解：（1）汽车做匀速运动，处于平衡状态由平衡条件得牵引力：Ff0.2G0.2mg0.21.5103kg10N/kg3103N；（2）汽车的功率 PFv3103N20m/s6104W60kW；（3）汽车在重力的方向上没有移动距

26、离，所以克服重力做的功做功为 0。故答案为：3103；60；0。【点评】本题考查重力、牵引力、做功和功率的计算，关键是公式及其变形的灵活应用，要知道物体做匀速运动时，牵引力等于受到的阻力。15（3 分）如图所示电路，R2为定值电阻，电源电压不变，闭合开关 S，将滑片 P 从 a 端移动到 b 端的过程中，电流表和电压表示数变化关系如图乙所示，则电源电压为4V，滑动变阻器 R1的最大阻值为15，电阻 R2的阻值为5。【考点】IH：欧姆定律的应用菁优网版 权所有【分析】闭合开关 S，R1和 R2串联，电压表测量的是滑动变阻器两端电压，在图象上选出两组数据，根据电源电压不变列出等式，解出电源电压和定

27、值电阻的阻值，进而根据欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值。【解答】解：闭合开关 S，R1和 R2串联，由图象可知，当电流为 I0.2A 时，滑动变阻器两端电压为 3V，此时滑动变阻器的阻值最大，第 12页（共 22页）UIR2+3V当电流为 I0.8A 时，滑动变阻器滑片在 a 端，电压表示数为 0，UIR2两式联立：IR2+3VIR2，解得 R25，U4V；由 I得：滑动变阻器 R1的最大阻值：R115。故答案为：4；15；5。【点评】此题主要考查的是学生对欧姆定律、串联电路的分压特点的理解和掌握，能够读懂图象和根据电压不变列出等式是解决此题的关键。三、作图题（共三、作图题（共 1 小题，满分

28、小题，满分 6 分）分）16（6 分）按要求作图（要求保留必要的作图痕迹）（1）如图甲所示是烛焰上 S 发出的三条特殊光线，其中 SA 经过左侧焦点，SB 经过光心。SC 平行于主光轴，请画出这三条光线经过凸透镜后的折射光线。（2）小明用力 F 将质量均匀木棒的一端抬起，保持如图乙所示的位置不变，请画出力 F的力臂 L 和木棒受到重力的示意图。【考点】7B：重力示意图；7P：力臂的画法；B6：透镜的光路图菁优网版 权所有【分析】（1）关于凸透镜有三条特殊的入射光线：平行于主光轴的；过焦点的；过光心的，根据折射光线的特点作图。（2）对于规则物体，重心在物体的几何中心，然后根据重力示意图的画法过重

29、心作竖直向下的力；根据力臂的画法，过动力作用点做力的作用线的垂线段，可得力臂。【解答】解：（1）SC 这条入射光线平行于主光轴，其经凸透镜折射后，折射光线过焦点第 13页（共 22页）F；SA 这条入射光线过焦点，过焦点的入射光线经过凸透镜折射后，平行于主光轴；SB 这条入射光线过光心，其经凸透镜折射后，传播方向不变。如图所示：（2）质量均匀的木棒的重心在其中心，过木棒的重心沿竖直向下画一条带箭头的线段，并用 G 表示；反向延长力 F 得到动力作用线，再过支点 O 作动力作用线的垂线段得到力F 的力臂。如图所示：【点评】（1）凸透镜的三条特殊光线：入射光线平行于主光轴，折射光线过焦点；入射光线

30、过焦点，折射光线平行于主光轴；过光心的传播方向不变。（2）考查了重力的示意图的作法和力臂的作法。注意力臂是支点到力的作用线的距离，而不是支点到力的作用点的距离。四、实验探究题（共四、实验探究题（共 4 小题，满分小题，满分 21 分）分）17（3 分）为了验证并联电路电流关系，小明设计了如图甲电路进行实验。（1）实验中，应选两个规格不相同的小灯泡（选填“相同”或“不相同”）。（2）小明要测量干路电流，他将电流表串联在甲图中的C（选填“A”、“B”或“C”），接入电流表后闭合开关，他看到两个灯泡都发光，但电流表出现如图乙所示现象，原因是正负接线柱接反了。【考点】H#：探究串并联电路中的电流特点实

31、验菁优网版 权所有【分析】（1）为了避免实验结论具有偶然性，实验中需要使用不同规格的灯泡做实验；（2）干路为并联电路的主干部分，由此分支部分叫支路；若指针向左偏转，则为正负接线柱接反。【解答】解：（1）为了得到并联电路电流关系的普遍结论，实验中应该选用两只不同规第 14页（共 22页）格的灯泡实验；（2）要测量干路电流，他将电流表串联在甲图中的 C 处，接入电流表后闭合开关，看到两个灯泡都发光，但电流表出现如图乙所示现象，原因是正负接线柱接反了。故答案为：（1）不相同；（2）C；正负接线柱接反了。【点评】此题主要考查学生对于并联电路的特点以及电流表的使用规则的理解和掌握。18 （6 分）小 明

32、 在 做“观 察 水 的 沸 腾”实 验 时，实 验 装 置 如 图 甲 所 示。（1）当水温接近 90时，每隔 1min 记录一次温度，并绘制了水温随时间变化的图象（如图乙所示），由图象可知：水沸腾时温度变化的特点是吸热温度保持不变。水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧瓶口冒出，这些“白气”是由于水蒸气液化而形成的。（2）此时小明又想“研究液体沸点与气压关系”，于是他移走酒精灯，水停止沸腾。过一会儿，将注射器接到烧瓶口上，如图丙所示，然后向外拉注射器活塞，会看到的现象是水重新沸腾，说明气压减小，沸点降低。【考点】1O：探究水的沸腾实验菁优网版 权所有【分析】（1）液体沸腾时的温度叫沸点，液体

33、在沸腾时吸收热量，温度保持不变。物质由气态变成液态的过程叫做液化，生活中看到的白气都是水蒸气遇冷液化形成的；（2）液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低。【解答】解：（1）由图知，当水的温度达到 98时，温度不再变化，此时是水的沸腾过程，其特点是吸热温度保持不变，水的沸点是 98。水沸腾时，看到大量的“白气”是汽化后的水蒸气遇到冷空气液化形成的小水珠；（2）待水沸腾后，移去酒精灯，水停止沸腾。过一会儿，将注射器接到烧瓶口上，如图第 15页（共 22页）乙所示，然后向外拉注射器活塞，这是从瓶内向外抽气，瓶内气压减小，水的沸点降低，所以看到水重新沸腾。故答案为：（1）吸热温度

34、保持不变；液化；（2）水重新沸腾；气压减小，沸点降低。【点评】本题是探究水的沸腾实验，主要考查了沸点的概念、液化的概念，这些都是该实验中应该重点掌握的内容。19（6 分）在探究影响浮力大小因素的实验中，同学们提出了如下猜想：猜想 1：浮力大小与物体排开液体的体积有关；猜想 2：浮力大小与液体的密度有关；猜想 3：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关。（1）实验中物体浸没在水中时受到的浮力为3N。（2）分析实验 B、C 可知猜想 1 是正确的，可以得到在同种液体中物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大。比较实验A、D、E可知，浮力大小还与液体的密度有关。（3）图中 F37N，液体的密度液1.21

35、03kg/m3（水1.0103kg/m3）。（4）实验所用的科学研究方法是控制变量法。【考点】8R：探究影响浮力大小因素的实验菁优网版 权所有【分析】（1）由 AC 两图根据 F浮GF 计算出物体浸没在水中受到的浮力；（2）观察图 B、C 可知，物体排开液体的体积不同，而液体密度相同，这是探究浮力大小与排开液体体积的关系；研究液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度的关系时，要控制物体排开液体的体积相同；（3）浮力大小与物体浸没的深度无关；观察图 C、D 可知，物体浸没在液体中的深度不同，据此判断测力计示数的大小；第 16页（共 22页）根据 F浮GF 计算出在水中和液体中受到的浮力，根据 V排

36、计算出物体的体积，根据液计算出液体的密度；（4）浮力大小与多个因素有关，所以在探究时要用控制变量法。【解答】解：（1）由 A 可知，物体的重力 G10N；由 C 可知，物体浸没在水中时，物体受到的拉力为 F7N；则物体浸没在水中受到的浮力：F浮GF10N7N3N；（2）观察图 B、C 可知，物体排开液体的体积不同，由测力计的示数可知，所受浮力不同，且排开液体的体积越大，所受浮力越大；要探究浮力的大小与所浸液体的密度有关，应使物体排开液体的体积相同，液体的密度不同；观察可知，D、E 两图中，物体排开液体的体积相同，而液体的密度不同，故要探究浮力的大小与所浸液体的密度有关，应选择实验 A、D、E；

37、（3）浮力大小与物体浸没的深度无关，观察图 C、D 可知，物体浸没在同种液体中的深度不同，浮力相同，所以 F3F27N；由 A、C 知，浸没在水中时的浮力 F浮10N7N3N；由 A、E 知，浸没在液体中时的浮力 F浮10N6.4N3.6N；由 F浮水gV排得：物体的体积 VV排3104m3，液体的密度液1.2103kg/m3；（4）该实验探究浮力大小与多个因素的关系，用到了控制变量法。故答案为：（1）3；（2）越大；A、D、E；（3）7；1.2103；（4）控制变量法。【点评】此题是探究影响浮力大小的因素实验，考查了影响浮力的因素及控制变量法的应用，同时考查了有关浮力公式的应用，在（3）中确

38、定 V排相等是解决此题的关键。20（6 分）在“测定小灯泡的电功率”的实验中（小灯泡标有“3.8V”字样），电源电压恒定。（1）请你用笔画线代替导线，将甲图中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器滑片 P 向第 17页（共 22页）右滑动时灯泡变亮。（2）在检查电路连接时，变阻器滑片 P 应移到A端（选填“A”或“B”），目的是为了保护电路。（3）实验时，要使小灯泡正常发光，应移动滑动变阻器滑片 P 使电压表示数为3.8时，电流表示数如图乙所示，通过灯泡的电流为0.3A，灯泡的额定功率为1.14W。（4）做完实验后，小明看到实验台上有一个定值电阻 R，上边的数字模糊不清，想测出它的阻值，可是发现电

39、压表损坏，经过小组讨论设计了如图丙和丁两个电路图，小明认为利用前面的数据和这两个电路图，都能测出 R 的阻值。你认为能测出 R 阻值的电路图是丙。【考点】JF：电功率的测量实验菁优网版 权所有【分析】（1）测小灯泡功率的实验中滑动变阻器应串联入电路中，根据滑片 P 向右滑动时灯泡变亮的要求和电压表与灯泡并联连接实物电路图；（2）实验前滑片应置于最大值处；（3）灯泡在额定电压下的功率为额定功率；由图示电流表确定其量程与分度值，然后读出其示数，由 PUI 可求出灯泡的额定功率；（4）有电流表和灯泡，借助并联电路特点测量出 R 的电压和电流，从而计算其电阻，由第 18页（共 22页）此分析电路解答。

40、【解答】解：（1）测小灯泡功率的实验中，滑动变阻器应串联入电路中，题中要求“滑动变阻器的滑片 P 向右端移动时小灯泡变亮”，所以此时变阻器连入阻值变小，应将接线柱 B 接入电路中；电压表与灯泡并联测其电压，灯泡额定电压 3.8V，所以电压表使用 015V 量程，如图所示：；（2）为了保护电路，滑片应置于最大阻值处，所以变阻器的滑片 P 应移到 A 端；（3）当电压表示数等于灯泡额定电压 3.8V 时，灯泡正常发光；由图乙所示电流表可知，其量程为 00.6A，分度值为 0.02A，示数为 0.3A，灯泡的额定功率：PUI3.8V0.3A1.14W；（4）图丙，只闭合开关 S1时，电流表测灯泡的电

41、流，移动滑片使电流表示数等于灯泡正常发光的电流 0.3A，此时 R 两端电压等于灯泡的额定电压 3.8V；然后只闭合开关 S2，电流表测出总电流，根据并联电路的电流特点得到 R 的电流，再由欧姆定律计算 R 的电阻，所以丙图可行；丁图中，无论开关处于何种状态，都难以确定灯泡是否正常发光，这样就不能得到 R 的第 19页（共 22页）电压和电流，故丁图不可行；故答案为：（1）见上图；（2）A；（3）3.8；0.3；1.14；（4）丙。【点评】本题考查了实物图的连接，滑动变阻器的正确使用，电流表的读数，电功率计算以及特殊方法测电阻等，涉及知识点多，综合性强。五、计算题（共五、计算题（共 2 小题，

42、满分小题，满分 13 分）分）21（6 分）如图所示，电源电压保持不变，小灯泡 L 上标有“6V 3W”字样，电阻 R140，电压表的量程为 03V，当开关 S1断开，S2、S3闭合时，灯泡 L 恰好正常发光。（不考虑温度对电阻的影响）（1）求灯泡 L 正常工作时的电阻和电源电压。（2）当闭合 S1，断开 S2、S3，且把滑动变阻器 R2的滑片滑到最右端时，电流表的示数为 0.1A，滑动变阻器的最大阻值为多大？（3）当断开 S1、S2，闭合 S3时，在保证电路安全的条件下，灯泡 L 消耗的最小功率为多少？并求出此种情况下电路 1min 消耗的电能。【考点】IH：欧姆定律的应用；J3：电功与电能

43、的计算；JA：电功率的计算菁优网版 权所有【分析】（1）当开关 S1断开，S2、S3闭合时，R1断路，R2被短路，灯泡 L 恰好正常发光，得出电源电压；根据 P求出灯泡 L 正常工作时的电阻；（2）当闭合 S1，断开 S2、S3，R1和 R2串联，把滑动变阻器 R2的滑片滑到最右端时，滑动变阻器阻值最大，根据 I求出总电阻，再求出滑动变阻器的最大阻值；（3）当断开 S1、S2，闭合 S3时，灯泡和滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器两端电压，根据电压表的量程、串联电路电压的规律以及欧姆定律即可求出电路中的最小电流，最后根据 PI2R 即可求出灯泡消耗的最小功率；根据 WUIt 求出电路消耗的电

44、能。【解答】解：（1）当开关 S1断开，S2、S3闭合时，R1断路，R2被短路，灯泡 L 恰好正常发光，电源电压 UU额6V；第 20页（共 22页）由 P得：灯泡 L 正常工作时的电阻：RL12；（2）当闭合 S1，断开 S2、S3，R1和 R2串联，把滑动变阻器 R2的滑片滑到最右端时，滑动变阻器阻值最大，由 I得：电路总电阻：R60，滑动变阻器的最大阻值：R滑RR1604020；（3）当断开 S1、S2，闭合 S3时，灯泡和滑动变阻器串联，电压表示数为 3V 时，电路中的电流最小；则电路中的最小电流：I最小0.25A，灯泡消耗的最小功率：PI2RL（0.25A）2120.75W；电路消耗

45、的电能：WUI最小t6V0.25A60s90J。答：（1）灯泡 L 正常工作时的电阻 12；电源电压 6V；（2）滑动变阻器的最大阻值为 20；（3）灯泡 L 消耗的最小功率为 0.75W；电路消耗的电能 90J。【点评】此题主要考查的是学生对电功率、欧姆定律、电能计算公式和串联电路电压特点的理解和掌握，弄懂电路的连接方式是解决此题的关键。22（7 分）我国自主研制的第三代常规动力潜艇（如图所示），它具备先进的通讯设备、武器系统、导航系统、水声对抗、隐蔽性强，噪声低、安全可靠等优异性能，主要技术参数如表：第 21页（共 22页）排水量水上 2250 吨，水下3000 吨最大潜深度300m最航速

46、水上 30km/h，水下36km/h最大输出功率（水下）3000kW求：（海水的密度近似为 1.0103kg/m3，g10N/kg）（1）因训练任务需要潜艇在水上航行，此时露出水面的体积为多大？（2）潜艇下潜到 200m 深处时，潜艇上一个面积是 400cm2的观察窗口受到海水的压力为多大？（3）潜艇在水下执行巡航任务，以最大航速匀速行驶 5h 的路程为多少？若潜艇发动机以最大输出功率工作时螺旋桨推进器效率为 80%，潜艇以最大航行驶时受到水的平均阻力 f 为多大？【考点】69：速度公式及其应用；89：液体的压强的计算；8O：阿基米德原理的应用；FG：功率计算公式的应用菁优网版 权所有【分析】

47、（1）根据潜艇在水下与水上航行时减小的排水量，利用求出露出的体积。（2）运用液体压强公式 pgh，可求压强大小。再根据 FpS 可求压力。（3）利用 v即可求出路程；根据功率公式 PFv，变形可求牵引力 F，进而求出阻力。【解答】解：（1）水下排水量为 3000 吨，水上排水量为 2250 吨，潜艇在水上航行与水下航行相比，减小的排水量：m排m排2m排13000t2250t750t7.5105kg，由可知，露出的体积：V露V排750m3。（2）潜艇下潜到 200m 深处时，h200m；此时观察窗口所受海水的压强：pgh1.0103kg/m310N/kg200m2106Pa。观察窗口的面积：S4

48、00cm20.04m2，第 22页（共 22页）由压强公式 p变形得，观察窗口所受压力为：FpS2106Pa0.04m28104N。（3）潜艇在水下的最大航速：v36km/h10m/s，由 v得，行驶 5h 的路程：svt36km/h5h180km；最大输出功率：P总3000kW3106W；由得有用功率：P有用P总80%3106W2.4106W；由 PFv 得牵引力：F2.4105N；由于潜艇以最大航速匀速行驶，受到平衡力作用，则水的平均阻力 fF2.4105N。答：（1）因训练任务需要潜艇在水上航行，此时露出水面的体积为 750m3。（2）观察窗口受到海水的压力为 8104N。（3）潜艇在水下执行巡航任务，以最大航速匀速行驶 5h 的路程为 180km；潜艇以最大航行驶时受到水的平均阻力 f 为 2.4105N。【点评】此题是一道力学综合题，熟练运用液体压强公式、阿基米德原理和功率的应用，关键是会进行必要的变形。声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2019/12/18 12:18:52；用户：丶沐沙；邮箱：UID_CAE1F67E83 831A1C520FA15D45 47275E；学号：27665923