物质运输-2021届高三生物模拟试卷分类汇编（4月刊第2期）.pdf

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1、15.（2021年高考八省大联考最新题型辽宁省适应性考试生物试题）下列关于物质跨膜运输的叙述，不正确的是A.在静息状态下，神经细胞仍进行离子的跨膜运输B.酵母菌的无氧呼吸产物都是自由扩散出细胞C.胞吞和胞吐的共同点是运输过程中形成囊泡，需要消耗能量D.细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度呈正相关【答案】D【解析】【分析】【详解】A、在静息状态下，神经细胞膜主要对K有通透性，造成K通过离子通道外流，即在静息状态下，神经细胞仍进行离子的跨膜运输，A 正确；B、酵母菌的无氧呼吸产物是酒精和C0”酒精和CO?都是以自由扩散的方式出细胞，B 正确;C、胞吞和胞吐的共同点是运输过程中都形成囊泡

2、，均需要消耗能量，C 正确；D、细胞通过主动运输方式吸收离子的速率，不仅与细胞呼吸强度有关，还受载体蛋白数量的限制，D 错误。故选Do4.（2021年重庆市普通高等学校招生全国统一考试模拟演练生物试题）生物膜的流动镶嵌模型并不完美，以下现象不能用细胞膜的流动镶嵌模型解释的是（）A.小鼠细胞和人细胞的融合B.胆固醇能经细胞膜自由扩散C.神经细胞的细胞膜对离子的选择通透性D.生物膜中不同位置的脂质和蛋白质的种类不同【答案】D【解析】【分析】细胞膜的流动镶嵌模型：（1）磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架；蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。

3、（2）细胞膜上的磷脂和绝大多数蛋白质是可以流动的，因此膜的结构成分不是静止的，而是动态的，具有流动性。（3）细胞膜的外表面分布有糖被，具有识别功能。【详解】A、小鼠细胞和人细胞的融合实验结果直接证明了细胞膜中的蛋白质分子可以运动,A 不符合题意；B、胆固醇能经细胞膜自由扩散借助于膜的流动性，B不符合题意；C、神经细胞的细胞膜对离子的选择通透性，是以细胞膜的流动性为基础的，C 不符合题意。D、生物膜中不同位置的脂质和蛋白质的种类不同，只能说明生物膜由蛋白质和脂质分子组成，不能说明组成生物膜的分子是能移动的，不能体现生物膜的流动性，D符合题意。故选D。20.（2021年重庆市普通高等学校招生全国统

4、一考试模拟演练生物试题）某兴趣小组用相同生理状态的洋葱表皮进行“植物细胞的吸水和失水”实验，记录如下表：分组步 骤 1从盖玻片一侧滴入蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，润的蔗糖溶液浓度如下0.Ig/mL0.2g/mL0.3g/mL0.4g/mL0.5g/mL质壁分离现象+步骤2从盖玻片一侧滴入清水，另一侧用吸水纸吸引，充分清洗3 次质壁分离现象+注：“一”表示没有质壁分离“+”表示质壁分离的程度下列叙述正确的是（）A.中，蔗糖浓度细胞液浓度B.据表推测细胞液浓度范围在0.2-0.3g/mL之间C.步骤2中，质壁分离可以复原D.步骤2-的吸水速度步骤2-的吸水速度【答案】D【解析】【分析】根据表中数

5、据分析，0.2g/mL的蔗糖溶液可以轻度引起质壁分离现象，而 0.Ig/mL不能引起质壁分离，说明实验的细胞液浓度范围在（）.1-0.2g/mL之间（包含0.Ig/mL）；0.5g/mL的蔗糖溶液使细胞发生质壁分离后滴加清水也不能复原，细胞已脱水死亡。【详解】A.根据分析，中蔗糖浓度W细胞液浓度，A错误：B.据表推测细胞液浓度范围在0.10.2g/mL之 间（包含0.Ig/mL）,B错误；C.根据分析，步骤2中，0.5g/mL的蔗糖溶液使细胞发生质壁分离后滴加清水也不能复原，细胞已脱水死亡，C错误；D.中细胞质壁分离（失水）程度大于，因此失水后中细胞液浓度大于，故步骤2-细胞液的吸水速度步骤2

6、-的吸水速度，D正确。故选D。1.（安徽省安庆市怀宁县二中2020-2021学年高三上学期第四次月考生物试题）下列关于物质X跨膜运输的描述，错误的是（）A.如果X跨膜运输的方式是自由扩散，则在一定范围内，其运输速率与物质浓度差成比B.如果X是葡萄糖，则X在顺浓度梯度的情况下可通过协助扩散进入细胞C.如果X（氧气除外）跨膜运输的方式是被动运输，则其运输速率与氧气浓度无关D.如果X是脂溶性小分子物质，其跨膜运输的方式一般是协助扩散【答案】D【解析】【分析】物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输：运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量实例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂 类（因

7、为细胞膜的主要成分是脂质，如甘油）协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度到高浓度是是几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等【详解】A、如果X跨膜运输的方式是自由扩散，则在一定范围内，其运输速率与物质浓度差成正比，A正确；B、葡萄糖在顺浓度梯度的情况下可通过协助扩散进入红细胞，B正确；C、被动运输不消耗能量，其运输速率与氧气浓度无关，C正确；D、脂溶性小分子物质通过自由扩散进出细胞，D错误。故选D。2.（安徽省安庆市怀宁县二中2020-2021学年高三上学期第四次月考生物试题）如图所示为细胞对大分子物质进行胞吞和胞吐的过程。下列与此有关的叙述错误的是（）A.b在细胞分泌的同时导致膜成分

8、的更新B.a要有细胞内部供能才可能完成C.a与b均要以膜的流动性为基础才可能实现D.b与a分别是动物细胞排泄废物和摄取养分的基本方式【答案】D【解析】【分析】胞吞和胞吐是大分子物质和颗粒物出入细胞的方式，通过膜的融合将物质运入或运出细胞，体现J生物膜的流动性，此过程需要消耗能量。【详解】A、b是大分子物质运出细胞，通过具膜小泡和细胞膜发生融合将物质质排出细胞,因为存在生物膜之间的相互转化，所以导致膜成分的更新，A正确：B、a是大分子物质进入细胞，即 胞吞，该过程消耗能量才能进入细胞内，B正确；C、胞吞 和 胞吐 均体现了膜的流动性，C正确：D、细胞排出废物和摄取养分的基本方式是利用膜的选择透过

9、性通过细胞膜，主要以被动运输、主动运输等方式进行，D错误。故选D。3.（安徽省安庆市怀宁县二中2020-2021学年高三上学期第四次月考生物试题）如图是在不同浓度溶液中成熟植物细胞的细胞液浓度随时间变化而变化的曲线。下列关于甲、乙、丙、丁四图的叙述正确的是（）细胞液浓度相对值细胞液浓度相对值O AB 时间。AB 时间细胞液浓仁f度相对值OAB 时间丙细胞液浓4度相对值212甲乙A.甲图中A B 时间内植物细胞逐渐发生质壁分离，c 点时细胞液浓度等于外界溶液的浓度B.乙图中b 点之后细胞液浓度下降速度减慢的原因可能是细胞壁的限制C.丙图中A B 时间内细胞液浓度大于外界溶液浓度D.丁图可表示植物

10、细胞质壁分离自动复原的过程，c 点后细胞开始从外界溶液吸收水【答案】B【解析】【分析】图甲AB段意味着细胞经过了吸水过程；图乙AB段细胞仅仅发生了吸水过程；图内AB段细胞失水，会发生质壁分离现象；图丁 AB段细胞失水后又吸水，可能发生了质壁分离和自动复原现象。【详解】A、甲图中A B 时间内细胞液浓度逐渐变小，细胞吸水，不会发生质壁分离，C点既不吸水也不失水，细胞液浓度等于外界溶液的浓度，A 错误；B、乙图中b 点之后细胞液浓度减小速度减慢，即植物细胞吸水速率减慢，原因可能是细胞壁的限制，B 正确；C、丙图中A B 时间内细胞液浓度逐渐变大，细胞失水，细胞液浓度小于外界溶液浓度，C错误；D、图

11、丁中，细胞液浓度先变大后变小，可表示细胞发生质壁分离后又自动复原的过程，c点之前细胞就开始从外界溶液吸收水，D 错误。故选B.1 0.（河南省驻马店市正阳县高级中学2020-2021学年高三第四次素质检测生物试题）下图为观察植物细胞质壁分离与复原实验的基本操作，相关叙述错误的是（）蔗糖溶液清水低倍显微镜下观察倍微下察低显镜观倍微下察低显镜观制片a b c d e fA.d步骤可观察到各个细胞质壁分离的程度相同B.c、e步骤的操作会改变细胞液的渗透压，前者逐渐增大而后者逐渐减小C.若将蔗糖溶液换成适宜浓度的KN03溶液，无需e步骤细胞也可复原D.在af的实验步骤中，均应保持细胞的活性【答案】A【

12、解析】【分析】分析图解可知：在质壁分陷和复原的实验中，首先制作临时装片，然后放在显微镜下观察；然后利用蔗糖溶液使细胞发生质壁分离，再放在显微镜下观察:最后再向载玻片中滴加清水，使细胞发生质壁分离复原，再用低倍镜观察。三次观察形成前后对照。【详解】A、由于不同细胞的细胞液浓度不同，因此在相同的蔗糖溶液中各个细胞质壁分离的程度不同，A错误；B、c、e步骤分别为滴加蔗糖溶液和滴加清水，两种操作均会改变细胞液的渗透压，前者逐渐增大而后者逐渐减小，B正确；C、若将蔗糖溶液换成适宜浓度的KN03溶液，由于钾离子和硝酸根离子会通过主动运输的方式进入细胞，因此细胞发生质壁分离后无需e步骤细胞也可复原，C正确；

13、D、在a f的实验步骤中，均应保持细胞的活性，即只有活细胞才能发生质壁分离或复原，D正确。故选A。1 3.（河南省驻马店市正阳县高级中学2020-2021学年高三第四次素质检测生物试题）下列关于生物膜和物质运输的有关叙述中，不正确的是A.细胞膜和液泡膜等生物膜都是选择透过性膜B.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜C.小 分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则不能D.腺细胞合成的酶排出细胞的过程中，需要消耗能量，但不需要载体【答案】C【解析】【分析】本题考查物质进出细胞的方式，考查对物质进出细胞方式、生物膜功能特性的理解。明确物质进出细胞的方式、细胞膜的功能特性是解答本题的关键。【详解】植物细胞的

14、原生质层由细胞膜、液泡膜及二者之间的细胞质构成，细胞膜和液泡膜等生物膜可以控制物质进出，属于选择透过性膜，所以原生质层相当于一层半透膜，A项、B项正确；小分子物质不一定能通过细胞膜，大分子物质可通过胞吞或胞吐通过细胞膜，C项错误；腺细胞合成的酶通过胞吐排出细胞，需要消耗能量，但不需要载体，D项正确。3 0.（河南省驻马店市正阳县高级中学2020-2021学年高三第四次素质检测生物试题）如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图，乙所示为出入方式与浓度的关系，请据图回答：(1)A代表分子；B代表C代表（2）图 甲 中 与 细 胞 识 别 有 关 的 结 构 是 口；细胞间的识别实际上是一个信息传递的过程

15、，植物细胞间可通过 结构进行信息传递，动物细胞则不能。（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有。（4）在ae的五种过程中，代 表 被 动 运 输 的 是,可用图乙中H表示的为ae中的（5）维生素D进 入 小 肠 上 皮 细 胞 应 是 图 甲 中 编 号；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞 的 过 程 是 图 中 编 号。【答案】（1）.蛋白质（2）.磷脂双分子层（3）.糖 蛋 白（糖被）（4）.C糖蛋白（糖被）.胞间连丝（6）.流动性.b、c、d（8）.a（9）.b（10）.a【解析】【分析】【详解】（1）图中A是蛋白质；B是磷脂双分子层，构成了细胞膜的基本骨架；C是糖蛋白，只分布在细胞

16、膜外侧（由此可以判断物质是进细胞还是出细胞）。（2）与细胞识别有关的结构是C糖蛋白；细胞间的识别实际上是一个信息传递的过程，植物细胞间形成通道进行交流的是胞间连丝，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，进行信息传递。（3）动物细胞吸水膨胀时，厚度变小，说明磷脂双分子层和蛋白质分子均处于动态变化之中，即细胞膜具有一定的流动性。（4）ae五个过程中，b、c、d穿膜无需细胞供能，故是被动运输，它们的运输动力完全依赖膜内外该物质的浓度梯度，但协助扩散还受细胞膜上载体蛋白数量的限制，而ae中的a、e两种方式需载体蛋白且需消耗能量，其运输方式应属主动运输。图乙中II过程能逆浓度运输，且细胞内浓度比外面

17、高还能运输，说明是通过主动运输进入细胞的过程，即图甲中的a。（5）维生素D进入小肠上皮是臼由扩散，即图中编号b（自由扩散）；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程属于主动运输，而且是从膜外运输到膜内，即图中编号a。【点睛】小分子和离子进出细胞的方式物质出入细胞的方式被动运输主动运输4.（辽宁省葫芦岛市2020-2021学年高三上学期期末生物试题）将三种洋葱鳞片叶表皮放自由扩散协助扩散运输方向高浓度到低浓度高浓度到低浓度低浓度到高浓度是否需要载体不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗举例02、CO2、出0、甘油乙醇、苯等出入细胞红细胞吸收葡萄糖小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等在相同浓度的蔗糖溶液

18、中，一段时间后制成临时装片放在显微镜下观察到右图不同状态的细胞图像。这3个细胞原来细胞液浓度的高低关系是（）A.乙甲 丙 B.丙 乙 甲C.甲 乙 丙 D.甲=乙=丙【答案】B【解析】将三种洋葱鳞片叶表皮放在相同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后制成临时装片，观察到的细胞图像显示：甲细胞没有发生质壁分离，而乙细胞发生质壁分离的程度小于丙细胞，据此可知这三个细胞失水的情况为甲乙 丙，进而推知，这3个细胞原来细胞液浓度的高低关系是：丙乙甲。综上分析，B正确，A、C、D均错误。【点睛】正确解答本题的关键是理清脉络，形成清晰的知识网络。1 0.（内蒙古乌兰察布市化德一中2020-2021学年高三上学期期中生

19、物试题）将同一部位的紫色洋葱外表皮细胞分别浸在甲、乙、丙3种溶液中，测得原生质层的外界面与细胞壁间距离变化如图所示，下列相关分析错误的是处理时间A.实验开始时，甲、乙溶液的浓度均大于洋葱表皮细胞细胞液浓度B.与t。时相比，如时乙溶液中洋葱表皮细胞的细胞液浓度未发生变化C.实验过程中，丙溶液中有水分子进出洋葱表皮细胞D.实验结束时，甲、乙溶液的浓度有所下降【答案】B【解析】【分析】本题以“曲线图”为情境，考查学生对植物细胞的质壁分离及其复原等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。明确细胞发生吸水与失水的条件及质壁分恩与复原的含义是正确解答此题的前提。【详解】实验开始后，甲、乙溶

20、液中的原生质层的外界面与细胞壁间的距离逐渐增大，说明甲、乙溶液的浓度均大于洋葱表皮细胞的细胞液浓度，细胞失水，A正确；实验开始后，乙溶液中的原生质层的外界面与细胞壁间的距离先逐渐增大，而后又逐渐减小，说明乙溶液中的部分溶质可被细胞吸收，细胞发生质壁分离后又自动复原，与t。时相比，上时乙溶液中洋葱表皮细胞的细胞液浓度发生r变化，B错误：实验过程中，丙溶液中的原生质层的外界面与细胞壁间的距离没有发生变化，说明水分子进出洋葱表皮细胞处于动态平衡，c正确；实验结束时，甲溶液中的水分增多，乙溶液中的溶质有所减少，二者的浓度均有所下降，D正确。【点睛】当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，发生质壁分离

21、，导致原生质层的外界面与细胞壁间的距离逐渐增大，反之则细胞吸水，发生质壁分离复原，导致原生质层的外界面与细胞壁间的距离逐渐变小：当外界溶液浓度等于细胞液浓度时，水分子进出细胞处于动态平衡，原生质层的外界面与细胞壁间的距离不变。据此，从曲线的变化趋势中提取有效信息，对各选项做出判断.2 8.（四川省宜宾市南溪二中2020-2021学年高三上学期期中生物试题）将菠菜叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞制成装片，从盖玻片的一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，重复几次后，分别放在显微镜下观察，其结果是（）A.前者发生质壁分离，后者也发生质壁分离B.前者发生质壁分离，后者质壁分离复原C.前者发

22、生质壁分离，后者皱缩D.前者发生质壁分离，后者破裂【答案】C【解析】【分析】质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度细胞液浓：内因：原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离。动物细胞构成渗透系统可发生渗透作用：动物细胞膜相当于一层半透膜.外界溶液浓度细胞质浓度时，细胞吸水膨胀；反之，则细胞失水皱缩；当外界溶液浓度=细胞质浓偿时，水分进出平衡。【详解】菠菜叶表皮细胞属于成熟的植物细胞，放在0.3g/mL的蔗糖溶液，植物细胞失水，发生质壁分离；人的口腔上皮细胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中，细胞失水皱缩。C正确，ABD错误。故

23、选Co2 9.（四川省宜宾市南溪二中2020-2021学年高三上学期期中生物试题）将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中，制成装片，放在显微镜下观察，有3种状态的细胞，如图所示，你认为这3个细胞在未发生上述情况之前，其细胞液的浓度依次是（）A.B A C B.A B A C D.A B C【答案】D【解析】【分析】1、渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧。2、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离.浓度差越

24、大，细胞失水也多，质壁分离现象越明显。【详解】据图分析，A 细胞没有吸水和失水，说明A 细胞液浓度等于蔗糖溶液浓度。B 和 C都处于质壁分离状态，说明细胞液浓度都小于蔗糖溶液浓度，但是C 质壁分离程度较大，故 C 与蔗糖溶液浓度差更大，说明C 细胞液浓度小于B 细胞液浓度，故这3 个细胞原来细胞液浓度的高低关系是CBA,故选D。2.（重庆市一中2020-2021学年高三上期第四次月考生物试题）钠钾泵是普遍存在于动物细胞表面的一种载体蛋白，如图所示，它具有ATP酶活性，能将Na+排到细胞外，同时将K+运进细胞内，维持细胞内外Na+和 K+的浓度差。载体蛋白1和载体蛋白2 依赖于细胞膜两侧 Na+

25、浓度差完成相应物质的运输下列叙述错误的是（）A.图中C6Hl2。6和 H+的运输既需要载体也间接消耗ATPB.若钠钾泵的功能障碍，则会影响C6Hl2。6和 H+的运输c.K+或Na+出入动物细胞的方式都是主动运输D.K+和Na+在细胞内外的浓度差是兴奋产生和传导的基础【答案】C【解析】【分析】1、题图分析：载体蛋白1在NaK+泵转运离子的过程同时乂把Na+和葡萄糖运进细胞内，而载体蛋白2在Na+-K+泵转运离子的过程同时又把Na+转运到细胞内，把氢离子运出细胞。2、协同运输是一种物质的逆浓度跨膜运输，其依赖于另一种溶质的顺浓度，该过程消耗的能量来自离子电化学梯度。【详解】A、据图可知：图中C6

26、Hl2。6和H*运输需要载体的协助，同时由于载体蛋白1和载体蛋白2依赖于细胞膜两侧Na*浓度差完成相应物质的运输，该过程消耗的能量来自于电化学梯度，并非直接消耗A T P,故两种物质的运输间接消耗ATP,A正确；B、钠钾泵的功能出现障碍，会影响K+和Na+的运输，而葡萄糖和H+与Na+协同运输，因此最终影响葡萄糖和H+的运输，B正确：C、一般而言，神经细胞外的Na+浓度大于细胞内，K+浓度细胞内高于细胞外，所以载体蛋白1和载体蛋白2将Na+从细胞外运入细胞内、将K从细胞内运出细胞外的方式均为协助扩散，C错误；D、未受到刺激时，神经纤维上表现为静息电位，外正内负，形成的原因是钾离子外流，受到刺激

27、后，由于钠离子内流而产生动作电位，外负内正，兴奋区和未兴奋区形成电位差，进而形成局部电流，产生兴奋，故K+和Na+在细胞内外的浓度差是兴奋产生和传导的基础，D正确。故选C（黑龙江省佳木斯市一中2020-2021学年高三第六次调研考试生物试题）1,下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程。下列相关叙述，正确的是（）A.蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输B.单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞C.ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输D.蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞【答案】A【解析】【分析】分析图解：图中伴胞细胞中蔗糖通过胞间连丝顺浓度梯度运进筛管细胞；而蔗糖要运进薄壁细胞需要将蔗

28、糖水解成单糖并通过转运载体才能运输，并且也是顺浓度梯度进行运输。【详解】A、蔗糖分子通过胞间连丝进行运输，水解后形成单糖，通过单糖转运载体顺浓度梯度运输，速度加快，A正确；B、图示单糖通过单糖转运载体顺浓度梯度转运至薄壁细胞，B错误；C、图中蔗糖运输不消耗能量，单糖顺浓度梯度运输也不消耗能量，故ATP生成抑制剂不会直接抑制图中蔗糖的运输，C错误：D、蔗糖属于二糖，不能通过单糖转运载体转运至薄壁细胞，D错误。故选Ao（黑龙江省佳木斯市一中2020-2021学年高三第六次调研考试生物试题）2.取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的

29、蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定时间后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变,丙的浓度变大。假设蔗搪分子不进出细胞，则关于这一实验结果。下列说法正确的是（）A.实验前，丙的浓度乙的浓度甲的浓度B.乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等，从而导致没有水分子进出细胞C.实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散D.甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的【答案】D【解析】【分析】成熟的植物细胞是一个渗透系统，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时细胞失水发生质壁分离现象，反之发生质壁分离复原现象，两者浓度相等时，吸水量与失水量相等，水分进出达到平衡状态。【详解】分析实验结果可知，生理状态相同

30、 叶片的细胞液浓度是相同的，而甲浓度细胞液浓度，乙浓度=细胞液浓度，丙浓度细胞液浓度，因此实验前甲的浓度乙的浓度丙的浓度，A错误；乙的浓度不变是因为细胞外蔗糖浓度与乙的浓度相等，水分进出平衡，B错误；实验中细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于自由扩散，C错误；甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的，D正确。（辽宁省营口市盖州市二中2020-2021学年高三上学期期中生物试题）3.在研究离体番茄根吸收K速率与氧分压关系的实验中，已知当氧分压为5%10%时，K吸收量达到最高值。之后氧分压继续提高，但K的吸收速率不再增加，对此现象合理的解释是A.氧分压高抑制主动转运 B.运 输K的载体达到饱

31、和状态C.外界溶液中K减少 D.氧分压高影响载体活动【答案】B【解析】【分析】氧分压主要用于呼吸作用，说明细胞呼吸提供的能量已经满足了对离子的吸收，所以不再增加是由于载体数量的限制。【详解】K+进入细胞的方式是主动运输，需要载体协助和消耗能量；随着氧分压的增加，呼吸作用增强，A TP产生增多，K+吸收速率也随之增加：氧分压到达一定浓度范围内，有氧呼吸速率已经达到最大值，就算增加氧的分压，也不会使呼吸加快，因 而K+的吸收速率也不会再增加，这里限制K+吸收速率的主要原因载体的数目有限。故选B。（四川省成都市四川大学附中2020-2021学年高三上期期中理综生物试题）4.下列关于物质跨膜运输的叙述

32、，错误的是A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式都需要载体B.土壤板结会影响植物根细胞转运Mg的速率C.低温环境会影响物质的主动运输速率，但不影响被动运输D.细胞对大分子物质“胞吐”的过程可导致膜成分的更新【答案】C【解析】分析】据题文和选项的描述可知：本题综合考查学生对物质出入细胞的方式的相关知识的识记和理解能力。解答此题，要明确自由扩散、协助扩散和主动运输这三种跨膜运输方式的区别和联系及其影响因素，理 解“胞吐”的过程。在此基础上从题意中提取有效信息，分析判断各选项。【详解】A、人体内红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，协助扩散与主动运输都

33、需要载体，A正确；B、根细胞转运Mg 的方式是主动运输，需要细胞呼吸提供能量，而土壤板结会影响植物根的细胞呼吸，进而影响转运Mg”的速率，B正确；C、被动运输包括自由扩散和协助扩散，温度会影响组成生物膜分子的运动速率和载体蛋白的活性，所以低温环境对主动运输和被动运输的运输速率均有影响，C错误：D、当细胞以“胞吐”方式排出大分子时，需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，囊泡移动到细胞膜处，囊泡膜与细胞膜融合，将大分子排出细胞，可见，细胞对大分子物质“胞吐”的过程可导致膜成分的更新，D正确。故选C ,【点睛】理清物质出入细胞的方式，形成如下的知识网络。质入胞式物出细方大分子和一非跨膜颗粒物质”运输

34、细胞膜的流动性结构基础离子和度A T P,供 能,_,排 康 瑞 捶 叫协 助 扩 散（易化扩散）自由扩散（简单扩散）凡是影响组成生物膜分子的运动速率、载体蛋白的活性和细胞呼吸的因素均会影响物质出入细胞的速率。（四川省成都市七中2 0 2 0-2 0 2 1 学年高三上学期期末生物试题）5.下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A.水分子借助细胞膜上水通道蛋白进出细胞需要消耗能量B.人工的无蛋白质的脂双层膜也能让氨基酸、葡萄糖、核甘酸等小分子通过C.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，若细胞不发生质壁分离，也可能是活细胞D.神经递质的释放需要突触后膜上载体蛋白的协助【答案】C【解析】【分析】自由

35、扩散、协助扩散和主动运输的区别如下：自由扩散协助扩散主动运输运输方向顺浓度梯度高浓度一低浓度顺浓度梯度高浓度T低浓度逆浓度梯度低浓度T高浓度载体不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗举例02、CO?、氏0、N2、甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖进入红细胞小肠吸收葡萄糖、氨基酸此外，一般情况下，细胞通过胞吞摄取大分子，通过胞吐排出大分子。【详解】A、水分子借助细胞膜上水通道蛋白进出细胞属于协助扩散，不耗能，A错误；B、氨基酸、葡萄糖、核甘酸等小分子跨膜运输需要载体蛋白的协助，不能通过无蛋白的脂双层膜，B错误：C、植物细胞能根据失水时是否发生质壁分离来判断细胞死活，而动物细胞无细胞壁，失水皱缩而不会质壁分离

36、，C正确；D、神经递质的释放方式为胞吐需要消耗A T P,但不需要膜上载体蛋白协助，D错误。故选C。（陕西省商洛市2020-2021学年高三上学期期末教学质量检测理综生物试题）6.科学家利用大豆磷脂构成囊泡、蓝细菌膜蛋白（I）和牛细胞膜蛋白（II）构建的ATP体外合成体系如图所示。下列有关说法错误的是（）ADP-Pi E ATPA.囊泡内的pH 可能比囊泡外的低B.该体系中I 运 输 H+的过程模拟的可能是叶绿体的功能C.该系统中H+运输方式都是主动运输D.囊泡内外的H+浓度差会影响A T P 的合成速率【答案】C【解析】【分析】分析图形：H+进入囊泡通过I 过程，需要光，说明该囊泡模拟的是叶

37、绿体的类囊体薄膜；H+通过口出囊泡，形成A T P,说明模拟的是线粒体的内膜。【详解】A、H+通过口出囊泡，H+浓度差产生的能量用于形成A T P,说明囊泡内H+浓度高，pH低，A 正确；B、分析题图可知，H+进入囊泡通过I 过程，需要光，说明该囊泡模拟的是叶绿体的功能，B正确；C、H+进入囊泡通过I 过程，需要光提供能量，属于主动运输，H+通过n 出囊泡，形成ATP,不需要能量，协助扩散，C 错误；D、H+通过I I 出囊泡，形成ATP时能量来自浓度差，浓度差越大，产生能量越多，合成ATP越多，D 正确。故选C,（河南省名校联盟2020-2021学年高三上学期期末联考理综生物试题）7.如图是

38、在不同条件下，某成熟植物的细胞液浓度随时间变化的曲线图。下列相关叙述正确的是（）A.图甲AC 过程中，细胞因失水使细胞液浓度降低B.图乙中BA段，细胞发生质壁分离复原，且吸水能力增强C.图丙中B点后的细胞液浓度下降情况可能与细胞壁有关D,图丁中C点时，细胞过度失水，原生质层一定失去活性【答案】C【解析】【分析】据图分析，图示实验的自变量是时间，因变量是细胞液浓度，随着时间的延长，甲图细胞液浓度先降低后升高；乙图细胞液浓度不断升高最终趋于稳定；丙图细胞液浓度不断降低最终趋于稳定；丁图细胞液浓度先升高后降低。【详解】A、图甲A 1 C过程中，细胞由于吸水而导致细胞液浓度不断下降，A错误；B、图乙中

39、B玲A段，细胞液浓度不断增大，而质壁分离复原过程中细胞液浓度应该不断减小，B错误；C,细胞在吸水过程中，由于细胞壁的限制和溶液浓度的变化，会导致其吸水能力下降，图示曲线变缓，C正确；D、图丁中C点后，细胞液浓度还会降低，说明细胞还可以吸水，原生质层没有失去活性，D错误。故选Co（广东省深圳市高级中学2020-2021学年高三第三次阶段性测试（10月）生物试题）8.如图为某植物表层细胞在不同溶液中，细胞吸水力与原生质体相对体积之间的关系（正常相对体积为I.0）。下列相关叙述正确的是（）A.若该植物为洋葱，则一定为洋葱外表皮细胞B.A点时期的细胞体积显著小于B点时期的细胞体积C.B点之后，随着细胞

40、吸水力的降低，细胞液的渗透压逐渐增大D.在一定浓度的KNCh溶液中，相对体积可能会由0.5自动恢复到1.0【答案】D【解析】【分析】由图可知，当细胞原生质体相对体积高于1.（）时，细胞内的水较多，相对于正常情况下为吸水；当细胞相对体积低于1.0时，细胞内的水较少，相对于正常情况下为失水。【详解】A、洋葱内表皮也会发生质壁分离，A错误：B、由图可知，B点前细胞发生质壁分离，B点后细胞在正常的基础上继续吸水，原生质体体积增大，但A、B点时期植物细胞体积大小基本相同，因为细胞壁的伸缩性很小，B错误;C、B点之后，细胞吸水力下降，细胞渗透压逐渐减小，C错误；D、在一定浓度的KNCh溶液中，植物细胞会发

41、生质壁分离自动复原，即原生质体相对体积由0.5自动恢复到1.0,D正确。故选D。（福建省三明市永安市三中2020-2021学年高三上学期期中生物试题）9.小 肠上皮细胞可以利用SGLT1载体蛋白逆浓度梯度吸收肠腔的葡萄糖，也可以利用G LU T2载体蛋白顺浓度梯度吸收肠腔的葡萄糖。下列叙述错误的是（）A.人体成熟红细胞膜上无SGLT1载体蛋白B.G LU T2载体蛋白介导的葡萄糖吸收方式需要消耗ATPC.两种吸收葡萄糖的方式都可以体现细胞膜的选择透过性D.两种载体蛋白的合成、加工与核糖体、内质网、高尔基体有关【答案】B【解析】【分析】题意分析，葡萄糖通过SGLT1,运输方向是逆浓度梯度进行，需

42、要载体，属于主动运输；葡萄糖通过G LU T2,运输方向顺浓度梯度，需要载体，不需要能量，属于协助扩散。【详解】A、SGLT1和GLUT2都属于载体蛋白，但是SGLT1是主动运输的载体蛋白，人体成熟红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，无SGLT1载体蛋白，A正确；B、小肠上皮细胞通过GLUT2载体蛋白顺浓度梯度吸收葡萄糖属于协助扩散，不需要消耗能量，B错误；C、匕述两种吸收葡萄糖的方式都需要载体转运，因此均可以体现细胞膜的选择透过性，C正确；D、两种载体蛋白合成后均需要转运到膜上起作用，据此可推测两种载体蛋白的合成、加工与核糖体、内质网、高尔基体有关，D正确。故选Bo【点睛】（福建省三明市永安市三中2

43、020-2021学年高三上学期期中生物试题）1 0.科学研究表明，哺乳动物肌肉细胞膜外Na+浓度是膜内的15倍，K+浓度膜内是膜外的35倍，这种浓度差与膜上的Na+-K+泵有关，其作用原理如图所示，下列说法正确的是（）A.温度的改变不影响Na*和K+的运输B.呼吸抑制剂不影响Na+和K+的运输C.该运输过程能体现细胞膜的功能特性D.该运输过程的持续会导致大量ADP的积累【答案】C【解析】【分析】【详解】A、由图可知N aK+泵发挥作用与酶和能量有关，温度改变会影响酶活性，所以温度的改变影响Na 和K 的运输，A错误;B、呼吸抑制剂会抑制呼吸，动物细胞合成ATP所需的能量来自细胞的呼吸作用，影响

44、ATP的合成，进而影响Na+和K+的转运，B错误；C、该过程体现细胞能选择性地吸收K,排 出N a+,体现了细胞膜的选择透过性，即膜的功能特性，C正确；D、该运输过程虽需要大量的ATP,但细胞内ATP和ADP在体内可以快速转化，不会导致ADP的大量积累，D错误。故选C。（福建省三明市永安市三中2020-2021学年高三上学期期中生物试题）1 1.下列是关于浆细胞中某些物质及其运输途径的叙述，其中不正确是（）A.葡糖糖：组织液-细胞膜T细胞质基质一线粒体B.抗体：核糖体内质网高尔基体一细胞外c.C02：线粒体基质-细胞质基质细胞膜一细胞外D.R N A聚合酶：核糖体-细胞质基质细胞核【答案】A【

45、解析】【分析】葡萄糖是呼吸的底物，在细胞质基质中被分解为丙酮酸，丙酮酸进入线粒体完成有氧呼吸的第二阶段和第三阶段。【详解】A、葡萄糖不能进入线粒体，A错误：B、抗体的本质是蛋白质，由核糖体合成，再由浆细胞分泌到细胞外，B正确；C、C02产生于柠檬酸循环，在线粒体基质，C02出细胞的方式为扩散，扩散由高浓度到低浓度，最终排出细胞，C正确；D、RNA聚合酶是蛋白质，由核糖体合成，进入细胞核参与转录，D正确。故选Ao（福建省三明市永安市三中2020-2021学年高三上学期期中生物试题）1 2.将相同的植物根毛区细胞置于一定浓度的蔗糖溶液或KNO3溶液中后（溶液体积远大于细胞），原生质体的体积随时间的

46、变化如右图所示曲线（最终不再变化），下列分析正确的是（）初始大小A.是蔗糖溶液中的变化，是KNO3溶液中的变化B.曲线中的细胞，a时刻细胞液浓度最大C.原生质体体积为b时，细胞液浓度与外界溶液浓度相等D.若用甘油溶液重复此实验，原生质体体积变化可能与相似【答案】D【解析】【分析】植物根毛区细胞含大液泡，可以发生渗透吸水或失水。将根毛细胞置于一定浓度的蔗糖溶液或KNC）3溶液中后（溶液体积远大于细胞），若高于细胞液浓度，根毛细胞会失水,原生质体（细胞膜及以内部分）体积缩小。若小于细胞液浓度，根毛细胞会吸水，细胞会稍微膨胀。KN03溶液植物可以吸收，会使植物细胞发生质壁分离复原。【详解】A、先变小

47、后比原来体积大，说明发生J质壁分离复原，为KN03溶液，为蔗糖溶液，A错误；B、a时刻原生质体体积在变大，说明细胞在吸水，此时的细胞液浓度不是最大的，应该在a点之前，B错误；C、原生质体体积为b时，细胞液浓度有可能与外界溶液浓度相等，更可能大于外界溶液,细胞进一步吸水，但由于细胞壁的膨压，导致原生质体的体积没有进一步增大，C错误；D、甘油植物也可以吸收，可以使植物细胞发生质壁分离复原，因此可能与相似，D正确。故选D。（江苏省扬州中学2020-2021学年高三1 2月月考）下图表示生物体内细胞间信息交流的三种方式，下列有关叙述错误的是（）A.可表示垂体分泌的抗利尿激素随血液到达全身各处，与肾小管

48、细胞受体结合B.是靶细胞对信息接受的结构基础-受体，因其具有特定空间结构而具有特异性C.若是效应T细胞膜表面结构，该过程可裂解靶细胞而彻底清除入侵人体的抗原D.不通过体液接受信息传递，该结构保证了反射弧中的信息传递是单向的【答案】ACD【解析】【分析】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1、相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞G玲细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合。2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息。即细胞G通道少细胞。如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。3、通过体液的作用来完成的间接交流。如内分泌

49、细胞分泌少激素进入体液玲体液运输3靶细胞受体信息好靶细胞，即激素好靶细胞。【详解】A、抗利尿激素是由下丘脑合成和分泌，由垂体释放的，A错误；B、是靶细胞对信息接收的结构基础-受体，受体的化学本质是糖蛋白，因其具有特定的空间结构而具有特异性，B正确；C、是与膜结合的信号分子，若是效应T细胞膜表面结构，该过程可裂解靶细胞，使侵入人体的病原体失去了寄生的基础，进而被抗体清除，C错误；D、神经细胞与靶细胞接触的部位构成突触，突触前膜释放的神经递质经突触间隙中的组织液扩散至突触后膜，与突触后膜上的受体结合，将信息传递给靶细胞，该结构保证了反射弧中的信息传递是单方向的，D错误。故选ACDo（江苏省无锡市江

50、阴市华土高中2020-2021学年高三10月教学质量调研生物试题）下图为动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖的原理图这种运输方式被称为协同运输（主动运输的一种）。请据图分析回答问题:（1）图 示 结 构 的 基 本 支 架 是,该结构功能的复杂程度取决于 的种类和数量。（2）小肠上皮细胞内钾离子的浓度比细胞外钾离子的浓度。葡萄糖是（选填“顺浓度，或“逆浓度，）被小肠上皮细胞吸收的。（3）图示过程体现了该结构的功能特性是_ _ _ _ _ _.（4）钠钾泵可使ATP中的 断裂，而为图示过程提供能量。（5）科研人员将三组生理状态相同的小肠上皮细胞分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定其吸收