专题复习一地理图像.pdf
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1、专题复习一地理图像一、高考展望1、地图考试内容:地图上的方向和比例尺。常用图例、注记。海拔(绝对高度)和相对高度。等高线和地形图。地形剖面图;2、能力要求:熟练判读各种比例尺的地图及地形剖面图,并能在图上填绘重要地理事物的位置或分布区;熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料及图表等,并能根据要求绘制简单的地理图表二、知识总结(一)地图概念及地图上的比例尺、方向、图例和注记1、比例尺:也叫缩尺图上距离(1)比例尺的大小与地图的详略:在同样的图幅匕比例尺越大,地图上所表示的实际范围越小,但表示的内容越详细,精确度越高。比例尺越小,则表示的范围越大,内容越简单
2、,精确度越低。规律:大范围的地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图、中国政区图等。小范围的地区多选用较大的比例尺地图。如平面图、军事图、旅游图等。(2)比例尺的缩放:比例尺放大:用原比例尺X放大到的倍数。例如将1/10000的比例尺放大1 倍,即比例尺放大到2 倍,放大后的比例尺是1/5000,比例尺变大。比例尺缩小:用原比例尺X缩小到的倍数。(分数倍)。例如将1/50000的比例尺缩小1/4,即比例尺缩小到3/4,缩小后的比例尺应为:3/4 X 1 /50000=1 /66500,比例尺缩小。缩放后图幅面积的变化:比例尺放大后的图幅面积=放大到的倍数之平方。如将比例尺放大到原图的2 倍,则
3、放大后图幅面积是原来的4 倍。比例尺缩小后的图幅面积=缩小到的倍数之平方。如将比例尺缩小到原图的1/3,则图幅面积为原图的l/9o(3)垂直比例尺 水平比例尺2、方向:(1)在有经纬网的地图上判读:经线指示南北,纬线指示东西。(2)在有指向标的图上判读:指向标指示北方。(3)在没有任何标记得图上判读:遵循“上北下南,左西右东”。(-)图像的类型、内容和判读方法(一)地图类型归类地图是根据一定的数学法则,将地球表面的自然、经济和人文现象,以各种不同的符号和注记在平面纸上缩小成概括的图形,它能反映各种自然现象和人文现象的地理分布以及相互关系。常见的地图类型有:经纬网图;地球运动图(太阳光照图);坐
4、标图、比例图;分布规律图;区域图;等值线图;剖面图;景观图;模式图等(二)等值线图的判读1、等值线图包括等高线图、等深线图、等温线图、等降水量线图等。特性:等值线的数值间隔是相等的在同一图幅上两条线一般不会相交(等高、等深线图上的陡崖除外)等值线不会在图中中断,所以这些线都是闭合的(有的不闭合是被图幅所截断)等值线应是平滑的曲线,不能用尺子连成生硬的折线,否则与事实不符共同规律平直一一影响因素相对简单弯曲一一影响因素相对复杂弯曲方向高f低值方向弯曲一一脊、高、多、大、强低f高值方向弯曲一一谷、槽、低、少、小、弱封闭中低周高一一低、弱、少、小中高周低一一高、强、多、大2、判读方法:常用判读方法:
5、一看图的标题,确定知识范围。二看图例注记,发现图像信息。三看图像特征,寻找标志数据。四看相互联系,全面综合分析。(1)识别等值线所反映的是何种地理事物;(2)判读等值线排列疏密状况;(3)判断等值线变化规律和最高、最低值位置;(4)根据数值变化及排列状况,推断出规律和结果,或分析成因。解题的关键是找出等值线变化的规律,并分析其成因。A、等高线图的判读:等高线图的高度注记为“海拔高度”(即某个地点高出海平面的垂直距离,我国的海拔是高出黄海海平面的距离。)(1)判读规律:数值大小:海拔2 0 0 米以下,等高线稀疏,广阔平坦为平原地形;海拔5 0 0 米以下,相对高度小于1 0 0 米,等高线稀疏
6、,弯折部分较和缓一为丘陵地形;海 拔 5 0 0 米以.匕 相对高度大于1 0 0 米,等高线密集,河谷转折呈V字形为山地地形;海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏为高原地形。疏密程度:密集坡度陡;稀疏坡度缓。*有时候图上看不出密集与稀疏,可根据坡度=垂直相对高度/水平距离来决定。如果几条不同高度的等高线相交在一起-一表示陡崖。陡崖高度计算方法:(x-l)A H (x+1)d形状特征:等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐降低山顶等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐升高盆地或洼地两个山顶中间的低地,形似马鞍为鞍部地形。如果没有数值注记,可根据示坡线来判断:(示坡线为垂直于等高
7、线的短线)等高线弯曲时,如果凸出部分指向低处表示山脊)如果凸出部分指向高处表 示 山 谷(示意图如下)(2)实际运用:与气候结合:a、海拔高的地区应考虑气温的垂直递减。0.6/100mb、山区应考虑迎风坡和背风坡。(降水量的差异)c、盆地不易散热,又容易引起冷空气的滞留等。与河流水文结合:由山谷的分布,判断河流的位置及流向。水库坝址的选择:峡谷地段(水平距离窄,垂直落差大);峡谷上游要有蓄水库区。与地区规划结合:建铁路、公路应建在坡度平缓的地区。翻山时应选择缓坡,并通过鞍部。港口应考虑:避风的海湾;避开含沙量大的河流(以免引起航道淤塞)。平原地区发展耕作业,山地、丘陵发展林业。B、等温线的判读
8、:目标:根据等温线的疏密、弯曲情况来判断气温的变化;根据气温分布的特点来分析影响的因素。、判读规律:等温线数值:(气温无论一月,还是七月,都是由低纬向两极递减。)数值自南向北递增北半球;数值自北向南递增南半球。等温线疏密:等温线密集气温差异大;等温线稀疏气温差异大。(2)等温线的弯曲分布规律:等温线向高纬突出表明气温比同纬高等温线向低纬突出表明气温比同纬低(“高高低低”规律)等温线平直下垫面性质单一。(如南半球400 600处的等温线较平直,说明海洋面积大,性质均一。)思考:哪些因素影响等温线的弯曲分布?(冬夏季节、海陆状况、地势高低、寒暖流)见下表:影响因素比同纬度地区气温等温线弯曲状况影响
9、因素比同纬度地区气温等温线弯曲状况大陆夏季气温高向高纬凸出大陆冬季气温低向低纬凸出海洋冬季气温高向高纬凸出海洋夏季气温低向低纬凸出地势较低气温高向高纬凸出地势较高气温低向低纬凸出暖流经过气温高向高纬凸出寒流经过气温低向低纬凸出总结:等温线弯曲分布规律高高、低低规律C、等压线图的判读:(同一海拔高度民主上气压水平分布情况)目标:根据等压线的排列和数值气压场类型高压、低压、高压脊、低压槽、鞍部)判断风向、分析天气变化(2)判读规律:等压线的排列和数值:低压中心类似于等高线图中的盆地(中心为上升气流)高压中心类似于等高线图中的山顶(中心为下沉气流)高压脊类似于等高线图中的山脊(脊线)低压槽类似于等高
10、线图中的山谷(槽线)等压线的疏密程度:(决定风力大小)等压线的密集气压梯度力大风力大等压线的稀疏气压梯度力小风力小在等压线图上判定风向(任意点)和天气形势:判定风向规律:先明确高低气压;其次确定气压梯度力的方向;最后根据南、北半球画出偏向风。天气:是指大气短时间内的物质状态,包括气温高低、湿度大小、风向、气压等指标。a、由高纬吹向低纬的风-寒冷干燥b、由低纬吹向高纬的风-温暖湿润c、低气压过境时,多阴雨天气;高气压过境时,多晴朗天气。D、等降水量线图的判读:把图上年平均降水量相等的各点连成光滑的曲线。说明年降水量的分布情况等降水量线基本与海岸线平行,且能显著的反映经度地带性规律。例如:我国年降
11、水量分布图(见初中地理第三册),根据图中的等降水量线分布情况,可看出我国年降水量的分布特点。由东南沿海向西北内陆逐步减少。E、表面平均等盐度线图的判读:(1)世界海洋表面盐度的分布规律:由副热带海区分别向两侧的低纬和高纬递减。(2)等盐度线的弯曲分布暖流、寒流的影响。暧流经过盐度增大等盐度线向高纬凸出。寒流经过盐度减小等盐度线向低纬凸出。F、等震线的判读:等震线上 地震裂度处处相等。(三)地形剖面图1 判读方法:(1)识别地形剖面图的水平、垂直比例大小;(2)根据题目条件和图像形态或区域位置信息,判断经纬度位置;(3)与相关的分布图、特征示意图的知识进行联系,分析作答。由等高线地形图为基础转绘
12、而成的,能更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。2、画法:从等高线图上的剖面线与每条等高线相交的各点,分别向下引垂线,按下图的垂直标尺将各点转绘到相应的高度位置上,然后连成平滑的曲线,即得到该剖面线上的地形剖面图。3、比例尺:垂直比例尺 水平比例尺4、各大洲的地形剖面图要基本掌握(1)中国地势三级阶梯地形剖面图(2)我国西部沿8730 E的地形剖面图(3)美国地形剖面图(4)沿0纬线所作的非洲地形剖面图(5)沿南纬30某大陆附近地形剖面图(6)死海地区地形剖面图(四)示意图1、地理要素变化过程示意图:主要有气温变化曲线图;降水量月份分配图;河流流量过程图;经济发展概况图;人口增长
13、趋势图等。判读方法:明确识别纵横坐标的单位数值,判断其大小变化和重要数据落点位置;根据数据变化或曲线变化规律,提取和推断其变化趋势;联系相关知识,进行分析、推断并获取答案。2、地理要素相关联系示意图:利用图形考核概念、原理、特征或其相互关系等内容。主要有国家或区域经济部门结构图、工业或农业布局因素关系图、人口的各种构成图、环境各要素关系图等。判读方法:认真读图弄清题意,从图中提取信息;根据图中信息所对应知识,进行联想、推断:利用所掌握概念;原理、分布规律等知识验证图形的表示方式。3、地理要素因果关系示意图:天体系统图、食物链图、货流图、流程图等。表示地理事物或系统之间联系与因果关系图。判读方法
14、:识别所表示的是何种因素的地理事物联系过程;注意根据图中箭头方向、线段的纵横关系等提取信息;弄清事物的形成或变化过程,判断各因素之间的因果联系。4、地理要素模式或结构示意图:主要有世界洋流模式图、理想大陆自然带分布模式图、承压地下水的自流水盆地示意图等。判读方法:掌握模式图内地理要素的地位作用以及元素之间相互联系与制约的关系。(五)、分布图地理分布图在图像中所占比例大,类型复杂多样。主要有自然要素空间分布图(如世界气候类型分布图)、自然资源空间分布图(如中国土地资源分布图)、人类活动分布图(如中国铁路分布图)、区域综合分布图(如北方地区矿产、城市和铁路分布图)等。近几年的考题中,整体分布图的出
15、现频率虽较少,但多以与其他图形配合或以文考图的形式出现,复习过程中不可忽略。判读方法:判断地图所反映的是哪些地理事物或哪些要素;读出图中地理事物或要素的位置(经纬、海陆或区域相对位置);根据图中的分布信息,归纳分布特征或规律,提取与设问内容相关的知识,分析判断作答。(六)统计图表主要有柱状图、扇形图、曲线图、折线图及:比重图,或以数据、比值等形式编制的表格。判读方法:正确判读各类统计图形的坐标系统,获得有关数值及其变化趋向;根据数值反映出来的变化、构成特征等,与相应知识联系对照,并分析判断,得出结论。(七)景观图主要有自然带的景观图、名山古迹的素描图或图片、断层和火山喷发、典型地质现象的景观图
16、、环境问题图片等。判读方法:准确判读景观图表示何种地理因素或要说明哪种地理现象;细心观察景观图中各地理因素的特征和相互关系;根据景观图中信息,提取与设问相关的部分,联系有关知识作答。近年的高考试题中,基本类型的图像II趋复杂,图中隐含的信息量较大,判读能力的要求越来越高。而各类变式图表的出现(如统计图表的表现形式不断变化),更增大了图像识读的难度。因此,在熟悉常见图像类型的基础上,专题复习过程中还应加强变式图像的训练,重视判读方法的提取和归纳,以达到“以不变应万变”的目的。(八)图像绘制的类型和方法图像绘制的类型主要是地形剖面团、柱 状(或直线式)图、曲线或折线图、圆形百分比图等,还有两至I
17、I太阳照射地球示意图、洋流分布示意图等。绘图方法:恰当、准确地设立符合题意要求的坐标系统;按照各类不同图形的形状要求,准确定出绘图点的位置;细心按图形轮廓要求绘画图形,并加以必要的文字数据注释。绘图应注意:在绘制柱状图时,必须注意柱状体的宽度相等;绘制曲线图时必须注意用平滑的曲线;绘制折线图时两点之间必须是直线,每两条线的接合处要有点角度;绘制两至日太阳照射地球示意图时注意太阳直射点的纬度位置,黄赤交角度数,黄道面、赤道面、地轴和晨昏线必须交汇于地心。三、重难点知识分析1.地图放缩计算中的三点注意事项比例尺的放缩指长度的放缩;图幅的放缩指面积的放缩。注 意“放(缩 注 意 与“放(缩)了”的区
18、别。比例尺的放缩与图幅放缩的关系:2.经纬网图上的比例尺的求算利用同一经线两点间的图上距离与经度差X 111 km的同单位之比。3.地形图的综合应用常见的综合问题是以地形图为背景,要求在图上高计,选择所需的“点”、“线”、“面”,以及给予科学的分析评价。选“点”:要根据要求考虑所选点的位置、海拔及其周围的环境等。如选择气象观测站,就要选择地势适中、地面开阔、周围没有或很少有其他地理事物屏障的地点。选“线”:主要有交通线、引水线、输油管线的选择等。选择交通线的基本要求:利用有利的地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳(间距、坡度等),一般是在两条等高线间绕行,只有必要时才可穿过一、两条等高
19、线;尽可能少地通过河流,少建桥梁等,以减少施工难度和投资;避免通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。在选择引水路线时,不要仅仅被距离的稍远或稍近所迷惑,而应当根据水多高处往低处流这一关键要求,确定较合适的引水路线。选择输油线时,要使线路尽可能缩短,还要应尽量避免通过山脉、大河等。选“面”:主要有确定水库汇水面积及坝址;选择适宜开辟梯田的地区;选定工业区和居民区等。选择水库修建方案时,要考虑库址、坝址及修建水库后是否需要移民等。在不考虑地质等条件下,一般选择有较大集水区的盆地(洼地)地区,即“口袋形”的地区,“口小”利于建坝,“袋大”腹地宽阔,库容量大。还要注意修建水库时,水源要较充足。开辟梯田,应该选
20、择在坡度平缓、有灌溉水源及附近地区修建水库后不能被淹没等条件的地区。选定工业和居民区可考虑以下几个方面:第一,工业宜建在矿产资源丰富的地区,有什么原料,适宜发展什么工业。第二,交通便利,靠近水源,以便提供充足的燃料、用水和便利的运输。第三,选择在较开阔的地形区内(缓坡),发展前景广阔。第四,工业区建在下风向、下河源;居民区应建在向阳坡、上风向、上河源,以减少大气和水污染。4.等压线图的有关内容:锋面气旋的判读确定锋面位置一一低压槽处,锋线与槽线重合确定锋面附近的风向确定锋面性质以及移动方向一一从低纬来的为暖锋,自高纬来的是冷锋。等压线的应用据等压线图可以判定大气短时间内的物理状态,包括气温高低
21、,湿度大小、风向、气压等指标。例如:从高纬吹向低纬的风干燥寒冷;从低纬吹向高纬的风湿润温暖;低气压过境时,多阴雨天气;高气压过境时,多晴朗天气。5.等高线地形图的综合判读和应用判断水系水文特征水系特征山地常形成放射状水系盆地常 形成向心状水系;山脊常形成河流的分水岭;山谷常有河流发育;等高线穿越河谷时向上弯曲,即河流流向与等高线凸出方向相反。水文特征等高线密集的河谷,河流流速大,陡崖处有时形成瀑布;河流的流量还与流域面积和所处迎风坡、背风坡有关;河流流出山口常形成冲积扇。判断气候特征分析气候特点应结合纬度位置、海陆位置、地势高低(水热状况变化)、坡 向(降水和气温)等因素。地形状况与区位选择确
22、定港口码头的位置海港码头应选择海水较深且避风的海湾;避开含沙量大的河流,以免造成航道淤积。农业生产布局根据等线地形图反映出来的地貌类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水源条件,因地制宜地提出农林牧副渔业布局方案。6.图像题考查的要求一般性读图:识别图例、注记、点和线在坐标图中的位置,明确图像表达的意义,获取直接的信息,按题意要求直接答题。分析解释图像:图像所给的信息不能直接用来回答问题,需要整理,进行思维加工,才能准确答题。要答好这类题,平时应养成善于运用地图学习的好习惯,对于最基本的图,如中国政区、地形、世界主要国家轮廓、海岸轮廓等,要求熟练掌握,要能增、能减、能变。填图画图。7.读图的方法
23、、技巧一一图图转换平面转换立(剖)面型在地理考试中利用平面图来描述立体景物是常用的一种手段。为了便于解答问题,需要把题目中提供的平面图转换成为立(剖)面图,使原来隐藏的信息得以显现,从而起到降低难度的作用。如:在等高距为5 0 米的地形图中,5条等高线重叠于某一断崖处,该断崖处的相对高度可能为:(B D )A.1 8 0 米 B.2 2 0 C.3 2 0 米 D.2 8 0 米该题可以将它转换为剖面图,这样能直观的看出高差。(图略)分散转换整体型在比较分析分散在不同地图上的两个或两个以上的地理事物的特征|或相互关系时,有时通过把它们组合在同一张图上,使它们之间的地理相 E关性明显的展示出来,
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