2023届新高考英语备考复习 高三英语高效学习方法技巧.pdf

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1、2023届新高考英语备考复习高三英语高效学习方法技巧一、背诵英语文章是学习英语的好方法背诵课文是最简单有效的记忆单词、语法、培养语感的方法了、当你能把整篇文章背诵下来，文章中的单词也刻在了你的脑海了，结合上下文的语境，记忆时间会更长久，而且语法中的时态、固定搭配都能记住，在脑海里形成印象再遇到时，很容易参考。说 到 语 感，背 得 多 了,自然而然就能知道什么时候该用什么词、时 态 用 法，英语也能更流畅表达。二、词汇是学习英语的方法基石其实背单词是英语学习中不可避免的。那如何才能科学地背单词呢？我们都知道有个艾宾浩斯记忆曲线，根据艾宾浩斯记忆曲线，短时记忆往往比长时记忆更容易遗忘。于 是，我

2、们在背单词时就要有效地利用这个曲线。比 如 说，我们要记忆20个单词。那 么，首先将单词分为5个 一 组，共A、B、C、D四组。开 始 从A组 背 起，先 背A1,然后是A2,背 会A2后，再 回 顾A1;之 后 背A3,再 回 顾A2,也 就 是 说，背会下一个单词，要回头来巩固上一个。A组 背 完 后，把A组5个单词巩固 一 遍，然后开始用同样的方法记忆B组。组与组之间同样采取重复记忆 的 办 法，即 背 会B组后巩固A组、背 会C组 后 巩 固B组，以此类推。四组都背完后，再 总 体 回 顾，用笔标出记忆不深刻的单词，多背几遍。此 外，的记忆单词的时间是每天晚上记忆一遍，第二天早上再复习

3、一遍。三、听说能力是英语运用的关键提高听说能力是大学生学习英语的关键吧。除网络上有的听力材料，建议大家用Englishpod和podcast这两个听力材料，这两个英语听力材料都比较生活化、趣味性强、口语地道，语 速 也 适 中，是学习日常英语交流口语的好材料。当然、跟读模仿、做笔记背诵是必不可少的学习环节。四、看美剧提高学习英语的兴趣我们在紧张的学习中也需要一点放松，如果能在放松的时间还能学习 那 是 的，所以美剧学英语是很好的选择。前 提：必须有一定的英语基础。如果基本单词和基本语法都还不会，建议先把基础巩固扎实。2.高三英语高效学习方法1、抓好阅读。阅读是英语学习的一个重要方面，阅读能力是

4、从文字中获得信息的重 要 能 力，也是中国人学习英语的最便捷的手段。中学生应从精读和泛读两方面努力。所 谓 精 读，就是仔细读，一句话一句话地将结构和意思搞明白。对不明白的词或短语，要 翻 查 辞 典，务求弄懂。文 章 读 完 后，还要学习归纳、综合和推理判断。中学英语课本中的课文和一些英语名篇都可以作为精读的材料。泛读是中学生容易忽略的一种阅读方式。所谓 泛 读，就是泛泛一读，只求了解大意，不去考虑句子结构和某些词汇的用法。泛读的材料多种多样，简 易 读 物，中学生英文报纸，各类比较浅显的英语文章，均可以供中学生泛读。读这类材料时，不要一碰到生词 就 翻 辞 典，尽量靠上下文来猜测词义，除非

5、一个生词反复出现，不知道意思实在影响理解全文，否则就不查。泛读还要讲究一定的速度，有时也不必逐词细看。泛 读 多 了，语 感 就 会 强，还能逐步锻炼出跳读与扫读的能力。可 以 说，不会泛读的人，就不叫会阅读。2、写作。写 作，可以使我们对英文的掌握更精确，也可以促进听说读的能力的提高。中学生写英语，开始不要长篇大论，要从写简单句练习起。先写 一 两 句 话，逐步发展到五句话、十句话。初学写作时，可以依照中文意 思译成英文，慢慢地靠头脑中的英文思维直接写出英文。初 学 写 作，主要使用小词、小 句 子，也就是常用词和简单句。待有一定水平了，也可以适当用一些复杂结构，如 定 语 从 句，非谓语动

6、词短语，强调句型等等。还要练习用好连接词语，因为连接词语用好了，可以使意思表达更准 确，文章更顺畅。有一点需要提及的是不要生造中国式的英文。中国人 写 英 文，应以模仿为主，用你听过的话来说，用你读的过的句子来写。3、背诵是英语学习的基本功。学 英 语，只有在死记的基础上才能活用。背诵就是死记的第一步。背诵以背小短文为好。背诵的好处很多，可以使我们熟悉英语的词汇和结 构，增强语感。背下来的东西已在你头脑中深深扎根。否 则，你该如何写呢?如果仅仅是从语法规则来编造句子，那样的英语很可能是不地道的英语。4、词汇与语法的学习。有 一 种 观 点，认为中国人学英语，只要跟着外国人说就行了，不必学习英语

7、语法，也不要费力气钻研词汇的用法。这种听说万能论是不符合中国国情的。中学生学习英语是有特定条件的，首先他们是中国人,中文在他们的头脑中已深深扎根，让他们在开展思维活动时完全忘掉中文是不可能的。其 次，语法学习如果得法，会使学生在应用英语时更准确、更符合英美人的习惯。另 外，他们更多地是在从事阅读的活动，而语 法 知 识，对精确地阅读好处是很多的。认真学习语法，就是要把英语语法的基本条条记牢，并经常运用到使用英语的实践中。背例句是学语法理论的好方法，但是中学生也不必钻研语法知识过细。因为英语毕竟是 活 的 语 言，任何规则都是相对的。有同学有一种误解，以为学好语法，英语就算学好了，其实不是。语法

8、只是对我们语言实践活动的一种帮助,学英语主要还是投入听说读写的实践。关于词汇的学习，应坚持词不离句、句不离文的原则。背辞典对大部分人来说不合适。结合句子记单词好 懂，好 记，还会运用。至于说词汇量，中学生应首先掌握好课本上所学的基本词汇。3.高三英语高效学习方法珍惜时间人的压力就是生命短促，时不我待。前苏联昆虫学家柳比歇夫说：人最宝贵的是生命，但仔细分析一下这个生命，可以说最宝贵的是时间，因为生命是由时间构成的，一小时一小时，一分钟一分钟积累起来的 。也正是因为如此，列宁的夫人曾说：“凡是想获得优异成果的人，都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。”当罗马士兵的刀剑举到7 5岁的阿基米德胸前时，

9、这位科学巨人还要求再给他一点时间，让他把一条几何定理证完。鲁迅先生正是将别人喝咖啡的时间用在看书和写作 上，才为后人留下了 400多万字的作品。爱迪生连新婚之夜都是在实验 度 过，才有一千多项发明。一般的人碌碌无为，就是将今天所做的事拖到明天。高 中 三 年，如 白 驹 过 窠，弹 指 一 挥 间，要学的知识却很多，要想在学业上取得成功，就一定要抓紧时间，利用时间。科学用脑一台机器每工作一段时间就要停下来歇一会儿，加 加 水，散 散 热，才能延长使用寿命。人的大脑是一台高度精密的仪器，更要科学利用，劳 逸 结 合，讲究用脑卫生，学习才会优质高效。那些会学习的人一定会休 息，相 反，那些不注意用

10、脑卫生的人，久而就会产生大脑疲倦，神经衰 弱，学习低效甚至无效，久 而 久 之，对学习的兴趣就会荡然无存。首先，要保证充足的睡眠，高中生每天的睡眠不应低于8小 时，在晚上十点钟开始入睡，六点钟起床，中午一定要午休一个小时，晚上不要开夜差，以免影响了第二天的精力和体力;其次，要养成课间休息走出教室的 习 惯，一节课为什么只定4 5分 钟，这是有科学依据的，因 此，课间一定要走出教室，到室外走走、跳 跳，望望绿色美景，闻闻大自然的泥土 芳 香，顿觉神清气爽，与同学说说笑笑，让 大 脑 休 息，当紧蹦的弦得到适度松后，再精神饱满地开始下一节课的学习;再次要加强锻炼，尽可能地坚持晨练，做好课间操和眼保

11、健操，积极参加课外活动，形成健康的体魄。冬 季 到 了，要适当开展一些体育活动，如跑步、跳绳、踢蹲、打乓乒球、羽毛球等球类活动，最后还要努力给自己营造一个轻松愉快的学习氛围，多阅读诗歌，欣 赏 音 乐，听听笑话等，一个不懂得欣赏音乐 的 人，不是一个具有高雅情趣的人，一个没有歌声的集体，一定是一个没有前途的集体。观察思考科学离不开观察，对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节。因 此，观察被称为学习的 门户”和打开 智 慧 的“天 窗 。每一位同学都应该学会观察，逐步养成观察意识,学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。观是 看 的意思，察”是想

12、的意思;看了不想不是真正的观察，对认识客观事物毫无意义，要做到观察和思考相结合，要通过大脑进行信息加工,总结出事物的一般规律和特征。牛顿观察苹果落地，发现了万有引力定律，达尔文观察植物授粉情况发现了遗传学原理。独立思考是一种学习精神。一个高中生应当做事有主见、不唯书、不 唯 师，不，不轻信、不盲从、不人云亦云，能独立完成任务，不轻易受群体因素的影响。很多优秀的学生，往往具备这样的特征，当别的同学总愿意让老师反复讲解时，他们却更愿意独立思考，依靠自己独立的智慧去努力获取知识，正是他们这种学习的独立性，造就了他们的出类拔萃。但 很 多 学 生，通常只会认真听讲，把老师的板书一字不漏地抄下来，课后进

13、行消化吸收，但却很少发现问题，提 出 问 题，老师讲什么是什 么，教什么是什么，把 自 己 变 成 一 个 知 识 容 器 。我们 提 倡 不，要尽可能寻求更多的解决问题的途径，养成多方面、多角度认识问题的习惯，讲练思维的灵活性与广阔性。学生要多与老师交流，要敢于向老师质 疑，敢于坚持自己的观点，要敢于与老师争论，最终 青出于蓝而胜干法 J HZL o 学 而 不 思 则 罔 ，思考是学习的灵魂。在 学 习 中，知识固然重要，但更重的是驾驭知识的头脑，如果一个人不会思考，他只能做知识的奴隶，而理解只能通过思考才能实现。思考的源泉是问题，在学习中不要轻易放过任何问题，有了问题不要急于问人，应力求

14、独立思考，自己动手动脑去寻求问题的答案，这样做才有利于思考能力的提高。合作学习 独学而无友，则 孤 陋 而 寡 闻 ，三 人 行，必 有 我 师 。老 师 讲，学生听只是一种单向传递，而知识的掌握需要双向、多 向 交 流，所以我们不仅要主动与老师多交流，还要与同学们互帮互学，展开讨论。一位哲 人 曾 说：“我有一个苹果，你有一个苹果，交换以后我们还是拥有一个苹果。但 是，我有一种思想，你有一种思想，交 换 以 后，我们就会有两 种 思 想 。因 此，每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不 足，象蜜蜂似的不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识精华。有的同学在学习中十分保守，担心别人拾了

15、自己的法宝而超过了自己,因而不愿与他人合作，这是十分错误的。通过交流合作，双方不仅可以学到对方的知识，而且还可以提高与别人打交道的社交能力。全面发展现代社会迫切需要的是全面发展的复合型人才，而我们所学习的每门功课都直接为今后的发展服务。理科使人超越，文科使人练达，艺体使人洒脱。牛顿、爱因斯坦、欧拉等许多科学巨匠往往都是全才;物理学家胡克功亏一簧于数学，这是巨大的遗憾。因 此，作为一名中学生,绝对不应偏科，对喜欢的学科要认真学习，对不喜欢的学科更要努力学习，在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科，可以适当降低标准，根据自己的实际情况，确立一个经过努力完全可以实现的短期目标，中程

16、目标和长远目标，然后要求自己去完成，这是克服偏科现象的有效方法。不能重理轻文或重文轻理，更不应有豆芽学科之说。同 学 们，应当培养的优良习惯还很多，诸如动手实验的习惯、课前预习的习惯、查找工具书的习惯等，这里就不多谈了。在这里向和同学们 共 勉 童年、脚印两 首 歌 曲，愿同学们能快乐学习、快乐生活、希望你们脚踏实地，踩实人生路上的每一个脚印。4.高三英语高效学习方法一、回 归 课 本，重抓基础英语基础知识的复习要以课本为基础，对课文中反复出现的语言知识，进行科学归类和巧妙整理，找出其中的规律、抓住线索。告诉你英语复习是为了运用知识，而网络化的知识则是更便于运用，这也更利于学科能力的培养。只有

17、经过对所学的教材知识进行层层挖掘，才能有希望把知识形成网络。这有利于英语实际运用能力的提高，并且在应考中运用自如。二、加 强 阅 读，提高能力在高三英语复习的过程中，如果仅仅靠死记硬背，强 化 训 练，沉浸在 题海战术”中是很难出好成绩的。高三学生要根据自己的实际情况，制定出切实可行的英语复习计划。其 中，语篇学习最应该引起学生的足够重视。高三课本的题材广、内容新颖、知识覆盖面宽。因 此，学生应该充分利用高三课本中的阅读材料，从文章的内容、文章的结构、作者的观点、态度及相关的背景知识巧妙设置问题。不断提高自己的英语阅读 能 力，开拓知识视野。同 时，文章内容如果新颖还能提高学生对英语的学习兴趣

18、。三、精 选 习 题，高效训练高三学生英语基础差，想要提高应该结合高考考点具有针对性的加强联系。高三复习的时间特别紧凑，在很短的时间内复习完所有的语言知 识，提高复习效率，以便有充裕的时间进行听力、完形填空、阅读等专项能力训练和模拟训练，避免在复习课本知识和培养能力之间顾此失彼。在此基础上，通过科学系统的训练，提高英语的交际能力，从而收到事半功倍的效果。四、平时多用碎时间，避免大突击大跃进；英语学科不同于其他的学科的是，可以随时随地进行复习。因此同学们可以见缝插针地学英语，更可以作为两个学科复习中间的调剂。如单词、词 组，每天记背几个或加深记忆。课文每天朗读一篇到三篇。玖久高考中心研究表明，英

19、语课文念地结巴的，多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学，基本上都能做到流利朗读。五、多练习阅读理解和完形题，少做单选题；高考非常强调语篇意识，即使是单项选择题，读不懂题干也不可能作对题目。得阅读者得天下 一句话概括了高考英语取得高分的秘密。掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。英语的本质是客观、精确。英语和语文不同，非常讲究逻辑思维，可以说是一门纯 理科”式的语言学科。记 住，学好并考好英语的前提是：客观和精确。5.高三英语高效学习方法1、首 先，提高高三英语你需要去买一个3500词乱序版的英语单词高考必备的小书，注 意，一定是乱序版，因为乱序版不容易记混。一定要选对书。2、一般这种书里面

20、都分几个部分，比如基础部分，重 点 部 分，提升部分。把基础部分的单词平均分一下，二十天内掌握即可。3、高三英语背单词需要注意的是，你不必为了背单词而背。你只需要认识即可，简 单 说 就 是：看见英语单词，知道汉语意思。4、单词记得经常复习。反复记忆是关键!背单词的同时，一定坚持每 天 做阅读，完 型 等，不 用 太 多，两篇即可。这是温习和检验单词的一种方法。也是提高成绩的有效途径。5、2 0 天背完基础单词后，用 6 天时间背作文中的最经典和有用的句 子，就是作文万能句子。6、再 用 4 天时间做往年的真题，计 时 做，一定严格要求自己。自己写的作文记得给老师看看。7、你还可以联系自己的干扰能力，有的高三英语省份英语听力不算 入 成 绩，可以利用听力的时间做别的题。平时多练练自己的抗干扰能力高三英语快速提高的秘诀如果你碰到的高三英语阅读文章有百分之七八十的单词你不懂，那这篇文章你基本就是不懂得了，这时如果你一个一个去查单词，那么就需要花费很多时间，然 而 在 高 三，你觉得最怕的就是浪费时间，于 是 乎，你觉得还不如自己蒙答案，不用一分钟搞定，还可以测试一下人品，但是你完全不会进步，接下来我跟你讲讲那些认真在学的人花的时间和你需要花的时间，你就知道自己的选择了。