2023届高考作文备考：模拟作文题审题立意练.pdf

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1、2023届高考作文备考：模拟作文题审题立意练一、阅读 下 面 材 料，根据要求写一篇不少于8 0 0字的文章。英国诗人瓦特兰 德：我 和 谁 都 不 争，和谁争我都不屑。印 度 小 说 家 普 列 姆 昌 德：在 人 类 生 活 中，竞争心是具有重大意义的东西。英 国经济学家马歇尔：竞争可能是建设性的，也可以是破坏性的。请 综 合 以 上 材 料，联 系 当 下 社 会 生 活，以 争 与 不 争”为 主 题，写一篇文章。要 求：选 准 角 度，确 定 立 意，明 确 文 体，自 拟 标 题；不 要 套 作，不得抄 袭；不 得泄露 个 人 信 息；不 少 于 800字。【写作引导】这是一道名言

2、类的材料作文，三 条 名 言 围 绕“争与不争”指向三个写作 角 度：第一、竞争的进步意义。竞争不可避免、竞争无所不在。你看江河湖海，到 处 都 是 千 帆 竞 渡；你 看 城 市 乡 村，处处都是行色匆匆的芸芸众生。生 活 是 公 平 的，在 人 生 的 每 一 道 驿 站，每 一 瞬 间，我 们 若 消 极 懈 怠，不思进 取，必将被时代抛得老远，或是淘汰出局。竞 争 对 个 人 的 意 义 在 于：竞 争 源 于 压 力，产 生 动 力，竞争对个人的激励 鞭 策 作 用，让 人 不 再 懈 怠，竞争能让我们更加努力拼搏进步，竞争使人更 勇 敢；竞争能增强人的自信心；竞争激发个人潜力。竞

3、争 对 社 会 家 国 的 意 义：竞 争 使 大 家 各 呈 奇 技，各 出 精 品，给各行各业 带 来 活 力，让国家在竞争中不断强大，落 后 就 要 挨 打，只 有 敢 于 竞 争，直 面 竞 争，在 竞 争 中 赢 得 先 机，占 据 优 势，国家与民族才能兴旺发达。世界也会在竞争中多姿多彩。第 二、理性竞争。竞 争 的 本 质 是 输 赢，竞 争 的 精 神 是 参 与，竞争的条件 是 平 等，竞争的旗帜是 光 明 正 大，竞 争 的 本 身 是 提 高，竞争的过程是丰富。竞 争 中要 尊 重 对 手，遵 守 规 则，做到正当竞争、高尚竞争、快乐竞争、良性竞争。要 与 强 者 争，与

4、 自 己 争，要追求竞争的双赢。竞争中不乏温情与 关 爱，竞争不乏互相提携、互相促进、互相欣赏、互相进步。同 时，竞争不排斥合作.(1第 三、不争是一种态度。不 争 的 背 后 是 一 种 自 在，一 种 坦 然，是懂得生活真谛之后毅然决然的放下与洒脱。不争是万千阅历后的看破，饱经沧桑 后 的 睿 智，无数沉浮后的淡泊。不 争 是 一 种 转 向，由 外 在 转 向 内 在，由关注金钱名利转向精神心灵。不 争 的 人 心 灵 更 纯 净，内 心 更 安 静，他们闲看 庭 前 花 开 花 落，静看天边云卷云舒。有 时 候 不 争，比能争会争之人有福多了。不 争 还 是 一 种 清 醒，一 种 达

5、 观，一 种 自 信，是 内 心 的 不 执 不 迷，不贪不念。人 生 无 常，世 事 难 料，不 为 艰 难 困 苦 而 却 步，不为鲜花掌声而迷失，方显英雄本色。高 山 无 语，深水无波。心 灵 淡 然 若 水，人生便如行云流 水，轻盈飘逸。二、阅读 下 面 材 料，根据要求写一篇不少于8 0 0字的文章。据 史记夏本纪记 载，上 古 时 期，洪 水 滔 天，稣 用 堵 的 方 法 治 水，九年无功。稣 死 后，禹受命继续治水。他 一 改 父 亲 做 法，丈 量 高 山，开挖河 道，变堵为疏。其 间，他 身 先 士 卒，居 外 十 三 年，过家门而不入。最终水 患 根 治，九州太平。班 级

6、 计 划 举 办 史记研 究 性 学 习 成 果 汇 报 会，围 绕 大 禹 治 水的 当 代 启示 这一主题进行交流。请结合你的感悟或思考，写一篇文章。要 求：自 选 角 度，自 定 立 意，自 选 文 体，自 拟 标 题；不 少 于800字。审 题：本题为任务驱动型作文题。所给材料是大禹治水的相关内容。分析材料，大 禹 由 于 变 堵 为 疏，最终治水成功。这是因为方法得当。而我们当下面 对 各 种 问 题，都应结合实际采取或疏或堵的方法。“身 先 士 卒 居 外十 三 年，过 家 门 而 不 入 ，这是大禹的敬业精神，他 公 私 分 明，全 力 付 出，以精神引领众人治水。分 析 这 些

7、 内 容，我们可以看出做大事必须要有勇于担当的精神、艰苦奋斗的品格、大公无私的襟怀。深入分析这两方面内容对 当 代 的 启 示，也就抓住了所给任务的核心。成文时可就一点深入分析，也可综合几个意思分点阐释。参 考 立 意：1、疏 胜 于 堵；2、是 疏 是 堵，要 联 系 实 际；3、青年人要勇于担当；4、无 私 才 能 无 畏；5、家国情怀应该永远传承；6、敬业是一切干事业者的必选项。三、阅 读 下 面 材 料，根据要求写一篇不少于8 0 0字的文章。蚕营造了自己的小世界。蚕 在一寸一寸吐丝的时候，并 没 有 意 识 到，正是自己的努力劳动，才将自己的身体束缚得紧紧的。其 实，作 茧 自 缚

8、的 情 况，绝 不 如 想 象 的 那 样 罕 见，它们广泛地存在于我 们 周 围，空气中到处都飘荡着纷飞的乱丝读 了 这 则 材 料，你有怎样的联想、感 悟 和 思 考？写 一 篇 议 论 文，谈谈自己的看法。要 求：确 定 立 意，自 拟 标 题，选 好 角 度；不脱离材料及含义的范围作文；不 要 套 作，不 得 抄 袭，不 少 于800字。【写作指导】本题考查语言表达的能力。审 题：这则材料来源于毕淑敏的一篇散文 蚕是被自己的丝裹住的。材 料 中 说 蚕 在 一 寸 一 寸 吐 丝 的 时 候，并 没 有 意 识 到，正是自己的努力劳动，才 将 自 己 的 身 体 束 缚 得 紧 紧 的

9、 作 茧 自 缚 的 情 况 它们广泛地存在于 我 们 周 围 ，这是指蚕被自己的丝裹住，蚕也是因为自己的丝而死。同样，人 也 有 自 己 的 丝 ，当人们遇到困难、为 自 己 找 借 口 时，丝 就会 越 来 越 多，它 会 使 你 失 去 信 心，使你退缩。如 果 想 要 突 破 自 己，就得破茧而出。虽然这样做会使困难接踵而来，但这样才能更好地生存下去。要理 解 材 料 的 含 义，首 先 是 要 懂 得“广 泛 地 存 在 于 我 们 周 围 的 丝 是 什么意思。蚕的丝束缚住了自己的身体，而 紧 紧 地 绑 缚 住 人 的 丝 ，可以是 金 钱，可 以 是 工 作，可以是感情、陋习、

10、嗜好让我们在习惯的窠臼中，在令人感到安全的舒适圈中难以自拔。因 此，理 解 了 何 为 丝 ，就能以挣 脱 丝、打 破 丝 为 立 意，进行写作。可以写突破自我、超越自我的 痛 苦 和 新 生；也 可 以 写 摆 脱 现 状，努 力 跳 出 舒 适 圈，迎 接 新 的 挑 战；还可以写不要替自己寻找借口，让自己退缩得心安理得。立 意：(1)突 破 自 我，摆 脱 束 缚；(2)跳出自造的 舒适圈(3)不要被现状所约束；(4)不 能 自 我 设 限，不怕失败。四、阅 读 下 面 材 料，根据要求写一篇不少于8 0 0字的文章。助 人 为 乐，知 足 常 乐，自 得 其 乐，是 有 关 乐 的 三

11、 种 表 达。如 果 把“三 乐 进 行 不 同 的 排 序，可能会获得不同的关系、意义和境界。比 如，有 人 把 三 者 排 序 为 自 得 其 乐、知足常乐、助 人 为 乐 ，认为自得才能获得自由，自由才能知道知足的标准，知足后才有可能去助人。那 么，你 对 三 乐 是 怎 样 排 序 的？对此你有怎样的理解和认识？请写 一 篇 文 章，阐述你的理由、观点和态度。要 求：选 好 角 度，确 定 立 意，自 拟 标 题；不 要 套 作，不 得 抄 袭；不 少 于800字。解题本题属于思辨类任务驱动型作文，主要考查考生的创造性思维和逻辑思维。引 导 考 生 思 考 对 人 生 三 乐”排 序

12、的 问 题，其实也是引导考生思考自己应该确立什么样的人生观和价值观的问题，符 合 高 考“立 德 树 人 的 命题 理 念，考 生 在 审 题 立 意 时，需要注意以下几个关键点:(1)明 确 概 念 内 涵，不 要 轻 易 病 贬，尤 其 是 知 足 常 乐 。(2)理性辩证地看待每个概念，自得 其 乐 知 足 常 乐 不 等 于 停 滞 不 前、不 思 进 取，也不要过度歌颂 助人为乐 比其他二者更高尚:三者间可解读出多种逻朝关系，比 如 在 助 人为 乐 中 自 得 其 乐 等。(3)要有时代观念和责任担当，谈 三 乐 及 其排序时一定要结合时代背景、青年身份,结合青年人的责任担当进行论

13、证,不要陷入单纯论证概念的泥淖。【参考立意】助 人 为 乐，知 足 常 乐，自 得 其 乐 ，三 乐 排 序，但代表了不同的人生态度和认识价值观。从数学的排列组合来看，有6中 排 法：L要 做 出 自 己 的 排 列，必须先对三乐有自己的诠释理解。比 如：助人 为 乐 ，即以帮助他 人 为 快 乐，愿 众 皆 幸 福，然后自己快乐。所谓赠人玫瑰手留余、香，体现的是付出和奉献的高尚情操和人生价值。如足常乐，即以珍惜拥 有 为 前 提，以 拥 有 的 为 满 足，从 而 获 得 快 乐，是人生的平常心是种自在自由的快乐，体现的是种船达乐观的人生态度。不 与 人 比，易满足。显真我风采。自 得 之

14、乐 ，则是对自我的肯定和认可，体现的是一种自信的人生态度。对 未 来 满 怀 憧 憬，是奋斗者的得意。这 解 释，既要 遵 循 本 来 的 意 思，也要有自己的个性化理解，以 此 为 前 提，可以深挖宽拓。2.三者排序，需 要 弄 清 楚 三者之间的关系，并且紧密结合人生观。排序 是 任 务 指 令，规 定 动 作，必须完成。然后阐释清楚这样排序的原因以及三者之间的内在逻辑关联。能结合人生的三层境界给人以人生的启发为最佳五、阅 读 下 面 材 料，根据要求写一篇不少于800字的文章。去 年，双 减 来 临，新东方黯然退场。而 最 近，俞敏洪和他的新东方直播 带 货 平 台 东 方 甄 选 又

15、火 了，成为近期 最 热 话 题，新东方港股涨了 10倍，市值增长百亿。凭借另辟蹊径的双语带货以及新颖独特的文化传播，新东方式直播带货在极短的时间里制造了刷屏效应：3天 时 间，直播间粉丝 增 加157万，销 售 额 增 加1777万元。在 这 个 直 播 间，人们可以听到人文地理、历史、文 学 和 英 语 等 知 识，所以不少网友将新东方带货主播们，视作直播带货的天花板。新 东 方 从“黯 然 落 幕 到“华 丽 转 身 ，带给了你哪些思考和启示？请结合材料写一篇文章。要 求：选 准 角 度，确 定 立 意，明 确 文 体，自 拟 标 题；不 要 套 作，不得抄 袭：不 得泄露 个 人 信

16、息；不 少 于800字。【审题】这是一道引语式材料作文题。本 次 材 料 取 材 于 新 东 方 转 型 事 件，一是注意在特定背景下新东方的没落，二 是 注 意 新 东 方 能 够 逆 袭 的 原因，要 求 能 够 结 合 新 东 方 转 型 事 件，写 出 从“黯 然 落 幕 到 华 丽 转身”的思考和启示。角 度1:经 历 磨 砺 学 会 沉 潜，不惧失败逆境崛起。当 年 的“新东方有 多 火 爆，如 今 的 退 场 就 有 多 黯 然 ，然 而 俞 敏 洪 和“新 东 方 并 未 被眼 前 的 困 境 局 限，而 是 积 极 应 对，成功转型。这 就 启 示 我 们，如何面对困局？如

17、何 面 对 失 败？那就是把失败当做一次磨练，在 沉 潜 后 蓄 势，在逆境中崛起。角 度2:与 时 俱 进，顺 势 而 为；适 应 变 化，创新发展。新 东 方 退场 是 时 代变化所致，面对随时变化的社会，我们应当学会应对，提 前 布 局，以便华丽转身。新 东 方 抓 住 了 直播带货”这个当前火爆且很有发展前 景 的 平 台，且做出了自己的特色一一双语带货、新颖独特的文化传播。只 有能够适应社会的变化，且 能 够 有 自 己 的 特 色，才 能 够 长 久 生 存 下 去，无 疑，新东方的适应能力和创新能力是我们应当好好学习的地方。角 度3:变 的 是 时 代，不变的是对梦想的坚守。一

18、般 人 受 了 打 击，可能会怀疑或者放弃自己的梦想，新 东 方 没 有，它 只 是 顺 应 时 代 变 化，换了一种方式实现自己的梦想。对 梦 想 的 执 着 坚 守，能够顺应时代变化的变 通，都是它独特的魅力。角 度4:自我定位发挥专长，勇于尝试突破自我。新 东 方 是 以 英语”为 专 长 的，这 次 转 型，新东方”发 挥 了 自 己 的 专 长，双语带货独具特 色；新东方”是 教 培 机 构，没 有 做 过 直 播 带 货，但它能够敏感地看到直 播 带 货 的 前 景，敢于进军自己不熟悉的领域，做到了突破自我。角 度5:成 功 有 必 然 有 偶 然，完善自我等待机会。新东方”的成功

19、告 诉 我 们，成功源于自身的全面发展，不 能 把 鸡 蛋 放 在 一 个 篮 子 里 ，要多学、多 看，不 断 完 善 自 我，这样当一条道路不通的时候，我们可以潇洒 转 身，走向另一条通往捷径的小路。当你准备全面、充 分 的 时 候，只需要等待命运的机遇即可。角 度6:文化与知识的力量永不过时。新 东 方 之 所 以 火 爆，一个重 要 原 因 是，新颖独特的文化传播。在 这 个 直 播 间，人们可以听到人文地理、历史、文 学 和 英 语 等 知 识，所以不少网友将新东方带货主播们，视作直播带货的天花板。由此 再 次 印 证，文化与知识的力量永不过时。写 作 时 应 先 论 述 新 东 方 转 型 事 件，分析其转型成功的原因，关键文 章 要 言 之 有 物，具体谈到转型的原因。然后从众多原因中谈你认为很重要 的 一 点 或 三 点，最好不要选择的角度太多，写 得 太 散 。如 写 勇 于突 破 自 我 ，可写江梦南、苏炳添、袁隆平、中国航天团队等。可以从个人 到 企 业 到 国 家，写成层进式结构。最 后 呼 吁 青 年 们，要 像“新 东 方 一样 学 有 专 长，就 要 努 力 学 习，突破自我、找到自己的特长并将之夯实，为成功奠基。立 意：L 与 时 俱 进，创新发展。2.做荒野上的领跑者。3.在时代指引下，调整人生之舵。