2020年湖南省岳阳市中考化学试卷(含解析版).pdf

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1、湖南省岳阳市湖南省岳阳市 2020 年中考化学试题年中考化学试题可能用到的相对原子质量：可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23S-32C-35.5Fe-56一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。本题共一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。本题共 15 道小题，每小题道小题，每小题 3 分，共分，共 45 分）分）1.美丽生活劳动创造，小明喜爱劳动，做下列家务劳动时涉及到化学变化的是A.对垃圾进行分类B.用自来水淘米C.用清水擦洗家具D.用醋清洗水垢2.空气是一种宝贵的资源，有关空气成分的描述正确的是A.氧气：可以做保护气B.氮气：空气中体积分数最大的气体C.二氧化

2、碳：空气中的一种污染物D.稀有气体：化学性质不稳定3.如图中和分别表示不同元素的原子，根据图示推断，该反应属于A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应4.疫情期间，小明在家用酒精进行消毒时，可闻到一股气味，说明了A.分子是由原子构成的B.分子之间有间隔C.分子是不断运动的D.原子是化学变化中的最小粒子5.野炊时，小明发现火焰很小，他将木柴架空一些后火焰变大，架空的目的是A.增大木柴与空气的接触面积B.升高木柴的温度C.降低木柴的着火点D.便于观察火焰的大小6.化学实验中经常用到玻璃棒，下列有关玻璃棒用途的描述不正确的是A.溶解时，搅拌加速溶解B.过滤时，引流C.蒸发时，转移固体D.测

3、酸碱度时，取用少量液体药品7.下列有关实验现象描述正确的是A.铁片加入稀盐酸中，产生气泡，溶液变成黄色B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C.向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，出现红色固体D.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫气体8.北斗“收官之星”于 6 月 23 日成功发射，比原定计划推迟 7 天的原因是控制液氧流量的稳压器出现故障，火箭推进剂中的燃料出现变化，螺栓出现轻微腐蚀。下列说法正确的是A.液氧是一种化合物，推进器利用它的助燃性支持燃料充分燃烧B.N2H4常作为火箭推进剂的燃料，N2H4中氮、氢元素质量比为 12C.金属螺栓腐蚀的原因是与空气中的氧气、水蒸气等发

4、生了化学反应D.制造火箭常用到的钛合金是一种合成材料9.下列有关教材中图表的描述不正确的是A.元素周期表可以帮助查询元素的符号、相对原子质量、周期表中的位置等信息B.金属活动顺序表可以作为金属能否在溶液中发生置换反应的一种判断依据C.酸、碱、盐的溶解性表可以作为复分解反应发生条件之一的判断依据D.根据原子结构示意图可以直接知道原子的中子数10.验证铝、铜、银的金属活动性强弱，小明设计了以下四组实验，下列说法不正确的是A.通过实验，可以证明金属活动性 AlCuB.通过实验，可以证明金属活动性 AlCuAgC.若要用实验证明金属活动性 AlCu，X 可以为 Al，Y 为 CuSO4溶液D.若要用实

5、验证明金属活动性 CuAg，X 可以为 Cu，Y 为 AgNO3溶液11.某同学需要配制 50g 质量分数为 15%的氯化钠溶液，步骤如下图所示，下列分析正确的是A.配制过程中出现了两处操作错误B.实验操作步骤为：计算、称量、量取、蒸发C.若所有操作都正确，完全溶解后有液滴溅出，会导致溶质的质量分数偏小D.配制时应称量氯化钠固体质量为 70g12.构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是小明绘制的硫元素的“价类二维图”，图中各点对应物质正确的是A.SO2B.SO3C.H2SO4D.Na2SO413.下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A将硬水软化沉淀、过滤

6、、吸附B鉴别 NaCl、NaOH、NH4NO3固体加水溶解C粗盐中难溶性杂质的去除溶解、加 AgNO3溶液沉淀、过滤D鉴别 CO2和 HC1 气体将气体通入石蕊溶液中、观察现象A.AB.BC.CD.D14.下列图像能正确反映其对应变化关系的是A.图：蜡烛在装满空气的密闭容器中燃烧，CO2体积分数的变化B.图：向等质量，等浓度的盐酸中不断加入 Na2CO3和 NaHCO3溶液，产生气体质量的变化C.图：在高温下，向 Fe2O3固体中通入 CO，固体质量的变化D.图：在恒温条件下，将饱和的NaCl 溶液蒸发适量水，溶液中溶质质量分数的变化15.初中化学中几种常见物质之间的相互关系如图所示，“一”表

7、示相连两物质能发生反应，“”表示物质之间存在转化关系，以下说法不可能的是A.若甲为单质，其他物质可以是氧化物B.若甲为氧化物，其他物质可以是酸C.若甲为酸，其他物质可以是盐D.甲、乙、丙、丁可分别属于不同类别物质二、填空题（本题共二、填空题（本题共 3 道小题，每空道小题，每空 2 分，共分，共 26 分）分）16.元素周期表是学习和研究化学的重要工具，下图为元素周期表的一部分，根据下表回答问题：（1）8 号元素属于_（填“金属元素”或“非金属元素”）。（2）11 号元素与 17 号元素组成化合物的化学式为：_。（3）某粒子结构示童图为，该粒子所表示的符号是：（4）煤、石油、天然气等化石燃料中

8、主要含有上表中的_元素（填元素符号）。17.水是生命之源，是人类生产、生活中不可缺少的物质。（1）初中化学实验中经常用到水。下列实验有关水的用途叙述正确的是_（填写所有正确的序号）a.实验中热水对铜片起到了加热的作用b.实验中主要利用了气体密度比水小c.实验中水只是一种溶剂，没有参加反应d.实验中水起到冷凝的作用（2）某同学在课外实验中，自制简易净水器用到了活性炭，这是利用了活性炭的_作用。（3）水常用作物质溶解的溶剂，KNO3与 NH4C1 在水中的溶解度曲线如图一所示，请回答：在 t1时，KNO3与 NH4C1的溶解度均为_；在 t2时，将 80gX 物质加入到 100 水中，充分溶解后降

9、温至 t1，溶液中析出固体质量的变化如图二所示，则 X 为_（填“KNO3”或“NH4C1”）；取 t2时 KNO3、NH4Cl 饱和溶液各 100g，分别降温至 t1，所得溶液中溶质的质量分数的关系为：KNO3_NH4Cl（填“”、“”、“CuB.通过实验，可以证明金属活动性 AlCuAgC.若要用实验证明金属活动性 AlCu，X 可以为 Al，Y 为 CuSO4溶液D.若要用实验证明金属活动性 CuAg，X 可以为 Cu，Y 为 AgNO3溶液【答案】B【解析】【详解】A、通过实验，铝能与稀硫酸反应生成氢气，铜不能，可以证明金属活动性 AlCu，说法正确；B、通过实验，铝能与稀硫酸反应生成

10、氢气，铜不能，铝能置换出硝酸银中的银，可以证明金属活动性 AlCu，AlAg，但还不能说明金属活动性 Cu Ag，说法错误；C、若要用实验证明金属活动性 AlCu，X 可以为 Al，Y 为 CuSO4溶液，若铝能置换出红色的铜，则证明金属活动性 AlCu，说法正确；D、若要用实验证明金属活动性 CuAg，X 可以为 Cu，Y 为 AgNO3溶液，若铜能置换出银色的银，则证明金属活动性 CuAg，说法正确；故选：B。【点睛】本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行。同学们要会利用金属活动顺序表设计实验，去验证金属的活动性强弱。氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，

11、但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出。11.某同学需要配制 50g 质量分数为 15%的氯化钠溶液，步骤如下图所示，下列分析正确的是A.配制过程中出现了两处操作错误B.实验操作步骤为：计算、称量、量取、蒸发C.若所有操作都正确，完全溶解后有液滴溅出，会导致溶质的质量分数偏小D.配制时应称量氯化钠固体质量为 70g【答案】A【解析】【详解】A、配制过程中出现了两处操作错误，一是托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了；二是量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中仰视刻度；说法正确；B.、实验操作步骤为：计算、称

12、量、量取、溶解，说法错误；C、若所有操作都正确，完全溶解后有液滴溅出，不会导致溶质的质量分数偏小，因为形成的溶液具有均一、稳定性，说法错误；D、配制时应称量氯化钠固体质量为 50g15%=7.5g，说法错误；故选：A。【点睛】本题容易出错的地方是错误操作对药品实际质量的计算，要严格按照公式：左物右码：物质的质量=砝码的质量+游码的质量；左码右物：物质的质量=砝码的质量-游码的质量。12.构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是小明绘制的硫元素的“价类二维图”，图中各点对应物质正确的是A.SO2B.SO3C.H2SO4D.Na2SO4【答案】D【解析】【详解】A、A 点表

13、示硫单质，应为 S，说法错误；B、B 点为硫的氧化物，硫的化合价为+4，故为 SO2，说法错误；C、C 点为含硫元素的酸，硫的化合价为+4，故为 H2SO3，说法错误；D、Na2SO4中钠元素为+1 价，氧元素化合价为-2，故硫元素为+6 价，且 Na2SO4属于盐，符合 D 点物质条件，说法正确；故选：D。13.下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A将硬水软化沉淀、过滤、吸附B鉴别 NaCl、NaOH、NH4NO3固体加水溶解C粗盐中难溶性杂质的去除溶解、加 AgNO3溶液沉淀、过滤D鉴别 CO2和 HC1 气体将气体通入石蕊溶液中、观察现象A.AB.BC.CD.D【答案】B【

14、解析】【详解】A、沉淀、过滤、吸附只能除去水中难溶于水的沉淀以及色素和异味，故不能降低水的硬度，故错误；B、氯化钠溶于水温度几乎不变，氢氧化钠溶于水温度升高，硝酸铵溶于水温度降低，故可以鉴别，故正确；C、硝酸银可以和氯化钠发生反应，故错误；D、CO2和 HC1 气体都可以使石蕊溶液变红，故错误。故选 B。14.下列图像能正确反映其对应变化关系的是A.图：蜡烛在装满空气的密闭容器中燃烧，CO2体积分数的变化B.图：向等质量，等浓度的盐酸中不断加入 Na2CO3和 NaHCO3溶液，产生气体质量的变化C.图：在高温下，向 Fe2O3固体中通入 CO，固体质量的变化D.图：在恒温条件下，将饱和的 N

15、aCl 溶液蒸发适量水，溶液中溶质质量分数的变化【答案】C【解析】【详解】A、空气中含有二氧化碳，所以反应开始时二氧化碳的体积分数不为零，选项错误；B、题目中没有明确碳酸钠与碳酸氢钠溶液的溶质质量分数，所以无法判断反应过程中参加反应的两种溶液的质量关系，选项错误；C、氧化铁与一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，反应中一氧化碳夺取氧化铁中的氧生成二氧化碳，同时氧化铁失去氧，固体的质量减少，反应后有铁生成，所以反应后固体的质量不会为零，选项正确；D、恒温条件下，将饱和的 NaCl 溶液蒸发适量水后形成晶体，但剩余的溶液仍为该温度下氯化钠的饱和溶液，溶液的溶质质量分数不变，选项错误，故选 C。

16、15.初中化学中几种常见物质之间的相互关系如图所示，“一”表示相连两物质能发生反应，“”表示物质之间存在转化关系，以下说法不可能的是A.若甲为单质，其他物质可以是氧化物B.若甲为氧化物，其他物质可以是酸C.若甲为酸，其他物质可以是盐D.甲、乙、丙、丁可分别属于不同类别物质【答案】B【解析】【详解】A、如果甲为碳单质，则乙与丙可以分别为氧化铁或氧化铜中的一种，丁为一氧化碳，能够满足图中的反应关系，选项正确；B、甲为氧化物，其他物质不可以都是酸，因为酸与酸之间不发生复分解反应，选项错误；C、若甲为盐酸，则乙、丙可以分别为硝酸银与碳酸钠中的一种，丁为氯化钡，能够满足图中的反应关系，选项正确；D、题目

17、中的甲可以为硫酸，乙为铁，丙为氢氧化钠，丁为硫酸铜，四种物质分别属于不同类别物质，且能够满足图中的反应关系，选项正确，故选 B。二、填空题（本题共二、填空题（本题共 3 道小题，每空道小题，每空 2 分，共分，共 26 分）分）16.元素周期表是学习和研究化学的重要工具，下图为元素周期表的一部分，根据下表回答问题：（1）8 号元素属于_（填“金属元素”或“非金属元素”）。（2）11 号元素与 17 号元素组成化合物的化学式为：_。（3）某粒子结构示童图为，该粒子所表示的符号是：（4）煤、石油、天然气等化石燃料中主要含有上表中的_元素（填元素符号）。【答案】(1).非金属元素(2).NaCl(3

18、).2+Mg(4).C、H【解析】【详解】（1）原子序数为 8 的元素是氧元素，氧元素属于非金属元素。（2）第 11 号元素（钠元素）与第 17 号元素（氯元素）组成的化合物是氯化钠，氯化钠中钠元素化价是+1，氯元素化合价是-1，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，氯化钠的化学式是 NaCl。（3）某粒子结构示童图为，质子数为 12，核外电子数为 10，该粒子为镁离子，符号是：2+Mg。（4）煤、石油、天然气等化石燃料中主要含有上表中的C、H 元素。17.水是生命之源，是人类生产、生活中不可缺少的物质。（1）初中化学实验中经常用到水。下列实验有关水的用途叙述正确的是_（填写所有正确的序号）a

19、.实验中热水对铜片起到了加热的作用b.实验中主要利用了气体密度比水小c.实验中水只是一种溶剂，没有参加反应d.实验中水起到冷凝的作用（2）某同学在课外实验中，自制简易净水器用到了活性炭，这是利用了活性炭的_作用。（3）水常用作物质溶解的溶剂，KNO3与 NH4C1 在水中的溶解度曲线如图一所示，请回答：在 t1时，KNO3与 NH4C1 的溶解度均为_；在 t2时，将 80gX 物质加入到 100 水中，充分溶解后降温至 t1，溶液中析出固体质量的变化如图二所示，则 X 为_（填“KNO3”或“NH4C1”）；取 t2时 KNO3、NH4Cl 饱和溶液各 100g，分别降温至 t1，所得溶液中

20、溶质的质量分数的关系为：KNO3_NH4Cl（填“”、“”、“”或“=”）发生了反应二向实验所得混合溶液中加入硝酸银溶液有白色沉淀产生发生了反应【评价交流】乙同学认为甲同学的验证实验中方案二不可行，理由是_。【拓展延伸】演示实验中有一组没有验证酸的通性，该组是_（填序号）。请你补充一个演示实验（不改变反应物的类别）完整验证酸的通性，该实验的化学方程为_。【答案】(1).(2).稀盐酸或氯化钠都可以和硝酸银反应生成白色沉淀(3).(4).Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2【解析】【详解】实验探究氢氧化钠显碱性 pH7，往里面加酸，酸的 pH7，二者发生中和反应，因此氢氧化钠溶液滴

21、加稀盐酸后溶液的 pH 值会下降，故填：。评价交流稀盐酸能和硝酸银反应生成白色沉淀，稀盐酸和氢氧化钠中和反应生成的氯化钠也可以和硝酸银反应生成沉淀，因此无法证明氢氧化钠和稀盐酸发生了反应。故填：稀盐酸或氯化钠都可和硝酸银反应生成白色沉淀。拓展延伸第组实验中是在硝酸银溶液中加入稀盐酸，反应的实质是 Cl-和 Ag+反应生成 AgCl 的沉淀，并没有体现酸的通性，碳酸钠和硝酸银都属于盐，物质类别相同，反应的实质是 H+和 CO32-反应生成 H2O 和 CO2，能验证酸的通性，反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2。故填：；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O

22、+CO2。五、计算题五、计算题22.向表面生锈的铁片中滴加稀硫酸，产生氢气的质量与所加稀硫酸的质量关系如图所示，请回答：（1）从图中可以看出完全反应后产生氢气的质量为g。（2）求所加稀硫酸中溶质的质量分数。（写出计算过程，计算结果精确到 0.1%）【答案】（1）0.2g；（2）9.8%【解析】【详解】（1）由图可知，完全反应后，生成氢气的质量为 0.2g；（2）向表面生锈的铁片中滴加稀硫酸，铁锈的主要成分是氧化铁，一开始氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，待氧化铁完全反应后，铁再与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，故一开始无气体产生，设所加稀硫酸中溶质的质量分数为 x2442Fe+H SO=FeSO+H982(120g-20g)0.2gx98(120g-20g)=20.2gxx=9.8%答：所加稀硫酸中溶质的质量分数 9.8%。