2021年湖北省随州市中考生物试题(原卷版).pdf

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1、随州市随州市 2021 年初中生物毕业升学考试试题年初中生物毕业升学考试试题一、选择题一、选择题1.多种多样的生物是生物圈的重要成员，是我们在这颗美丽而孤独星球上的生存伙伴，大熊猫、白鳍豚、东北虎很多生物的生存都面临着严重的威胁，甚至可能发生“功能性灭绝”（物种数量少导致自然状态下很难维持繁殖）。下列有关叙述不正确的是（）A.功能性灭绝将会导致地球上生物的多样性面临严重的威胁B.保护生物多样性的最有效措施是颁布系列相关的法律和文件C.可将面临功能性灭绝的物种迁入濒危物种繁育中心进行保护D.保护生物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性2.从多细胞生物体生命系统的结构层次上看，属于生物个体这一结

2、构层次的是（）A.B.C.D.3.某生物兴趣小组为探究环境因素对金鱼藻光合作用的影响，设计如图装置开展探究实验，下列相关叙述正确的是（）A.该装置是为了研究无机盐浓度对金鱼藻光合作用的影响B.相同时间内，LED 灯管调至第 1 级时产生的气泡最多C.烧杯中金鱼藻产生的气泡，可使澄清的石灰水变浑浊D.烧杯中碳酸氢钠溶液的作用具可的加水中氧气的含量4.“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍，终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新的细胞，我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育”下列关于这段话的分析，正确的是（）A.“我”指的是卵细

3、胞B.“我的搭档”指的是受精卵C.“狭窄的管道”指的是母体的输卵管D.“宽敞的房子”指的是母体的卵巢5.与人体代谢有关的各个系统间有着密切的联系，图中、可分别表示（）A.泌尿系统、消化系统，循环系统、呼吸系统B.循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统C.呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统D.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统6.自然界中细菌和真菌既“无影无踪”，又“无处不在”，下列与之相关的说法错误的是（）A.人体肠道内有多种多样的细菌，都对健康有危害性B.日常生活中人们可以利用乳酸菌的发酵来制作泡菜C.食物的腐败主要是由细菌和真菌的大量繁殖引起的D.人们可以通过转基因技术利用细菌来生

4、产某些药物7.悠悠民生，健康最大，只有全民健康，才有全民小康，下列健康知识错误的是（）A.传染病的预防措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面B.珍爱自己的生命，健康的成长是一种责任，也是在对深爱着我们的人负责C.与艾滋病患者握手、共同进餐不会传染艾滋病，蚊虫叮咬也不会传染艾滋病D.接种疫苗，人体内会产生相应抗体，就不会再生病，无需再科学的锻炼身体二、非选择题二、非选择题8.实验探究题“低头族”在当今社会中十分普遍，为研究长时间使用手机对健康的危害性，某医学研究所设计了以下实验预案，做可行性评估：预随机选取 200 名志愿者，平均分成 A、B 两组，每组男、女各 50 名；预设

5、给 A 组每人一部相同型号的手机，让其在实验期间持续使用手机；B 组每人一套国学经典，让其在实验期间持续阅读，其他条件相同；预设在实验的1 个月中，对志愿者每天的健康状况进行检查、记录，方案如下表，组别时间人数肩颈痛手腕部酸痛眼部不适沟通障碍A 组使用手机12 小时10034 小时A 组使用手机12 小时10034 小时请回答：（1）预案的步骤中的 200 名志愿者的健康状况应基本_。该预设的探究活动体现了实验的哪些基本原则_。（2）该预案的每个实验组都洗取了 100 名志愿者而不是 1 名的原因是_。（3）该预案拟采用的主要的科学研究方法是（）（单选题）A.分类法B.实验法C.文献法D.观察

6、法（4）如果你是健康管理师，请对出现沟通障碍的人健康状况进行系统性评估_。9.图为能在茫茫宇宙中做长期飞行的“宇宙飞船”简化模型图，在封闭的宇航微型生态系统中，可以实现基本的有机物、氧气的自给自足。请回答下列问题：（1）该宇航微型生态系统中，分解罐中的细菌、真菌可将动植物遗体分解成无机物供植物重新利用。由此可见，腐生微生物对生态系统中的_（填“物质循环”/“能量流动”/“信息交流”）起着重要的作用。（2）宇航员等生物通过_产生二氧化碳，二氧化碳可以作为飞船中的植物进行光合作用_（写文字表达式）的原料。（3）飞船中的被子植物根尖的_区是其吸收水和无机盐的主要部位。（4）2020 年，中国成功发射

7、嫦娥五号探测器，历经 23 天，成功携带月壤和水稻、首蓿、燕麦、拟南芥种子等三十余种实验材料返回地球。科学家期待着从中选育出“中国原创”的新品种。月球返回的种子，经过太空诱变获得新性状，这属于_（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。10.孟德尔用纯种高茎和矮茎豌豆作为亲本杂交得到子一代植株，再将子一代植株人工传粉杂交得到子二过程如图，回答相关问题（显、隐性基因分别用 D、d 表示）（1）豌豆植株的高茎和矮茎、种子的圆粒和皱粒、花的顶生和腋生，在遗传学上被称作豌豆的三对_。（2）子一代高茎植株的体细胞中_（填“有”或“没有”）控制矮茎性状的基因。子一代中未出现矮茎性状，子二代中才出现矮茎性状，可知控制豌豆矮茎性状的基因为_（填“显性”或“隐性”）基因。（3）子二代高茎植株的基因组成是_，子二代矮茎植株的基因组成是_。