2019年广东省中考物理试题(含答案).pdf
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1、2019 年广东省初中学业水平考试物理本试卷满分 100 分,考试时间 80 分钟。一、单项选择题(本大题共 7 小题,每小题 3 分,共 21 分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的)1.下列说法符合实际情况的是()A.人的正常体温约为39 B.成年人步行的速度约为1.1 m/sC.中学生的体重约为50 ND.一个篮球的体积约为31 m2.头球(运动员用头碰撞飞行中的足球)是足球比赛中常用的技术,下列说法正确的是()A.头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态B.足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力C.头对足球的作用力消失时,足球的惯性也消失D.足球在空中飞行时,以运动
2、员为参照物,足球是静止的3.如图是锂(Li)原子结构示意图,下列说法正确的是()A.锂原子由质子和中子组成B.锂原子由带正电的原子核和核外带负电的电子组成C.锂原子的质子数是电子数的两倍,所以锂原子带正电D.锂原子失去电子后带负电4.下列说法正确的是()A.体积越大的物体,质量一定越大B.固体的密度总是大于液体的密度C.同一物质,质量越大,比热容越大D.晶体都有固定的熔点5.赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动,更体现我国悠久历史文化传承。如图所示为某比赛场景,下列说法错误的是()A.选手根据鼓声齐心协力划桨,鼓声是由鼓面振动产生的B.选手听到鼓声大作,震耳欲聋,说明此时鼓声的响度大C.选手能从现场各
3、种声音中听出鼓声,主要是通过鼓声的音色来辨别的D.鼓手敲击鼓面越快,鼓声在空气中传播的速度也越快6.如图所示,灯泡1L、2L的电阻分别为10、20,闭合开关S,通过1L、2L的电流分别为1I、2I,它们两端的电压分别为1U、2U,则()A.12:1:1II,12:2:1UU B.12:1:2II,12:1:1UU C.12:1:1II,12:1:2UU D.12:1:2II,12:1:2UU 7.如图所示为家庭部分电路示意图,正常发光的电灯突然熄灭。检查保险丝发现完好,再用试电笔先后检测插座的两孔,氖管均发光。由此判断电路故障的原因可能是()A.插座短路B.进户的火线断路C.进户的零线断路D.
4、电灯的灯丝断路二、填空题(本大题 7 小题,每空 1 分,共 21 分)8.如图所示,用细线系住小球悬挂在 O 点,将小球拉至 A 点释放,从 A 点经过 B 点运动到 C 点的过程中,小球的重力势能先变小后,动能先后。(选填“变大”、“变小”或“不变”)9.某汽油机工作过程有吸气、压缩、做功和排气四个冲程。如图为冲程工作示意图,活塞向运动,燃料混合物被压缩,在这个过程中机械能转化为。10.如图所示,在“探究光的反射规律”实验中,小明将硬纸板竖直地立在平面镜上,硬纸板上的直线ON垂直于镜面,右侧纸板可绕ON向后转动,如图甲所示,入射角等于(选填“30”或“60”);若增大入射角,则反射角。若将
5、右侧纸板向后转动,如图乙所示,在右侧纸板上(选填“能”或“不能”)观察到反射光。11.如图所示,闭合开关,静止的导体棒ab在轨道上向右运动,说明了通电导体在磁场中受到的作用。若只将电源的正、负极对调,则导体棒ab将向运动(选填“左”或“右”);若只将蹄形磁铁的N、S极对调,则导体棒ab将向运动(选填“左”或“右”)。12.常用温度计是根据液体的规律制成的。如图中(选填“甲”或“乙”)是体温计,测量体温时,体温计(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。13.如图甲所示,用弹簧测力计通过细线拉着正方体物块缓慢浸入某未知液体中,物块受到的拉力F与其下表面浸入液体中的深度h之间的关系如图乙所示,则物
6、块受到的重力为N,物块刚好浸没在液体中时其下表面浸入的深度为cm,未知液体的密度为3kg/m。(g取10 N/kg)14.某品牌电烤箱在额定电压下,功率从大到小有高挡、中挡和低挡。如图为电烤箱在不同挡位工作时的电路图,1R、2R为发热电阻丝,且阻值12RR,则高挡、中挡和低挡对应的电路图分别是图、图和图。(选填“甲”、“乙”或“丙”)三、作图题(共 7 分)15.(1)如图甲所示,拉杆式行李箱在拉力F的作用下静止在斜坡上,请画出行李箱受到的重力G的示意图,以及拉力F对O点的力臂L。(2)如图乙所示,一束光从空气射向水面,请画出反射光线和大致的折射光线。(3)如图丙为某兴趣小组设计的电子秤简易电
7、路图,xR是压敏电阻,阻值随所受压力的增大而减小,0R是定值电阻。测量时,电压表V 的示数随所称量物体对压敏电阻的压力增大而增大。请根据以上信息,在虚线框内将电路图补充完整。四、实验题(本大题 3 小题,共 19 分)16.(7 分)(1)如图 1 所示,图甲中木块的长度为cm;图乙中物体 A 重为N;图丙中秒表的读数是s。图 1(2)如图 2 所示,图甲中电流表的读数为A,图乙中电压表的读数为V。图 2(3)如图 3 所示,电能表的示数为kW h,在某段时间内,转盘转过 1 800 圈,则此段时间内用了度电。图 317.(6 分)学校创新实验小组欲测量某矿石的密度,而该矿石形状不规则,无法放
8、入量筒,故选用水、烧杯、天平(带砝码和镊子)、细线、铁架台等器材进行实验,主要过程如下:(1)将天平放置在水平桌面上,把游码拨至标尺的处,并调节平衡螺母,使天平平衡。(2)将装有适量水的烧杯放入天平的左盘,先估计烧杯和水的质量,然后用往天平的右盘(选填“从小到大”或“从大到小”)试加砝码,并移动游码,直至天平平衡,这时右盘中的砝码和游码所在的位置如图甲所示,则烧杯和水的总质量为g。(3)如图乙所示,用细线系住矿石,悬挂在铁架台上,让矿石浸没在水中,细线和矿石都没有与烧杯接触,天平重新平衡时,右盘砝码的总质量及游码指示的质量值总和为144 g,则矿石的体积为3m。(331.0 10 kg/m水)
9、(4)如图丙所示,矿石下沉到烧杯底部,天平再次平衡时,右盘中砝码的总质量及游码指示的质量值总和为174 g,则矿石的密度为3kg/m。18.(6 分)在“测量小灯泡的电功率”实验中,要求用滑动变阻器控制电路,分别测出小灯泡在额定电压、约为额定电压的45和约高出额定电压的15时的电功率,并比较这三种情况下小灯泡的亮度。(1)先根据实验的要求设计电路图,如图所示,其中甲是表,乙是表。(2)实验室有如下器材:“2.5 V0.75 W”小灯泡一只,电压为6 V的电源、电流表、电压表、导线若干条、开关、滑动变阻器1R(10 2 A)和2R(50 1 A)。根据实验要求应选用滑动变阻器。(3)根据实验要求
10、,设计并填写实验记录表内的 7 个空格。实验序号1/2/3_/五、计算题(本大题 2 小题,共 13 分)19.如图所示,质量为960 kg、底面积为20.5 m的石材 A 放在水平地面上,利用滑轮组水平拉动 A,使其在20 s的时间内匀速向墙靠近了4 m,水平拉力500 NF,不计绳、滑轮组的质量以及绳与滑轮组之间的摩擦,g取 10N/kg。求:(1)A 对水平地面的压强;(2)A 在运动过程中受到摩擦力的大小;(3)拉力F的功率。20.(6 分)如图所示,电源的电压恒定,1R、2R为定值电阻,2R的阻值为60,只闭合开关0S时,电流表的示数为0.2 A,再闭合开关1S时,电流表的示数为0.
11、6 A。求:(1)电源的电压;(2)电阻1R的阻值;(3)开关0S、1S均闭合后,通电10 s电路消耗的总电能。六、综合能力题(本大题 3 小题,共 19 分)21.(7 分)小明在用蜡烛作为光源完成“探究凸透镜成像的规律”实验后,发现蜡烛火焰飘忽不定,像与物对比难判定等问题,小明和老师、同学一起对实验装置进行了一系列的创新。创新点如图所示:光具座上凸透镜所在位置为零刻度,数值向左、向右依次增大;在标有均匀格子的面板上制作字母“A”状 LED 灯替代蜡烛;光屏上标有同样的均匀格子。(1)请分析创新后实验装置的优点:可以直接读出物距以及;光屏上成像更清晰、;从光屏上可以准确得出像与物的关系。(2
12、)完成“探究凸透镜成像的规律”实验后,还可以更换(或增加)实验器材进行拓展探究,请仿照示例写出两种不同方案。项目更换(或增加)实验器材及操作探究的问题示例用黑色纸片遮挡凸透镜的一部分探究凸透镜没被遮挡部分的成像情况方案 1方案 222.(6 分)阅读下列短文,回答问题。可燃冰可燃冰可燃冰是一种新型能源,主要成份是甲烷和水,分布在深海沉积物里或陆域的永久冻土中,如图所示,可燃冰形似冰块却能燃烧,燃烧后几乎不产生任何残渣,13m的可燃冰分解后可释放出约 0.83m的水和 1643m的天然气,天然气中甲烷的含量占 80%99.9%。可燃冰的生成有三个基本条件:首先要求低温,可燃冰在 010时生成,超
13、过 20便会分解,海底温度一般保持在 24左右;其次是高压,可燃冰在 0时,只需海水产生 29 个标准大气压即可生成,而以海洋的深度,此高压容易保证;最后是充足的气源,海底的有机物沉淀,其中丰富的碳经过生物转化,可产生充足的气源。在温度、压强、气源三者都具备的条件下,可燃冰就会生成。请回答下列问题:1 个标准大气压取51 10a P,海水的密度取33 1 10 kg/m,g取 10N/kg,3 4.2 1g(0)J/kc水,甲烷的热值取734.2 10 J/m(1)可燃冰的主要成份是。(2)若要在 0的海底生成可燃冰,海水的深度至少要m。(3)如图所示,海底上有一块体积为 1003m且底部与海
14、底紧密相连的可燃冰 A,其受到海水的浮力为N。(4)30.5 m的可燃冰分解后,其中的甲烷完全燃烧放出的热量,在标准大气压下,至少可以将质量为kg温度为 20的水加热至沸腾。23.(6 分)如图甲所示为某太阳能百叶窗的示意图,它既能遮阳,还能发电。它的构造特点是百叶窗的叶片为太阳能电池板(以下简称电池板),其工作电路示意图如图乙所示,电池板将太阳能转化为电能(转化效率为 10%),为蓄电池充电,蓄电池再向节能灯供电。设太阳每秒钟辐射到每平方米电池板上的能量为31.2 10 J (即为321.2 10 W/m),电池板对蓄电池充电的功率为60 W。蓄电池充满电后,能够让 10 盏“12 V3 W
15、”节能灯正常工作 6 小时。不考虑蓄电池充电和供电时的电能损耗。则:(1)电池板对蓄电池充电,是将电能转化为能的过程。(2)白天蓄电池处于充电不供电状态,在图乙中应闭合开关。(3)10 盏“12 V3 W”节能灯正常工作时的总电功率为W。(4)要将剩余一半电量的蓄电池充满电,电池板需对蓄电池充电小时,若充电电压为20 V,则充电电流为A。(5)该百叶窗电池板的面积为2m。一、单项选择题(本大题共 7 小题,每小题 3 分,共 21 分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。1下列说法符合实际情况的是()A人的正常体温约为 39B成年人步行的速度约为 1.1m/sC中学生的体重约为 50N
16、D一个篮球的体积约为 1m3【答案】B【解析】本题属于一道生活常识的估测题。对 A 选项,人的正常体温约为 37,故 A 错误;对 B 选项,成年人步行的速度约为 1.1m/s,符合实际,故 B 正确;对 C 选项,中学生的质量约为 50kg,即体重约为500N,故 C 错误;对 D 选项,篮球的直径约为 25cm,即体积约为 0.01m3,故 D 错误。故应选 B。【点评】此题考查考生的估测能力,要求考生应熟记一些常见的物理基本数值,同时要学会将物理知识联系生活实际。2头球(运动员用头碰撞飞行中的足球)是足球比赛中常用的技术,下列说法正确的是()A头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态
17、B足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力C头对足球的作用力消失时,足球的惯性也消失D足球在空中飞行时,以运动员为参照物,足球是静止的【答案】A【解析】本题属于一道力与运动的小综合题。对 A 选项,球被头顶飞,在头的力作用下,球的运动状态发生了变化,故 A 正确;对 B 选项,力的作用是相互的,且相互作用力的大小总是相等的,故 B 错误;对 C 选项,物体的惯性是固有属性,且惯性的大小只跟质量有关,所以足球的惯性不会因为头的作用力消失而消失,故 C 错误;对 D 选项,以运动员为参照物时,足球的位置在不断改变,所以足球相对于运动员是运动的,故 D 错误。故应选 A。【点评】此题综合考查了
18、考生对力的作用效果、相互作用力、参照物、惯性的理解,考生要注意牢记相关知识点,同时应重点弄清力的两个作用效果以及影响物体惯性的因素。3如图是锂(Li)原子结构示意图,下列说法正确的是()A锂原子由质子和中子组成B锂原子由带正电的原子核和核外带负电的电子组成C锂原子的质子数是电子数的两倍,所以锂原子带正电D锂原子失去电子后带负电【答案】B【解析】本题属于物质的组成题。由物质组成的理论知道,物质是由分子或原子组成的,而原子是由原子核和电子组成的,原子是由质子和中子组成的,在组成物质的微粒中,较大的微粒原子正常情况下是不带电的(而不带电的原因就是质子数与电子数相等),较小微粒质子带正电,电子带负电,
19、而中子不带电。若原子因某种原因失去电子,则该原子会带上正电;反之,若原子得到电子,则它会带上负电。综上所述,A、C、D 选项错误,B 选项正确,故应选 B。【点评】此题重点考查了物质的组成,考生只需熟记相关知识点即可。4下列说法正确的是()A体积越大的物体,质量一定越大B固体的密度总是大于液体的密度C同一物质,质量越大,比热容越大D晶体都有固定的熔点【答案】D【解析】本题属于概念性问题的综合题。对 A 选项,质量是指物体所含物质的多少,物体含的物质越多,其质量就越大,但体积大并不代表物质就多,还要考虑物质堆积的疏密情况(即密度),故 A 错误;对 B选项,一般情况下,固体分子堆积都比较密集,而
20、液体分子堆积相对比较疏松,所以固体的密度大多比液体的密度大,但也有例外,比如冰的密度比水的密度小,水银的密度比许多固体的密度都大,故 B 错误;对 C 选项,物质的比热容是物质的一种特性,一般只跟物质的种类、状态有关,而与物质的质量、体积、温度等因素无关,故 C 错误;对 D 选项,晶体与非晶体最大的区别就是晶体有固定熔点而非晶体没有固定熔点,故 D 正确。故应选 D。【点评】此题考查了一些重要的物理概念,要求考生在学习物理过程务必明白,熟记并理解物理概念是学好物理的重要基础。5赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动,更体现我国悠久历史文化传承。如图所示为某比赛场景,下列说法错误的是()A选手根据鼓声齐
21、心协力划桨,鼓声是由鼓面振动产生的B选手听到鼓声大作,震耳欲聋,说明此时鼓声的响度大C选手能从现场各种声音中听出鼓声,主要是通过鼓声的音色来辨别的D鼓手敲击鼓面越快,鼓声在空气中传播的速度也越快【答案】D【解析】本题属于声现象的综合题。对 A 选项,声音是由物体振动产生的,所以鼓声是由鼓面振动产生的,故 A 的说法正确;对 B 选项,震耳欲聋形容声音非常大,而声音的大小是用响度来表示的,故 B 的说法正确;对 C 选项,在声音的三个特性中,音色是人们辨别不同发声体的主要手段,所以选手能在嘈杂的声音中辨别出鼓声,靠的就是鼓声的音色与其它声音的音色不同从而做到的,故 C 的说法正确;对D 选项,声
22、音的传播速度跟其所处的介质种类及温度有关,而与其它因素无关,鼓手敲击鼓面越快只能使鼓声的音调得以提高,而无法改变鼓声的传播速度,故 D 的说法错误。故应选 D。【点评】此题重点考查了声的传播速度及其三个特性,要求考生注意理解声的传播速度的影响因素,同时要善于区别声的三个特性及影响三个特性的因素。6如图所示,灯泡 L1、L2的电阻分别为 10、20,闭合开关 S,通过 L1、L2的电流分别为 I1、I2,它们两端的电压分别为 U1、U2,则()AI1:I2=1:1,U1:U2=2:1BI1:I2=1:2,U1:U2=1:1CI1:I2=1:1,U1:U2=1:2DI1:I2=1:2,U1:U2=
23、1:2【答案】C【解析】本题属于简单电路题。由图知,L1与 L2是串联关系,根据串联电路的电流处处相等的特点,得I1与 I2相等,即 I1:I2=1:1,故 B、D 错误;根据串联电路的分压作用,得 U1:U2=R1:R2=10:20=1:2,故 C 正确。故应选 C。【点评】此题重点考查串联电路的电流、电压特点,考生除了要熟记相关知识外,还要懂得把串联电路电流相等的关系转化为 1:1 的比例形式。7如图所示为家庭部分电路示意图,正常发光的电灯突然熄灭。检查保险丝发现完好,再用试电笔先后检测插座的两孔,氖管均发光。由此判断电路故障的原因可能是()A插座短路B进户的火线断路C进户的零线断路D电灯
24、的灯丝断路【答案】C【解析】本题属于家庭电路题。根据题意所给故障现象,且发现保险丝完好,可推断故障原因不可能是短路,故排除选项 A;根据试电笔检测插座时,氖管可以发光,可推断出火线不可能断路,故排除 B 选项;如果是电灯的灯丝断路,则只会导致电灯熄灭,而插座应该是正常的,即试电笔检测插座两个孔时,应出现的现象是:一个孔氖管发光,另一个孔氖管不发光。这与题意不符,故排除 D 选项;故应选 C。【点评】此题考查了家庭电路的故障分析,考生应熟记引起家庭电路短路的原因及短路所导致的结果;同时要求考生应学会根据故障现象分析故障原因,或根据故障原因分析故障现象。二、填空题(本大题 7 小题,每空 1 分,
25、共 21 分)8如图所示,用细线系住小球悬挂在 O 点,将小球拉至 A 点释放,从 A 点经过 B 点运动到 C 点的过程中,小球的重力势能先变小后_,动能先_后_。(选填“变大”、“变小”或“不变”)【答案】变大变大变小【解析】本题属于动能、势能及其转化题。由于重力势能的大小跟物体所处的高度有关,即物体所处的高度越高,其重力势能越大,反之则越小,所以小球从 A 点运动到 B 点再到 C 点的过程,其高度先变小再变大,故其重力势能先变小后变大;物体的动能跟其速度有关,即速度越大,动能越大,反之则越小;在小球由 A 点运动到 B 点时,其速度在变大,而由 B 点运动到 C 点时,其速度在变小,故
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