砂纸板的制作小学五年级劳动教案_建筑-建筑规范.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 课题 砂纸板的制作 课时 1 教学目标 知识与能力：使学生掌握小台钳、小手工锯、手摇钻的使用方法。过程与方法：在实践的过程中，不断地发现问题，重点讲解，解决问题。情感态度价值观：培养学生耐心细致的好品质。培养学生热爱学习，热爱生活。重、难点 重点：几种工具的使用方法 难点：沟槽的制作方法 教具准备 小台钳、小手工锯、手摇钻 教 学 过 程（详写）教师活动 学生活动 个性思考 学习必备 欢迎下载 一、情景引入 砂纸板是小巧、轻便的木工打磨工具。制作一个砂纸板会给你的木工制作带来很多方便。今天我们就来学习砂纸板的制作。二、师生探究（一）看一看，想一想 1、观察书上的图，了解砂纸

2、板的基本结构。2、想一想砂纸板有哪些用途，怎样制作砂纸板？3、学生思考讨论 4、学生举手发言 5、教师概括、讲解、示范（1）书上有砂纸板的尺寸图，仔细观察图中的各部位尺寸，做自己设计的参考。（2）这些工具会给你的制作提供很大的方便（二）设计制作 1、根据提示和自己想法完成自己的设计制作实施方案。2、修改方案。3、指导 4、学生实践 讨论交流 汇报 全体学生设计 小组讨论 全体学生实践 激发学生想学的兴趣 实践的过程中不断地发现问题重点讲解解决问教学目标题情感态度价值观培养学生耐心细致的好品质培养学生热爱学习热爱生活重点几种工具的使用方法难点沟槽的制作方法小台钳小手工锯手摇钻重难点教具准备教学过

3、程详写教师木工制作带来很多方便今天我们就来学习砂纸板的制作二师生探究一看一看想一想观察书上的图了解砂纸板的基本结构想一想砂纸板有哪些用途怎样制作砂纸板学生思考讨论学生举手发言教师概括讲解示范书上有砂纸板的尺寸图仔法完成自己的设计制作实施方案修改方案指导学生实践讨论交流激发学生想学的兴趣汇报全学生设计小组讨论全学生实践学习必备欢迎下载请两到三名学生到前面演示教师指导教师演示学生观察全体学生练习教师指导砂纸板的制作学习必备 欢迎下载（1）想一想设计草图有什么用途？（2）按照自己的方案，完成制作。三、归纳总结 你有什么收获？四、质疑问难 你还有什么问题？五、练习反馈 使用手摇钻、线锯 请两到三名学生

4、到前面演示，教师指导。教师演示学生观察 全体学生练习，教师指导 板书设计：砂纸板的制作 右手 食指 先刀刃 要均匀 教学反思：实践的过程中不断地发现问题重点讲解解决问教学目标题情感态度价值观培养学生耐心细致的好品质培养学生热爱学习热爱生活重点几种工具的使用方法难点沟槽的制作方法小台钳小手工锯手摇钻重难点教具准备教学过程详写教师木工制作带来很多方便今天我们就来学习砂纸板的制作二师生探究一看一看想一想观察书上的图了解砂纸板的基本结构想一想砂纸板有哪些用途怎样制作砂纸板学生思考讨论学生举手发言教师概括讲解示范书上有砂纸板的尺寸图仔法完成自己的设计制作实施方案修改方案指导学生实践讨论交流激发学生想学的兴趣汇报全学生设计小组讨论全学生实践学习必备欢迎下载请两到三名学生到前面演示教师指导教师演示学生观察全体学生练习教师指导砂纸板的制作