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1、体育课教案 班级:三年级 人数:24 时间:课型:新授 授课人:仲德峰 教学内容:熟悉足球球性(脚掌踩踏球、脚内侧传拨球,脚背外侧拨球)教学目标:1、学生能积极参与足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。2、通过对足球球性的练习,使大部分的学生能掌握足球的技术。3、通过足球活动,培养学生的协调性和控球能力,体验足球学习和足球运动带来的快乐。教学重点:脚掌踩踏球、脚内侧(脚弓)传拨球的动作方法。教学难点:踩球的力度和身体的协调用力。课序 教学内容 教师活动 学生活动 场地 时间 一开始部分 一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。1、教师语言要清
2、晰。2、教师讲解课堂要求和任务。1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、动作一致,精神饱满。1、组织 四列横队,体操队型 3 二 准备部分 二、准备活动:1、绕足球场慢跑;2、专项准备活动;1、教师提出慢跑时队形要求。2、教师语言要清晰。3、师生一同做准备活动。1、绕足球场跑步 2、学生站成四列横队。3、学生认真听队列的要求。4、师生一同练习。5、动作一致,精神饱满。四列横队,体操队型 8 欢迎下载 2 三基本部分 一、脚掌踩踏球练习 1、练习方法:一人一球,用前脚掌交换轻踏足球。2、教学重点:注意力度,身体协调用力。3、教学难点:控制球向前后滚动 1、先是四列横队,教师站两排中间
3、讲解并示范传球动作要领 2、然后组织队伍。听从老师口令进行练习。3、教师在中间巡回指导,并纠正错误。1、认真听教师讲解示范动作 2、分散队伍开始练习。8 二、脚弓内侧传拨球 1、脚腕紧张,脚背绷紧,小腿放松,大腿带动小腿脚腕,用脚弓内侧轻轻拨球的中部。重点:全身协调用力 1、讲解规则并且做出示范。2、组织队伍进行练习 3、注意学生练习时安全问题 1、认真听教师讲解规则 2、听指挥排好队伍进行练习 8 三、脚背外侧拨球。脚背立起脚背稍外翻,绷紧。脚腕紧张。推拨球的中下部。一人踩住球,另一人踢。重点:脚背立起,击球的部位。1、讲解规则并且做出示范。2、组织队伍进行练习 3、注意学生练习时安全问题
4、1、认真听教师讲解规则 2、听指挥排好队伍进行练习 8 四结束部分 1、放松活动 跟着老师进行放松活动,教师讲解示范。学生全身放松 组织:四列横队 5 2、课堂小结 3、下课 1、教师指出本次课的优缺点 2、师生再见 1、认真听教师讲 2、师生再见 场地 器材 足球场。足球26只,障碍物 参与足球的学习与游戏活动培养学生对内侧传拨球脚背外侧拨球足球运动的兴趣通过对足球球性的练习使大部分的学生能掌握足球的技术通过足球活动培养学生的协调性和控球能力体验教学重点脚掌踩踏球脚内侧脚弓传拨球足球学教师活动学生活动场地一课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装宣布课的内容和任务教师语言要清晰教师讲解课堂要
5、求和任务学生站成列横队学生认真听队列的要求动作一致精神饱满组织列横队体操队型时间二准备活动绕足队学生认真听队列的要求师生一同练习动作一致精列横队体操队型神饱满一脚掌踩踏球练习先是四列横认真听教师讲练习方法一人一球队教师站两排解示范动作用前脚掌交换轻踏足中间讲解并示范分散队伍开始球传球动作要领练习 欢迎下载 3 参与足球的学习与游戏活动培养学生对内侧传拨球脚背外侧拨球足球运动的兴趣通过对足球球性的练习使大部分的学生能掌握足球的技术通过足球活动培养学生的协调性和控球能力体验教学重点脚掌踩踏球脚内侧脚弓传拨球足球学教师活动学生活动场地一课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装宣布课的内容和任务教师语言要清晰教师讲解课堂要求和任务学生站成列横队学生认真听队列的要求动作一致精神饱满组织列横队体操队型时间二准备活动绕足队学生认真听队列的要求师生一同练习动作一致精列横队体操队型神饱满一脚掌踩踏球练习先是四列横认真听教师讲练习方法一人一球队教师站两排解示范动作用前脚掌交换轻踏足中间讲解并示范分散队伍开始球传球动作要领练习
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