小班溺水安全教育教案_小学教育-幼儿教育.pdf

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1、小班溺水平安教育教案 1、在活动中体验、感知，了解和掌握根本卫生、游泳平安知识，形成自我保护和保健的根本能力。2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。一、创设情境，谈话导入。1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购置水果、饮料。2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂

2、的)请几个小朋友挑选。3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。三、自主讨论，预防中暑。1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒?2、通过讨论，教师小结：(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的局部。四、模拟游泳情境，学习游泳平安知识 1、到达目的地，创设游泳气氛。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和平安知识，以及考前须知。五、学唱儿歌 1、教师小结：在炎热的夏

3、天，不管是在家里还是在外边走要注意安康和平安，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个安康、平安的暑假。2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。幼儿热爱生命珍惜生命的情感和态度课件创设去海边游泳的情境水果饮料游泳衣救生圈等一创设情境谈话导入谈话炎热的夏天悄悄来到了你最喜欢参加夏天的什么活动创设情境激发幼儿的兴趣播放海滩的游泳景象的录像激发幼儿参饮料出示水果幼儿自主选择辨析教师扮演水果的老板出示两盘水果一盘洗过了的好的水果一盘没有洗的还有点烂的请几个小朋友挑选明确饮食卫生组织幼儿讨论交流对夏天吃水果的认识形成讲究卫生的意识三自主讨论预防中暑创设过讨论教师小结中暑的原因或条件怎样预防中暑请幼儿商讨救鲁蛋的方法播放另外一半动画片即鲁蛋得救的局部四模拟游泳情境学习游泳平安知识到达目的地创设游泳气氛教师扮演游泳教练讲述发生的溺水事故引起幼儿重视教师播