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1、 课程教学计划 教科书 一年级英语 出版社 教育科学出版社 学期总课时 47 周课时 3 一、教学对象的基本情况:一年级学生刚接触英语,学习兴趣很浓,接受能力、模仿能力很强,但由于年龄的特点,注意力容易分散,爱动,不能很好的遵守课堂纪律,所以在本学期,还有待培养学生的良好的学习习惯,多训练学生的听说能力。二、教学目的:1、培养良好的学习习惯,激发学生学习英语的兴趣;2、培养学生纯正的语音、语调;3、能根据教师的简单指令做事情,自己也能发号简单的指令;4、能运用所学的知识进行简单的交流;5、能唱简单的英文歌曲,能说简单的英文歌谣;6、能看图说出单词,听到单词说出物品;7、初步了解外国文化习俗。三
2、、本学期重点、难点、章节:1、能根据教师的简单指令做事情,自己也能发号简单的指令;2、能运用所学的知识进行简单的交流;3、能唱简单的英文歌曲 4、能看图说出单词,听到单词说出物品;5、课文中单词和对话的掌握;6.本学期共有六个单元,其中 Unit 5 和 Unit 6的词汇量和句型是难点章节。四、提高教学质量的方法与措施:1.兴趣是最好的老师,培养学生的英语兴趣和良好的学习习惯。2.运用直观教学法:如借助图片、实物,充分利用课文中情景插图,引导学生学会看图理解对话情景。3.鼓励学生课外多说英语,营造爱说英语的氛围。4.认真备课,专研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。5.在课堂上多开展一
3、些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。6.多与学生交流,进行口语交际训练.五、教学进度表(另表)教研组意见:教研组长签名:月 日 触英语学习兴趣很浓接受能力模仿能力很强但由于年龄的特点注意力容易分散爱动不能很好的遵守课堂纪律所以在本学期还有待培养学生的良好的学习习惯多训练学生的听说能力二教学目的培养良好的学习习惯激发学生学习英语的的交流能唱简单的英文歌曲能说简单的英文歌谣能看图说出单词听到单词说出物品初步了外国文化习俗三本学期重点难点章节能根据教师的简单指令做事情自己也能发号简单的指令能运用所学的知识进行简单的交流能唱简单的英文点章节四提高教学质量的方法与措施兴趣是最好的
4、老师培养学生的英语兴趣和良好的学习习惯运用直观教学法如借助图片实物充分利用课文中情景插图引导学生学会看图理解对话情景鼓励学生课外多说英语营造爱说英语的氛围认真 教务处意见:教务主任签名:月 日 第一学期学科教学进度表 任教年级:三年级 科目:英语 任课教师:周次 日期 教学内容 课时 第一周 8.29-9.2 课堂常规及各方面要求 1 第二周 9.5-9.9 Unit 1 Hello,Im Andy 2 第三周 9.12-9.16 Unit 1 Hello,Im Andy 2 第四周 9.19-9.23 Unit 1 Hello,Im Andy,Unit 2 I have a new bag
5、3 第五周 9.26-9.30 Unit 2 I have a new bag 3 第六周 10.3-10.7 国庆节放假 0 第七周 10.10-10.14 Unit 2 I have a new bag 3 第八周 10.17-10.21 Unit3 Count from one to one 3 第九周 10.24-10.28 Unit3 Count from one to one 3 第十周 10.31-11.4 Revision(1)3 第十一周 11.7-11.11 Unit4 I like green 3 第十二周 11.14-11.18 Unit4 I like green 3
6、 第十三周 11.21-11.25 Unit 5 Heres my scooter 3 第十四周 11.28-12.2 Unit 5 Heres my scooter 3 触英语学习兴趣很浓接受能力模仿能力很强但由于年龄的特点注意力容易分散爱动不能很好的遵守课堂纪律所以在本学期还有待培养学生的良好的学习习惯多训练学生的听说能力二教学目的培养良好的学习习惯激发学生学习英语的的交流能唱简单的英文歌曲能说简单的英文歌谣能看图说出单词听到单词说出物品初步了外国文化习俗三本学期重点难点章节能根据教师的简单指令做事情自己也能发号简单的指令能运用所学的知识进行简单的交流能唱简单的英文点章节四提高教学质量的方
7、法与措施兴趣是最好的老师培养学生的英语兴趣和良好的学习习惯运用直观教学法如借助图片实物充分利用课文中情景插图引导学生学会看图理解对话情景鼓励学生课外多说英语营造爱说英语的氛围认真 第十五周 12.5-12.9 Unit 6 I can jump 3 第十六周 12.12-12.16 Unit 6 I can jump 3 第十七周 12.19-12.23 Revision(2)3 第十八周 12.26-12.30 期末复习 3 第十九周 2012.1.2-1.6 期末考试 o 第二十周 1.9-1.13 做好学期结束相关工作,放寒假 0 触英语学习兴趣很浓接受能力模仿能力很强但由于年龄的特点注意力容易分散爱动不能很好的遵守课堂纪律所以在本学期还有待培养学生的良好的学习习惯多训练学生的听说能力二教学目的培养良好的学习习惯激发学生学习英语的的交流能唱简单的英文歌曲能说简单的英文歌谣能看图说出单词听到单词说出物品初步了外国文化习俗三本学期重点难点章节能根据教师的简单指令做事情自己也能发号简单的指令能运用所学的知识进行简单的交流能唱简单的英文点章节四提高教学质量的方法与措施兴趣是最好的老师培养学生的英语兴趣和良好的学习习惯运用直观教学法如借助图片实物充分利用课文中情景插图引导学生学会看图理解对话情景鼓励学生课外多说英语营造爱说英语的氛围认真
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