2020年中考物理试题及其答案(7)(20200515112832)_中学教育-中考.pdf

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1、第 1 页 共 6 页 2020 学年年初中毕业学业水平考试试卷 一、选择题（本大题共 27 小题，每小题 3 分，共 81 分。每小题只有 1 个选项符 合题意。将符合题意的选项用 2B 铅笔填涂在答题卡相应位置。）16 关于声现象，下列说法正确的是（）A 高速公路两旁设置隔音板，是为了在声源处减弱噪声 B 水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演，说明水能传播声音 C 逢年过节，当社区举行一些文艺表演活动时，从高音喇叭传出的歌声一定不是噪声 D 声音在真空中的传播速度是 340m/s 17 下图中与光的反射有关的是（）A 如图甲所示，透过树丛的光束 B 如图乙所示，筷子好像在水面处折断了 C

2、如图丙所示，雨后天晴，挂在天空的彩虹 D 如图丁所示，把平面镜按一定规律排列，汇聚太阳光的塔式太阳能电站 18 2018 年，平昌冬奥会闭幕式的“北京 8 分钟”惊艳了全世界，在美轮美奂的光影中，冰上少年与智能机器人随音乐共舞，20 多台机器人动作整齐划一，精准优美，和炫舞少年 相得益彰。关于正在表演的机器人和冰上少年，下列说法正确的是（）A 机器人在弯道滑行时，运动状态不发生改变 B 机器人在冰面上运动时，不受力的作用 C 相对于看台上的观众，滑行中的机器人是运动的 D 相对于自己的溜冰鞋，滑行中的少年时运动的 19 现代生活，智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力

3、下 降。下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是（）A 甲 乙 B 甲 丁 C 丙 乙 D 丙 丁 20 我国是严重缺水的国家，水资源人均占有量是世界平均值的 25%，是世界上人均水资 源最贫乏的国家之一。了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我第 2 页 共 6 页 们每个公民的义务和责任。关于地球的水循环，下列说法正确的是（）A 海水吸热，汽化形成水蒸气 B 水蒸气与冷空气接触，熔化形成小水滴 C 小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰珠 D 小冰珠在降落过程中，液化形成雨水 21 据统计，造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行驶，因为超速行驶的汽车刹车 时，需要行驶更

4、远的距离才能停下来。关于汽车刹车后还继续向前行驶一段距离的原因，下 列说法正确的是（）A 刹车后，汽车没有受到摩擦力 B 汽车具有惯性 C 刹车后，汽车的惯性减小 D 刹车后，汽车受的力平衡 22 下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（）A 图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢 B 图乙所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起 C 图丙所示地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车 D 图丁所示飞机升力的产生原因 23 小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，按如图所示的电路图连接 实物。闭合开关，发现灯 L1和 L2都不亮，排除接触不良的因素后，小明用电压 表逐一与

5、元件并联，以查找故障。测量得出 Uab=0；Ubc=0；Ucd=6V；Uad=6V；如果电路只有一处故障，则故障可能为（）A L1断路 B L1短路 C L2断路 D L2短路 24 家庭厨房抽油烟机主要是排气扇和照明灯组成，它们既能同时工作，又能分别独立工作，小明设计了抽油烟机的简单电路图，其中合理的是（）25“安全用电，珍惜生命”是每个公民应有的意识。下列关于家庭电路说法正确的是（）A 家庭电路起火时，应先用水扑灭，然后再断开电路 B 空气开关跳闸，一定是家庭电路出现短路导致的 C 当有人触电时，漏电保护器会迅速切断电路 D 家中多个大功率用电器，应接在同一个接线板上使用 导读看着专业二字

6、确实世纪是一个以知识智力和创新为根底的知识经济时代目前校长要专业化开展教师要专业化开展教书匠已不再适应社会开展的教育需要已不再适应个性化成长的孩子的需要教育的创新需要具有终身教育理念的高 理念教师只有秉承并践行根本理念才能形成良好的专业理念与师德才能优化专业知识提高专业能力并最终以恰当而优质的教育教学活动促学生的全面安康快乐开展教师专业标准的根本内容是三个维度十三个领域五十八项根本要求浏 会开展的最终目的教育是培养人的课堂的主体是学生教师首先要尊重学生用自己渊博的知识和人格魅力影响学生不仅教给学生知识还要教给学生获取知识的方法同时培养学生的各项能力教师要做学生平等中的首席课堂上是组织者引第 3

7、 页 共 6 页 26 下列关于功的说法正确的是（）A 小明用力推发生故障的汽车而未推动时，推力对汽车做了功 B 吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时，吊车的拉力对重物做了功 C 足球在地面上滚动一段距离时，重力对足球做了功 D 举重运动员从地面将杠铃举起的过程中，举重运动员对杠铃做了功 27 如图所示，圆柱体甲和装有适量某液体的圆柱形容器乙的底面积之比为 3:4，把他们平 放在同一水平桌面上。在甲物体上，沿水平方向截取一段长为 x 的物体 A，并平稳放入容器 乙中，用力使物体 A 刚好浸没在液体中（A 不与容器乙接触，液体无溢出），截取后，甲、乙对桌面的压强随截取长度的变化关系如图所示。

8、已知甲的密度为 0.6 103kg/m3，容器乙 的壁厚和质量均忽略不计，g 取 10N/kg。下列说法正确的是（）A 圆柱体甲截取前和容器乙中的液体质量之比为 3:2 B 圆柱体甲截取前对桌面的压强为 1000Pa C 容器乙中液体的密度为 0.4 103kg/m3D 容器乙中未放入物体 A 时，液体的深度为 8cm 二、填空题（本大题共 4 小题，化学方程式每个 3 分，其余每空 2 分，共 20 分）28 在 太 空 中，把 要 合 成 的 各 种 固 态 材 料 放 进 特 制 的 太 空 炉，对 材 料 加 热 使 其 内 能，（选填“增大”或“减小”）而熔化，再降温使其变成新的固态

9、材料，然 后随着卫星或飞船返回地球，这样加工的材料叫做太空材料。当一块加工好的太空材料从太 空返回地球时，其质量（选填“变大”、“变小”或“不变”）。29 太阳能是未来的理想能源，它是清洁的 再生能源（选填“可”或“不可”）；行 驶中的太阳能汽车，其太阳能电池将太阳能直接转化 为电能，进而再转化为汽车的 能。30 2017 年底，网上流传这样一段视频，一对外国老夫妇在海边拍摄风景照，无奈由于站 立太久而身陷淤泥，一名中国渔夫见状，首先将他们身上的背包和摄影设备拿走，目的是减 小他们对淤泥地的 力，然后渔夫无论是拖、抱、拽都无法使他们脱离淤泥；最后渔 夫平趴在淤泥地上，他们称着渔夫的身体才爬出了

10、淤泥，渔夫平趴在淤泥地的目的是：增大 人体与淤泥地的接触面积，减小人体对淤泥地的，使被困者脱离险境。31 如图是酒驾检查中酒精测试仪的简化电路。R0 为定值电阻，R1 为气敏电阻，它 的阻值随酒精气体浓度增大而减小。闭合开关，电源电压保持不变，若驾驶员呼出的 酒精气体浓度越大，测试仪电路中电流越，电压表示数越。32 如图甲、乙所示，某科技小组自制了一个测量水的深度的装置，它由测量头和控制盒构 成，测量头的测量面是一个涂有绝缘漆的面积为 2cm2的压敏电阻 R1，R1的电阻随水对它的 压力 F 的变化关系如图丙所示。控制盒内有一个定值电阻 R0和一个最大阻值为 90 的滑动 变阻器 R2，电源电

11、压保持不变。通过电路调节，可使控制盒的功率达最大值 Pm，科技小组 通过控制盒的功率最小值和 Pm 的比值来标记水的深度。不计导线的电阻，电压表的量程为 03V。科技小组在确保电路安全的情况下，进行如下的操作:(水=1.0 103kg/m3;g 取 10Nkg)（1）R1未放入水中时，闭合 S，断开 S1，将 R2的滑片移至最上端，此时电压表示数达到 最大值，R0的电功率为 P0，求：R1未放入水中时的电阻为 _；导读看着专业二字确实世纪是一个以知识智力和创新为根底的知识经济时代目前校长要专业化开展教师要专业化开展教书匠已不再适应社会开展的教育需要已不再适应个性化成长的孩子的需要教育的创新需要

12、具有终身教育理念的高 理念教师只有秉承并践行根本理念才能形成良好的专业理念与师德才能优化专业知识提高专业能力并最终以恰当而优质的教育教学活动促学生的全面安康快乐开展教师专业标准的根本内容是三个维度十三个领域五十八项根本要求浏 会开展的最终目的教育是培养人的课堂的主体是学生教师首先要尊重学生用自己渊博的知识和人格魅力影响学生不仅教给学生知识还要教给学生获取知识的方法同时培养学生的各项能力教师要做学生平等中的首席课堂上是组织者引第 4 页 共 6 页（2）测量头放到水下深度 h1=10m 时，闭合 S，断开 S1，将 R2的滑片移至某一位置时，R0的电功率为 P0，电路的总功率为 P0，R1的电功

13、率为 P1，。已知 P0：P1=9：4，P总：P1=6：1 求：此时 R0两端的电压为 _V;（3）测量头放到水下深度 h2=3m 时，调节电路，控制盒的最小功率与 Pm 的比值为 _。三、（本大题共 4 小题，第 33 34 每题 6 分，第 35 题 4 分、第 36 题 6 分，共 22 分）33 如图探究平面镜成像特点的实验装置如图。（1）本实验应选择用 _（选填“玻璃板”或“平面镜”）进行实验；（2）实验中选取完全相同的两支蜡烛 A、B 是为了比较像与物的 _ 关系；（3）小明竖直放好蜡烛 A，移动蜡烛 B，直至与蜡烛 A 的像完全重合，分别记录 A 和 B 的位置；多次移动蜡烛 A

14、 重复实验。实验中如果蜡烛 A 靠近器材 M，则蜡烛 B 应 _（选填“远离”或“靠近”）器材 M，才能与蜡烛 A 的像完全重合。34 在认识到杠杆转动跟力、力臂有关后，某实验小组通过实验进一步探究杠杆的平衡条件。以下是他们的部分实验过程：（1）首先，将杠杆放在水平桌面上，在不挂钩码的情况下，调节杠杆两端的平衡螺母，使 杠杆在 _ 位置平衡，方便直接读出力臂；（2）接下来，他们使杠杆在如图位置静止，多次实验，记录数据如表格所示（每个钩码的 重力为 1N，杠杆质量、刻度分布均匀）；小玲认为杠杆的平衡条件应为 F1=F2，L1=L2；而 小军则认为实验还需要进一步改进。你认为小玲总结的杠杆的平衡条

15、件是 _（选填“正 确的”或“错误的”）：（3）如果小军在杠杆的左端 A 点处再加 2 个钩码（即左端共 4 个钩码），接下来，他应该 实验序号 F1（N）L1（cm）F2（N）L2（cm）1 2 3 2 3 2 3 3 3 3 3 4 3 4 3 导读看着专业二字确实世纪是一个以知识智力和创新为根底的知识经济时代目前校长要专业化开展教师要专业化开展教书匠已不再适应社会开展的教育需要已不再适应个性化成长的孩子的需要教育的创新需要具有终身教育理念的高 理念教师只有秉承并践行根本理念才能形成良好的专业理念与师德才能优化专业知识提高专业能力并最终以恰当而优质的教育教学活动促学生的全面安康快乐开展教师

16、专业标准的根本内容是三个维度十三个领域五十八项根本要求浏 会开展的最终目的教育是培养人的课堂的主体是学生教师首先要尊重学生用自己渊博的知识和人格魅力影响学生不仅教给学生知识还要教给学生获取知识的方法同时培养学生的各项能力教师要做学生平等中的首席课堂上是组织者引第 5 页 共 6 页 将右端的两个钩码向右移动 _ 格，杠杆才会在原位置再次平衡。35 小明同学在做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验时，实验装置如图所示。（1）闭合开关后，螺线管周围小磁针的指向如图所示。小明根据螺线管右端 小磁针的指向判断出螺线管的右端为 N 极，则可知电源的 A 端为 _ 极；（2）当电源的正负极方向对换时，小磁

17、针 a 的南北极指向也对换，由此可知；通电螺线管的外部磁场方向与螺线管中导线的 _ 方向有关。36 小明用如图所示的电路做“探究一定电压下，电流与电阻的关系”实验时，保持定值电阻两端的电压为 2V 不变，多次更换定值电阻进行实验，实验室提供的实验器材有：电源（3节干电池串联），电流表、电压表各一个，开关一个，五个定值电阻（5，10，15，20，25），一个滑动变阻器（规格为 25，1 5A），导线若干。（1）请你用笔画代替导线将图中的实物图连接完整；（2）如图，电路连接完整后，小明应将滑动变阻器的滑片移至 _ 端（选填“A”或“B”）后，再闭合开关进行实验；（3）在接入 25 的电阻进行实验时

18、，小明发现，不管怎样移动滑片，都不能使电压表上的示数变为 2V，小明通过在原电路中增加或减少实验时提供的原有器材，解决了上述问题，并完成了实验。他采取的操作可能是：_（列举一种方法即可）。37阅读短文，然后回答文后问题小明在观看电影厉害了我的国后，不仅为我们伟大的祖国的成就倍感骄傲，而且发现影片中处处体现着物理知识。“振华 30”，是世界上最大的起重船，它的排水量达 25 万吨，在港珠澳大桥合龙时，把一个重 6000 吨的接头，精准嵌入水下的安装基槽，即使海底涌动的洋流对接头产生巨大的推力作用，“振华 30”也能在作业中保持绝对平稳；13.1 万公里的中国高速公路，总里程世界第一：川藏公路北线

19、，白雪皑皑的雀儿山隧道全线贯通；鹤大高速，春天云雾缭绕；京新高速，穿越沙漠；中国第一列标准动车组“复兴号”速度高达 350km/h，京沪全程只需要 4.5 小时；京广高铁，8 小时让人体验穿越四季的感觉；上海洋山港四期码头，作为全球超级大港，130 辆自动引导运输车会根据地下埋藏的六万多根磁铁钉感知自己的位置，只需要 9 个工作人员就实现了智能码头的生产控制；“中国天眼”FAST 是人类历史上最大的射电望远镜，可以接受宇宙深处的电磁波。其设备中有 4 千多块折射面板，每一块都可以转动，使人类观测太空不再存在死角科技兴则民族兴，科技强则民族强，小明决心学好物理，打好基础，为祖国未来的进一步强大做

20、出自己的贡献。（1）上海洋山港四期码头地面下埋藏的磁钉周围存在 _;（2）白雪皑皑的雀儿山的“白雪”是水蒸气 _（选填“凝固”或“凝华”）形成的；导读看着专业二字确实世纪是一个以知识智力和创新为根底的知识经济时代目前校长要专业化开展教师要专业化开展教书匠已不再适应社会开展的教育需要已不再适应个性化成长的孩子的需要教育的创新需要具有终身教育理念的高 理念教师只有秉承并践行根本理念才能形成良好的专业理念与师德才能优化专业知识提高专业能力并最终以恰当而优质的教育教学活动促学生的全面安康快乐开展教师专业标准的根本内容是三个维度十三个领域五十八项根本要求浏 会开展的最终目的教育是培养人的课堂的主体是学生

21、教师首先要尊重学生用自己渊博的知识和人格魅力影响学生不仅教给学生知识还要教给学生获取知识的方法同时培养学生的各项能力教师要做学生平等中的首席课堂上是组织者引第 6 页 共 6 页（3）从文中提出一个与物理知识相关的问题，并作出正确回答，要求与上述两问不重复。提问 _；回答 _。38 如图 L1，L2是规格分别为“6V 6W”、“3V 2.7W”的小灯泡，将它们连在如图的电路中，电源电压恒定不变，当只闭合 S 时，L2正常发光。（不计温度对灯泡电阻的影响）求；（1）电源电压；（2）灯泡 L1的电阻 R1；（3）当 S、S1都闭合时，10s 内电流做的总功。39 某校科技小组参观完湘江航电枢纽后，

22、了解到船只通过船闸的时间很长，为此他们在网 上查阅资料，设计了一个船只升降实验模型模型中的左右两个船厢 A、B 的容积均为 2000cm3，质量均为 400g(含配件）现关闭进水阀和出水阀，使柱形容器 E（质量不计）中 有足够多的水，在船厢 A、B 中各装 800g 的水，整个装置静止后，圆柱体浮筒 D 浸在水中 的深度为 8cm，他们依次进行了如下（2）-（3）的操作假设绳子足够长，不计绳重和伸 长，浮筒 D 与容器 E 始终无接触，且容器 E 的水无溢出，实验过程中设法确保装置平稳，忽略摩擦，木头不吸水，木 水（水=1.0 103kg/m3；g 取 10N/kg）（1）船厢中各装 800g

23、 的水后，求每只船厢所受的总重力；（2）打开进水阀，在柱形容器 E 中注入一定质量的水，浮筒 D 上升，使船厢下降 10cm，再关闭进水阀，求：船厢 A 的总重力对 A 所做的功；此时浮筒 D 浸入水中的深度；（3）当操作（2）使船厢下降 10cm 后静止时，压强传感器显示 4400Pa；接下来，用手使浮 筒 D 保持此刻位置不变，再在两边船厢中同时放入代表船只的 800g 木块后，打开排水闸，放出 200cm3的水后关闭排水阀，然后松手，浮筒 D 仍然在原位置保持静止，绳 C 的拉力为 18N，压力传感器显示 4000Pa；然后，把 800g 木块同时从船厢中取出，并在船厢中同时注 满水，再

24、把 900g 和 1000g 的木块分别放入 A、B 船厢后，当整个装置静止时，压力传感器 的示数为 P1；最后，打开进水阀向容器中缓慢注入 m 千克水，使压强传感器的示数为 3P1，再关闭进水阀求浮筒 D 的质量和注入圆柱形容器 E 中水的质量 m 导读看着专业二字确实世纪是一个以知识智力和创新为根底的知识经济时代目前校长要专业化开展教师要专业化开展教书匠已不再适应社会开展的教育需要已不再适应个性化成长的孩子的需要教育的创新需要具有终身教育理念的高 理念教师只有秉承并践行根本理念才能形成良好的专业理念与师德才能优化专业知识提高专业能力并最终以恰当而优质的教育教学活动促学生的全面安康快乐开展教师专业标准的根本内容是三个维度十三个领域五十八项根本要求浏 会开展的最终目的教育是培养人的课堂的主体是学生教师首先要尊重学生用自己渊博的知识和人格魅力影响学生不仅教给学生知识还要教给学生获取知识的方法同时培养学生的各项能力教师要做学生平等中的首席课堂上是组织者引