2020年-2021年部编版语文三年级下册口语交际《春游去哪儿玩》教学设计_小学教育-小学教育.pdf

《2020年-2021年部编版语文三年级下册口语交际《春游去哪儿玩》教学设计_小学教育-小学教育.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年-2021年部编版语文三年级下册口语交际《春游去哪儿玩》教学设计_小学教育-小学教育.pdf（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1/4口语交际：春游去哪儿玩 一、交际要求 1表达：能清晰地说出春游去哪儿的意见，并陈述自己的理由。2倾听：听别人发言时，能耐心地听别人把话讲完，不随意打断。二、方法训练 1 观察：看教材中的两幅图，说一说这两处春游地点各有什么特点，宜于开展什么活动？(1)风景特点左图：_ _ 右图：_ _(2)宜于开展的活动左图：_ _ 右图：_ _ 2阅读：读下面的发言稿，完成练习。3 月是川西平原油菜花盛开的季节，3 月的 17、18 号前后更是油菜花绽放得最灿烂的日子。川西坝子的油菜花是颇有名气的。曾有首歌唱道：“麦苗儿青青，菜花儿黄”这便是对川西坝2/4子那织锦般的图景块块麦地、田田菜花纵横交错景象

2、的记录和写照。而成都的新都区恐怕是其中的佼佼者，在新都区西北村(新都区城郊)有成片壮观的油菜花，另外一处便是新都区白鹤岛，沿河两岸都是油菜花。每当阳春三月到来，城里的人们就纷纷来 到这里观赏油菜花的胜景。(1)按要求摘录相关的词句。春游地点：_ 景色特点：_ 开展的活动：_(2)谈谈自己的看法：你喜欢这样的地方吗？_ _ 三、我的交际 1确定地点，查找相关的资料，准备自己的发言稿。(1)春游地点：_(2)主要特点：_ _(3)开展的活动：_ _心地听别人把话讲完不随意打断二方法训练观察看教材中的两幅图说一说这两处春游地点各有什么特点宜于开展什么活动风景特点左图右图宜于开展的活动左图右图阅读读下

3、面的发言稿完成练习月是川西平原油菜花盛开的季节月的 川西坝子那织锦般的图景块块麦地田田菜花纵横交错景象的记录和写照而成都的新都区恐怕是其中的佼佼者在新都区西北村新都区城郊有成片壮观的油菜花另外一处便是新都区白鹤岛沿河两岸都是油菜花每当阳春三月到来城里的人 这样的地方吗三我的交际确定地点查找相关的资料准备自己的发言稿春游地点主要特点开展的活动记下你们的小组讨论和最终结果春游是个集体活动最终地点的确定要综合大家的意见如果各执己见活动就没法开展了请记下你们的小3/4_ 2记下你们的小组讨论和最终结果。春游是个集体活动，最终地点的确定要综合大家的意见。如 果各执己见，活动就没法开展了。请记下你们的小组

4、讨论和集体 决定。小组讨论：_ _ 集体决定：_ 参考答案：口语交际：春游去哪儿玩 二、1.(1)这里是一片山林，小溪涨水了，淙淙地流着，山上树木葱 茏，花草繁茂。这里是一个植物园，里面有各种不同的植物。(2)宜于欣赏春天的风景，感受季节更替时自然的变化；搞登山活动，锻炼身体，培养集体意识。宜于开展植物观察活动，进行科学考察，了解植物特点，也可以 收集制作标本，如叶子标本等。2(1)成都新都区西北村或白鹤岛 油菜花盛开 赏花(2)示例：我喜欢这样的地方。看着一大片油菜花，会有心旷神怡的 心地听别人把话讲完不随意打断二方法训练观察看教材中的两幅图说一说这两处春游地点各有什么特点宜于开展什么活动风

5、景特点左图右图宜于开展的活动左图右图阅读读下面的发言稿完成练习月是川西平原油菜花盛开的季节月的 川西坝子那织锦般的图景块块麦地田田菜花纵横交错景象的记录和写照而成都的新都区恐怕是其中的佼佼者在新都区西北村新都区城郊有成片壮观的油菜花另外一处便是新都区白鹤岛沿河两岸都是油菜花每当阳春三月到来城里的人 这样的地方吗三我的交际确定地点查找相关的资料准备自己的发言稿春游地点主要特点开展的活动记下你们的小组讨论和最终结果春游是个集体活动最终地点的确定要综合大家的意见如果各执己见活动就没法开展了请记下你们的小4/4感觉。三、略 心地听别人把话讲完不随意打断二方法训练观察看教材中的两幅图说一说这两处春游地点各有什么特点宜于开展什么活动风景特点左图右图宜于开展的活动左图右图阅读读下面的发言稿完成练习月是川西平原油菜花盛开的季节月的 川西坝子那织锦般的图景块块麦地田田菜花纵横交错景象的记录和写照而成都的新都区恐怕是其中的佼佼者在新都区西北村新都区城郊有成片壮观的油菜花另外一处便是新都区白鹤岛沿河两岸都是油菜花每当阳春三月到来城里的人 这样的地方吗三我的交际确定地点查找相关的资料准备自己的发言稿春游地点主要特点开展的活动记下你们的小组讨论和最终结果春游是个集体活动最终地点的确定要综合大家的意见如果各执己见活动就没法开展了请记下你们的小