小班安全优质教案_小学教育-幼儿教育.pdf

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1、小班平安优质教案 小班平安优质教案 在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经历，不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢？下面是为大家的小班平安优质教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。1、幼儿学会如何防雷电。2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的平安意识。3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的平安知识。4、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。5、培养幼儿自我保护能力。1、材料准备：1）录音机、磁带。2）模拟大树一棵。3）模拟电线杆一根、电线一条。4）模拟房子一座。5）用银色的包装纸剪

2、成一条条细小的长带。6）小兔子头饰（假设干）。7）篮子一个。8）音乐下鱼了。9）自编儿歌一首平安避雷电。2、知识经历准备：认识情景表演中的小演员。1、导入，今天，xxx 小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。2、躲雷雨闪电的情景。1）刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲，仔细观察孩子们躲在哪里。2）雨停了，继续走，来到了 xxx 的家里坐下，他妈妈热情招待我们。3、围绕刚刚躲雷雨闪电的情景进展提问：1）刚刚我们在半路上遇到什么事情啦？2）今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么？4、观看课件如何防雷电

3、 5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。1）里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？3）小可爱、小哥哥，谁做得对呢？4）教师小结。A）不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。B）不可以躲在高危的地方。C）不可以躲在电线杆下。D）不可以躲避在潮湿的地方。6、教念儿歌平安避雷电 7、表演游戏下雨啦 学经历不断提高教学质量我们该怎么去写教案呢下面是为大家的小班平安优质教案欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助幼儿学会如何防雷电锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力增强幼儿的平安意识通过表演游戏的形式让幼儿 力培养幼儿自我保能力材料准备录音机磁带模拟大树一棵模拟电线杆一根电线一条模拟房子一座

4、用银色的包装纸剪成一条条细小的长带小兔子头饰假设干篮子一个音乐下鱼了自编儿歌一首平安避雷电知识经历准备认识情景表演中的 闪电的声音用录音机播放音乐孩子们下雨了打雷啦赶快躲仔细观察孩子们躲在哪里雨停了继续走来到了的家里坐下他妈妈热情招待我们围绕刚刚躲雷雨闪电的情景进展提问刚刚我们在半路上遇到什么事情啦今天小可爱也遇到了像我 情景设计：播放音乐下雨啦，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的.小兔。8、完毕。小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。平安避雷电跟着大人去郊游，开开心心在踏青，突然闪电又打雷，这个时候怎么办？千万不要慌乱

5、跑！平安避雷有妙计：不能躲在大树下；不能躲在电线杆下；不能躲在潮湿处；不能躲在高危处；不慌不乱四处看；找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能平安回到家。教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经历，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，到达寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。儿童平安是一切开展的保障，生命是从事其他一切活动的必要前提。所以，保护幼儿生命和促进幼儿安康是幼儿园工作的首要任务。幼儿安康的生命并非完全由父母先天给予，而与后天自身的活动有直接关系。幼儿的活动欲望强烈，但自我保护意识薄弱，所以增强幼儿的平安防护意识，学习保护自己的技能和方法，是幼儿园的重要任务之一。幼儿园

6、的平安教育内容十分广泛，涉及的内容方方面面，如 交通平安、饮食平安、用药平安、平安、用电平安、着装平安 等等。1、了解火的危害和通途 2、知道不能随便玩火 学经历不断提高教学质量我们该怎么去写教案呢下面是为大家的小班平安优质教案欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助幼儿学会如何防雷电锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力增强幼儿的平安意识通过表演游戏的形式让幼儿 力培养幼儿自我保能力材料准备录音机磁带模拟大树一棵模拟电线杆一根电线一条模拟房子一座用银色的包装纸剪成一条条细小的长带小兔子头饰假设干篮子一个音乐下鱼了自编儿歌一首平安避雷电知识经历准备认识情景表演中的 闪电的声音用录音机播放音乐孩子们下雨

7、了打雷啦赶快躲仔细观察孩子们躲在哪里雨停了继续走来到了的家里坐下他妈妈热情招待我们围绕刚刚躲雷雨闪电的情景进展提问刚刚我们在半路上遇到什么事情啦今天小可爱也遇到了像我 3、了解灭火的工具 4、体验消防队员救人时的紧迫心情与救人后的快乐 活动一：儿童防火拍手歌 1、能口齿清晰的说儿歌 2、了解火的危害和用途 有关火图片、儿歌 1、观察图片 2、讨论图片说说火的危害和用途。3、知道着火了应当拨打 119 4、教师示范儿歌。边说边做动作。5、利用图片的引导幼儿学习儿歌。你拍三，我拍三，不乱动用火和电；你拍四，我拍四，不玩鞭炮和摩丝；你拍五，我拍五，爸爸抽烟我监视；你拍六，我拍六，火警 一一九；你拍七

8、，我拍七，做完饭后关煤气；你拍八，我拍八，报清门牌和号码；你拍九，我拍九，学会逃生和自救；你拍十，我拍十，报完火警留地址；我和你，你和我，大家都要来防火;；从小学唱防火歌，消防平安记心窝。为了唤起幼儿的相关经历，引起幼儿的情感共鸣，我决定采用看图讲述的方式，从幼儿的实际生活情境出发，提供多样化的危险场景画面，引导幼儿观察并体验什么可为，什么不可为，为什么不学经历不断提高教学质量我们该怎么去写教案呢下面是为大家的小班平安优质教案欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助幼儿学会如何防雷电锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力增强幼儿的平安意识通过表演游戏的形式让幼儿 力培养幼儿自我保能力材料准备录音机磁带

9、模拟大树一棵模拟电线杆一根电线一条模拟房子一座用银色的包装纸剪成一条条细小的长带小兔子头饰假设干篮子一个音乐下鱼了自编儿歌一首平安避雷电知识经历准备认识情景表演中的 闪电的声音用录音机播放音乐孩子们下雨了打雷啦赶快躲仔细观察孩子们躲在哪里雨停了继续走来到了的家里坐下他妈妈热情招待我们围绕刚刚躲雷雨闪电的情景进展提问刚刚我们在半路上遇到什么事情啦今天小可爱也遇到了像我可为，可以怎样为等，帮助幼儿树立防范意识、提高自我保护的能力。1、仔细观察画面，自主发现路上的危险因素。2、讨论自我保护的方法，增强自我保护的意识。3、乐于探索、交流与分享。4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。1、教师和家长平时注意引导幼

10、儿观察路上的平安问题，使幼儿积累相关经历。2、事先与幼儿园附近路段的交警取得联系。3、多媒体课件或图片。画面一：兔妈妈、兔宝宝以及生病的兔奶奶。画面二：坐公交车。包含以下几个小画面：(1)上车时小兔们你推我挤，一只小兔跌倒在车轮边。(2)有序排队上车。(3)两只小兔抢座位，互相拉扯；一只小兔把手伸到窗外，把头探出窗外：站在车内的两只小兔没抓住扶手，在玩拍手游戏。(4)平安乘车。画面三：过马路和十字路口。(1)小兔边过马路边捡皮球，一辆汽车迎面而来。(2)小兔离开队伍单独跑开了。(3)小兔被陌生人的气球引诱而去。(4)小兔闯红灯。(5)小兔不走斑马线。(6)小兔排着整齐的队伍，按照交通规那么、在

11、交警和兔妈妈的帮助下穿过十字路口。学经历不断提高教学质量我们该怎么去写教案呢下面是为大家的小班平安优质教案欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助幼儿学会如何防雷电锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力增强幼儿的平安意识通过表演游戏的形式让幼儿 力培养幼儿自我保能力材料准备录音机磁带模拟大树一棵模拟电线杆一根电线一条模拟房子一座用银色的包装纸剪成一条条细小的长带小兔子头饰假设干篮子一个音乐下鱼了自编儿歌一首平安避雷电知识经历准备认识情景表演中的 闪电的声音用录音机播放音乐孩子们下雨了打雷啦赶快躲仔细观察孩子们躲在哪里雨停了继续走来到了的家里坐下他妈妈热情招待我们围绕刚刚躲雷雨闪电的情景进展提问刚刚我们

12、在半路上遇到什么事情啦今天小可爱也遇到了像我 画面四：和兔奶奶快乐相聚。4、创设公交车站、公交车、十字路口等情景。一、进入情景(点击画面一，引导幼儿观察画面。)(1)兔奶奶怎么样了?你是怎么看出来的 7(2)兔奶奶生病了，兔妈妈和小兔们很担忧，准备去看望兔奶奶。它们是怎么去的呢?二、观察画面，交流讨论(一)引导幼儿观察画面二 坐公交车。1、幼儿观察小画面(1)。(1)公交车来了，小兔们是怎样上车的?(2)有一只小兔怎么样了?它怎么会跌倒的?(3)它倒在什么地方?如果车子开动。它会怎么样?(4)这样上车危险不危险?应该怎么做?2、结合小画面(2)小结。3、幼儿观察小画面(3)。一(1)这两只小兔

13、在干什么?要是车子开动了，它们这样推来推去抢座位会怎么样?做得对吗?(2)这只小兔把手和头伸到哪里去了?这么做有什么危险?应该怎么样?(3)这两只站着的小兔在于什么?它们这样做有什么危险?如果车上没有座位，要怎么样才平安?4、结合小画面(4)小结。(二)引导幼儿观察画面三 过马路和十字路口。1、幼儿观察小画面(1)。(1)下车以后，小兔们走在宽广的马路上。这只小兔在干什么?(2)它有危险吗?为什么?(3)它这样做对不对?为什么?学经历不断提高教学质量我们该怎么去写教案呢下面是为大家的小班平安优质教案欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助幼儿学会如何防雷电锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力增强幼儿

14、的平安意识通过表演游戏的形式让幼儿 力培养幼儿自我保能力材料准备录音机磁带模拟大树一棵模拟电线杆一根电线一条模拟房子一座用银色的包装纸剪成一条条细小的长带小兔子头饰假设干篮子一个音乐下鱼了自编儿歌一首平安避雷电知识经历准备认识情景表演中的 闪电的声音用录音机播放音乐孩子们下雨了打雷啦赶快躲仔细观察孩子们躲在哪里雨停了继续走来到了的家里坐下他妈妈热情招待我们围绕刚刚躲雷雨闪电的情景进展提问刚刚我们在半路上遇到什么事情啦今天小可爱也遇到了像我 2、幼儿观察小画面(2)。这只小兔走在队伍里了吗?它离开队伍单独跑开会有什么危险?3、幼儿观察小画面(3)。(1)这个叔叔手里拿着什么?他会对小兔说些什么?

15、(2)小兔怎么样了?它跟这个叔叔走可以吗?为什么不可以?应该怎么做?4、幼儿观察小画面(4)。(1)这只小兔在干什么?(2)这个时候可以过十字路口吗?为什么不可以?什么情况下可以?5、幼儿观察小画面(5)。(1)这只小兔也在过马路，但它走在什么地方?(2)过马路应该走哪里?6、幼儿观察小画面(6)，教师结合画面引导幼儿小结。(三)引导幼儿观察画面四 和兔奶奶快乐相聚。1、这是什么地方?你是怎么看出来的?2-小结：小兔在妈妈的带着下和交警叔叔的帮助下知道了在路上应该怎么做，最后它们平安到达了奶奶家。奶奶很快乐。三、模仿游戏：去兔奶奶家 l 现在老师当兔妈妈，你们当小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交车

16、、走马路和过十字路口，兔妈妈要看看小兔是怎么做的。2、幼儿模仿游戏 20 遍，教师及时发现问题并结合模拟情景给予指导。建议家长在日常生活中随时引导幼儿观察路上潜在的危险因素，提醒幼儿注意平安，丰富相关经历，提高幼儿自我保护能力。学经历不断提高教学质量我们该怎么去写教案呢下面是为大家的小班平安优质教案欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助幼儿学会如何防雷电锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力增强幼儿的平安意识通过表演游戏的形式让幼儿 力培养幼儿自我保能力材料准备录音机磁带模拟大树一棵模拟电线杆一根电线一条模拟房子一座用银色的包装纸剪成一条条细小的长带小兔子头饰假设干篮子一个音乐下鱼了自编儿歌一首平安

17、避雷电知识经历准备认识情景表演中的 闪电的声音用录音机播放音乐孩子们下雨了打雷啦赶快躲仔细观察孩子们躲在哪里雨停了继续走来到了的家里坐下他妈妈热情招待我们围绕刚刚躲雷雨闪电的情景进展提问刚刚我们在半路上遇到什么事情啦今天小可爱也遇到了像我 小百科：斑马线的宽度、长度、间隔，是有一个国际标准的。斑马线根本长度为 3 米-5 米，应该横跨人行道外的道路斑马线每条的宽度在 45 或 60 厘米，斑马线的宽度还可以根据行人数量以 1米为一级予以加宽，行人越多的地方，斑马线越宽。学经历不断提高教学质量我们该怎么去写教案呢下面是为大家的小班平安优质教案欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助幼儿学会如何防雷电锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力增强幼儿的平安意识通过表演游戏的形式让幼儿 力培养幼儿自我保能力材料准备录音机磁带模拟大树一棵模拟电线杆一根电线一条模拟房子一座用银色的包装纸剪成一条条细小的长带小兔子头饰假设干篮子一个音乐下鱼了自编儿歌一首平安避雷电知识经历准备认识情景表演中的 闪电的声音用录音机播放音乐孩子们下雨了打雷啦赶快躲仔细观察孩子们躲在哪里雨停了继续走来到了的家里坐下他妈妈热情招待我们围绕刚刚躲雷雨闪电的情景进展提问刚刚我们在半路上遇到什么事情啦今天小可爱也遇到了像我