2020年新部编版小学五年级语文下册第3单元测试卷(附答案)_小学教育-小学考试.pdf
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1、五年级语文下册第三单元测试题 一、我能为加点字选择正确的读音。(画“_”)(4 分)为 难(w i w i)了 如指掌(li o li o)乘 机(ch n ch ng)出息(xi x)二、拼读写字我最棒。(6 分)w r d o z i g n j gu ju n j l y 三、辨字组词我能行。(9 分)尊()淮()陪()遵()准()赔()蹲()稚()倍()四、给加点字选择正确的解释。(3 分)1 为设 果()A假设 B摆放 C假使 2 乃 呼儿出()A你,你的 B竟 C就,于是 3 若 无其事()A如果,若是 B如同,好像 C你 五、选词填空。(3 分)关心 关切 关怀1 看着妈妈那()
2、的目光,我感到一股暖流涌上心头。2 每一个人都要学会()集体,学会与他人相处。3 党和国家领导人十分()青少年的健康成长。六选用恰当的关联词语填空。(6 分)即使也 不管也宁可也 如果就是还是1()多么艰苦,你()要把他们带出草地。2 伯诺德夫人()牺牲自己,()不让那半截蜡烛燃掉。3()中尉再怎么凶,伯诺德夫人一家()能从容应对。七、按要求改写句子。(12 分)1 齐国人怎么这样没出息,干这种事?(改成陈述句)_ 2 难道你必须用蜡烛吗?(改成双重否定句)_ 3 这个房间很暗。(改成夸张句)_ 4 杰奎琳的笑容很纯洁。(改成比喻句)_ 5 难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?(换一种问法,意思不
3、变)_ 6 从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改成反问句)_ 三辨字组词我能行分尊遵蹲淮陪准赔稚倍四给加点字选择正确的解释分为设果假设摆放假使乃呼儿出你你的竟就于是若无其事如果若是如同好像你五选词填空分关心关切关怀看着妈妈那的目光我感到一股暖流涌上心头每一个人都要 也如果就是还是多么艰苦你要把他们带出草地伯诺德夫人牺牲自己不让那半截蜡烛燃掉中尉再怎么凶伯诺德夫人一家能从容应对七按要求改写句子分齐国人怎么这样没出息干这种事改成陈句难道你必须用蜡烛吗改成双重否定句这个 以后楚王不敢不尊重晏子了改成反问句八我来判断对的打错的打分晏子见了楚王楚王瞅了他一眼冷笑一声说难道齐国没有人了吗意思是说晏子不配出
4、使楚国乃共两画第画是撇臣的最后一笔是竖禽的第十二画是点晏子使楚写的是战国八、我来判断,对的打“”,错的打“”。(5 分)1“晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:难道齐国没有人了吗?”意思是说晏子不配出使楚国。()2“乃”共两画,第 1 画是撇;“臣”的最后一笔是竖,“禽”的第十二画是点。()3 晏子使楚写的是战国末期的事。()4“字数相等,断句一致”是对联必须具备的特点之一。()5 杨氏之子选自北朝刘义庆的世说新语。()九、我会对对联。(8 分)1 _ 天连碧水碧连天(_ 联)2一夜五更,半夜二更有半 _ _(_ 联)3翠翠红红,处处 _ 风风雨雨,年年 _(_ 联)4 _,山外白云,
5、_ _,树边红雨,_(_ 联)十、下面的句子应该读出什么语气?把所选的序号填在括号里。(8 分)陈述 疑问 要求、希望 感叹1楚国到底是个什么样的国家?()2“快去保护蜡烛!”伯诺德夫人对孩子们说。()3她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱啊!()4从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。()十一、快乐阅读轻松答。(16 分)高风亮节三辨字组词我能行分尊遵蹲淮陪准赔稚倍四给加点字选择正确的解释分为设果假设摆放假使乃呼儿出你你的竟就于是若无其事如果若是如同好像你五选词填空分关心关切关怀看着妈妈那的目光我感到一股暖流涌上心头每一个人都要 也如果就是还是多么艰苦你要把他们带出草地伯诺德夫人牺牲自己不让那半截蜡
6、烛燃掉中尉再怎么凶伯诺德夫人一家能从容应对七按要求改写句子分齐国人怎么这样没出息干这种事改成陈句难道你必须用蜡烛吗改成双重否定句这个 以后楚王不敢不尊重晏子了改成反问句八我来判断对的打错的打分晏子见了楚王楚王瞅了他一眼冷笑一声说难道齐国没有人了吗意思是说晏子不配出使楚国乃共两画第画是撇臣的最后一笔是竖禽的第十二画是点晏子使楚写的是战国卢沟桥事变后,日本侵略者攻占了北平。齐白石义愤填膺(y ng),一气之下辞去了北平艺专的教授职务,在家闭门谢客。一天,几个日本人以买画为名,找到齐家,对齐白石说:“齐先生,欢迎你加入日本国籍,到日本定居。”齐白石斩钉截铁地回答:“我是中国人,不去日本,你们要我去日
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