第一章---空间几何体知识点归纳及基础练习_中学教育-高考.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 第一章 空间几何体 一、知识点归纳(一)空间几何体的结构特征(1)多面体由若干个平面多边形围成的几何体.旋转体把一个平面图形绕它所在平面内的一条定直线旋转形成的封闭几何体。其中,这条定直线称为旋转体的轴。(2)柱,锥,台,球的结构特征 1.1 棱柱有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱。1.2 圆柱以矩形的一边所在的直线为旋转轴,其余各边旋转而形成的曲面所围成的几何体叫圆柱.2.1 棱锥有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥。2.2 圆锥以直角三角形的一直角边所
2、在的直线为旋转轴,其余各边旋转而形成的曲面所围成的几何体叫圆锥。3.1 棱台用一个平行于底面的平面去截棱锥,我们把截面与底面之间的部分称为棱台.3.2 圆台用平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面与截面之间的部分叫做圆台.4.1 球以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆旋转一周形成的旋转体叫做球体,简称球.(二)空间几何体的三视图与直观图 1.投影:区分中心投影与平行投影。平行投影分为正投影和斜投影。2.三视图正视图;侧视图;俯视图;是观察者从三个不同位置观察同一个空间几何体而画出的图形;画三视图的原则:长对齐、高对齐、宽相等 3.直观图:直观图通常是在平行投影下画出的空间图形。4.斜二测法:在坐标系
3、 x o y中画直观图时,已知图形中平行于坐标轴的线段保持平行性不变,平行于 x 轴(或在 x 轴上)的线段保持长度不变,平行于 y 轴(或在 y 轴上)的线段长度减半。(三)空间几何体的表面积与体积 1、空间几何体的表面积 棱柱、棱锥的表面积:各个面面积之和 圆柱的表面积 圆锥的表面积2Srlr 圆台的表面积22SrlrRlR 球的表面积24SR 扇形的面积公式213602n RSlr扇形(其中l表示弧长,r表示半径)2、空间几何体的体积 柱体的体积 VSh底 锥体的体积 13VSh底 台体的体积 1)3VSSSSh下下上上(球体的体积343VR 二、巩固练习:222rrlS学习必备 欢迎下
4、载 1下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是()A B C D 解析:正方体三个视图都相同;圆锥的正视图和侧视图都是等腰三角形,俯视图是带圆心的圆;三棱台的正视图和侧视图虽然都是梯形但不一定相同;正四棱锥的正视图和侧视图是全等的等腰三角形,故选 D.答案:D 2在斜二测画法的规则下,下列结论正确的是()A角的水平放置的直观图不一定是角 B相等的角在直观图中仍然相等 C相等的线段在直观图中仍然相等 D若两条线段平行,且相等,则在直观图中对应的两条线段仍然平行且相等 解析:角在直观图中可以与原来的角不等,但仍然为角;由正方形的直观图可排除 B、C,故选 D.3对于一个底边在x轴上的三角
5、形,采用斜二测画法作出其直观图,其直观图面积是原三角形面积的()B A.2 倍 B.42倍 C.22倍 D.21倍 4已知三个球的体积之比为 1:8:27,则它们的表面积之比为(B)A1:2:3 B1:4:9 C2:3:4 D1:8:27 5有一个几何体的正视、侧视、俯视图分别如图所示,则该几何体的表面积为(B )A12 B24 C36 D48 6 5 6 5 何体旋转体把一个平面图形绕它所在平面内的一条定直线旋转形成的封闭几何体其中这条定直线称为旋转体的轴柱锥台球的结构特征棱柱有两个面互相平行其余各面都是四边形并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行由这些面所棱锥有一个面是多边形其余各面是有一
6、个公共顶点的三角形由这些面所围成的几何体叫做棱锥圆锥以直角三角形的一直角边所在的直线为旋转轴其余各边旋转而形成的曲面所围成的几何体叫圆锥棱台用一个平行于底面的平面去截棱球以半圆的直径所在直线为旋转轴半圆旋转一周形成的旋转体叫做球体简称球二空间几何体的三视图与直观图投影区分中心投影与平行投影平行投影分为正投影和斜投影三视图正视图侧视图俯视图是观察者三个不同位置观察同一个学习必备 欢迎下载 6若右图是一个几何体的三视图,则这个几何体是()(A)圆锥 (B)棱柱 (C)圆柱 (D)棱锥 答案 C.7如右图所示,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的 正方形,俯视图是一个直径为1的圆,那么这个几
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- 第一章 空间 几何体 知识点 归纳 基础 练习 中学 教育 高考
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