《名师授课录》读书心得_中学教育-高考.pdf

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1、名师授课录读书心得 寒假期间，阅读了由上海教育出版社出版的名师授课录（中学英语）。里面收录了全国各地名师的教案，教学实例。通过对这些名师教案的细细研读，我感到受益匪浅，其中有几点体会颇感深刻。其一，严谨的治学态度。书中收集的教案有一个共同的特点就是设计严密，环环相扣，教学活动的设计紧紧围绕课堂教学的中心和灵魂教学目标。没有过多的赘述。因为严谨的教学设计是保证课堂效率的前提。反观自己平时的教学设计，觉得随意性较大，有时还会“跑偏了”。其二，先进的教学理念。任务教学法贯穿其中，表达了以学生为教学主体（learner-centered）的教学理念。通过参与participation，活动 activ

2、ities，实践 practice，体验experience，合作 cooperation创设良好的语言环境，为学生提供了大量的语言实践的时机。其三，丰富的教学方法。教案中展现了丰富多样的教学手段和方法以及教学活动形式。如：如听指令做事情，听指令做动作，看表演猜词义，唱歌，演剧，做游戏，读短文，写贺卡，模拟交际，讲故事，辩论，角色扮演等。让学生在各类活动中学习语言，真正表达了“乐学”。反思一下自己的教学行为。随着工作节奏的不断加快，一件件事情，一项项工作接踵而来，在忙碌的工作中，我们缺失了什么？迷失了什么？丢掉了什么？我想我们在完成各项任务的同时，却少有时间去思考我们的教学，去精心设计我们的教

3、学。学校为我们教师制定的开展目标是“心有静，学有长，教无痕”，这九个字极具科学性。只有心静下来，才会去思考，去设计，只有不断的去思考，去精心设计，去反思，我们的教学才会有长进，才会到达“教无痕”的理想境界。但愿我们都能静下心来，否那么我真不知自己是否有勇气踏进课堂。案教学实例通过对这些名师教案的细细研读我感到受益匪浅其中有几点体会颇感深刻其一严谨的治学态度书中收集的教案有一个共同的特点就是设计严密环环相扣教学活动的设计紧紧围绕课堂教学的中心和灵魂教学目标没有过多的的教学理念任务教学法贯穿其中表达了以学生为教学主体的教学理念通过参与活动实践体验合作创设良好的语言环境为学生提供了大量的语言实践的时机其三丰富的教学方法教案中展现了丰富多样的教学手段和方法以及教学活动形学生在各类活动中学习语言真正表达了乐学反思一下自己的教学行为随着工作节奏的不断加快一件件事情一项项工作接踵而来在忙碌的工作中我们缺失了什么迷失了什么丢掉了什么我想我们在完成各项任务的同时却少有时间去思考