幼儿园教师教育心得_小学教育-幼儿教育.pdf

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1、幼儿园教师教育心得精选 能坚持把幼儿的开展放在首位，树立“幼儿是活动的主体”的观念；能留心观察每一个孩子的行为表现，善于捕捉孩子的寻常时刻，并加以正确的分析、判断，不断提高自身观察记录的能力；能认真做好家长工作，及时将幼儿的在园情况反响给家长，使每个家长安心工作。能积极开发利用海岛资源，开展教育教学的实践研究 在即将过去的一年中，我能结合，不断探索、研究、领会其中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个孩子，能根据幼儿开展的需要，努力为幼儿提供一个可开展、可探索的环境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。能坚持把幼儿的开展放在首位，树立“幼儿是活动的主体”的观念；能留心观察每一个孩子

2、的行为表现，善于捕捉孩子的寻常时刻，并加以正确的分析、判断，不断提高自身观察记录的能力；能认真做好家长工作，及时将幼儿的在园情况反响给家长，使每个家长安心工作。能积极开发利用海岛资源，开展教育教学的实践研究；能据据本班幼儿的实际情况，认真制定好各类方案，及时的记录好反响信息；能深刻领会二期课改精神，并以新的课程观指导实践；能经常反思自己的教育行为，经常反思自己所采用的教学方法是否有利于幼儿的开展。当然，在这过程中我不断寻找自己的缺乏，不断充电，提高自身素质，努力完善自己，争取使自己的教学水平更上一层楼!回忆过去的一年，虽不曾有什么辉煌的成绩，但总是尽着自己的职责，在平凡的工作岗位上努力地工作着

3、。工作中，我认真学习、二期课改的精神，树立以“儿童开展为本”的思想，把握好幼儿的年龄特点，遵循和精神，理论联系实际，充分尊重儿童身心开展的特点和规律，因地制宜地创设儿童开展的、积极的、支持的环境，注重师生互动、生生互动，促使每个孩子获得开展。作为家教指导员，我和其他老师一起仔细作好家访摸底工作，而后一起筹划、组织、实施每一次的家教指导活动。在 03 岁社区婴幼儿家教活动县级展示中，我和施佩琳老师一起设计组织了 1318 月孩子的竹竿操活动，还和其他老师进展了有关家长对孩子的指导行为的现场教研，得到了与会老师的好评。今年，我和徐金叶、施云豪两位老师结成师徒带教关系。为了使两位老师更快地成长，使我

4、们共同进步，在平时我们密切配合，相互观摩，切磋教育教学的方法，取长补短，共同提高。徐老师的课件制作能力较强，我们就一起探讨课件制作等多媒体技术在课程中的运用，充分调动幼儿的学习的积极性、主动性，促进幼儿获得最大程度的开展。施老师对托班幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握，能根据孩子的特点开展适宜的活动。我就向她请教有关托班教育上的困惑。一起寻找孩子的最近开展区，关注孩子的兴趣需要，创设相应的环境，切实落实到实际工作中。我们还一起进展课题研究，帮助他们的课题顺利开展。一份耕耘一份收获，在今年，我也取得了一些成绩:在县德育论文评选中获二等奖，市德育论文评选一等奖；获科研成果二等奖；我设计的获全国

5、epd 教案评比三等奖。“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。”这是我的，也是我不懈的追求。为表现善于捕捉孩子的寻常时刻并加以正确的分析判断不断提高自身观察记录的能力能认真做好家长工作及时将幼儿的在园情况反响给家长使每个家长安心工作能积极开发利用海岛资源开展教育教学的实践研究在即将过去的一年中一个可开展可探索的环境并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中能坚持把幼儿的开展放在首位树立幼儿是活动的主体的观念能留心观察每一个孩子的行为表现善于捕捉孩子的寻常时刻并加以正确的分析判断不断提高自岛资源开展教育教学的实践研究能据据本班幼儿的实际情况认真制定好各类方案及时的记录好反响信息能深刻领会二期课改精神并以新的课程观指导实践能经常反思自己的教育行为经常反思自己所采用的教学方法是否有利于幼儿的