2020年九年级上册语文第三次月考试题(6)_小学教育-小学考试.pdf
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1、2020 学年九年级上册语文第三次月考试题一、基础知识(30 分)1.按要求在括号中填入正确的拼音或汉字。(6 分)杭州依水而建,因水而兴(),这里的水,论豪迈,有气势磅礴的钱江潮;说娉()婷,有一碧万q ng()的西子湖;言悠远,有短zh o()推波的富春江,在这自然d()造的多姿之水中,荡涤着多少文人雅士的沁人墨香,流淌着多少迁客骚人的华彩篇章,让杭城沉淀为山水相依,人水相亲的诗意栖()所。【答案】x ng p ng 顷棹缔 q 2.下列句子中加点词语使用有误的一项是(3 分)【A】传统的师道尊严,往往使学生对老师产生一种隔阂,倘若再板起面孔,不苟言笑,更易使学生对老师敬而远之。【B】我们
2、原打算天黑前赶回城里,突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。【C】唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉。【D】杭州地铁2 号线西北段开通,武林门站和杭州市中医院无缝对接,广大市民触目伤怀,激动不已。【答案】D【解答】触目伤怀:看到某种情况而内心伤悲。这里是高兴的场景,不适用。3.下列语句中没有语病的一项是(3 分)【A】在文物展上众多的珍贵文物中,让人印象最深刻的莫过于几千年前新发掘的青铜器。【B】走进缤纷的书简,追寻先行者前进的足迹。品读名家作品,应该全面了解作者以及作品风格,真正走进文坛大家。【C】鲁迅以童年的妙趣生活为基础,描绘了一个奇趣无穷的
3、儿童乐园,抒发了儿童不可压抑的快乐天性。【D】为了进一步增强全体师生对突发事件的应变和处置能力,学校进行了由宿舍到操场的紧急逃生疏散。【答案】B【解答】“几千年前新发掘”互相矛盾;“抒发”“天性”搭配不当;“逃生疏散”后加上“演习”。4 下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是(3 分)A小石潭记醉翁亭记是我国古代文学“记”类作品中的经典之作,其作者都在“唐宋八大家”之列。B鲁迅先生的小说作品塑造了一系列的知识分子形象,比如藤野先生中的藤野先生,故乡中的“我”以及孔乙己中的“孔乙己”。C古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁五十岁和六十岁。D古人称谓有谦称和尊
4、称的区别,比如“愚”是谦称自己,“子”是尊称对方,“尊君”是尊称对方的父亲。【答案】B【解答】藤野先生不是小说,是散文。5将下列句子排序填入横线中,与前后句组成语意连贯的文字,最恰当的一项是(3 分)一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。_ 一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了一个高度,不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。只要坚持这个标准,灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。这种能力部分地来自阅读的经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。重
5、要的是一开始就给自已确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有收获,能够开启你的心智。A B c D【答案】C【解答】第二句属于四句中总起的句子,接着引出灵魂的品质和读好书,然后是确立一个标准并且坚持这个标准。6名句默写。(6 分)(1)_,英雄末路当磨折。_,青衫湿!(秋瑾满江红)(2)_,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,_。(苏轼江城子)(3)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。_,_。(孟子)(4)宋濂在送东阳马生序中,用“_,_。”两句表达了自己想法:只要心中有值得快乐的事,就不会觉得吃的穿的不如人。(5)辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中,从视觉、听觉两方面表现激烈战斗场面的句子是“_,_。
6、”(6)面对即将到来的中考,我们要有李白在行路难中“_,_。”的豪情壮志,以饱满的热情和顽强的斗志,为梦想奋力拼搏。【答案】(1)俗子胸襟谁识我?莽红尘,何处觅知音?(2)老夫聊发少年狂千骑卷平冈(3)二者不可得兼舍生而取义者也(4)以中有足乐者不知口体之奉不若人也(5)马作的卢飞快弓如霹雳弦惊(6)长风破浪会有时直挂云帆济沧海7.名著阅读。(6 分)(1)“活着就要斗争,在斗争中前进,当死亡没有来临,把能量发挥干净。”鱼化石这里诗人艾青借助鱼化石的什么特点,表达了自己怎样的感情?(2 分)(2)下面是水浒传第四十回“梁山泊好汉劫法场,白龙马英雄小聚义”中的一首诗,阅读后回答问题。若非吴用施奇
7、计,焉得公明离法场?古庙英雄欢会处,彩旗金鼓势鹰扬。结合书中的相关情节,概括宋江被斩处的原因。(2 分)简述吴用如何施奇计,救宋江脱险。(2 分)【答案】(1)借助鱼化石完全石化的特点,表达诗人对政治厄运的反抗与蔑视。(2)宋江因杀阎婆惜充军江州,本是流放之身,后因醉酒在浔阳楼上题反诗获罪问斩。兴这里的水论豪迈有气势磅礴的钱江潮说娉婷有一碧万的西子湖言悠远有短推波的富春江在这自然造的多姿之水中荡涤着多少文人雅士的沁人墨香流淌着多少迁客骚人的华彩篇章让杭城沉淀为山水相依人水相亲的诗意栖所答案棹缔笑更易使学生对老师敬而远之我们原打算天黑前赶回城里突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜唐雎这
8、种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神在历史的长河中一直熠熠生辉杭州地铁号线西北段开通武林门站和杭州市下列语句中没有语病的一项是分在文物展上众多的珍贵文物中让人印象最深刻的莫过于几千年前新发掘的青铜器走进缤纷的书简追寻先行者前进的足迹品读名家作品应该全面了解作者以及作品风格真正走进文坛大家鲁迅以童年的妙戴宗帮宋江给梁山送信,吴用等人准备伪造成蔡京的书信来救宋江。但因为失误,上面留了纰漏,导致戴宗送到时被官府发现问题也打入了死牢,准备和宋江一同处斩。而吴用等到发现问题时,知道自己害了他们,于是就与晁盖商议,梁山好汉前去劫法场救了宋江戴宗二人。二、(30 分)阅读下面的选文,回答811 题。(一)第
9、一份工资曾祥伍父亲把一个鸡蛋夹到他的碗里说,我给你找了一份网吧的工作,你愿意去吗?他惊讶地看了父亲一眼,没有说话。不知道中了什么邪,高二的下学期开始,平时成绩挺优秀的他迷上了网络游戏,开始还瞒着家里,隔三岔五地过过瘾。后来竟然一头扎进网吧,玩得昏天地暗,最长的一次是两天两夜没下线,成绩自然一落千丈。班主任三番五次地登门,母亲的眼泪似乎要将整个家淹没,而父亲的咆哮就像闷热夏天里的干雷,足以把桌子上的碗震落下来。换回来的却是他的一句话我不想读书了,读书没意思。整个家立即像掉进了冰窟窿。可是,恨透了网吧的父亲竟然说为他找了一份网吧的工作,他会信吗?直到父亲又把刚才的话说了一遍,他确信父亲不是在讽刺他
10、,才犹豫地点了点头。第二天早上,父亲送他去网吧。他发现竟然是他以前经常光顾的那家网吧。父亲似乎跟这里的人很熟,对一个中年人说些多多关照之类的话后就走了。中年人问他能干什么,他红着脸半天说不出话来。他除了会玩游戏之外,其它电脑知识一无所有。中年人看出了他的窘相,就说你什么都不会,怎么能在这里打工呢?要不是看你父亲的面子,我不会收你的。你先从最简单的收费开始吧。长那么大,他第一次听到这么刺耳的话。他觉得自尊心受到了损害,他差点扭头就走了。可是,他最终点了点头。就这样,他开始了自己的第一份工作之旅。但是他发现就算是收费这样简单的事情要做好也不是件容易的事。按照中年人的吩咐,他要面带微笑,辨别钱的真伪
11、,然后打卡。动作稍微慢一点,还会受到顾客的呵斥。有时候他站了一天,腰酸背疼的,刚想坐下休息一会,中年人就会走过来说,这里要求站着服务。他原本以为到网吧打工,没事的时候可以上上网,现在他发现想错了。即使没事,中年人也不允许他离开岗位半步,更不用说玩游戏了。他觉得中年人对他太苛刻了,稍微犯点小错,或者动作慢些,就会遭到训斥,甚至当着很多人的面不客气地对他说,如果下次还这样,就扣发工资。每当这时候,他就会思念起他的老师来。老师是多么耐心啊,从来不会用那么强硬的语气跟他说话。晚上回到家,母亲已经准备了一桌好饭。父亲特意开了瓶酒,说是为了庆祝他找到第一份工作。看着眼睛红红的母亲,强作笑容的父亲,他没有接
12、父亲递过来的酒杯,埋下头默默地扒饭。也许是站了一天有些累了的缘故吧,他第一次觉得母亲做的饭是那么有味道,以前,他总是埋怨母亲做的饭不好吃。有一天,所有的人都在静静地上网,网吧里只听得见电流的声音。他百无聊赖地站着。这时,他发现一位大娘走了进来。她绕室内走了一圈,然后在一位跟他年纪相仿的少年旁边停了下来。少年因为专注于游戏,竟然没有发觉旁边站了个人。接着,他看到了不敢相信的一幕。这位大娘在少年旁边看了一会儿,竟然哭着给少年跪下了。大娘的哭声惊动了所有的人,大家都停止了上网。在大娘断断续续的哭诉中,他了解到了事情的原委。大娘是从乡下兴这里的水论豪迈有气势磅礴的钱江潮说娉婷有一碧万的西子湖言悠远有短
13、推波的富春江在这自然造的多姿之水中荡涤着多少文人雅士的沁人墨香流淌着多少迁客骚人的华彩篇章让杭城沉淀为山水相依人水相亲的诗意栖所答案棹缔笑更易使学生对老师敬而远之我们原打算天黑前赶回城里突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神在历史的长河中一直熠熠生辉杭州地铁号线西北段开通武林门站和杭州市下列语句中没有语病的一项是分在文物展上众多的珍贵文物中让人印象最深刻的莫过于几千年前新发掘的青铜器走进缤纷的书简追寻先行者前进的足迹品读名家作品应该全面了解作者以及作品风格真正走进文坛大家鲁迅以童年的妙来的,少年是她的儿子,她千辛万苦挣钱给儿子进城读书,可是儿子
14、却用来上网,已经有差不多一个学期没进教室了,而她一直还蒙在鼓里。大娘是来求儿子去读书的。他看到豆大的汗粒从那位少年的额头上滚落,而大娘那撕心的声音撞击着他的心,他感觉眼睛潮潮的。不知道为什么,这一刻,他内心深处开始厌烦起网吧来。每天重复做着单调的一件事,远没有丰富的校园生活有滋味,但少年的执拗使他不想跟父亲开口说什么。一个月终于过去了。这天,他问中年人,能不能把这个月的工资结了?怎么了?想打退堂鼓?这点苦都吃不了,你今后还能干什么?中年人一点都不客气。我想继续读书去。他嗫嚅着。中年人思考了一下,说,按规定,三个月试用期结束才能开工资的,这也是我当初与你父亲谈好的。不过,你的情况特殊,可以考虑。
15、就这样,他拿着从中年人那里领来的第一份工资500 元钱,回了家。第二天,他把钱交到父亲手里,说我读书去现在,当他坐在高大的写字楼里,读着自己喜爱的书,干着自己喜欢的事,便常常想起自己的第一份工资来。当然,他也是事后才知道,他所谓的第一份工资,其实是父亲自己掏的腰包,只不过是搞艺术的父亲换了一种形式艺术地给了他而已。8、仿照示例,梳理文中沾染网瘾的少年心理变化的过程(4 分)网游成瘾,初见老板,遭遇训斥,感念老师母亲大娘跪劝,结领工资,。9、小说以父子间的对话开头,有何妙处?(3 分)10、品读文中划线的句子,自选角度进行赏析。(4 分)(1)班主任三番五次地登门,母亲的眼泪似乎要将整个家淹没,
16、而父亲的咆哮就像闷热夏天里的干雷,足以把桌子上的碗震落下来。(2)看着眼睛红红的母亲,强作笑容的父亲,他没有接父亲递过来的酒杯,埋下头默默地扒饭。11、小说结尾写“其实是父亲自己掏的腰包,只不过是搞艺术的父亲换了一种形式艺术地给了他而已”,结合全文分析父亲教育儿子的“艺术”体现在哪些方面。(4 分)【答案】8、感觉读书没意思;自尊深受损害(窘迫自己无用);想念校园生活(厌烦网吧游戏);决定继续读书(决心重回校园)9、(1)开头写父亲主动送儿子去网吧打工,照应文题“第一份工资”;(2)以父子问话儿子惊讶的反应开头,设置悬念,吸引读者的阅读兴趣;(3)引起下文儿子对染网瘾经过的回忆及对父亲送儿子去
17、网吧打工这一举动的疑虑。10、(1)运用夸张、比喻的手法。将母亲的眼泪夸张到能“淹没整个家”的程度,形象写出了母亲泪水纵横、心灵崩溃的无助与痛心;把“父亲的咆哮”比作“闷热夏天的干雷”,生动写出了父亲内心难以遏制的愤怒。(2)运用神态、动作描写。“眼睛红红”,写出了母亲对儿子弃学的痛惜,并为儿子过早踏入社会工作、经受心灵磨练而感到不舍和心疼。“强作笑容”写出了父亲内心痛楚而又顾及儿子心理感受故作高兴的模样。“埋头”“默默”则写出了儿子内心对自己过往行为的反省,以及难以言说的对父母的内疚与愧恨。11、(1)教子有方、用心良苦。当儿子误入歧途时,没有多余的说教也没有过激的逼迫,而是将儿子送往经常逗
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