第二单元做自立自强的人导学案_小学教育-小学考试.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 第二单元做自立自强的人复习学案 一、复习目标 1、知道自立的含义、表现；明确自立的重要性、必要性。2、知道依赖的危害性，自立与自主的关系；掌握提高自理能力的最基本方法。3、知道自强的含义、表现；明确自强的作用。4、知道自强要从少年开始；掌握培养自强品质的基本方法。二、要点精析 1、自立与自主？答：自立，就是自己的事情自己干；自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自立的前提是要自主；自主是自立的表现。2、自立对自己的成长有哪些好处？（为什么？重要性、必要性？）答：自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。经过自立这个过程，才能成为一个

2、对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。如果不能从现在起，自觉储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，将来就难以在社会中立足和发展。3、我们怎样才能自立？答：要告别依赖，走向自立；告别依赖，就要做到自己的事情自己干，能对自己的行为负责；学会自立，就要立足于当前的生活、学习中的问题，从小事做起，同时，要大胆投身社会实践。4、依赖思想的危害有哪些？答：依赖思想的危害有：不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。5、我们应该怎样培养自己的自立能力?答：培养自己

3、的自立能力最基本的是要立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。培养自己的自立能力还要大胆地投身社会生活实践，多实践、多锻炼。6、什么是自强？答：自强是指永远向上，永不懈怠，积极进取，依靠自己的努力奋发图强的一种精神。自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的推动作用。是我们民族几千年熔铸成的民族精神。7、自强精神的表现有哪些？答：自强精神表现有：自强的人不怕困难，积极进取。自强的人在困难面前不低头，不丧气；自强的人自尊自爱，不卑不亢；自强的人勇于开拓，积极进取；自强的人志存高远，执著追求。学习必备 欢迎下载 8、什么是自弃？自弃的人为什么会一事无成？答：所谓自弃，就

4、是指自己懒惰成性、得过且过、不求上进、不思进取。自弃与自强是对立的，自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终必将一事无成。9、我们青少年为什么要发奋进取、自强不息？（重要性？）答：自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。我们要发扬这一精神。10、我们应该怎样培养自强品质?（如何才能自强？）答：要自强，首先要树立坚定的理想。要自强，须能够战胜自己的弱点。要自强就要发扬自己的长处，避开自己的短处。三

5、、巩固检测（一）辩一辩（辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“A”，错误的填“C”）1 自立是成年以后的事，现在还小，应该依赖母。()2自强的人是没有弱的。()3 有依赖思想的人必定会走上违法犯罪的道路。()4.自立就是凡事不依靠别人，都自己独立完成。()5 有弱点的人是不可能自强的，因此也不可能成功。()6 人最大的敌人不是别人，而是自己。()7自立作为成长的过程，不仅是我们生活能力的锻炼过程，而且是我们心理和道德品质的锻炼过程。()8 初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。()9 自强是一个人活出尊严、活出个性，实现人生价值的必备品质。()10.一个没有主见、人云亦云

6、的人是不能在生活中自的。()（二）选一选 1“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”陶行知的这句话提示人们要(C)A自尊 B自强 C自立 D自信 道依赖的危害性自立与自主的关系掌握提高自理能力的最基本方法知道自强的含义表现明确自强的作用知道自强要从少年开始掌握培养自强品质的基本方法二要点精析自立与自主答自立就是自己的事情自己干自主就是遇事有主见能立作为成长的过程是我们生活能力的锻炼过程也是我们心理和道德品质的锻炼过程经过自立这个过程才能成为一个对自己负责对他人负责对社会负责的能够自立自强的人如果不能从现在起自储备自立的知识锻炼自立的能力培养自立己干能对自己的行为

7、负责学会自立就要立足于当前的生活学习中的问题从小事做起同时要大胆投身社会实践依赖思想的危害有哪些答依赖思想的危害有不仅会使人丧失独立生活的能力和精神还会使人缺乏生活的责任感造成人格的缺学习必备 欢迎下载 2 小红是个自立的孩子，她在生活中自立的表现有(D)自己的衣服自己洗遇到很小的困难时，马上向妈妈求救妈妈经常给她叠被子、收拾书包等作为班干部，能管理好自己负责的事情父母外出时，自己能做饭，料理自己的生活 A B C D 3.隆安县布泉乡中心小学是个比较特殊的学校，全校学生 1241 人中留守生有 838 人，大多数寄宿学校。每天早晨，学生起床，沿着操场跑步 10 分钟，吃早餐，整理内务、上课学

8、习生活很有规律。校长李安珍说：“我们一般都要求学生生活自立，衣服都是孩子自己洗的。”校长李安珍所说的“生活自立”意味着学生（A ）独立地安排自己的生活 自主地处理学习、生活中遇到的难题 完全脱离父母和老师的庇护 靠自己的双手去创造多彩的生活 A B C D 4下列关于自主的理解正确的是（C ）自主就是遇事要有主见 自主就是要对自己的行为负责 自主就是走自己的路让别人去说吧 自主是一种权利，更是一种能力。A B C D 520XX年 10 月 16 日，高青县李官小学针对独生子女独立意识差，在校不能很好地参与到学习中来等情况，在学生中开展了“对自己负责，做自主自立的好孩子”的活动。对自立自主理解

9、正确是（B ）自立就是自主 自立就是明确自己的责任并勇于承担责任 自主就是要对自己的行为负责 自主是自立的前提，自立是自主的表现。A B C D 6下列成语反映出没有主见的是（A ）朝三暮四 见异思迁 因人而异 见利忘义。A B C D 7.日本教育孩子有句名言：“除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。”对这句话的正确理是(A)A.只有学会自立才能在社会上生存 B.学生最重要的任务是劳动 道依赖的危害性自立与自主的关系掌握提高自理能力的最基本方法知道自强的含义表现明确自强的作用知道自强要从少年开始掌握培养自强品质的基本方法二要点精析自立与自主答自立就是自己的事情自己干自主

10、就是遇事有主见能立作为成长的过程是我们生活能力的锻炼过程也是我们心理和道德品质的锻炼过程经过自立这个过程才能成为一个对自己负责对他人负责对社会负责的能够自立自强的人如果不能从现在起自储备自立的知识锻炼自立的能力培养自立己干能对自己的行为负责学会自立就要立足于当前的生活学习中的问题从小事做起同时要大胆投身社会实践依赖思想的危害有哪些答依赖思想的危害有不仅会使人丧失独立生活的能力和精神还会使人缺乏生活的责任感造成人格的缺学习必备 欢迎下载 C.学生不能对家长有任何依赖 D.人类要不断地认识和改造自然 8.要想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；要学会游泳，就必须在水中反复练习。同样，要培养自立能要(D

11、)A.经常想象自立的过程 B.多设想一些自立的措施 C.遇事自己拿主意 D.投身社会实践进行锻炼 9.告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。要独立地生活，就要做到(A)A.自己的事情自己负责 B.积极寻求别人的帮助 C.增强自立意识 D.不断参与社会实践 10“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”陆游这首诗告诉我们培养自理能力的最好办法是(A)A.投身社会实践 B.努力学习 C.父母指导 D.依靠老师 11.要想尽早获得自立，我们应当增强以下力(D)展示自己、推销自己的能力 与人沟通、说服他人的能力 心理承受能力 解决问题的能力 不断学习、不断充实自己的能力 A.

12、B.C.D.12男儿当自强是一首激动人心的歌曲，它告诫我们(C)A.人要自立 B.人要自重 C.人要自强 D.人要自信 13.下列词语，属于对自强品质的描述有(D)开拓进取，奋发向上 努力学习，勇攀高峰不怕困难，永不服输 志存高远,执着追求自尊自爱，不卑不亢 能屈能伸，知难而退 A.B.C.D.14下列关于“自强”的说法正确是(D)自强是通向成功的阶梯 是进取的动力 其关键是战胜自我 其捷径是扬长避短要自强首先是要树立坚定的理想 道依赖的危害性自立与自主的关系掌握提高自理能力的最基本方法知道自强的含义表现明确自强的作用知道自强要从少年开始掌握培养自强品质的基本方法二要点精析自立与自主答自立就是

13、自己的事情自己干自主就是遇事有主见能立作为成长的过程是我们生活能力的锻炼过程也是我们心理和道德品质的锻炼过程经过自立这个过程才能成为一个对自己负责对他人负责对社会负责的能够自立自强的人如果不能从现在起自储备自立的知识锻炼自立的能力培养自立己干能对自己的行为负责学会自立就要立足于当前的生活学习中的问题从小事做起同时要大胆投身社会实践依赖思想的危害有哪些答依赖思想的危害有不仅会使人丧失独立生活的能力和精神还会使人缺乏生活的责任感造成人格的缺学习必备 欢迎下载 A B C D 15厦门女孩林婕在出生 8 个月后被查出患有先天性脑瘫，但她并没有屈服于命运，在家人帮助下顽强生活，奇迹般恢复了行走能力。凭

14、借不屈不挠，她完成大学学业，并能熟练使用电脑，如今已找到了工作。这名自强不息的女生赢得了社会的尊重。这事例告诉我们（D ）自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质 自强是个人通向成功的阶梯 自强是战胜挫折超越自我的保证 自强能使人勇敢地面对生活中的困难 A B C D 16据调查，有清晰而长期目标的人，多年后几乎都成了社会各界的顶尖人物；那些没有目标的人，各方面都很不如意，有的还常常失业。可见，_是所有自强者的共同特点。(D)A善于战胜自己的弱点 B认识自己的长处 C根据兴趣确定方向 D为理想执著追求 17无数成功者的经历都表明自强对于人生的重要意义，而自强的关键是(A)A.战胜

15、自我 B.确定理想 C.扬长避短 D.告别依赖 18.“少壮不努力，老大徒伤悲”。这句话告诉我们(A)A.人生自强少年始 B.年轻人不努力，老年人会很伤心的 C.年轻人是家庭的希望所在 D.自强是一种美好的道德品质 1920XX年 10 月 11 日，世界特奥会胜利闭幕。可敬的特奥运动员，用他们的行动书写了自强不息的华章，令人动容，令人钦佩！我们要发扬自强不息的特奥精神就要到（D ）树立正确的人生目标，并坚持不懈地为之奋斗 战胜自我，超越自我 在磨砺中走向自强 想办法克服困难，战胜挫折A B C D（三）说一说 1在我们的生活中，常常会看到这样的一些现象：有些同学遇到难题不会做，就抄别人的的作

16、业；同学之间有一点点小小麻烦，就找老师诉苦；衣服脏了等父母洗等等。（1）上述行为是自立自强的表现吗？答：不是自立自强的表现。自立是自己的事情自己做，自立意味着要独立地安排自己的生活，意味着要离开父母、老师的庇护，自主地处理学习、生活中遇到的难题，意味着要靠自己的双手去开创自己的事业，创造多彩的生活。自立也是一种良好的心理品质。道依赖的危害性自立与自主的关系掌握提高自理能力的最基本方法知道自强的含义表现明确自强的作用知道自强要从少年开始掌握培养自强品质的基本方法二要点精析自立与自主答自立就是自己的事情自己干自主就是遇事有主见能立作为成长的过程是我们生活能力的锻炼过程也是我们心理和道德品质的锻炼过

17、程经过自立这个过程才能成为一个对自己负责对他人负责对社会负责的能够自立自强的人如果不能从现在起自储备自立的知识锻炼自立的能力培养自立己干能对自己的行为负责学会自立就要立足于当前的生活学习中的问题从小事做起同时要大胆投身社会实践依赖思想的危害有哪些答依赖思想的危害有不仅会使人丧失独立生活的能力和精神还会使人缺乏生活的责任感造成人格的缺学习必备 欢迎下载（2）这种做法对我们的成长有什么影响？答：容易造成依赖心理：会使人丧失独立生活的能力和精神，会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。（3）请你试着列出几条克服上述现

18、象的办法？答：要从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖，走向自立；要做到自己的事情自己做，能对自己的的行为负责；学会自立，就是要立足当前的生活、学习中的问题，从小事做起，同时，要大胆投身社会实践，多实践多锻炼。2张云成，24 岁，黑龙江五大连池清泉村残疾青年，患有先天性肌无力症、严重的肺部感染等病20 岁胳膊举不过头顶，拿不动一杯水生活完全不能自理。但他在病情日趋严重、手脚不能动的情况下，坚持用嘴叼笔写作，用五年时间完成 17 万字的励志之作假如我能行走三天，并成为 20XX年年度畅销书。20XX年，他与杨利伟、姚明等人一并被评为“20XX年中国青年年度人物”。阅读上述材料，回答问题：（1）在

19、每个人面前都有不同的生活道路供你选择。张云成选择的是一条什么样的道路？答：自立自强之路。（2）张云成患有多种严重疾病，生活完全不能自理，但他却是一个生活的强者。他的自强精神体现在哪些方面？答：在困难面前不低头，不丧气，先办法克服困难，战胜挫折；身残志不残，志存高远，执着追求，对未来充满憧憬；不甘于命运的安排，为实现自己设定的目标而努力积极进取，不达目标不罢休。（3）读了张云成的事例，您有什么启发？答：要告别依赖和自弃，选择自立自强之路；要像张云成那样为人生的理想执着追求，矢志不渝地奋斗，直到成功；要勇于并善于战胜自己的弱点，在困难面前不低头，做生活的强者；我们是祖国的未来和希望，应当趁青少年之

20、时，培养自己的品格，努力学习，奋发进取。3阅读材料回答问题：材料一：自强，让张海迪在轮椅上自学成才；自强让奥斯特洛夫斯基在病榻上写完钢铁是怎样炼成的；自强，让贝多芬在失聪的情况下创作出不朽的命运。自强，支撑着人们的信念，鼓舞着人们阔步向前。材料二：我国著名京剧演员周信芳，初演小生，嗓音有些沙哑，虽经苦练仍难改进，于是他转而改演老生。这一目标的转换，使他如鱼得水，创立了自己独特的唱腔艺术风格，称为“麒派”，他也成为我国优秀的表演艺术家。（1）材料一告诉我们一个什么道理？道依赖的危害性自立与自主的关系掌握提高自理能力的最基本方法知道自强的含义表现明确自强的作用知道自强要从少年开始掌握培养自强品质的

21、基本方法二要点精析自立与自主答自立就是自己的事情自己干自主就是遇事有主见能立作为成长的过程是我们生活能力的锻炼过程也是我们心理和道德品质的锻炼过程经过自立这个过程才能成为一个对自己负责对他人负责对社会负责的能够自立自强的人如果不能从现在起自储备自立的知识锻炼自立的能力培养自立己干能对自己的行为负责学会自立就要立足于当前的生活学习中的问题从小事做起同时要大胆投身社会实践依赖思想的危害有哪些答依赖思想的危害有不仅会使人丧失独立生活的能力和精神还会使人缺乏生活的责任感造成人格的缺学习必备 欢迎下载 答：自强，是通向成功的阶梯。（2）材料二又告诉我们一个什么道理？答：自强者要善于发现自己的长处，扬长避

22、短，据此确定自己的目标。（3）结合材料一、二，谈谈怎样才能使自己成为一个自强者？答：要自强，首先要树立坚定的理想。要自强，须能够战胜自己的弱点。要自强就要发扬自己的长处，避开自己的短处。道依赖的危害性自立与自主的关系掌握提高自理能力的最基本方法知道自强的含义表现明确自强的作用知道自强要从少年开始掌握培养自强品质的基本方法二要点精析自立与自主答自立就是自己的事情自己干自主就是遇事有主见能立作为成长的过程是我们生活能力的锻炼过程也是我们心理和道德品质的锻炼过程经过自立这个过程才能成为一个对自己负责对他人负责对社会负责的能够自立自强的人如果不能从现在起自储备自立的知识锻炼自立的能力培养自立己干能对自己的行为负责学会自立就要立足于当前的生活学习中的问题从小事做起同时要大胆投身社会实践依赖思想的危害有哪些答依赖思想的危害有不仅会使人丧失独立生活的能力和精神还会使人缺乏生活的责任感造成人格的缺