2020年六年级语文下册试题-第一单元测试含答案人教部编版_中学教育-试题.pdf
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1、2020 学年部编版六年级下册语文第一单元测试(时间:60 分钟,分值:100 分)一、看拼音写词语。(8 分)chzh yyun xi ti n nnng ch rn gngqn qit n f 二、下面每组词语中都有一个错别字,请用横线划出,并将正确的字改在后面的括号里。(4 分)1.展览蒜瓣轿车恣态()2.饺子蜜饯通霄小贩()3.沸藤间断唾沫骆驼()4.脱僵发誓雄浑朴实()三、下面句子中加点词语使用有误的一项是()(3 分)A.春天到了,万象更新,鸟语花香,一切都是生机盎然的样子。B.国庆节前夕,大街上张灯结彩,五光十色,一派热闹的景象。C.李纲同学聪明灵活,两面三刀,深得老师和同学们的
2、喜欢。D.陶渊明是我国历史上的著名隐士,同时也是田园诗歌的开山鼻祖。四、下面句子没有语病的一项是()(3 分)A.在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状基本上都相同。B.一无所有的唐东杰布,找来的只有一阵哄堂大笑。C.中央电视台将焦点对准未成年人的成长环境,呼唤社会给予未成年人更多的关注。D.为了使我国经济健康、持续地发展,中央对国民经济的增长率进行了宏观调控。五、古诗句积累。(8 分)1.日暮汉宫传蜡烛,。2.,冷露无声湿桂花。3.春度春归无限春,。5.,老大徒伤悲。4.迢迢牵牛星 中写出织女娴熟的织布技能,也显示出她美丽动人姿容的句子是,;最能表达出人间痴男怨女离恨与相思之情的句
3、子是,。六、综合性学习。(8 分)节日是一种民族文化的传承,品尝浸润历史味道的节日食品,参与到丰富多彩的节日活动中,人们更能到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动,完成下列任务。(2 分)(1)很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。【示例】千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。节日:春节A今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。节日:B遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。节日:(2)对不少人来说,“吃”成了过传统节日的主要内容,好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕,商家为了推销节日食品,大肆炒作,为“吃”
4、推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象,你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛,请你为本次论坛拟写一条宣传标语。(6 分)看 法:宣传标语:重视传统节日内涵,。(要求与上句结构相似)七、阅读小屋。(26 分)(一)阅读北京的春节选段,完成后面的题目。(11 分)(二)除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。正月初一的光景与除夕截然不同:初一,街上挤满了人;元旦,铺户都上着板子,门
5、前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛轿车赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。1.第一自然段的中心句是。(2 分)2.作者从人们的哪些活动中,写出了“除夕真热闹”?请简要概括。(4 分)3.作者在选文中较为详细地写了和的热闹光景,作者这样写的目的是什么?(5 分)(二)阅读下面文段,完成后面的题目。
6、(15 分)信任每次去外婆家的路上,总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示:桃子自采三公里。真有趣。终于,有一天,爸爸决定带我去看个究竟。从公路拐过去不到一公里,路边出现了一块醒目的告示板,板上画着黄色的桃子,红色的箭头。汽车往前又开了一会儿,一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。总之,每当转个弯,眼看就要失去方向,红箭头又出现了。我们把车停在一棵老橡树的树阴下,小屋旁边有两条狗和几只猫,不远处一片桃林尽收眼底。屋前有一张木桌,桌上搁着几只竹篮,篮下压着一张纸条,上面写道:“朋友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!”我看着那几条狗大声说:“喂,小家伙们
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