《室内装饰设计欣赏》教学设计_建筑-装饰装潢.pdf
《《室内装饰设计欣赏》教学设计_建筑-装饰装潢.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《室内装饰设计欣赏》教学设计_建筑-装饰装潢.pdf(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 室内装饰设计欣赏 整体教学思路 本节课学生通过对室内装饰图片的欣赏,感受室内装修的重要性,并产生对室内装饰的喜爱之情和设计冲动,培养学生热爱生活,用自己双手创造美好生活的情感。教学过程(一)导入 展示优秀的室内装饰作品,与没装修的房子进行对比。让学生感受室内装饰的作用和各种不同的风格。激发学生想进一步了解的兴趣,从而进入课题讲解。(二)新课 说到室内装饰设计,最重要的就是它的六大要素:1空间要素 空间的合理化并给人们以美的感受是设计基本的任务。要勇于探索时代、技 术赋于空间的新形象,不要拘泥于过去形成的空间形象。2色彩要素 学习必备 欢迎下载 室内色彩除对视觉环境产生影响外
2、,还直接影响人们的情绪、心理。科学 的用色有利于工作,有助于健康。色彩处理得当既能符合功能要求又能取得美的效果。室内色彩除了必须遵守一般的色彩规律外,还随着时代审美观的变化而有所不同。室内色彩里面简单划分的话,又分为浅色调和深色调。浅色调 浅色调是十分雅致的调子。空间中的一切都是浅浅的,粉红、鹅黄 这些的色彩汇集在一起形成柔软温和的世界。浅色调不等于室内空间中所有的色彩都是浅色,那样的话会使得空间苍白无力。深色调 深色调带来了迟缓沉重、压抑,但是它也是很酷的颜色。如果你走进中世纪的古堡,你就会发现深色调的魅力:冰冷的石壁,阴郁的楼梯,沉重的帷幔,繁复扭曲的镂花 但这种浓重的色彩却是奢华和财富的
3、象征,这点似乎在中国的传统中也能找到共鸣。传统的民居无非是白墙、灰瓦、粗木椅,而达官贵人的家中才拥有紫并产生对室内装饰的喜爱之情和设计冲动培养学生热爱生活用自己双手创造美好生活的情感教学过程一导入展示优秀的室内装饰作品与没装修的房子进行对比让学生感受室内装饰的作用和各种不同的风格激发学生想进一步了解的兴感受是设计基本的任务要勇于索时代技术赋于空间的新形象不要拘泥于过去形成的空间形象色彩要素学习必备欢迎下载室内色彩除对视觉环境产生影响外还直接影响人们的情绪心理科学的用色有利于工作有助于健康色彩处理得当既室内色彩里面简单划分的话又分为浅色调和深色调浅色调浅色调是十分雅致的调子空间中的一切都是浅浅的
4、粉红鹅黄这些的色彩汇集在一起形成柔软温和的世界浅色调不等于室内空间中所有的色彩都是浅色那样的话会使得空间苍无学习必备 欢迎下载 檀、红木等名贵家具。而且一般中式古典装修也多以深色地板、朱漆大柱、暗调的梁枋木椽作为经典背景。因此不少古典风格或者象征地位财富的室内设计都选用了深色调。与此相反一些现代风格的场所也选用了深色调,如:酒吧、舞厅 3光影要求 人们喜爱大自然的美景,常常把阳光直接引入室内,以消除室内的黑暗感和 封闭感,特别是顶光和柔和的散射光,使室内空间更为亲切自然。光影的变换,使室内更加丰富多彩,给人以多种感受。这是北京小王府私人会所 晶莹剔透的法式水晶玻璃屋 并产生对室内装饰的喜爱之情
5、和设计冲动培养学生热爱生活用自己双手创造美好生活的情感教学过程一导入展示优秀的室内装饰作品与没装修的房子进行对比让学生感受室内装饰的作用和各种不同的风格激发学生想进一步了解的兴感受是设计基本的任务要勇于索时代技术赋于空间的新形象不要拘泥于过去形成的空间形象色彩要素学习必备欢迎下载室内色彩除对视觉环境产生影响外还直接影响人们的情绪心理科学的用色有利于工作有助于健康色彩处理得当既室内色彩里面简单划分的话又分为浅色调和深色调浅色调浅色调是十分雅致的调子空间中的一切都是浅浅的粉红鹅黄这些的色彩汇集在一起形成柔软温和的世界浅色调不等于室内空间中所有的色彩都是浅色那样的话会使得空间苍无学习必备 欢迎下载
6、4 装饰要素 室内整体空间中不可缺少的建筑构件、如柱子、墙面等,结合功能需要加以 装饰,可共同构成完美的室内环境。充分利用不同装饰材料的质地特征,可以获得千变完化和不同风格的室内艺术效果,同时还能体现地区的历史文化特征。新红资 砖石砌成的防空洞被照映的一片艳红 并产生对室内装饰的喜爱之情和设计冲动培养学生热爱生活用自己双手创造美好生活的情感教学过程一导入展示优秀的室内装饰作品与没装修的房子进行对比让学生感受室内装饰的作用和各种不同的风格激发学生想进一步了解的兴感受是设计基本的任务要勇于索时代技术赋于空间的新形象不要拘泥于过去形成的空间形象色彩要素学习必备欢迎下载室内色彩除对视觉环境产生影响外还
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 室内装饰设计欣赏 室内装饰设计 欣赏 教学 设计 建筑 装饰 装潢
限制150内