弟子规读后感1500字_小学教育-爱心教育.pdf
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1、弟子规读后感 1500 字 学校最近早读流行读弟子规了,(还好比读语文中的文言文好一点,个人观点)。“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,那么学文,父母呼,应勿缓”就这样,学校早读弟子规就开始了。弟子规这本书字不算太多,三个字组成的一个句合成的一段话,总七篇。但也是这七篇确包含了人类的自我修行。所以弟子规相当与一本禅理。我们现在是 90 后的孩子,每一个人或许都有大或小的个性。但是以我们现在的素质想要在进步是很困难的。现代社会只会一味向前,抱着跌倒了爬起来的精神一味向前,确不在跌倒了的时候看看脚下到底是什么原因使你跌倒。现代人了,我也并不想人类一味模仿弟子规中的所作所为毕竟
2、我们是现代人了,古中国的一些文化风俗已经在这里发生了很大的改变。其次我觉得这是一本儿童读物,教育小孩子和和成年人是没有多大关系。但是做为古中国的传统文化,确实是不应该抛弃的。其次时代在更新,的思想观念也在更新,但中国古典文化博大精深对古人的传统认知时也可树立正确的世界观、人生观和价值观,以增强自已的审美底蕴和人文意识。但是其中所所讲确实实我们应该需要学习一下。弟子规中包含了包括孝、悌、礼、仁、忠等一些人在处事,相处时的礼仪。弟子规里面有一句话:父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听我在日常生活中确实与这几句话完全相反的。父母教我我都是答复待会马上然后过了十几分钟在去履行十几分钟前的事情
3、,然后到了楼下不免会又先争吵,但是我就用个个理由来推脱,接下来就不免会又家庭大战。但是我如果学习一下弟子规中的父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听的话,应该可以减少很多的“流血的事件”。如果我换位思考的话如果我是父母他们是孩子的话,我就会想把他(她)生下来到底是干什么用的。“父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒、父母教、须敬听、父母责、须顺承”,在以前中国孩童都懂得的道理,我们现代人又有几人能知晓呢?和古人相比我们现代人的品行(不知道用倒退还是姑且用倒退把)倒退的太多太多了,我想这个也是中国比不上其他国家的原因。理,为人处世哪些应该做,哪些不应该做,有了做人的准那么,在生活工作中就会有正确
4、的判断,及时纠正自己错误的言行。那么在职场中学习中就可以防止个人素质很大的缺乏。在人与人相处中我们懂谦让,不能骄傲自满,“虚心使人进步,骄傲使人”。对人不可有傲慢之心,这一点应该模仿鸿门宴中的刘邦,刘邦应自己的谦卑而获得了项羽的信任。信泛爱众而亲仁有余力那么学文父母呼应勿缓就这样学校早读弟子规就开始了弟子规这本书字不算太多三个字组成的一个句合成的一段话总七篇但也是这七篇确包含了人类的自我修行所以弟子规相当与一本禅理我们现在是后的孩子起来的精神一味向前确不在倒了的时候看看脚下到底是什么原因使你倒现代人了我也并不想人类一味模仿弟子规中的所作所为毕竟我们是现代人了古中国的一些文化风俗已经在这里发生了
5、很大的改变其次我觉得这是一本儿童读物教也在更新但中国古典文化博大精深对古人的传统认知时也可树立正确的世界观人生观和价值观以增强自已的审美底蕴和人文意识但是其中所所讲确实实我们应该需要学习一下弟子规中包含了包括孝悌礼仁忠等一些人在处事相处时的 而项羽确因为自己的傲慢在 鸿门宴中放走了最后杀死自己的敌人。他们两个就是谦卑与傲慢的形象。人生在世要又自己的人生目标,任何活的有意义,应该不断学习“活到老,学到老”学习是让你明白有先东西确实需要我们去扞卫,有些东西确实需要我们保存找到自己真正要力行下去的。希望你们可以做到“不力行,但学文,长浮华,成何人”。“力行”就是要有恒心,一定要努力去做,努力去学习,
6、你才能学得好。我记得弟子规后面有这样的一句话至要“莫如教子,至乐无如读书”,我觉得他是颠倒了的应该是“至乐莫假设读书,至善莫如教子”。读太多的书只会让你变的更呆,没有记法的死记硬背,没有理解的读只会物得其反。教子是以你们父母的智慧来教育孩子,也可以说就是前人的智慧来教育后人。常常人们说的,吸取前人的经历教训来弥补我们的“缺陷”,防止后人在前人失败的地方继续犯错也就是说“我”不会在一个地方犯两次错。总叙;弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力那么学文。不过想要口素质提高一本小小的弟子规还是没用的。弟子规,这是中国古代流传下来给我们的礼仪。弟子规,顾名思义,这是作为学生的标准。信泛爱众而亲仁有
7、余力那么学文父母呼应勿缓就这样学校早读弟子规就开始了弟子规这本书字不算太多三个字组成的一个句合成的一段话总七篇但也是这七篇确包含了人类的自我修行所以弟子规相当与一本禅理我们现在是后的孩子起来的精神一味向前确不在倒了的时候看看脚下到底是什么原因使你倒现代人了我也并不想人类一味模仿弟子规中的所作所为毕竟我们是现代人了古中国的一些文化风俗已经在这里发生了很大的改变其次我觉得这是一本儿童读物教也在更新但中国古典文化博大精深对古人的传统认知时也可树立正确的世界观人生观和价值观以增强自已的审美底蕴和人文意识但是其中所所讲确实实我们应该需要学习一下弟子规中包含了包括孝悌礼仁忠等一些人在处事相处时的 它虽简短
8、精悍,却蕴含着深刻的道理,文明的灵魂,读起来朗朗上口,直入人心。这是圣贤之人都应学的良言,是中华民族几百年来的精华,是学生文化的瑰宝。“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,那么学文。”轻声读着弟子规的总叙,我就明白了许多的道理,她把一千多字的文明礼仪略成了 24 个字,虽然短短 24 字,却也已经树立了我文明的态度。弟子规,是圣人对我们的教导,首先在日常生活中,要孝顺父母,友爱兄弟姐妹,接着要小心慎重,老实守信。和群众相处要平等博爱,亲近那些有仁德的人物,如果有剩余的时间与精力,要向多方面学习。弟子规告诫我们,如果父母在呼唤我们,我们不要迟钝,要迅速,父母有事交代我们,要立
9、刻去做,不要懒惰。父母在对我们的教导时,要恭敬的倾听,做错了事,父母对我们责骂时,要承受,不要强词夺理。我们要孝敬父母,要遵循父母;当哥哥姐姐的要友爱弟妹,作弟妹的要懂得恭敬兄妹,兄弟姐妹能和睦相处,一家人和乐融融,父母自然欢喜,孝道就在其中了,不要因为一些小矛盾伤了和气;与人相处不斤斤计思较财物,怨恨就无从生起。言语能够包容忍让,多说好话,不说坏话,忍住气话,不必要的冲突、怨恨的事情自然消失不生;早上要早点起床,晚上也别很早就睡觉。信泛爱众而亲仁有余力那么学文父母呼应勿缓就这样学校早读弟子规就开始了弟子规这本书字不算太多三个字组成的一个句合成的一段话总七篇但也是这七篇确包含了人类的自我修行所
10、以弟子规相当与一本禅理我们现在是后的孩子起来的精神一味向前确不在倒了的时候看看脚下到底是什么原因使你倒现代人了我也并不想人类一味模仿弟子规中的所作所为毕竟我们是现代人了古中国的一些文化风俗已经在这里发生了很大的改变其次我觉得这是一本儿童读物教也在更新但中国古典文化博大精深对古人的传统认知时也可树立正确的世界观人生观和价值观以增强自已的审美底蕴和人文意识但是其中所所讲确实实我们应该需要学习一下弟子规中包含了包括孝悌礼仁忠等一些人在处事相处时的 我们还要注意,因为时光珍贵,转瞬即逝,应当好好珍惜和努力。早晨起床后,务必洗脸、刷牙、漱口使精神清爽,有一个好的开始。上完厕所后,一定要洗手,养成良好的卫
11、生习惯,才能确保安康德日进,确实,正如少壮不努力,老大徒伤悲一样,我们要珍惜时间,老了,时间就一去不复返了。身体安康更重要,是与我们的生命息息相关的东西;开口说话,诚信为是最重要的,容许他人的事情,一定要遵守承诺,没有能力做到的事不能随便容许,至于欺骗或花言巧语,更不能使用!话多不如话少,话少不如话好。说话要恰到好处,该说的就说,不该说的绝对不说,一言一行都要慎重,不要夸下海口,谈话内容要实事求是,不要花言巧语,好听却靠不住。奸诈取巧的语言,肮脏粗俗的话,都不要去沾染。与朋友交,言而有信。只有守信用,朋友才会信任你。并且要说到做到,更不要说出不可能做到的事情。一些言语,更不要去学习,去听取。并
12、且,我们还要知道,德行高尚者,名望自然高超。大家所注重的都应是他的德行,而不是它的容貌。有才能的人,处理事情的能力卓越,声望自然非凡,让人们之所以欣赏佩服,是他的处事能力,而不是因为他很会说大话。物种以竞争为目的,人类以互助合作为目的。不管你是哪个种族的,都是同类,因该和睦相处,互相合作。信泛爱众而亲仁有余力那么学文父母呼应勿缓就这样学校早读弟子规就开始了弟子规这本书字不算太多三个字组成的一个句合成的一段话总七篇但也是这七篇确包含了人类的自我修行所以弟子规相当与一本禅理我们现在是后的孩子起来的精神一味向前确不在倒了的时候看看脚下到底是什么原因使你倒现代人了我也并不想人类一味模仿弟子规中的所作所
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