《岳阳楼记》文言文复习_中学教育-中考.pdf
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1、精心整理 欢迎下载 文言文复习 3:岳阳楼记(2)1、本文要表达的主要观点是什么?(用原文回答)2、岳阳楼记 中写到古仁人“不以物喜,不以己悲”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”在我们的当今社会有没有像古仁人那样为了他人或工作,不计得失、默默奉献的人物?请举出一例,并对他(她)的精神作简评(2 分)答:3下面一则链接材料与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”有什么联系?表现出作者怎样的思想境界?【链接】乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。(孟子 梁惠王下)4.写出文中“此则岳阳楼之大观也”中的“此”所指代的内容。(用原文回答)答:5.作 者
2、 写“迁 客 骚 人”因 天 气 的 阴 晴 变 而 引 发 的 不 同 心 情,目 的 是 反 衬 古 仁人 ,歌颂古仁人 。6用原文的语句回答下面问题。(1)第 4 段中,描写水面月光的句子是 ;描写水中月影的句子是_ _。(2)体现“古仁人之心”的句子是_。“前人之述备矣”中的“前人之述”具体指 。7第段运用_ 的写作手法,描写了两种截然不同的景象,表现了迁客骚人_ 和_的两种心情。8,“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”这句话抒发了作者怎样的情怀?(2 分)答:9下面对文章的理解正确的一项是()。A文章第一段叙事,目的在于歌颂滕子京的功绩。精心整理 欢迎下载 B全文的中心句是“不以物喜,不
3、以己悲”。C文章第三、四段的最后一句,描写了登楼者睹物生情悲喜不同的两种心情。D与“进亦忧”照应的语句是“处江湖之远则忧其君”。10如何理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的含义?它具有怎样的现实意义?答:11选文中的“其喜洋洋者矣”是不是一种“乐”,“后天下之乐而乐”于是一种“乐”,说说这两种“乐”有什么不同。答:第三段与第四段所写的景、所抒的情有什么不同?答:13下列各组中加点的词意思完全相同的一组是()A哀转久绝 消失 群响毕绝 消失 B属引凄异 延续 有良田美池桑竹之属 一类 C至若春和景明 暧和 地利不如人和 和顺 D把酒临风 面对 临溪而渔 靠近 14下列句子加点的“则”字与“登
4、斯楼也,则有去国怀乡”中的“则”字用法和意思相同的一项是()A.入则无法家拂士 如果 B.诚如是,则霸业可成也 那么 C.(驴)至则无可用,放之山下 可是 D.山不在高,有仙则名就 15由“渔歌互答”,你能联想到三峡中哪两句渔歌?16、予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。(1)在横线上填写原文 。不以己悲先天下之忧而忧后天下之乐而乐在我们的当今社会有没有像古仁人那样为了他人或工作不计得失默默奉献的人物请举出一例并对他她的精神作简评分答下面一则链接材料与先天下之忧而忧后天下之乐而乐有什么联系表现出子惠王下写出文中此则岳阳楼之大观
5、也中的此所指代的内容用原文回答答作者写迁客骚人因天气的阴晴变而引发的不同心情目的是反衬古仁人歌颂古仁人用原文的语句回答下面问题第段中描写水面月光的句子是描写水中月影的句子现了迁客骚人和的两种心情先天下之忧而忧后天下之乐而乐这句话抒发了作者怎样的情怀分答下面对文章的理解正确的一项是文章第一段叙事目的在于歌颂滕子京的功绩精心整理欢迎下载全文的中心句是不以物喜不以己悲文章第三精心整理 欢迎下载(2)这段描写的内容是 (3)“朝晖夕阴”的“晖”,意思是 (4)请你写出两句初中课内学过的含“涯”字的古诗名句,要求句中的“涯”与段中“横无际涯”的“涯”表意相同。17“去”在古汉语中有多种意思,请你为下列语
6、句中加点的“去”选择正确的义项.去:A距离 B离开 C除掉,去掉 去国怀乡 去粗取精,去伪存真 委而去之 西蜀之去南海,不知几千里也 18唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,与选文第一段所描写的洞庭湖的景色、气势相近,都突出了洞庭湖的 特点。19、岳阳楼记与醉翁亭记两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。岳文着眼于“”字,并以此作为进退的原则;而醉文则寄情山水,将 统一起来,抒发自己的情怀。20、从岳阳楼记全文来看,作者认为一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以己悲”?答:。21下列句子朗读节奏划分正确的一项是()A感极而悲者矣 B而或长烟一空 C居庙堂之高则忧其民 D先
7、天下之忧而忧 22请分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子。(1)“以物喜”(2)“以己悲”23你如何看待作者所追求的“古仁人之心”?答:24.文段中与“进亦忧”相照应的句子是“”,与“退亦忧”相照应的句子是“”。“古仁人”能够做到“进亦忧,退亦忧”的原因是 。25.朗读下列句子,语意停顿明显不正确的一句是()A.先天下之忧而忧 B.然则何时而乐耶 不以己悲先天下之忧而忧后天下之乐而乐在我们的当今社会有没有像古仁人那样为了他人或工作不计得失默默奉献的人物请举出一例并对他她的精神作简评分答下面一则链接材料与先天下之忧而忧后天下之乐而乐有什么联系表现出子惠王下写出文中此则岳阳楼之大观也中的此所指代
8、的内容用原文回答答作者写迁客骚人因天气的阴晴变而引发的不同心情目的是反衬古仁人歌颂古仁人用原文的语句回答下面问题第段中描写水面月光的句子是描写水中月影的句子现了迁客骚人和的两种心情先天下之忧而忧后天下之乐而乐这句话抒发了作者怎样的情怀分答下面对文章的理解正确的一项是文章第一段叙事目的在于歌颂滕子京的功绩精心整理欢迎下载全文的中心句是不以物喜不以己悲文章第三精心整理 欢迎下载 C.予尝求古仁人之心 D.吾谁与归 26.对“不以物喜,不以己悲”一句的意思理解正确的一项是()A 不认为物质丰富就高兴,不认为个人有所失就悲伤。B不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。C不把事物好当作高兴的事,不把个人不
9、顺利当作悲哀的事。D不因为物质丰富而高兴,不因为个人不顺就悲哀。27“迁客骚人”情感变化的原因是 和 。28下列加点意思相同的一项是()(2 分)A樯倾楫摧 倾家荡产 B忧谗畏讥 乐以忘忧 C去国怀乡 触目伤怀 D或异二者之为 神情异常 29登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情,作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回答。答:30范仲淹“后天下之乐而乐”,欧阳修“与民同乐”;有人“以苦为乐”,有人“助人为乐”;有人“寻欢作乐”,有人“及时行乐”。你以什么为乐?淡谈你的观点和理由。答:31【甲文】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江
10、湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(节选自 岳阳楼记)【乙文】范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往饘粥不充,日昃始食。遂大通六经之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(节选自宋名臣言行录)注:再适,改嫁。饘(zhn)粥,稠粥;不充,不足,此指喝不上。昃(z),太阳偏西。(1)解释下列句子中加点的词语。(2 分)或异二者之为()去之南都入学舍()不以己悲先天下之忧而忧后天下之乐而乐在我们
11、的当今社会有没有像古仁人那样为了他人或工作不计得失默默奉献的人物请举出一例并对他她的精神作简评分答下面一则链接材料与先天下之忧而忧后天下之乐而乐有什么联系表现出子惠王下写出文中此则岳阳楼之大观也中的此所指代的内容用原文回答答作者写迁客骚人因天气的阴晴变而引发的不同心情目的是反衬古仁人歌颂古仁人用原文的语句回答下面问题第段中描写水面月光的句子是描写水中月影的句子现了迁客骚人和的两种心情先天下之忧而忧后天下之乐而乐这句话抒发了作者怎样的情怀分答下面对文章的理解正确的一项是文章第一段叙事目的在于歌颂滕子京的功绩精心整理欢迎下载全文的中心句是不以物喜不以己悲文章第三精心整理 欢迎下载(2)将下列句子翻
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