幼儿园大班工作鉴定_小学教育-幼儿教育.pdf

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1、幼儿园大班工作鉴定 幼儿园大班工作鉴定 第一学期的工作也就即将完毕。本学期，在我班三名教师的共同努力下，根据园内的教研方案和安排，结合班务方案，各项工作开展得较好。回忆忙碌、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大一班这一个学期来，所有的欢笑，所有的欢乐，以及所有为了执着而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程，细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了长足的提高，在某些方面还存在着缺乏。以下是我班这学期的工作总结。（一）教育教学方面：我们根据大钢精神及大班幼儿开展目标，结合本班幼儿的实际状况制订了一系列主题活动，如：花儿朵朵，废旧物品大比拼美丽的叶子。透过屡次的谈话活动，提

2、高了幼儿的自我意识，开展了幼儿的创造潜力，使主题活动开展的十分有好处。之后幼儿的讨论转移到，我们又进展了奥运、运动的主题活动。我班主题墙面上都是孩子们的作品。墙上有孩子从家里找来的各种有关奥运会的图片，玩具福娃，孩子绘画的福娃，剪纸福娃，运动会工程，运动的人，样式各异种类众多，饭后自由活动，孩子们把这些作为他们谈论的话题，也关注在 xx 年奥运会上。如：五个福娃都象征着什么他们都代表什么含义奥运会有多少工程我们能不能去看奥运会呀我们给孩子创造了自我动手操作实验的时机，让孩子们自我透过画奥运，剪运动的人，看电视，看图片从多角度，多侧面的培养幼儿对 xx 奥运会的兴趣。在教育教学方面主题活动是主线

3、，我们还用心开展了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。各种棋类的学习，排序、推理、观察的训练。语言区中引导幼儿识字教学和稳固拼音教学，利用饭前活动培养幼儿朗诵唐诗的习惯。到此刻我班有 98%的幼儿都能够到前面来单独表演。幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的根底上，开展丰富多彩的活动。有竞争游戏，贴人、占四角、切西瓜、等群众游戏。提高幼儿身体的协调潜力。根据幼儿潜力的不一样，在自由活动时组织这部分幼儿进展个别指导，力争使每个孩子提高抵抗疾病的潜力。（二）保育方面 作为班长的我个性重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功绩，而是

4、三个人共同劳动的结果。个性是在生活护理方面要做到保教结合。就要经常沟通，不光是在班务会上的沟通，在平时交接班时就要及时和保育教师或是另一位教师进展沟通。我班保育教师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作，对孩子的关心，体弱儿的照顾都是一丝不苟的，我们两位教师也是大力帮助她做好保育工作，就是因为我们有高度地职责心。我们班的家长才很满意。（三）家长工作 开学伊始，我们以满腔地热情接待家长，认真对待每一位幼儿的家长，从家长方面了解幼儿的 一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题，也就是面临十分头疼的问题。有针对性的引导幼儿，解决家长的后顾之忧，提高我园的知名度。在幼儿正式入园以后，我们十分关注宋程宇

5、小朋友在幼儿园的情绪变化，透过早晚家长接幼儿的时候交流幼儿在园、在家的状况。透过半个月到一个月的观察。了解他的状况“对症下药”有一天宋程宇的爷爷笑着跟我说：“此刻他个性爱上幼儿园，我这块石头总算落地了，没想园内的教研方案和安排结合班务方案各项工作开展得较好回忆忙碌紧张的一学期那点点滴滴都记录着我们大一班这一个学期来所有的欢笑所有的欢乐以及所有为了执着而付出的努力让我们重拾那走过的每一程细数所有的姹紫嫣红在教育教学方面我们根据大钢精神及大班幼儿开展目标结合本班幼儿的实际况制订了一系列主题活动如花儿朵朵废旧物品大比拼美丽的叶子透过屡次的谈话活动提高了幼儿的自我意识开展了幼儿的创造潜力使主题活动开展

6、的十分有好找来的各种有关奥运会的图片玩具福娃孩子绘画的福娃剪纸福娃运动会工程运动的人样式各异种类众多饭后自由活动孩子们把这些作为他们谈论的话题也关注在年奥运会上如五个福娃都象征着什么他们都代表什么含义奥运会有多少到，他此刻有这么大变化”。家长的满意就是对我们的工作的认可。俗话说：“众口难调。”我想用在家长工作中再恰当可是了。有时是家长提出要求我们去照顾，有时是我们主动找家长反映孩子在幼儿园的生活、活动状况，请家长协作教育。根据我班家长的特点，我们经常利用休息时间给家长打 ，以诚相待，所以幼儿园举行的两次“家长满意度测评”活动，我们的工作得到家长们的大力支持和充分肯定，满意率都到达 95%以上，

7、这对我们来说是莫大的鼓励！（四）环境创设 在幼儿园教育中，环境教育是必不可少的。新学期初我班教师根据主题活动资料来创设了与主题活动相适应的环境，设立了“语言角，美工角，益知角，表演角，构造角。”为了使幼儿潜力的多方面的开展，我班教师不断的在活动区内丰富活动材料。个性是美工角我们准备了超多的材料。（五）班级管理 我比较提倡民主，团结的合作气氛，这学期偶尔会碰到班上教师的意见不统一的时候，发生了一点小矛盾，我就应起调和剂的作用，多与大家交流，说清误会，争取没有矛盾发生。可是班上的物品，大家都很爱惜，共同保管，总的来说，两位教师都使十分支持我的工作，也能按时完成园里叫给任务，我十分感谢他们的配合，使

8、我顺利完成班级管理工作。我班的区域活动存在的缺乏：1、幼儿活动时间不能很好的保证。园内的教研方案和安排结合班务方案各项工作开展得较好回忆忙碌紧张的一学期那点点滴滴都记录着我们大一班这一个学期来所有的欢笑所有的欢乐以及所有为了执着而付出的努力让我们重拾那走过的每一程细数所有的姹紫嫣红在教育教学方面我们根据大钢精神及大班幼儿开展目标结合本班幼儿的实际况制订了一系列主题活动如花儿朵朵废旧物品大比拼美丽的叶子透过屡次的谈话活动提高了幼儿的自我意识开展了幼儿的创造潜力使主题活动开展的十分有好找来的各种有关奥运会的图片玩具福娃孩子绘画的福娃剪纸福娃运动会工程运动的人样式各异种类众多饭后自由活动孩子们把这些

9、作为他们谈论的话题也关注在年奥运会上如五个福娃都象征着什么他们都代表什么含义奥运会有多少 2、区域活动的材料丰富得还不是很好，在数量上还有一些缺少。3、教师投入到区域活动的时间、精力还不够，对幼儿在区域活动时的指导也不够深入。措施：在下半学期中制定出详细的区域活动时间，并严格遵守。根据月目标制作区域活动的材料，制作时注意材料的数量。在幼儿玩的时候，要加强详细的指导。例如：对训练观察力的活动材料加以说明，用提问的方式引导幼儿探索材料的玩法。我班家长工作存在的缺乏：我们自认为对家长工作做得尽心尽力了，可是还存在着家长有一些推荐，这说明我们的工作做得还不细致，还存在缺乏：作业布置的问题，有的家长要求

10、回家还要做家庭作业。措施：针对幼儿的吃饭问题，我们能够做好有针对性的分析工作，并采取相应的措施。还能够利用 、网上、早晚谈话对个别幼儿的问题和家长进展沟通。针对布置作业的问题，我想寻找一些有关幼儿园布置作业弊大于利的实例介绍给个别家长看，让他们真正了解幼儿园的教育与小学教育的区别。我相信只要我们怀着一颗执着的童心，继续努力把我们的班群众完善起来，时刻把孩子放到首位，下学期我们的各项工作肯定会更上一层楼，也祝愿明天会更好！伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着大三班的孩子度过了一个学期，立刻，他们又长一岁。看着他们的长大，我们做教师的十分欣慰。我爱孩子，更爱这份工作。记得刚开学，应对这些初次离开父母呵

11、护、哭哭啼啼的孩子们，我们班的几位教师付出了自我所有园内的教研方案和安排结合班务方案各项工作开展得较好回忆忙碌紧张的一学期那点点滴滴都记录着我们大一班这一个学期来所有的欢笑所有的欢乐以及所有为了执着而付出的努力让我们重拾那走过的每一程细数所有的姹紫嫣红在教育教学方面我们根据大钢精神及大班幼儿开展目标结合本班幼儿的实际况制订了一系列主题活动如花儿朵朵废旧物品大比拼美丽的叶子透过屡次的谈话活动提高了幼儿的自我意识开展了幼儿的创造潜力使主题活动开展的十分有好找来的各种有关奥运会的图片玩具福娃孩子绘画的福娃剪纸福娃运动会工程运动的人样式各异种类众多饭后自由活动孩子们把这些作为他们谈论的话题也关注在年奥

12、运会上如五个福娃都象征着什么他们都代表什么含义奥运会有多少的爱心、耐心和热心，对所有的孩子关爱有加。半年过去了，孩子们在一天天成长，不断提高，让我们更能感觉到自我是最幸福的教师，而幼教事业是最阳光的事业。在教学上我一向是以“玩中学，学中玩”的宗旨进展教学设计的。日常活动中，我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据纲要的要求，分析本班孩子情景，认真制定了学期方案，备好每一个活动。先后完成了各科的教学方案，这些活动开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经历，培养了他们的情感，收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时，我们也注意了家园配合，细致、耐心地做好家长工作，幼儿教育幼儿园教育。如果期

13、望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的开展，幼儿园与家长的配合教育是很重要的。所以在本学期中，我力求以自我的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每一天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的情景及时与家长沟通交流，对于那些生病幼儿也及时进展探望和 交流，构成了良好的家园共育的教育环境，让孩子在这种良好的教育环境中安康成长。为了更好的了解幼儿的开展情景，我要学会领会新纲要的精神注重综合的开发，让教师、幼儿、家长共同参与“教育”，共同做好这项工作，本学期我根据本班幼儿在上学期的开展水平，对幼儿的薄弱环节加强了教育。（1）在安康方面：1、经过半年的大班生活，幼儿都养成良好的生活的习惯，再

14、加上我们在一日生活各环节中加强观察与指导，进取鼓励幼儿学做自我的事。每位幼儿会在教师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服，并园内的教研方案和安排结合班务方案各项工作开展得较好回忆忙碌紧张的一学期那点点滴滴都记录着我们大一班这一个学期来所有的欢笑所有的欢乐以及所有为了执着而付出的努力让我们重拾那走过的每一程细数所有的姹紫嫣红在教育教学方面我们根据大钢精神及大班幼儿开展目标结合本班幼儿的实际况制订了一系列主题活动如花儿朵朵废旧物品大比拼美丽的叶子透过屡次的谈话活动提高了幼儿的自我意识开展了幼儿的创造潜力使主题活动开展的十分有好找来的各种有关奥运会的图片玩具福娃孩子绘画的福娃剪纸福娃运动会工程运动的人样式

15、各异种类众多饭后自由活动孩子们把这些作为他们谈论的话题也关注在年奥运会上如五个福娃都象征着什么他们都代表什么含义奥运会有多少会将衣服、被子叠放整齐。幼儿在生活上遇到困难，我一方面耐心的给予帮助，另一方面也悉心地进展指导，让幼儿懂得自我的事情要学着自我做。在平时的生活中，我在面向全体的同时，对于体弱多病的幼儿也给予较特殊的照顾，经常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中也异常关心他们的冷暖，提醒他们多喝水。在进餐、体育锻炼等环节多给予关心和指导。2、在对幼儿进展生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，进取为幼儿供给户外活动的时机与空间，鼓励幼儿进取与材料互动。我利用每一天 8：

16、45 点后的时间，组织丰富多彩团体游戏，有方案地锻炼各种根本动作，“喜羊羊与灰太狼”、“小羊过河”、“大海捕鱼”、“比赛体操”等深受幼儿喜爱。并进取参与幼儿的活动，与幼儿一齐追逐奔跑，和幼儿一齐跳，一齐玩，我的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能进取愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。（2）在艺术方面：纲要中指出：“激发情趣，体验审美愉悦和创造的欢乐。表达自我表现和创造的成就感。”在主题活动爱心对对碰中，我和幼儿一齐将幼儿制作的剪纸拉手小人、以及手工易拉罐舞龙灯让幼儿感受节日的气氛。在以后的各个主题活动中，我随着主题活动的开展，都鼓励幼儿进取参与环境的创设，赏识、接纳幼儿的艺术表现，引

17、导幼儿体验动手与创造的乐趣。（3）在语言方面：由于幼儿的年龄特征，有些幼儿不能安静的倾听，常常会说一些与当前无关的话题或做一些小动作，缺乏良好的倾听习惯。本学园内的教研方案和安排结合班务方案各项工作开展得较好回忆忙碌紧张的一学期那点点滴滴都记录着我们大一班这一个学期来所有的欢笑所有的欢乐以及所有为了执着而付出的努力让我们重拾那走过的每一程细数所有的姹紫嫣红在教育教学方面我们根据大钢精神及大班幼儿开展目标结合本班幼儿的实际况制订了一系列主题活动如花儿朵朵废旧物品大比拼美丽的叶子透过屡次的谈话活动提高了幼儿的自我意识开展了幼儿的创造潜力使主题活动开展的十分有好找来的各种有关奥运会的图片玩具福娃孩子

18、绘画的福娃剪纸福娃运动会工程运动的人样式各异种类众多饭后自由活动孩子们把这些作为他们谈论的话题也关注在年奥运会上如五个福娃都象征着什么他们都代表什么含义奥运会有多少期我针对幼儿的开展，着重培养了幼儿的倾听本领，以往我们以是注重幼儿学会倾听，让幼儿倾听教师的言语指令，却无视了自我去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领，首先我们教师从自身做起，做幼儿的主要倾听者，因为在幼儿园，教师是孩子们的主要倾听者，孩子有什么事都喜欢和教师说。另外，我选择了幼儿感兴趣的语言材料。如生动趣味的故事，琅琅爽口的儿歌，并采用多种教育手段，如听录音故事，表演故事，朗诵，讲故事比赛等幼儿感兴趣的活动。本学期，

19、我们班幼儿的语言表达本领有了很大的提高。我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心，保护同伴，并鼓励幼儿自我的事情自我做，并主动见人问好，主动帮助他人，并供给时机让幼儿自我学做事情，从生活方应对幼儿进展指导，让幼儿学会讲卫生，讲礼貌，讲礼貌，也让幼儿懂得互相谦让，友好相处。我们能与家长坚持密切联系，平时，我总是热情地接待每一位家长的到来，和他们聊聊天，了解幼儿在家的表现情景。在平实的语言中讨论教育孩子的方法，听取家长提出的要求和珍贵意见，充分与家长做好同步教育工作，并在亲切的交谈中增进家园的感情，而家长们也从我亲和的微笑中感受到友善和放心。我能协助保育员搞好课室环境的卫生整洁，天气变化时，及时为幼

20、儿添减衣服，提高幼儿喝水量，及供给宣传资料给家长参考；进餐时，提醒幼儿多吃饭菜，并培养幼儿不偏食、不挑食的好习惯。园内的教研方案和安排结合班务方案各项工作开展得较好回忆忙碌紧张的一学期那点点滴滴都记录着我们大一班这一个学期来所有的欢笑所有的欢乐以及所有为了执着而付出的努力让我们重拾那走过的每一程细数所有的姹紫嫣红在教育教学方面我们根据大钢精神及大班幼儿开展目标结合本班幼儿的实际况制订了一系列主题活动如花儿朵朵废旧物品大比拼美丽的叶子透过屡次的谈话活动提高了幼儿的自我意识开展了幼儿的创造潜力使主题活动开展的十分有好找来的各种有关奥运会的图片玩具福娃孩子绘画的福娃剪纸福娃运动会工程运动的人样式各异

21、种类众多饭后自由活动孩子们把这些作为他们谈论的话题也关注在年奥运会上如五个福娃都象征着什么他们都代表什么含义奥运会有多少 总之，本学期自我用认真、扎实的工作态度，用自我辛劳的汗水换来了一些成绩，但成绩总属于过去，新的一学期又开始了，期望自我的脚步迈得更大一点，收获和成绩更多一点。园内的教研方案和安排结合班务方案各项工作开展得较好回忆忙碌紧张的一学期那点点滴滴都记录着我们大一班这一个学期来所有的欢笑所有的欢乐以及所有为了执着而付出的努力让我们重拾那走过的每一程细数所有的姹紫嫣红在教育教学方面我们根据大钢精神及大班幼儿开展目标结合本班幼儿的实际况制订了一系列主题活动如花儿朵朵废旧物品大比拼美丽的叶子透过屡次的谈话活动提高了幼儿的自我意识开展了幼儿的创造潜力使主题活动开展的十分有好找来的各种有关奥运会的图片玩具福娃孩子绘画的福娃剪纸福娃运动会工程运动的人样式各异种类众多饭后自由活动孩子们把这些作为他们谈论的话题也关注在年奥运会上如五个福娃都象征着什么他们都代表什么含义奥运会有多少