精选最新人教部编版六年级上册语文第三次月考卷(含答案)(5)_小学教育-小学考试.pdf

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1、2020 学年人教部编版六年级上册语文十一月月考试卷一、基础运用1.拼准确，写规范。r xu f i tng sh n m zh i yu n m d d _ _ _ _ b o l w y ch u yu n hu j sh l n l _ _ _ _ 2.把下列成语补充完整。全神_ _ 意足迎风_ 孤芳_ _ 有味威风_ _ 会神襟飘_ 3.火眼金睛，辨字组词。屈_ 燥_ 御_ 裁_ 陈_ 缀_ 屉_ 嗓_ 街_ 载_ 阵_ 磁_ 4.给词语选择合适的义项，只填序号。透:a 液体、光线等渗透穿透b 暗地里告诉c 透彻d 达到饱满的、充分的程度e 显露。这花白里透红。_ 这件事到底怎么样了，

2、你能透个信儿吗?_ 我摸透了他的脾气。_ 一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。_ 这个苹果熟透了。_ 5.选择关联词语填空。虽然但即使也不是而是因为所以（1）_ 木星、士星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度一般都低于140，_ 不可能有生命存在。（2）_ 已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，_ 氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的。（3）矿产资源 _ 上帝的恩赐，_ 经过几万年的地质变化才形成的。（4）_ 桑娜和丈夫从早到晚地干活，_ 只能勉强填饱肚子。6.日积月累（1）黑云翻墨未遮山，_。（2）祖宗疆土，当以死守，_。（3）五岭逶迤腾细浪，_。（4）_，万紫千红总是春。（5

3、）_，清风半夜鸣蝉。（6）少小离家老大回，_。_，笑问客从何处来。（7）中华人民共和国国歌原名是_。7.按要求写句子。（1）写一句有关爱国的古诗句。（2）我的家乡是湖北省十堰市竹山县人。(修改病句)（3）一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。(改为反问句)（4）枫叶红透了。(改写成比喻句)（5）学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。(用划线词语造句)（6）微风轻轻地吹着我的脸颊。(改写成拟人句)（7）忽然，雷阵雨来了，像_，又像 _。(把比喻句补充完整)（8）骑着骏马在一碧千里的草原上驰骋是我童年时的梦想。(改变句序，意思不变)8.课内阅读。五位壮士(矗立屹立)在狼牙山顶峰，(回望眺望)着群

4、众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉(感动激动)地说:“同志们，我们的任务胜利完成了!”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，(互相相继)从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地，气壮山河!（1）文段选自 _。（2）把括号里不恰当的词语划掉。（3）按要求写句子。他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了。(改为“被”字句)他们的脸上露出了胜利的喜悦。(缩句)有味威风会神襟飘火眼金睛辨

5、字组词屈燥御裁陈缀屉嗓街载阵磁给词语选择合适的义项只填序号透液体光线等渗透穿透暗地里告诉透彻达到饱满的充分的程度显露这花白里透红这件到底怎么样了你能透个信儿吗我摸透了他的脾气一天王星和海王星离太阳很远它们的表面温度一般都低于不可能有生命存在已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存氧气和二氧化碳对于生命的存在是底重要的矿产资源上帝的恩赐经过几万年的地质变化才形成的桑娜和丈夫从早夜鸣蝉少小离家老大回笑问客从何处来中华人民共和国国歌原名是按要求写句子写一句有关爱国的古诗句我的家乡是湖北省十堰市竹山县人修改病句一个缺少母爱的孩子是灵魂不全的人改为反问句枫叶红透了改写成比喻句学校不远（4）“这声音”指的

6、是:_ （5）“打倒日木帝国主义!”“中国共产党万岁!”这两句话充分体现了五壮士:_（6）这段话主要写了什么?9.阅读短文，回答问题。陌生人的红苹果一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第 58 次列车。我躺在铺(p p )上看杂志，听到一声温柔的呼唤“小姑娘!”侧过脸，对面铺位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说“喜欢吃这个吗?”我笑笑，摇摇头，那妇女硬是把苹果塞(s i s i)到枕边，只好有礼貌地道谢。夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一只很精致圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜，她不认识我，凭什么送呢?我开始警惕(t t）起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事:白雪公主吃了“陌生人”

7、送的半只苹果，结果中(zh ngzh ng)毒了我把苹果放下，打算天亮后物归原主。第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在枕边，下面还压着一张纸条:“小姑娘，早上好!我知道你怀疑我的好意，不敢吃，女孩子出门在外小心点是好的，不怪你，苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学，昨天见你，便觉得你很像我的女儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果”我很内疚，她能把我想像得同她女儿一样可爱，而我却没有把她想象得像母亲一样可信。苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果（1）画去文中括号里不正确的读音。（2）

8、文中画线的句子表现作者当时的心理是()A.犹豫不决B.高兴、愉快C.小心谨慎D.觉察（3）“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”是因为_。（4）“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果”我得到了什么?（5）你喜欢文中的哪一句话，摘抄下来并说明为什么。摘抄:_ 喜欢的原因:_ 有味威风会神襟飘火眼金睛辨字组词屈燥御裁陈缀屉嗓街载阵磁给词语选择合适的义项只填序号透液体光线等渗透穿透暗地里告诉透彻达到饱满的充分的程度显露这花白里透红这件到底怎么样了你能透个信儿吗我摸透了他的脾气一天王星和海王星离太阳很远它们的表面温度一般都低于不可能有生命存在已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存氧气和二氧

9、化碳对于生命的存在是底重要的矿产资源上帝的恩赐经过几万年的地质变化才形成的桑娜和丈夫从早夜鸣蝉少小离家老大回笑问客从何处来中华人民共和国国歌原名是按要求写句子写一句有关爱国的古诗句我的家乡是湖北省十堰市竹山县人修改病句一个缺少母爱的孩子是灵魂不全的人改为反问句枫叶红透了改写成比喻句学校不远10.习作。请你任选以下一个题目进行习作。（一）题目:与_ 为友要求:把题目补充完整，例如:与树为友，与书为友，与老师为友 语句通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数500字左右。（二）虚构的故事往往情节曲折，有鲜明的人物形象，大家都爱读。请根据下面提供的环境和人物，展开丰富的想象，创编故事。环境:深

10、秋黄昏时人来车往的校门外街头人物:面包车司机顾炎炎一只可爱的流浪狗豆豆要求:故事要围绕主要人物展开。把故事写完整，情节尽可能吸引人，试着写出故事发生的环境，还可以写一写人物的心理活动。00 字左右。有味威风会神襟飘火眼金睛辨字组词屈燥御裁陈缀屉嗓街载阵磁给词语选择合适的义项只填序号透液体光线等渗透穿透暗地里告诉透彻达到饱满的充分的程度显露这花白里透红这件到底怎么样了你能透个信儿吗我摸透了他的脾气一天王星和海王星离太阳很远它们的表面温度一般都低于不可能有生命存在已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存氧气和二氧化碳对于生命的存在是底重要的矿产资源上帝的恩赐经过几万年的地质变化才形成的桑娜和丈夫从

11、早夜鸣蝉少小离家老大回笑问客从何处来中华人民共和国国歌原名是按要求写句子写一句有关爱国的古诗句我的家乡是湖北省十堰市竹山县人修改病句一个缺少母爱的孩子是灵魂不全的人改为反问句枫叶红透了改写成比喻句学校不远答案解析部分一、基础运用1.【答案】热血沸腾；神秘；宅院；目的地；暴露无遗；愁怨；汇集；湿淋淋【考点】拼音，词形【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“沸、腾、秘、宅、露、遗、怨、集、湿”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和

12、美观。故答案为：热血沸腾、神秘、宅院、目的地、暴露无遗、愁怨、汇集、湿淋淋【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。2.【答案】贯注；心满；招展；自赏；津津；凛凛；聚精；带舞【考点】成语【解析】【分析】考查补写成语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。故答案为：贯注、心满、招展、自赏、津津、凛凛、聚精、带舞【点评】主要是培养学生养成积累成语的好习惯。能够准确的理解成语的意思。学生应该熟读课文，识记常用成语，积累词汇。3.【答案】委屈；干燥；御用；裁剪；陈旧；点缀；抽屉；嗓子；街道；超载；阵

13、雨；磁铁【考点】字形，字义，词形【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字。形近字的特点：笔画相同，位置不同。字形相近，笔形不同。字形相近，偏旁不同。字形相近，笔画不同。字形相近，读音相同。字形相近，读音不同。部首相同，位置不同。故答案为：委屈、干燥、御用、裁剪、陈旧、点缀、抽屉、嗓子、街道、超载、阵雨、磁铁【点评】形近字的辨析及组词。给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词

14、语。4.【答案】e；b；c；a；d 有味威风会神襟飘火眼金睛辨字组词屈燥御裁陈缀屉嗓街载阵磁给词语选择合适的义项只填序号透液体光线等渗透穿透暗地里告诉透彻达到饱满的充分的程度显露这花白里透红这件到底怎么样了你能透个信儿吗我摸透了他的脾气一天王星和海王星离太阳很远它们的表面温度一般都低于不可能有生命存在已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存氧气和二氧化碳对于生命的存在是底重要的矿产资源上帝的恩赐经过几万年的地质变化才形成的桑娜和丈夫从早夜鸣蝉少小离家老大回笑问客从何处来中华人民共和国国歌原名是按要求写句子写一句有关爱国的古诗句我的家乡是湖北省十堰市竹山县人修改病句一个缺少母爱的孩子是灵魂不全的

15、人改为反问句枫叶红透了改写成比喻句学校不远【考点】字义【解析】【分析】这是一道“一字多义”的练习题。同一个字在不同的语言环境中可以表达不同的意思,要把字放在语境中去理解。故答案为：e、b、c、a、d【点评】主要考查学生对多义字的理解，正确理解字的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩，然后根据字的意思再一一对号入座。5.【答案】（1）因为；所以（2）虽然；但（3）不是；而是（4）即使；也【考点】句 式衔接【解析】【分析】考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。（1）分句前后是因果关系。故选“因为所以”（2）分句之间是转折关系。故选“虽然但

16、”；（3）分句前后是并列关系。故选“不是而是”；（4）分句前后是转折关系。故选“即使也”故答案为：（1）因为、所以；（2）虽然、但；（3）不是、而是；（4）即使、也；【点评】本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。6.【答案】（1）白雨跳珠乱入船（2）不可以尺寸与人（3）乌蒙磅礴走泥丸（4）等闲识得东风面（5）明月别枝惊鹊（6）乡音无改鬓毛衰；儿童相见不相识（7）义勇军进行曲【考点】诗文朗读、默写、翻译，文学文化常识有味威风会神襟飘火眼金睛辨字组词屈燥御裁陈缀屉嗓街载阵磁给词语选择合适的义项只填序号透液体光线等渗透穿透暗地里告诉透

17、彻达到饱满的充分的程度显露这花白里透红这件到底怎么样了你能透个信儿吗我摸透了他的脾气一天王星和海王星离太阳很远它们的表面温度一般都低于不可能有生命存在已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存氧气和二氧化碳对于生命的存在是底重要的矿产资源上帝的恩赐经过几万年的地质变化才形成的桑娜和丈夫从早夜鸣蝉少小离家老大回笑问客从何处来中华人民共和国国歌原名是按要求写句子写一句有关爱国的古诗句我的家乡是湖北省十堰市竹山县人修改病句一个缺少母爱的孩子是灵魂不全的人改为反问句枫叶红透了改写成比喻句学校不远【解析】【分析】考查对古诗、名句背诵积累，答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的古诗、名句即可，书写时

18、注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。故答案为：（1）白雨跳珠乱入船；（2）不可以尺寸与人；（3）乌蒙磅礴走泥丸；（4）等闲识得东风面；（5）明月别枝惊鹊；（6）乡音无改鬓毛衰、儿童相见不相识；（7）义勇军进行曲；【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解古诗、名句的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。7.【答案】（1）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（2）我的家乡是湖北省十堰市竹山县。（3）难道一个缺少母爱的孩子，不是灵魂不全的人吗？（4）秋天来了，枫叶变得像火一样红了。（5）这里优美的湖光山色令人流连忘返。（6）微风温柔地轻抚着我的脸颊。（7）

19、天空在怒吼；闪电公公在敲鼓（8）我童年时的梦想是骑着骏马在一碧千里的草原上驰骋。【考点】修辞手法，修改病句，句式转换，语言表达，诗文朗读、默写、翻译【解析】【分析】（1）考查对古诗、名句背诵积累，答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的古诗、名 句即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。（2）不合逻辑，删掉人。（3）陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。（4）、（7）比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体

20、(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。（5）考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。（6）拟人句：是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。有味威风会神襟飘火眼金睛辨字组词屈燥御裁陈缀屉嗓街载阵磁给词语选择合适的义项只填序号透液体光线等渗透穿透暗地里告诉透彻达到饱满的充分的程度显露这花白里透红这件到底怎么样了你能透个信儿吗我摸透了他的脾气一天王星和海王星离太阳很远它们的表面温度一般都低于不可能有生命存在已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存氧气

21、和二氧化碳对于生命的存在是底重要的矿产资源上帝的恩赐经过几万年的地质变化才形成的桑娜和丈夫从早夜鸣蝉少小离家老大回笑问客从何处来中华人民共和国国歌原名是按要求写句子写一句有关爱国的古诗句我的家乡是湖北省十堰市竹山县人修改病句一个缺少母爱的孩子是灵魂不全的人改为反问句枫叶红透了改写成比喻句学校不远作用是使具体事物人格化，语言生动形象。（8）根据原 有句子成分，特点，在不改变原意的前提下改变词语顺序。故答案为：（1）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（2）我的家乡是湖北省十堰市竹山县。（3）难道一个缺少母爱的孩子，不是灵魂不全的人吗？（4）秋天来了，枫叶变得像火一样红了。（5）这里优美的湖光山色令人

22、流连忘返。（6）微风温柔地轻抚着我的脸颊。（7）天空在怒吼、闪电公公在敲鼓；（8）我童年时的梦想是骑着骏马在一碧千里的草原上驰骋。【点评】（1）要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解古诗、名句的含义。（2）修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。（3）掌握陈述句转换为反问句的方法，平时多练，培养语言表达能力。（4）、（7）考查学生对比喻修辞手法的掌握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断，会应用。（5）主要考查学生的语言表达能力，表意正确，说完整的话。（6）考查学生对拟人修辞手法的掌握。要求学生能判断，会应用。（8）改变词语顺序

23、，使句意不变，一定要理解句意。8.【答案】（1）狼牙山五壮士（2）矗立；回望；感动；互相（3）那支枪被他从敌人手里夺来砸碎了。脸上露出喜悦。（4）狼牙山五壮士壮烈豪迈的口号声。（5）面对强敌毫不畏惧、英勇顽强、宁死不屈的革命英雄主义和忠于党、忠于人民、忠于祖国的精神。（6）五壮士弹尽粮绝，最后英勇壮烈地跳下深谷。【考点】语段阅读【解析】【分析】（1）这道题考查学生对文章内容、作品、和作者的掌握能力。对作品的作者、内容的出处应该有准确地掌握，填空要根据要求和课文的内容来分析作答。（2）选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结

24、合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词有味威风会神襟飘火眼金睛辨字组词屈燥御裁陈缀屉嗓街载阵磁给词语选择合适的义项只填序号透液体光线等渗透穿透暗地里告诉透彻达到饱满的充分的程度显露这花白里透红这件到底怎么样了你能透个信儿吗我摸透了他的脾气一天王星和海王星离太阳很远它们的表面温度一般都低于不可能有生命存在已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存氧气和二氧化碳对于生命的存在是底重要的矿产资源上帝的恩赐经过几万年的地质变化才形成的桑娜和丈夫从早夜鸣蝉少小离家老大回笑问客从何处来中华人民共和国国歌原名是按要求写句子写一句有关爱国的古诗句我的家乡是湖北省十堰市竹山县人修改病句一个缺少母爱的孩子是灵

25、魂不全的人改为反问句枫叶红透了改写成比喻句学校不远语。（3）把字句改被字句原则是把把字句 中前后主语调换即成为被字句，把“把”改成“被”。即成为“被字句”。考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。（4）这是考查指代性词语指代的内容。感知文本内容，从文章中提炼和概括信息，结合语言环境，联系上下文，找出称代性词语指代的内容。一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。（5）体会划线语句，结合上下文，紧扣文章主题中心进行理解概括。意思表述合理即可。（6）概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章 拆分成几个部分，明确写了哪几方面内容，然后总综和即

26、可。故答案为：（1）狼牙山五壮士；（2）矗立；回望；感动；互相；（3）那支枪被他从敌人手里夺来砸碎了。脸上露出喜悦。（4）狼牙山五壮士壮烈豪迈的口号声。（5）面对强敌毫不畏惧、英勇顽强、宁死不屈的革命英雄主义和忠于党、忠于人民、忠于祖国的精神。（6）五壮士弹尽粮绝，最后英勇壮烈地跳下深谷。【点评】（1）此题主要考查对作者、作品、内容的出处的掌握能力。文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。（2）说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化。（3）掌握把字句改被字句的方法，平时注意多练，培养语言表达能力。主要测试学生对缩

27、句的方法掌握。认真阅读原句，弄清原句中心。平时多做练习。（4）此题考查对指代性词语指代的内容的把握。（5）解答此题要结合语境理解句意，有利于对文章中心主题的把握。（6）本题考查概括文章主要内容的能力。9.【答案】（1）p；s；t；zh n（2）C（3）怀疑妇女的用意，不敢吃掉。（4）得到了一位素不相识母亲的关心,信任与爱有味威风会神襟飘火眼金睛辨字组词屈燥御裁陈缀屉嗓街载阵磁给词语选择合适的义项只填序号透液体光线等渗透穿透暗地里告诉透彻达到饱满的充分的程度显露这花白里透红这件到底怎么样了你能透个信儿吗我摸透了他的脾气一天王星和海王星离太阳很远它们的表面温度一般都低于不可能有生命存在已发现少数厌

28、氧菌能在没有氧气的条件下生存氧气和二氧化碳对于生命的存在是底重要的矿产资源上帝的恩赐经过几万年的地质变化才形成的桑娜和丈夫从早夜鸣蝉少小离家老大回笑问客从何处来中华人民共和国国歌原名是按要求写句子写一句有关爱国的古诗句我的家乡是湖北省十堰市竹山县人修改病句一个缺少母爱的孩子是灵魂不全的人改为反问句枫叶红透了改写成比喻句学校不远（5）“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果”；因为“我”在一瞬间仿佛明白了许多,也是全文感情线索的升华。【考点】记叙文【解析】【分析】（1）此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。（

29、2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。（3）、（4）考查对短文内容的理解能力。解答时要带着问题读短文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。（5）结合语境对句子进行赏析是重要的考点之一。一般来说，要求学生赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是：先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果。故答案为：（1）p；s；t；zhn；（2）C；（3）怀疑妇女的用意，不敢吃掉。（4）得到了一位素不相识母亲的关心,信任与爱；（5）“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只

30、苹果”。因为“我”在一瞬间仿佛明白了许多,也是全文感情线索的升华。【点评】（1）准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。（2）此题考查学生对短文内容的理解的能力。（3）、（4）此题考查在理解短文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。（5）此题考查学生对画线句子的赏析能力。10.【答案】略【考点】叙事【解析】【分析】（二）从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过

31、、结果交代清楚；一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自 己的真实感受。要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。【点评】根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要真挚，语句通顺。有味威风会神襟飘火眼金睛辨字组词屈燥御裁陈缀屉嗓街载阵磁给词语选择合适的义项只填序号透液体光线等渗透穿透暗地里告诉透彻达到饱满的充分的程度显露这花白里透红这件到底怎么样了你能透个信儿吗我摸透了他的脾气一天王星和海王星离太阳很远它们的表面温度一般都低于不可能有生命存在已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存氧气和二氧化碳对于生命的存在是底重要的矿产资源上帝的恩赐经过几万年的地质变化才形成的桑娜和丈夫从早夜鸣蝉少小离家老大回笑问客从何处来中华人民共和国国歌原名是按要求写句子写一句有关爱国的古诗句我的家乡是湖北省十堰市竹山县人修改病句一个缺少母爱的孩子是灵魂不全的人改为反问句枫叶红透了改写成比喻句学校不远